心兒怦怦跳作文[推薦]

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

心兒怦怦跳作文1

我有一個好朋友叫琪琪，她是一個可愛的小姑娘，但是她體弱多病，經常缺課，所以學習成績一直不理想。

我讀二年級時，她就轉來了。她和我是好朋友，她僅僅和我待了兩年，就莫名其妙地被開除了。當時，校長當着全校師生的面説她不宜再繼續學習，我很生氣，想衝上去找校長評理，可是我見他那一副嚴肅的表情，就不由自主地打消了念頭。

我一旦放假，都會和琪琪聯繫。琪琪因為經常生病，又不愛體育，我常常在寫作業時擔心琪琪哪一天會不會因為生了重病而有不幸的後果。每當我發呆時，媽媽總會對我破口大罵。可我還是會問媽媽：“琪琪會不會有事？”媽媽總是不耐煩地回答：“不會！”

有一天，我接到一個重大的通知——琪琪得了很重的病，有危險！我急忙趕到病房的門口，護士走了出來，説：“現在她如果不及時找和她同樣血型的人來給她補血，她的生命就有危險。”可是擁有這種血型的'人很少，“我來！”一個熟悉的聲音在我耳邊迴盪，我回頭一看，啊！是校長，他正用堅定的目光看着護士。手術開始進行了，時間一點一滴的過去了，不一會兒，手術結束了，校長被推出來，從我的眼前過去的時候，我用崇拜的目光看着校長。又過了一些日子，琪琪跌跌撞撞的走了出來，我一把上前抱住她……

後來，她又回到我們學校，喜歡上鍛鍊了，學習成績也變好了！

哎呦，真是嚇死我了！現在説起這段往事，我的心還“撲通、撲通”的響呢！

心兒怦怦跳作文2

昏黃苦澀的海水，呼嘯而來；翻滾的海浪一刻不停地朝我拍下來，怦怦怦，在海浪裏“翻跟頭”，心也隨着浪花在狂跳。

去年暑假，我去了海邊，大海立即把我們一行人吸引了。大家捲起褲腳，爭先恐後地奔向大海，在海中，竟比起了看誰走得更遠。喲，前面那位，你以為我比不過你呀？我跑了過去，不一會兒，海水已經沒過了腰，我也終於心滿意足了。

有的同學站在海中，竟對海水發起了挑釁：“都説海浪危險，我看，你大海也沒什麼大浪！”説完，大海如同迴應一般，一個一人多高的大浪吼叫着奔了過來。大海呀，我們只不過是開玩笑而已，你可不要當真呀！這節骨眼上，轉身就跑已經來不及了，只好向大海“認錯”，希望它能“回心轉意”。可大海不管，大浪眨眼即到，將我們推起，又拍下去，大家在海中翻起了跟頭。怦！怦！我的'心啊，你能否不跳這麼快呀！不，也請你跳快些吧，停了可就完了！渾黃苦澀的海浪，無孔不入，口中，耳中，灌得滿是。終於，大海發泄完了，大家也被拍在了沙灘上。説得也巧，那位對大海“挑釁”的同學，眼鏡卻被大海看中，在翻騰時，被帶走了。

大浪走開，苦澀頓來，嚇煞人哉！嚇煞人哉！

心兒怦怦跳作文3

我從小就天不怕地不怕，但如果一聽到“激流勇進”這四個字，我的心兒就怦怦跳了起來！

記得我六歲那年，媽媽帶我去方特遊樂場玩。遊樂場裏有很多遊玩的項目，排隊人數最多就數“激流勇進”。好奇的我也拉着媽媽衝過去排隊。

終於輪到我們了，可前腳到後腳就害怕了，坐在車上，抬頭往上望，好高啊！可是後悔已經來不及了，我只能硬着頭皮穿上雨衣，我的腿像鐵一樣重！

“哐當”一聲，車發動了，慢慢地沿着軌道往上攀升，我的心也不由緊張地提了起來，怦怦跳個不停。到達最高點的時候，車突然停住了，我竊喜地想還好還好。可沒過一秒，出於意料地車開始飛速地往下衝去，我覺得就像在虛空裏一樣，但是隻能緊緊地握着把手，緊閉着眼睛，不停地喊着啊……啊……然後車一下子衝到了水裏，濺了丈高的`水花，濺了我和媽媽一身。再開口説話時，才發覺我和媽媽的嗓子都喊啞了。過了許久，我的心兒還是怦怦直跳！

