將心比心作文通用15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的將心比心作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

將心比心作文1

上學期我考得不怎麼理想，大部分的題都是因為粗心不認真而做錯的。你看，數學判斷明擺着是錯的，而我卻稀裏糊塗地打了個對號；英語把“E”聽成了“G”，把“I”寫成了“T”；語文呢，更是不用説了，錯字錯句一籮筐一籮筐的，試卷也被紅叉叉搞得慘不忍睹。因此我受到了老師的嚴厲批評，聽着老師的批評，我的心裏很不是滋味。

在回家的路上，我一直回憶老師的話，越想心裏越不服氣，心想：粗心是人常有的事，偶爾犯一下也沒什麼大不了的，為什麼大人們見了小孩粗心的現象就特別生氣呢！

回家後，我悶悶不樂地向媽媽訴説了當時的情形，還把我的質疑也説了出來。媽媽思量了片刻説：“你們一學期就考一次，老師對你們的'期望都很高，當你們錯了一道不該錯的題後，那老師一學期的辛苦就白費了，而且老師也希望你們從小養成認真的好習慣，這樣你們會終身受益的。在大學考試中，因為粗心而與理想大學失之交臂，很多大人都嘗受過它的威力，所以，他們不願孩子再重蹈覆轍。”

聽了媽媽的話，我又仔細想了想，媽媽説得的確很有道理。將心比心，換位思考，體諒一下老師的良苦用心，她們也是為我們着想呀。以後我們就儘量減少粗心次數，少讓老師操一份心吧！

將心比心作文2

人與人之間都應該互相幫助，即使是陌生人，在別人需要幫助時，也要伸出援助之手。有一次，我就從一個陌生人那裏感到了温暖。

有一天，我和我的兩個姐姐在小區裏騎自行車，輪到我騎了，我自由自在地，在路上騎來騎去，突然，在轉彎處走出了一個人，把我嚇了一跳，一個急剎車沒剎好，摔在地上，自行車也在身上，不小心碰到了那個人。那個人大聲地叫：“你幹什麼啦！”，這時，一位陌生的.大哥哥到我旁邊來，對那個人説：“對不起。”那個人氣憤地走開了。

過一會兒，我把自行車扶起來，對他説了一聲“謝謝”。那個大哥哥説：“不用謝。”他看到腿上的傷口後，對我説：“我帶你去醫務室吧。”“好吧。”

我推着車，和他一起來到了醫務室，他給我出錢，要護士往我腿上抹藥水，還給我買了一扳創可貼，對我説：“回家後，記得要貼創可貼哦。“我點點頭，説：“知道了。”我騎回兩面三刀個姐姐等我的地方，她們倆個問為什麼騎那麼慢，我沒説話，心裏卻感到了無比的温暖。

人與人之間也需要幫助，無論是誰，在他需要幫助時，你一定要幫助他，不要猶豫，你幫助了別人，別人也會幫助你，人人為我，我為人人，這就叫——將心比心。

將心比心作文3

你愛別人，別人就會幫助你，你待他情同手足，他對你就會親如兄弟。一天，有一位老奶奶不小心滑倒了，這時，她身邊走過來一位中年婦女。連忙把老奶奶扶了起來。老奶奶連説謝謝。幾天後，這位中年婦女到市場買菜，正巧又碰見了老奶奶。於是，兩個人一邊聊天，一邊賣菜。可正當中年婦女準備掏錢時，卻發現錢沒帶夠。老奶奶二話沒説，就幫她付了。這個人問：”你家在那兒，等會兒我把錢還你。”老奶奶笑着説：”不用了，上次我摔倒了，不是你把我扶起來的嗎？

這叫將心比心。這次算我還你一個人情吧。”這個中年婦女很感動，以後，見到需要幫助的人，她都會伸出那雙温暖的手。故事講完了，可我仍在思索重，為什麼現在的許多人，不能象故事中那樣，僅僅是扶別人一把都不願意。是怕被騙還是根本就不在乎？為什麼同學們不能和睦相處，而是打架？我害怕打架，害怕看到打架時的`那張兇惡的面孔。

在這裏，我想告訴那些經常打架的同學：我們已經六年級了，不是孩子了，在這僅剩的一段時間裏，和和氣氣，説説笑笑，談一談自己的理想，不好嗎？如果發生衝突，互相忍一忍，將心比心，一場戰爭不就躲過去了嗎？我們要向故事中的人物那樣，將心比心。

