敬愛的老師作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的敬愛的老師作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

敬愛的老師作文 篇1

在我身邊有一位徐老師，她是我們的數學老師，温柔、善良、和藹可親，對待我們就像對待她自己的孩子一樣，我非常喜歡她，特別是最近發生的.一件事，讓我很感動！

一天，上課鈴響了，徐老師像往常一樣拿着課本走進了教室，我看着徐老師總感覺有點不一樣，她腳步沉重，面色有些蒼白，顯得無精打采，老師這是怎麼了？

徐老師開始講課了，她的聲音有些沙啞，還不停地咳嗽，有時還用手去揉太陽穴，但是徐老師依然打起精神耐心地給我們講課，課講完了，老師説：“你們做練習題，老師不舒服，休息一下”。原來是徐老師生病了，我心裏想：徐老師都生病了，還堅持給我們上課。我非常心疼我們的徐老師，後來，在做作業的時候，我抬頭一看，老師趴在講台上睡着了，我當時心裏就難過起來，想着徐老師帶病還堅持給我們上課，我們還有什麼理由不好好學習呢，我下決心一定要好好聽講，好好學習，不辜負老師對我們的辛苦付出！

徐老師給我留下了深刻的印象，她就是這樣一位稱職的好老師，敬愛的徐老師，我愛你！

敬愛的老師作文 篇2

“相見時難別亦難，東方無力百花殘。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹……”這首詩是教師節我用來讚美老師的。他就是我敬愛的班主任——孫老師。

他20剛出頭，會説的小嘴，特愛説笑話，高高的.鼻樑上架着一副近視眼鏡。

有一次，我考試得了79分，我心裏很難過，不想接受這種成績，孫老師把我叫到辦公室裏，温柔中帶着批評，老師問我：“卞崇鑫，你怎麼了，平時成績挺好的，這次怎麼了？”我順口説説："我昨天肚子疼。”“哦，是這樣啊，那老師錯怪你了。”老師説。老師對我接着説：“我們一起來分析一下。”我的臉頓時紅了，心裏既慚愧有感動，是因為自己推辭理由而感到慚愧。後來，我勤奮學習，不恥下問，成績不斷提高，到了期會考試，我更是奮起直追。“功夫不負有心人”我的成績終於趕到了前五名。

我永遠也不會忘記我敬愛的孫老師的。

敬愛的老師作文 篇3

在教室的後面，常常有一個人在忙碌地批着作業，她就是我們的數學老師。

數學老師姓蔣，扎着一個馬尾辮，高高的鼻樑上架着一副眼鏡。蔣老師是個刀子嘴、豆腐心的人，平時對我們很嚴厲，十分負責，她有一套經典的教學方法。她一來，我們班的數學成績還真提高不少呢！

蔣老師對任何人都十分公正。有一次，我因為粗心大意，做錯了很多題目，她當場就在課上狠狠批評了我，還批上一個大大的“C”，一點也不給我這個公認的好同學面子。周圍同學都用異樣的眼光看着我，我立刻把頭低了下去，臉上火辣辣的，心裏像打翻了五味瓶似的，別提多難受了！

下課後，蔣老師把我叫到身邊，語重心長地説：“孫文，這次作業你做為好學生，是應該得‘A’的，可你卻因為大意，錯了那麼的題，真讓我失望啊！”蔣老師的話十分尖鋭，就像一根針，刺痛了我心中的痛處，我的眼淚在眼眶裏打轉，心想：完了，蔣老師的嚴厲我早就耳聞，這下免不了一場“暴風雨”了！我靜靜地站在老師面前，等待着，可出乎意料蔣老師整了整我的'衣領，説：“老師不是刻意批評你，只是給你一個小小的教訓，俗話説：吃一塹，長一智。老師希望你記住這個教訓，改掉粗心毛病，好嗎？”説完，笑了笑，“下週有單元測試，我希望你能在測試中表現自己，取得優異的成績，加油！”聽了老師的話，我心裏頓時流過一陣暖流，下決心一定要改掉粗心大意這個毛病。

功夫不負有心人，通過老師的幫助，經過我的努力，在測驗中我取得了第一名的好成績。

我知道，在我成功的背後，離不開老師的辛勞和鼓勵。老師的愛，像一把熊熊燃燒的火炬，照亮我學習的前程，我將終生難忘。