新校園作文15篇

作文
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在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的新校園作文，希望能夠幫助到大家。

新校園作文1

9月1日開學了，如今我不是五年級的學生了，是六年級的學生。我開開心心地揹着書包來到了我的新校園裏，看到了那新的校園，它是多麼的美麗而又漂亮。

我來到了教室，看到了高級的裝飾和寬敞的教室，還有六排整齊的桌椅。在這寬敞的教室裏我們學習着。我們在這童年時光裏，我們的笑容是多麼地燦爛。

有一天上體育課的時候，我們老師的一句話讓我們感到這是從來沒有遇到的事情。今天我要把你們做的事情拍下來當作童年的快樂時光的美好的回憶。然後大家就到體育館裏去選擇大家需要的東西。我和我的新朋友們就借來了繩子，我們找到了一塊沒有太陽光的地方，我們一起數一、二三就一起跳了起來。體育老師就把這精彩的一刻拍了下來。我把繩子還掉了之後就覺得自己沒有事幹。別的女同學在一起跳橡皮筋的`場面吸引了我。我於是加入到了他們拉拉隊的行列中，為他們加油。同樣的這樣的場面也沒有逃過老師的相機的鏡頭。一節班會課，一張張幸福的、快樂的笑臉，讓我記憶猶新。

今天當你現在走到我們的教室看到我們的温馨角上那一張張笑臉，一個個精彩的瞬間，那就是我們快樂生活的一刻。在班級中，在校園裏，我們是如此地開心，我們的生活是如此地充實，這是我以前沒有感受到的，我們正快樂着、玩耍着，學習着……

新校園作文2

學校的校友牆，在教學樓的轉角處，每天上學、放學，我都只是匆匆掠過，從未認真閲讀。後來，還是老師上課時提到了它，我才第一次注意到它，並閲讀它，但我卻並沒有醍醐灌頂的感覺。看見它，不等於“遇見”它。真正“遇見”它，是在一個下午。

“今天測800米，不及格的下次重測。”老師的“魔音”像噩夢一樣貫穿我的腦海。站在起跑線上，我心裏卻覺得好像站在了巨浪的中心，不多時，翻湧的海水就將把我吞沒。起跑了，儘管我已經拼盡了全力，也只是得了個慘淡的成績：4分30秒，離及格線還很遠。我歎了口氣：“看來今天運氣不太好。”走回教室，一路低頭不語。到轉角處，我下意識地抬起頭，正巧看見了那塊校友牌，也恰巧看見了其中的`一行字“不為失敗找理由，要為成功找方法”。我看了一會兒，心中有些許起伏，但還不足以讓我感動。

回到教室，上課鈴驟然響起。生活總是充滿巧合，課上，老師居然説出了那句話——“不為失敗找理由，要為成功找方法”。此刻，我心中已波濤洶湧：明明是自己訓練不夠，卻不敢承認，還把原因歸結到運氣上，豈不是太可笑了！

接下來的日子裏，我常常在午餐後、晚餐後看一下校友牆，關注一下他們的故事。漸漸地，我喜歡上了這個能激勵自己拼搏向上、有真趣的地方。

新校園作文3

緊張而充實的“小升中”已經成為了歷史，“小升中”過後就該進入令人十分期待的國中生活了！

剛一到校門口，我就被那宏偉高大的校門所吸引，它不同於我們國小的校門：簡單，凌亂，它則乾淨，宏偉壯觀，使人賞心悦目。

寬敞的教室，整齊的桌椅，寬大的操場，乾淨的食堂，美味的飯菜，和藹可親的老師……新學期，新氣象，新環境，一時間對這麼多新事物，使我感到既形象又陌生。

不過最吸引和讓我驚歎的便是這裏的宿舍了。剛開始，我還在擔心，擔心有沒有空調？宿舍是不是很小？可以洗澡嗎？等等很多問題。但當我進入宿舍時，便讓我大吃一驚！乾淨的牀鋪，明亮的地板，整齊擺放的箱子。本應住8個人的宿舍，竟只讓住6個人，空下來的地方可以放自己東西。最讓我驚訝的是，門後竟然還有個小陽台，並且還有晾曬衣服的地方，這和我以前住的'宿舍相比，可以説是天壤之別。我之前住的宿舍又小又矮，房間內擺放了四張牀，可以説是硬生塞進去的，頭碰頭，腳碰腳，中間過道只能容下一個人走，顯得特別擁擠，並且衞生間也小的可憐，光站一個人都困難，也不給洗澡時間。而在我們這裏設有專門洗澡的地方，上下牀也很方便，梯子還有防滑的設計，很人性化，很方便學生。

