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捉尾巴作文

捉尾巴作文

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的捉尾巴作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

捉尾巴作文

捉尾巴作文1

“加油!加油!”教室裏傳出一陣陣歡呼聲,原來是老師在帶着同學們做“捉尾巴”的遊戲呢。

老師先講了遊戲規則:用布條做成“尾巴”塞在同學們的身後,並且要露出一截。把同學們分成勝利隊和閃電隊,每隊派出一名同學來做遊戲,每個同學在遊戲的過程中,都要想辦法保護自己的“尾巴”,同時捉到別人的“尾巴”,哪組捉到的“尾巴”多哪組就贏了。

講完遊戲規則,大家都躍躍欲試,很想玩玩這個遊戲。我和王晨紫是第三組上場的,我們兩個直直地站着,兩腿分開,心裏像揣着一隻小兔子一樣怦怦直跳,我心想:我一定要贏。只聽老師説:“開始!”我不管三七二十一就像餓狼撲食一樣撲了過去,我們兩個的實力不相上下,手拉着手不停地轉呀轉。就在這時,王晨紫看準了機會,一把抓住了我的“尾巴”,她可高興了!

比賽熱火朝天地進行着,其他同學也一組一組地進行着比賽。最後,勝利隊抓住了四條“尾巴”,閃電隊捉住了六條“尾巴”,閃電隊贏了,贏的'同學樂得一蹦三尺高,輸的同學垂頭喪氣的。

這個遊戲真好玩兒,同時也讓我懂得了做遊戲不僅要動腦子,還要手疾眼快。

捉尾巴作文2

今天我們玩兒了一個遊戲,這個遊戲叫捉尾巴游戲。

我先説一説這個遊戲的規則吧:先用透明膠把紙做的尾巴粘在衣服上,兩人一組,誰先把對方的'尾巴抓下來誰就勝利了。

遊戲開始了,第一組是小橘子和小棕熊對戰。他倆不分上下,誰也抓不到誰的尾巴,而且他們兩個一直在轉圈圈,好像跳舞一樣,好滑稽啊。後來,老師看他們遲遲分不出勝負,就讓他們先調整策略,換我和小白對戰,我和小白一上場也開始轉起了圈圈,但小白突然發起進攻,在我沒反應過來的時候,小白以迅雷不及掩耳之勢抓下了我的尾巴,這一場僅僅用了5秒鐘,只能感歎:小白還厲害啊!小棕熊和小橘子又開始對戰了,這一次小棕熊明顯不是小橘子的對手了,很快就被小橘子拽下了尾巴。

終於來到了決賽環節,雙方分別是小白和小橘子。他們腿呈八字形半蹲,眼睛緊緊盯着對方,眼神裏充滿着殺氣。突然,小橘子發起進攻,迅速將小白逼到了牆角,小白也不甘示弱,將小橘子扳倒在地,他們像一隻保護自己領地的獵豹,僅僅護住自己的尾巴。哇!千鈞一髮間,小白和小橘子同時拽下了對方的尾巴。

這場遊戲真是太精彩了,但同時也讓我明白了友誼第一,比賽第二的道理。

捉尾巴作文3

今天,孫老師帶我們玩了一個有趣的遊戲,叫“捉尾巴”。

沒有規矩不成方圓,玩遊戲也得有一個規則,這個遊戲規則是:選兩個同學,在他們的腰間各系一條“尾巴”。遊戲中,誰先抓住對方的“尾巴”,誰就獲勝。

首先上場的是王煜仁和王浩宇。王煜仁好像很興奮,似乎志在必得。王浩宇悄悄地對孫老師説:“我緊張得快喘不過氣來了。”孫老師説:“別緊張,誰贏誰輸還沒定呢!”王浩宇放下了緊張的.心。遊戲開始了,王煜仁慢慢地逼向王浩宇,王浩宇站在原地紋絲不動。咦,他站在原地不動,難道是要投降啦?我的擔心是多餘的。突然,王煜仁向王浩宇衝去,王浩宇身子輕輕一躍,躲過了這一劫。王浩宇趁着王煜仁沒有防備,以迅雷不及掩耳之勢抓住了王煜仁的“尾巴”。王煜仁腳下一滑,倒在了地上,可他也不是吃素的,一下子拉住王浩宇的“尾巴”,結果他們倆來了個“親密接觸”。最終,他倆不分上下,打成平局。

接下來,王婉儀PK陳磊,一開始她們倆就不分上下。到了後來,她們倆明顯有點力不從心了,都想速戰速決。結果陳磊趁王婉儀不注意,迅速抓住了她的“尾巴”,獲得勝利。

這個遊戲真好玩,真想再玩一次!