現在，每當我回想起這件事，我的心就怦怦跳，看來玩激流勇進，還是需要勇氣的啊！

心兒怦怦跳作文4

每次我激動的時候，我總會想起第一次寫的字得到老師的肯定和表揚。要知道，得到老師的表揚可是來之不易的。

以前因為我寫字很潦草，爸爸給我擦掉，我還不服氣的説：“只要把題做對了不就行了嗎？為什麼必須要把字寫好！”説着我又重新寫了一遍作業，態度不到位，寫的爸爸還是不滿意，結果把作業直接撕了。我的心一下子像是從山頂跌到了山底。人像泄了氣的氣球，趴在桌子上淚流滿面。後來我的心慢慢平靜下來了，跟爸爸對抗不如把字寫好。媽媽告訴我：“只要靜下心來認真寫，一定能寫好。”終於，這次爸爸沒再説什麼。

有一天，我還在寫作業，爸爸悄無聲息地站在我的身後看我寫字。爸爸驚訝地説：“張栩源，你竟然把字寫好了，太不可思議了。”還給我指出了幾個我寫的比較好的字，我的.心裏可高興了。

終於在期中考試的時候，楊老師看了我寫的字，大吃一驚的説：“張栩源，這是你寫的字嗎？我都認不出來了。”那一刻我的心呯呯的跳了起來，像一隻自由自在的小鳥，無比的激動和快活，飛向了湛藍的天空。

這件事讓我難以忘懷，它深深地印在了我的腦海裏。

心兒怦怦跳作文5

一想到我要去醫院拔牙了，我的心兒就“怦怦”跳。

我心不甘、情不願地跟媽媽一起來到了牙科醫院。當看到那診室門口的電腦屏上顯示出下一位就診人就是我時，我的心兒一下子開始加速地怦怦跳。我心裏祈禱着：時間啊，請你慢慢走！前面那個人啊，請你看久一點……我透過門上的玻璃往裏面看去，只見一個和我差不多大的小孩，躺在牀上嗷嗷地大叫着，而那位醫生阿姨，戴着透明面罩，拿着鋥亮鋥亮的器具，想到它鋒利得能把我的牙齒拔掉，我不由得打了一個哆嗦。抬頭望望走廊外，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的，彷彿都在討論着：“這個牙醫有點可怕。”“看起來有點兇巴巴！”我的心一下子提到嗓子眼，耳邊聽到“怦怦”的.心跳聲：時間啊，你能不能停住腳步？或者，你能不能走慢一點啊？

“請馮陳橙到202診室就診。”一聽到廣播喊，我的心又一次劇烈地蹦跳起來，彷彿要從我的胸腔裏蹦了出來。“不要怕，一會兒就好了。”媽媽親切的話語在耳邊響起。我深深地吸了一口氣，懷着忐忑不安的心情，邁着沉重的步伐走進了診室。我躺到就診牀上，怎麼看，這個醫生阿姨都覺得像魔鬼。我立馬閉上眼睛，一直想着魔鬼吃小孩的恐怖畫面。“小朋友，好了，起來吧！”輕柔的聲音讓我吃了一驚，睜開眼，看看眼前這位醫生阿姨，白白淨淨，甜甜的笑容，哇，天使耶！

想到剛才心兒怦怦跳的醜樣，我不好意思地笑了。

心兒怦怦跳作文6

天啊，今天要發考卷了！老天保佑我。一定要考高分呀！我給您燒香了！“想到這裏，我不禁加快了腳步————

到了教室，我才發現，這哪是發試卷呀，這分明就是世界大戰前夕嘛！到處充滿了火藥味兒。

我膽戰心驚地座在了座位上，四處張望了一會兒，只見一些人鎮靜自若，好像無關痛癢，有的垂頭喪氣，似乎知道自己要跌入低谷，有的.則是雙目緊閉，十指合一，似乎在祈禱自己打高分。

隨着老師步入教室，同學們的一切活動也隨之結束了。

老師嚴肅地掃視了教室一週，清了清嗓了説：”鄒先梓，98分，李——，97.5分，張——，87分；“聽到這裏，我一下呆了，自己只打得到八十幾分，”林——，97分，我一聽到，希望之火立刻燃燒起來，我再次豎起耳朵認真聽“張素素，89分，”我的心又提起來，“黃——，95分，”我懸着的心又掉了下來，就這樣，隨着老師手中的試卷越來越少，老師的表情也越來越陰沉，我的心幾乎要從喉嚨裏蹦出來了，”張梓帆，97分。“我終於長長的吐了一口氣，如釋負重地從老師手中接過卷子。