單單一個宿舍都這麼好了，其他地方也差不到哪兒去！這個地方叫“冠軍”。身為一個“冠軍人”，我深感驕傲，願學校越辦越好，培養出許許多多優秀的冠軍人才。

新校園作文4

新學期到了，剛踏進校門，才看到整個學校煥然一新。經過多年的洗禮，教學樓充滿了滄桑，但現在，它們又變得高大而美麗：勤勞的建築工人們犧牲了暑假美好的休息時間，為我們提供了一個更美麗、更大的學習環境，不顧生命危險，爬上城牆為我們重建了寬敞舒適的教學樓。

暑假裏，每當我路過學校，總會看到你忙碌的身影穿梭在火熱的學校。一大早，你起了個大早，吃完早飯，連一瓶水都沒來得及帶。我接到電話，趕到學校.也許，在我們悠閒的看電視的時候，你在努力；也許，當我們舒舒服服地吹着空調的時候，你已經在出汗了；也許，當我們無憂無慮地午休時，你還沒有吃到美味的午餐。教室裏，明亮的玻璃上沒有灰塵，原來的木門換成了安全的鐵門。那些被學生弄得很糟糕的木製桌椅，已經被堅固安全的.塑料桌椅所取代，全都是嶄新閃亮的。看，講台後面是兩塊黑色黑板，其中一塊可以移動。將第一個面向右移動，會出現一個可以觸摸的新投影儀。雖然小，但是功能很多，可以當“黑板”在上面寫字。我們教室後面有一塊黑板讓我們自己製作板報，弄得我們手癢癢的。我很想在上面寫幾句。

如果不是建築工人，我們能享受舒適快樂的學校生活嗎？親愛的建築工人們，我向你們致以最崇高的敬意！

新校園作文5

我轉學了，轉到一個“三級合一”的學校去，就是高中、國中、國小合在一起的學校。

我現在承認我有多苯了，以為人家會歡迎我來到，的確，剛開始是這樣沒錯，但是……大家可説是熱鍋上的一羣螞蟻，火得不得了＇＇！！兩天過後＇＇＇＇＇＇火勢微弱下來，天吶！簡直就是冰塊加冷水――冷死人＇！！

現在唯一值得我氣憤的是那裏的中年、老年教師，從開學到現在，被她們耍得頭髮都要豎起來。她們的子女都在握們班，嗯＇＇＇＇大約有2個吧＇＇！唉＇也許是我長得太可愛了，所以它們嫉妒我比老師的女兒漂亮而處處鑽我的牛角尖！！讓我出醜也不是一次兩次的'事了，還好我有奮發向上的決心，練習課本書籍買了一把把。我想沒過多久我不是英勇勝利的戰士也是全國十佳少年了。體育功課一把罩＇＇！！但是現在還處於幻想時期＇＇＇＇＇

其實這所學校跟我以前的學校沒什麼兩樣，但是在以前的學校的話＇＇＇＇＇嗯＇＇＇有一句成語叫“英年早逝”就可以用在我身上。現在我在找更好的學習方法，可沒人告訴我，真不明白現在的人怎麼都那麼小氣＇！！簡直就是“一毛不拔”！！