捉尾巴作文4

今天是個陽光燦爛的日子,老師帶領我們去教室門口玩遊戲,我們都很期待。

到了門口,老師分給我們一人一條“尾巴”(布條)。規則很簡單,就是把尾巴塞到身後,要想方設法保護好自己的尾巴,也要想辦法拉走別人的尾巴,誰搶到的尾巴最多,誰就是冠軍。

遊戲開始了,同學們被分成好幾組。第一組上場了,首先我看到了張文昊飛快地跑到了宣釔汝的背後想去搶她的`尾巴,可是宣釔汝她輕鬆一躲就躲開了。張文昊撲了個空,只能垂頭喪氣地去尋找別的尾巴。

輪到我的時候才搞笑呢!我一上場就去捉王怡丹的尾巴,但是她一閃,我的尾巴反而掉在了地上。但是我沒放棄,立馬把尾巴按回了自己身後。這時,我發現王怡丹又和馮棟樑開搶了,我飛快地跑到了他倆身後,輕而易舉地把王怡丹的尾巴給搶走了。然後再跑到馮棟樑身後,趁他不注意,把他的尾巴也搶了過來。真是鷸蚌相爭,漁翁得利啊!最後,果然是我得了冠軍。

我們玩得非常開心,最後依依不捨地在歡笑聲中結束了這場遊戲。

捉尾巴作文5

“加油!加油!”教室裏傳來了一陣歡呼聲,原來是我們班在做一個有趣的遊戲,遊戲的名字叫“捉尾巴”。

老師先宣佈了遊戲規則:用布條做成“尾巴”,塞在每一名選手的褲子後面,並且要露出一截,所有同學分成兩隊,隊伍的名字分別是勝利隊和閃電隊,每隊依次派出一名隊員來做遊戲,每名隊員在遊戲的過程中,都要想辦法捉住對方的尾巴,並且要保護自己的尾巴,哪一組抓住的尾巴多,哪一組就獲得勝利。

聽完遊戲規則,同學們都躍躍欲試。遊戲開始了,我是第七組上場的。我和對方成員面對面站着,我倆兩腿岔開,都目不轉睛地盯着對方。只聽老師説:“開始!”我一手護着自己的'尾巴,一手進攻,我們倆就在原地轉着圈。就在這時,我眼疾手快,從他的兩腿中間一把抓住了“尾巴”。最終我獲勝了,我開心極了!

在接下來的比賽中,大家都玩得熱火朝天。最後,閃電隊捉住了六條“尾巴”,我們勝利隊抓住了四條“尾巴”,閃電隊取得了最終的勝利。我們隊都不服氣,要爭取在以後的遊戲中再贏回來。

這個遊戲真好玩,同時也讓我們明白了:做遊戲不但要眼疾手快,還要動腦子。

捉尾巴作文6

今天是一個萬里無雲的日子,老師笑眯眯地告訴我們,要玩一個捉尾巴的小遊戲,全班一下子沸騰起來了。

遊戲前,老師説:“規則很簡單,用布條做成尾巴,在遊戲過程中想方設法保護好自己尾巴,同時也要想辦法拉走別人的尾巴。誰收集到的尾巴最多,誰就是冠軍!”

遊戲開始了。我第一眼就盯上了方銘鑑的'尾巴,看見他正在搶別人的尾巴。真是螳螂捕蟬,黃雀在後!我一個箭步衝上去,方明鑑的尾巴就被我拿下了。方明鑑毫無還手之力,生生地被我打敗了。

這時,馮棟樑看見了我的尾巴,就馬不停蹄地開始追我。我逃到了牆角下,靠着牆壁保護着自己的尾巴。馮棟樑實在沒辦法了,只好去槍別人的尾巴了。馮棟樑走開之後,我就放鬆了警惕。突然,馮棟樑一個回頭,又一把搶走了我的尾巴。我被淘汰了,只能垂頭喪氣地站到一旁。其他同學還在熱血沸騰地比賽着,我也不停地給他們加油。

時間過得很快,遊戲就要結束了,真想多玩一會兒呀!

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