將心比心作文4

一天我做好作業，要回家，看了看手錶已經5點種了，回家做作業不知要做到幾點鐘。

於是我氣喘吁吁地跑到十字路口，發現紅燈已經變成了路燈，對面正好有一輛車。我迫不及待地跑過去，恰好撞到了一位白髮蒼蒼的老奶奶。老奶奶往後退了一步，用粗造的手，拍了拍我的肩膀微笑着説：”孩子，你小心點，你撞到了我沒關係，但撞到車子怎麼辦？“真??嗦。“我怒氣衝衝地瞪了老奶奶一眼、就急急忙忙地跑過去輛車子已經開走了。我又瞪了她一眼。

着時路燈已經變成了紅燈，車子就像離弦的箭一樣，試過斑馬線，嚇得老奶奶站在那裏一動不動，後來，一位好心的'姐姐把那個老奶奶送過馬路，那位老奶奶連聲道謝。那個大姐姐説：“不用謝，我的奶奶和您年齡差不多，我希望，她在這樣的時候，也有人扶她過馬路。“我聽了她們兩個人的對話，我低着頭，心裏感到非常內疚，覺的自己已經無地可容了。”

後來我回了家想：那個大姐姐做的可真對呀！如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解，人間就會多一些温馨的畫面。

將心比心作文5

人，要學會的，就是將心比心。將心比心的`人，總會得到回報；相反，不會將心比心的人，則會得到惡報。

記得是這個星期開學第4周，星期二中午，我在幫同學打菜。同學陳平説青菜是毛毛蟲，因為我很怕毛毛蟲，所以我過去打了他一下，他就沒説了。第二天中午，菜是：南瓜，青菜，雞肉。陳平就説：哎呀，今天竟然吃毛毛蟲、屎和H7N9禽流感。我聽了，很生氣，但沒去理他。第三天，陳平好過分啊，竟然叫我毛毛蟲，氣死我了，但我還是沒理會他。

開學第5周，我被氣得快要瘋了。因為我班有三個男生竟然很尊敬地稱我這個班長為毛毛蟲。太氣人了中午午休的時候，我把這件事告訴了老師，老師批評了花浩洋、陳敏賢和陳平。但陳平和花浩洋還是不知悔改，我就一直被稱為毛毛蟲。

那天之後，我再沒有理夠他們三個。我明白了一個道理。做人要將心比心！

將心比心作文6

窗外柔和的月光。透過窗框灑在寫字桌上。沏一杯濃茶，品一本好書。不禁流下酸淚，我讀的是《將心比心》。

故事是這樣的：有一次，有一位奶奶去商店。又有一位阿姨推開沉重的大門，那位阿姨等奶奶跟上來才鬆開手。那位奶奶向她道謝，阿姨説她媽媽也會希望別人這樣做。我是來陪我媽媽去醫院輸液的！在哪裏！護士紮了兩針也沒紮好，針眼上鼓起了一個個包，母親注視着護士額頭上的汗珠，母親一直安慰着護士，過了一會，果然成功了。

生活中，還有很多這樣的事，比如：在公交車上為老人讓座的叔叔；在馬路邊上撿起路邊廢報紙的'阿姨。我們也應該幫助身邊的小弟弟和小妹妹們，在家裏要做爸爸和媽媽的好幫手，在校園裏要做同學的好朋友。

是呀！我們要在生活中學會將心比心，對老人們多出一份尊重，對孩子們增加一份關愛就會使人與人之間多一些寬容和理解這就是——人人為我，我為人人。

將心比心作文7

通過這件事，真是“老吾老，以及人之老；媽媽給我講過這樣的事：有一次，有一位奶奶去商店，走在她前面的一位阿姨推開沉重的`大門，一直等到她跟上來才鬆開手。當那位奶奶向她道謝的時候，那位阿姨輕輕地説：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時候，也有人為她開門。”聽了這件事，我的心温暖了起來。

一天，媽媽陪患病的我去醫院輸液，年輕的護士為我紮了三針也沒有扎進血管裏，眼見針眼處鼓起青包。我正想抱怨幾句，一抬頭看見母親平靜的眼神。母親説：“扎不了手，就扎邊的地吧！”父親説：“不要緊，再來一次！”第四針果然成功了。幼吾幼，以及人之幼。”生活中，如果我們生活能夠多想到別人，少想到自己，能多些寬容和理解，那麼世界上就可以增加更多的歡樂與和氣。

是啊，如果我們生活中能夠將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

如果我們能夠推已及人，設身處地，不恩將仇報。人人為我，我為人人。善待別人，善待自己。

將心比心作文8

在生活中，只要將自己的心試着與別人的心相比較，就算是學會了所謂的包容 、寬容…包容不只是為一個人打開心門，還需要用自己的能力去承受別人的.做作。

記得有一次，老師給我們講了一個故事：一位年輕的阿姨去百貨商場買東西，商場的門很沉重，那位阿姨花了很大的勁才打開。令人驚訝的是那位阿姨並沒有就此放手，而是等下一位老奶奶來了，那位阿姨再看了看周圍沒有其他人，才放開手。