還有就是這裏的教學方法有問題，真的＇＇！！原本英勇的壯士現在全變成了娘娘腔。

我不是懷疑我的智商＇＇＇＇＇＇説真的，在這種地方生存我鐵定死翹翹＇＇！！！

新校園作文6

這個學期我們終於來到了盼望已久的新學校。

走進長龍似的大門，七個金色的大字撲入眼簾——洪合鎮中心國小，在陽光下閃閃發光，就像一顆顆小星星；還有那扇只要門衞按一下按扭就能打開、關上的伸縮門。

來到大廳，可以看到十二盞燈，一旦把它們打開，大廳就會變得十分明亮。還有一座盤旋形的樓梯蜿蜒而上，只佔了大廳小小的一塊地方。

穿過大廳來到長廊，在這裏可以看到庭院。庭院的西邊有一座雕塑，上面有一大一小兩隻鳥兒停在一棵幼芽上，後面有一棵茶花樹，上面的茶花有的還是花骨朵兒，有的已經展開了花瓣；有的像害羞的少女，有的像小朋友的笑臉，各不相同，再加上綠葉的襯托，顯得十分漂亮。東邊的.庭院有一個亭子，可以到裏面休憩，坐在亭子裏，可以看見兩旁有幾棵樹，現在冒出了嫩芽，雖然葉子很少，可也十分美麗。

長廊把教學樓、行知樓、實驗樓等緊緊地連在了一起。

來到了教學樓，走過一間間教室，你會看見整齊的桌椅，乾淨的地板，雪白的牆壁，十分寬敞明亮。

走出教學樓，可以望見老師和學生們的餐廳，裏面可以幾百人一起就餐。

再往前走，就到了操場，操場西邊有司令台和在風中飄揚的五星紅旗，五星紅旗十分鮮豔。東邊有兩個籃球場，南邊有一些雙槓、單槓等體育器材。最顯眼的就是操場中間的一大片草地，遠遠望去就像一片綠色的地毯。還有三百米長的塑膠跑道，紅白相間，顯得格外精神。

這就是我們的新學校。

新校園作文7

進入金秋九月迎來了開學的日子，而我們這些小國中的學生，正邁着大步，前往自己幻想整個暑假的新校園。

剛進入校園，嘿，可真大，雖然還未完工，但是絲毫不影響她的美麗大方，各個教學樓都用連廊串聯，彷彿是萬里長城。除了美觀，還避免了我們反覆上下樓的煩惱這是第一個變化環境的變化。

第二個變化就是心態的變化，在國小時期，如果説我的'學習比較好，你一定會説我自大，我也覺得自己不夠格。但是畢竟國小招收範圍小，我自己平時不用太努力也可以進入前五的行列。可是到了國中情況就截然不同了。看看周圍的學生，要不就可以讀出一口流利的英語，要不就可以隨手寫出一張漂亮的好字，要不就能唱出一首動聽的歌謠，要不就可以有一張魔鬼一樣的成績單反觀自己有什麼天才的大腦，也沒有什麼強壯的身體，在這個百花齊放的班級裏就不容易被注意到了，就像沙灘上的一粒沙，草原上的一根草，平凡的不得了。因此我決定結束自己懶散的狀態，幹什麼也比以前勤奮的多。

第三個變化是老師的變化，班主任是一個慈祥的老師，由於相處時間不長自然也不是十分的瞭解，現在看的話應該是一位認真負責，對同學一視同仁的好老師。班主任生氣的時候皺紋都擠到一塊去了，即使不説話給人的壓力，高興的時候嘴巴會笑一個“U”頭上的皺紋也沒了，彷彿年輕了好幾歲。

進入新學期我會比以前更努力，與老師一起度過這珍貴而又美好的三年。

新校園作文8

當我走進新校園的時候，我的內心感到無比的陌生，陌生的老師，陌生的同學。但是我的內心又想走進新校園，我也要以一個嶄新的我面對老師和同學。做老師的小助手，和同學和睦相處，一起去面對任何困難。

當我們上學的第一天我們見了我們的各科老師，不管是哪位老師都説：“中學的課程和國小的課程不一樣，只要好好學就一定能學會，學好。”我也相信是真的。在中學的生活和國小確實不一樣，每班都要有自己班的班名，班級口號，班訓，班徽，班歌。但是還有一個最重要的一項就是讓我們在班級裏很好的生活，就是最嚴格的班規。還有學校的校規。但是我卻感到了無比的壓力，可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動力。