心兒怦怦跳作文7

“哞——”伴隨着一聲牛叫，我邁過姥姥家的門檻，穿過院子，來到通往外面世界的鐵門前，突然，我感到心臟停止了跳動。

姥姥養了十多年的老紅牛被媽媽的紅色手提包吸引，老紅牛掙脱了鐵鏈向我們奔來，用它那如同走火入魔般的眼睛死死地盯着媽媽手中的包。

老紅牛漸漸沉下頭來，好像隨時會用它那如同石頭般的角刺破我和媽媽的胸膛，然後再把我和媽媽扔到某個山溝。當時我的內心一片混亂，我心想：我會不會和這個美好的世界説拜拜呀？我還沒有寫遺言呢，怎麼辦？如果我和媽媽受了重傷，爸爸會不會拋棄我們母女，再另娶他人呢……一連串的問題浮現在我的腦海。只要我打開身後的鐵門就可以脱離危險，但此情此景我的腦子一片空白，根本不可能想起唯一的逃生路口。

就在這危急時刻，一位“英雄救美”的人物來了——我的'姥爺，只見姥爺拿起馬車上的皮鞭，在老紅牛的大腿上狠狠地抽了一下，老紅牛痛苦地叫了一聲，轉過身一看，是它的主人，有眼力勁兒的老紅牛隻好乖乖地回到它原來的位置，讓姥爺再次把它拴在木樁上。

到現在我再次想起這件事，心臟還會怦怦直跳，脊背冒一層冷汗。

心兒怦怦跳作文8

今天是星期三，明天就要考試了。我回到家，從沉甸甸的揹包裏拿出語文、數學、英語、科學的複習資料，開始最後的`準備。

一晃就到了九點，我才爬上牀睡覺。我在牀上翻來覆去，腦子裏全是明天的事。萬一考不好怎麼辦？萬一來不及怎麼辦？萬一……我迫使自己冷靜下來，不然明天就會睡在考場上了。

“丁零零。”鬧鐘響了，我睜開惺忪的睡眼，發現自己有了些許興奮，竟然開始期待起考試了。

第一場是語文考試，我在考場外等待。心跳到了嗓子眼兒了，腿軟起來了，我做了幾個深呼吸，不但沒緩解緊張，反而更害怕了。走進考場，一看到六面大試卷，我心都涼了半截。心想：完了，完了，90分以上都難了！我拿起筆，準備開始答題。突然感覺一股冷氣從腳底傳到額頭，我頓時清醒了不少。我一“路”過關斬將，到了寫作的那一塊，我一看是寫信，就鬆了口氣。因為寫信可是我的拿手好戲啊！做完試卷，為了不丟分，我檢查了一遍又一遍。

幾天後，成績出來了。我得知自己考得不錯，我們的組還是優勝小組時，高興得就差沒跳起來。看來，複習和檢查還是很有效的啊！

心兒怦怦跳作文9

一想起那件事，我的手心還直冒汗。

那天中午，我獨自走回家。嘴裏哼着輕快的歌兒，邁着輕盈的步子，我徑直朝家走。

忽然，耳邊傳來一陣沉悶的腳步聲，時有時無。那腳步突然加快，似乎在小跑。那陣腳步聲似乎一直在跟着我，在我的耳畔迴響。我低下頭，餘光裏看見了那雙烏黑油亮的皮鞋。

他為什麼，一直跟着我？

我時不時瞥一眼後面，看到的卻只有那雙映着我背影的皮鞋……最可怕的事情發生了……我的帽子長了腳似的蓋到了我頭上。我的頭皮一陣發麻，帽子上似乎還有一雙手。我真想回頭看看，可我不能，我的整個身子僵住了，只能聽見心在無止息地跳動。心跳在加速……

“咚咚，咚咚…”回過神來，恍若一春秋，能聽到的只有心跳，能感覺到得只有帽子上的那隻手，還有流淌着的`汗水。他到底是誰？我猜不出來。只有心，在瘋狂的加速，加速，似乎不受控制了，像一條瘋狂的野狗，無休止的跑着……

“沙寅超啊”一語打破了寧靜。一個熟悉的臉龐映入我的眼簾。腦子裏仍是一片空白，他似曾相識，卻怎麼也想不起來這張笑嘻嘻的臉。我瞪大眼睛，慢吞吞地吐出幾個老字眼：“孫、孫老師”。隨後，我緊咬上脣，靜觀其變。我差點沒本能地溜掉，或是狠狠踩他一腳。幸好，媽媽這時來了，我趕忙