還有一次，教室裏有兩個男同學同時去撿掉在地上的尺子，結果一不小心兩個同學的頭撞到了一起。他們不但沒抱怨對方，還捂着對方的頭。幾乎同時向對方説對不起，還問對方的頭痛不痛，甚至還抱怨自己的頭。這都是包容造的福呀！

只要每個人心中有他人，就一定會創建和諧社會。

將心比心作文9

那是個充滿温情的下午，在這個下午發生的事，使我有了深刻的體會。

那個下午，天空中飄下了只有豆子那麼大的雨，我在街上走着，路上行人也不多，可能是因為有遮擋物的下面有一大灘水，所以行人都走在路上。就在這時，一位年齡看似已經70多歲的`老奶奶重重的摔在了地上，這時正好前面駛來一輛自行車，眼看就要被撞上了，我在這時不顧一切地衝了上去，老奶奶拼命呼喊，招來了一個陌生男子，他飛奔到了老奶奶的身旁，把她扶了起來旁邊卻是飛奔而過的自行車。老奶奶連忙對着陌生男子説：“謝謝你，謝謝你......”“沒事，這是我應該做的。”陌生男子説。隨後，剛剛看到經過的人都紛紛鼓起了掌，陌生男子對老奶奶説：”我的母親與你的年紀差不多，我希望下次她摔倒的時候，會有人來幫助他。“雖然這時的天氣是下雨，可大家的掌聲卻把雨聲給完全覆蓋了，我看到了這一切之後，心裏温暖了許多。

雖然這些平常經常出現的小事並不特別，但是這些小事都圍繞着一個詞語，那就是：將心比心！

將心比心作文10

今天我讀了一篇將心比心的課文，講的是有一位阿姨為奶奶開開了沉重的大門，和母親鼓勵了一位年輕的護士。

在生活中也有許多將心比心的事情。記得有一次，我在放學的`路上，看到一位老奶奶在馬路的另一邊，我連忙跑過去問老奶奶這什麼不過馬路？老奶奶説：“我的眼睛不太好，所以過不去。”我説：“老奶奶我來扶你過馬路吧！”那個老奶奶微微地笑了笑。我小心翼翼地把老奶奶扶到了對面。我又問：“老奶奶，我把您送回家吧？”老奶奶説不用了。我説：“我的姐姐和您的年齡差不多大，我希望也有人扶她過馬路。”聽了這句話，那位老奶奶心中充滿了温柔與幸福。記得還有一次，我在公園玩的時候，看見了一個老奶奶在打掃衞生，不小心踩到了一個叔叔的鞋，她連聲説對不起，那個叔叔立馬説：“你這個老太婆不長眼啊！我這雙鞋可是名牌，你賠得起嘛！”老奶奶頓時生氣了。於是他們就吵了起來。如果那位叔叔説一聲沒關係，這件事不就能畫上圓滿的句號了嘛。

是啊，如果我們生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文11

爺爺給我講過這樣一件事：他三四歲的時候，有一次在花園裏玩，一不小心摔倒了，痛得爬不起來。旁邊正好走過一位散步的阿姨，把他扶起來。當爺爺向她道謝的時候，那位阿姨輕輕地説：“我的兒子和你的年齡差不多，我希望他遇到這種情況，也有人把他扶起來。”聽了這件事，我的心温暖了許久。

一天，我陪媽媽去飯館吃早飯，年輕的服務員做了那麼久還沒上飯，眼見媽媽很餓。我急了，我正要抱怨幾句，一抬頭看見了媽媽平靜的眼神——她正在注視着服務員額頭上密密的汗珠，我不禁收住了湧到嘴邊的.話。過了許久，服務員終於把飯端上來了。服務員長出了一口氣，她連聲説：“阿姨，真對不起。我是剛出來打工的，您是我第一個客人。要不是您的耐心，我真不敢給您做了。”媽媽用手拉着我，平靜地對服務員説：“這是我的女兒，將來工作時她也將面對自己的第一個客人。我真希望她給第一個客人服務的時候，也能得到客人的寬容和鼓勵。”聽了母親的話，我的心裏充滿了温暖和幸福。

是啊，如果我們在生活中都能將心比心，設身處地的為別人着想，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，會使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文12

昨天，我下樓的時候，正好遇見五樓的一位奶奶，因為我走得快，所以一直走在她的前面，到了樓門口，我推開沉重的樓門，一直等到老奶奶跟上來。她感激地説：“孩子，耽誤你的時間了，還給我扶着幹什麼，你就先走唄！”我笑着説：“沒關係，我不着急！”老奶奶一直衝着我微笑，直到離開，我的心裏温暖了許久。