但是我知道我對於這個學校還是陌生的，但是過了這段時間，我就會在着新的土地裏，和同學們一起努力學習，當然在國中的這三年以來我們互幫互助一起快樂的`成長。

這幾天剛開學有兩天都在拔草，在這其中讓我感受到了我們班同學的，團結互助的精神，學校給每班都安排了一塊地方拔草，誰們班拔完誰們班就可以回班。我看了一下其他班的同學有玩的，有説話的，可是我們班沒有一個人説話，都在那裏安靜的拔草。

我們班的那一塊拔完了，我們班拔得最乾淨，我看了一下那麼大一塊，我們班同學用我們團結的精神拔完了草。我們比的喜悦。

這就是我走進新校園。

新校園作文9

我是從20xx年開始就讀龍勝國小的學生。雖然距今才是5年，可是就是在這短短的5年中，學校裏發生了翻天覆地的變化，這讓感到十分震驚。

在我們上第一節課時。老師就笑盈盈地對我們説：同學們，雖然現在我們在破舊的教室中上課，可是上面操場的那一排教學樓就要拆掉了，相信明年的這個時候我們已經搬進那嶄新的教學樓中上課。聽了老師這番話我們打心眼裏趕到十分開心，期盼那座教學樓快點建成。

一年的時間很快就過去了，那座教學樓果然展現在我們眼前，這讓我興奮得好幾個晚上都睡不着。不久我們就搬進了新的教學樓中快樂地學習着。

一個這麼大的`學校光有一棟新教學樓這怎麼行呢？這不，才過了5年，一位非常有愛心的人士——支顯宗爺爺來到了龍勝，他看見我們這裏山區孩子在這麼簡陋的教室裏那麼刻苦地學習，所以他決定捐出一大筆資金來建着棟支顯宗教學樓，這可把我樂壞了，因為我們又可以搬進更新更亮的教室讀書學習了。

現在的校園變美了，可是唯一和我們學校不符合的是：新教學樓旁邊的老廁所。那老廁所根本沒人敢進，哪個味呀，就是離上八九米還是那麼臭。不過校長也把這個問題給解決好了。怎麼解決的呢？一個字：拆。就用了幾天的工夫令人煩惱的廁所被剷平了，我們高興得在一旁拍手叫好。

我從電視上了解到貧困山區的孩子坐在破舊的教室裏上課，而我們，坐在寬敞的教室上課，這更激起我愛校園的感情。啊！一百歲的校園我愛您！

新校園作文10

在我記憶的相冊裏，有許多蒼翠欲滴的照片，讓我回想起小時候的我。從小就在這裏長大，有古典高雅的大理，讓我看到了一種美麗，還有繁華的都市重慶，讓我看到了都市的大廈的雄偉。雖然我去過許多景點，但讓我印象最深的還是培育我五年的'書香校園——文山州實驗國小。

在小小的文山城裏，那高高的文筆塔下坐落着一所高貴的國小，名叫“實驗國小”實小，培育了我5年的國小生活，明年就要和母校説再見了。畢業以後，我不在像現在一樣幼稚，一樣調皮。可在我心裏，實小是抹不去的歲月和時光，因為那裏有我的老師和我的歡聲笑語，還有我的童年歲月。讓得有一次美術課，老師在多媒裏電腦上放“九色鹿”給我們看，當作期末考，我一下畫成駱駝，一下畫成狗，到了最後還是我的好朋友幫我畫，最後得了98分。這分數雖然不是靠我自己畫，但讓我明白了一個道理“路要自己走才能獲得美好，美好要靠自己來創造!”

實小的風景也很獨特，一進門就見到綠茵茵的大樹和小葉子，還會看到一隻大手指着一團金光，象徵着老師起學生，讓老師獲得驕傲讓明天更美好，只不放棄。校園裏最大的操場是雲海樓前的那一片，每個星期一都要舉行隆重的儀式，每一次下課，校園就人山人海。上課時，傳出了琅琅的讀書聲，實小你是我的驕傲，希望你一天比一天更美好!