上了車，拍了拍胸口。此時，我真想匆匆説聲再見就走人。

從那以後，我每次回家都要回頭看看。

不過，再沒聽到那腳步聲……

心兒怦怦跳作文10

每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧。因高興、害羞或緊張……而我的心兒怦怦跳是那次在公園打槍幫妹妹贏生日禮物。

妹妹三歲生日的那一天，為慶祝妹妹生日，一家人到遊樂園玩，爸爸還建議，為了妹妹高興，由我這個神槍手打氣球為妹妹贏一個禮物——最大的.布娃娃，我一聽，頭皮發麻，心一下子快速跳了起來，要連續30槍全中，這可不容易呀，但望着妹妹期待和崇拜的眼神，我咬咬牙答應了。

看着鼓鼓的氣球，我心裏十分緊張，手心直冒汗，生怕第一槍打不中，後面就白打了，屏住呼吸，瞄準氣球，果斷扣動，第一粒子彈從槍膛上飛向目標，我的心彷彿也隨着子彈飛了出去，“嘭＂的一聲，氣球爆開了花，中啦，中啦，妹妹在一旁歡呼，“噓”，爸爸趕緊示意妹妹安靜下來，不要干擾我。

我又擺正姿勢，深呼吸，舒緩緊張的神經，努力讓自己放鬆，只聽見“嘭、嘭、嘭……”30粒子彈打完，氣球一個個被我擊中，贏咯！妹妹高興地跳起來，我一顆怦怦跳的心終於落地了。

通過打氣球，我明白一個道理，遇事不能慌張，靜下心來，竭盡全力，就能把事情做得更好。

心兒怦怦跳作文11

我非常喜歡喝可樂，每天都想着喝一瓶，可是老媽和老爸都不同意，一直反對我。

在暑假裏的一天，我千辛萬苦寫完了作業。我走到客廳裏，想：今天真熱呀，要不去買一瓶可樂？我又想，不行，被老媽知道可慘了。我想來想去，最後還是可樂佔了上風。

説幹就幹，我從存錢罐裏拿出五元錢，悄悄地打開了門，開始了買可樂的“冒險”之路。一路上，我的心兒怦怦跳，似乎就在爸媽的眼皮底下。我東看西看，小心翼翼地走着，每當看到一個人影時，我就膽戰心驚，好像爸媽已經回來了。

終於，我到達了小店，買了可樂，才倒吸一口涼氣，心想：偷買的'感覺可真不錯呀！我快速跑回了家，迫不及待地打開可樂，誰知，它卻像火箭似的噴了出來。我心裏忐忑不安了，連忙衝進衞生間，拿出抹布，又火速回到“事發現場”拼命擦……我還沒擦完，爸媽就回來了。我的“罪行”當場被“抓獲。”這時，我的心兒又怦怦直跳，不敢抬頭看他們一眼，爸媽好像看出我的害怕了。也沒大凶特兇的罵我，我老老實實交代了一切。

從此，我每看到可樂，就想到那次的場景，就不想喝了。

心兒怦怦跳作文12

這件事是我幼兒園大班時發生的，那是我第一次去游泳。

我坐上車，我的心砰砰的跳着我滿懷激動得等着，盼着。我欣喜若狂，手舞足蹈，一邊耐心等着，一邊想着我在水裏的風姿。終於，我到了游泳館，我直入更衣室，一路奔向游泳池。我呆了，那裏全是比我大的孩子，有些在泳池裏還站都站不到底，我的心一下子緊張起來，腿一下子變得千斤重，汗毛都豎起來，我倒吸了一口涼氣，硬着頭皮走到教練面前。

教練對我説：“你先去測一下水的高”。聽了這句話，我可被嚇得半死，我急忙跑到我媽媽身後，我被嚇得腿腳發軟，冷汗都出來了，我一直想着："我下去會被淹死的'，我下去會被淹死的。

教練看到我嚇成這樣走過來跟我説："那我和你一起下去總行吧？"我聽了這句話才從我媽身後鑽出來，我和教練一起走到泳池旁，可是教練一下子把我抱起來扔進水中，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，心裏打起鼓來，懷裏像揣着只兔子一樣，我的腦子裏一片空白，可是我驚喜的是我沒事兒，水只沒到我的脖子，太好了。

這次游泳雖然把我嚇成這樣，但這也是給的我一次鍛鍊。

心兒怦怦跳作文13

那是一個風和日麗、豔陽高照的夏天。我穿着一襲飄逸、點綴着蕾絲花邊的紅長裙，走在去往英語口語大賽的路上。家裏的“魔鬼”訓練已讓我擁有了足夠的信心，認為自己一定是賽場上表現最最出色的選手。