一次我坐公交車去奶奶家，正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳，隨後老人忙説：“對不起，不好意思！”而年輕人卻大聲嚷到：“你這個老頭，踩住我的腳説聲對不起就行了？我這雙鞋是名牌的`，你説怎麼辦吧？老人聽了火了，便與他吵起來。

我聽了年輕人的話心裏不住的想：我們每個人都有不小心的時侯，也會有老的時候，這個年輕人就不曾想過自己也會變老嗎？如果等他老的時候遇到這種事怎麼辦？如果這個年輕人能夠誠誠懇懇的説畫上一個句號一聲：“沒關係。”那麼這件事也就會平息了，更會圓滿的畫上一個句號。

將心比心作文13

人一出生在這個世界就要與外界溝通。生活中也時常會有摩擦。但只要我們懂得一個道理，記在心裏，一切的摩擦也可以解決。

每一個生物大部分的作為都是以自己的利益為出發點。人也不例外，如果人人都只考慮自己，自私自利，那世界將會變的很黑暗。

平時我們生活中就一個不經意的動作，扔垃圾。揮手一扔動作十分簡單，但清潔工卻要十分辛苦的工作，為了道路的整潔，為了環境的衞生，付出了辛苦的汗水。如果我們能站在清潔工的角度想問題，做到不隨手扔垃圾，做好垃圾分類，那樣清潔工的工作將大大的減輕了。當與同學有摩擦要爭吵時，能站在對面的角度想想，自己有什麼需要改正的'錯誤，哪裏有讓同學生氣的地方。這樣就不會出現爭吵的情況了。有時候到餐廳吃飯的時候，顧客與服務生吵起來了，服務生既然當了服務行業就應該站在顧客的立場上，服務好每一位顧客。當然，顧客也不可以認為花了錢就可以隨便踐踏服務生的尊嚴，如果雙方都能為對方想想，那一切問題不就迎刃而解了。

人與人的摩擦是很正常的，但是這些小小的摩擦總是讓人們不愉快，如果我們能做到將心比心，那一切部題都能化解了，也能避免很多悲劇發生。讓我們做一個心胸寬廣，心地善良的人吧。

將心比心作文14

我聽老師講過這樣一件事：老師原來在河套酒業工作，那裏工作的人基本都是國中文化，都比不上大學畢業的老師，所以她認為和他們沒有共同語言，但是有一個同事不同，和她很投緣，老師也不知道為什麼。這位同事放假都會回寧夏，回來時會給老師帶點東西，安慰她，在危機時老師會及時幫助她，是她的及時雨。

記得一天，科學老師給我們上課，一開始課堂很安靜，掉一根針都能聽見。到最後，就變成玩手機、説話、看課外書、畫畫……反正幹什麼的都有，老師非常生氣，對我們大聲喊到：“都去外面跑操。”我們只好去跑操。喊着口號一二、一二、……一圈、二圈、五圈、八圈……跑了無數圈後，老師見我們説不出話來，就把我們叫回來説：“你還我一個安靜的.課堂，我還你深奧的知識。”

是啊！如果我們在生活中能將心比心，就會對朋友有一份敬愛、對老師增加一份尊重，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文15

將心比心作文450字

婆婆講過這樣的一件事：有一次她去買米回家時，在她前面的一位叔叔突然轉過身來幫她抬着那一大袋重重的大米，直到把袋大米送她家。

當婆婆向他道謝的時候，他望了望説：我的媽媽和您的年齡應該差不多大，我也希望她遇到這種時候，也有人為她抬米。聽了這件事，我的心温暖了許久。

一天，我陪父親去了一個髮廊剪髮。只見那個年輕女理髮師連續兩次都不小心剪到了一點眉毛。眼見美麗又帥氣的眉毛慢慢地掉了下來。我正想抱怨幾句，一抬頭卻見到了父親平靜的眼神他正在注視女理髮師額頭上密密的汗珠，我不禁地收住了即將説出的話。只見父親輕輕地對女理髮師説：不要緊，再來一次。第三次果然成功了。那位女理髮師終於長出一口氣，她連聲説：先生，對不起。我是來實習的，這是我第一次給別人剪髮，太緊張了。要不是您的鼓勵，我真不敢給您剪了。

父親用另一隻手拉着我，温和地對她説：這是我兒子，夢想是成為一名出色的'理髮師。我真希望他第一次為人理髮的時候，也能得到客人的寬容和鼓勵。

聽了父親的話，我的心彷彿充滿了温暖。