我信心滿滿地挺起胸脯，幻想自己是一位仙氣十足的公主。我用高貴的蘭花指提起裙子，故意做出一付神氣十足的樣子，讓路人羨慕！

我帶着十足的公主範兒入場，眼前的一幕卻讓我大吃一驚，提裙子的手頓時垂了下來。賽場上的孩子們一個個用流利的英語結束了自己的表演，頃刻間，我覺得空中電閃雷鳴，這些選手為什麼這麼厲害！

這時，評委拿着話筒，念道：“下一位，20xx號（我的號碼）選手上場！”我懷着一顆緊張的心上了台，緊張得竟然連鞠躬都忘了。此時此刻，我只想快點結束這場比賽。我的心裏有無數頭小鹿亂撞，吱吱唔唔地説起我所要讀的英語繪本，就連我自己都覺得我讀得就像唐僧唸的`緊箍咒，誰也聽不懂。

我的心怦怦直跳，感覺自己呼吸困難，吞吞吐吐地背下了這篇英語繪本。下台後，我長呼了一口氣，輕撫着胸脯，努力想讓心跳平息下來，可是一點兒也沒起到作用。在回家的路上，我覺得天空不再風和日麗、萬里無雲了，而是變得“萬里烏雲”。我的心兒好像還處在緊張狀態，“怦怦怦”跳得更快了。這次我的小心臟兒可受驚嚇了，回家後得補償補償它，讓它好好放鬆一下……

心兒怦怦跳作文14

大家應該都經歷過心兒怦怦跳的事吧！我也有過，就是在那次一百米跑步賽的時候。

那是一次運動會上的百米比賽，當時我也參加了。在比賽的.前幾天，我和一位參賽的同學就刻苦練習，我們練習得很認真。時間如流水，轉眼就到了比賽的時間。這天，我的心裏好像有一隻兔子在跳一樣，一直忐忑不安，好擔心這次比賽拿不了名次。看到同學們熱火朝天的比賽一直進行着，我又期待又緊張！

終於輪到我們了，來到賽道上，緊張的我腦門上、手心裏都滲出了汗水。心裏更像有十五個吊桶打水——七上八下的，久久不能平靜。“砰”的一聲響，比賽開始，隊員們都奮力地向前跑去，我也把全身的力氣都“裝”在了腿上，風一般向前奔去。一開始，我還處於領先狀態，可跑着跑着，不知怎麼地，突然感覺力不從心，很快後面的人都超過了我。頃刻間，我就像一個被丟棄的孩子一樣落在最後面。

這時，我聽到好多同學都給我不停地喊加油！頓時，我又像加滿油的汽車一樣，猛地向前衝去。眼看我快跑到終點了。“能不能再快點？”我心裏默默地給自己加油打氣！雖然此時，我已累得喘着粗氣，但我還是朝着目標飛奔而去！終於，我第一個跑到了終點！脱下賽衣，那一刻，我爽極了！

這次百米“大戰”，讓我緊張、讓我興奮，更讓我的心兒怦怦跳！

心兒怦怦跳作文15

説到考試，很多同學又緊張又害怕，生怕自己考砸了，回到家裏又要捱罵。不過，有一次英語考試卻讓我感到非常驚喜。

英語課開始了，英語老師拿着考試卷，慢慢地走進教室，打開了PPT，給我們看了這次考試的情況，嚴肅地説：“這次我們班考得還行，有兩名同學100分，但是平均分沒有太大的變化。”我看到有兩名同學一百分，心想：一百分會不會是我呀，希望是。

接着發試卷，教室裏出奇的安靜，連一根針掉在地上都能聽見，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，手和腳在微微顫抖。終於到我了，我心裏越來越緊張，提心吊膽。只聽見老師和顏悦色地説：“吳詩晴考了一百分，很棒！”頓時，我的心裏樂開了花，感到十分驚訝，班上的同學都“哇”地叫到，全班同學的目光都投向了我。我的世界瞬間充滿了陽光，我喜出望外地跑上講台。當我拿到試卷以後，看見老師在我試卷上寫着：“100，GOOD！”我真不敢相信自己的眼睛，心裏想：老師會不會有哪些細節沒改出來呀？如果真的一百分那就太好了！

其實考試也沒有什麼可怕的.，只要平時努力了就一定會有好的收穫，如果平時不努力，從考試裏也是看得出來的。