實小，你和我在一起的時間雖然只有五年的時光，但是卻教了我許多知識和做人的道理，我希望實小你會越來越好，更希望我長大以後能夠再回到實小上一堂課。

新校園作文11

今天我早早的來到了學校，看着校園的前面。咦什麼時候換了?不過變得好看了，仔細一看發現這就是舜的足跡。大門的上面還有橄欖枝呢!一條條橄欖枝帶着重要的意義在校園上美麗的“盪漾”着.....大門也變了樣，變得順眼多了。

校門開了，進了校門後發現排排樹後大舜壁畫便展現眼前。它講了很多舜的故事有孝感動天，捕魚雷澤，耕於歷山等故事。其實以前的壁畫上只寫了部分故事並不是很全的。壁畫的左邊是小型竹林，林上寫着我們的教學理念呢!你知道是什麼嗎?那就是合作引領發展，創新成就未來。這教訓我們當然知道。但還從未擺出呢!今年終於可以觀光一下了。教學樓也變了樣呢!它擦掉了樸素的粧容，換上了華麗的外表。好美啊~~~

學校的樹木品種也很多稀奇古怪的也不少。但看起來並沒有什麼不同。我們只知道樹是對人體有益的的`。

走進了大門左邊的高樓，抬頭看便可發現各國的名稱，我往下看呢就是各國的好地方呢。樓的最頭上就是圖書館了。雖然只是各種各樣的童話。但那些書也可以學到不少的好詞佳句。其實還有部分文學類的書轉移了地方。你們知道是哪裏嗎?

哈哈不知道了吧!就是五年前的一年級七班，年代多麼久遠。而且我覺的學校特別善解人意。知道了我們飲水有問題便加大了水的流量，現在不吃飯估計都能喝飽。在南樓還有安全知識，那你就會問了吧!三四樓是幹什麼的吧我會告訴你吧是我們的十大專用教室。

學校的面積也擴大了一些呢在那裏多加了兩間科學實驗室和一間微機室。我們學校的面積説出來可能會嚇到你吧15650平方米哦!操場就6800平方米。

新校園作文12

在我想象世界中的學校，是十分美麗、漂亮、温馨的。它美、它豔、它和諧、他團結；它是學生們的自由天地，是他們的知識世界；它彙集了力量，它彙集了愛。

説它美、豔，可真是一點兒也不錯。這裏有着景色美、精神美。校園中花花草草隨處可見，走到哪裏都給人帶來一種芬芳的氣息。瞧！綠色的草，彩色的花，高大的樹；牡丹在於百合比美，小草與小草之間在對話小蝴蝶在花朵上歇息，小鳥在空中悠閒地飛，蝸牛在樹枝上慢吞吞地散步；花叢中間開闢了一條鵝軟石的小路，在乎從中間散步，如同進入了世外桃源。這一切是多麼美妙啊！校園中，這些花花草草整天與同學們相伴，多快樂！這裏還洋溢這一種美的精神，不採摘花朵，不踏入草坪，給花留下美好的一生，給草留下幸福的一世。

和諧、團結是校園的'一大特色。校園的上空中被一團和氣包圍着。下課了，聽到的，看到的，都是互幫互助，團結向上。老師與同學和睦相處，如同朋友一般親密；教室裏環繞着和諧之聲，聽不到吵鬧聲，也看不到打架的場景。學生們團結、有禮貌，老師們温柔、求上進。

這個學校也是一個被愛包圍的學校。例如：“六一”兒童節時的愛心捐款，所有人都會呈上自己的一份愛心，為遇難同胞獻上一份真摯的愛；扶助弱小，見義勇為，讓這個學校的愛意更濃。

暢想新學校，讓夢想中的學校成真。

新校園作文13

我就讀的朱自清國小是一所美麗的新學校，它也是我第二個“家”。

它陪伴我的成長，我見證了它最初的樣子：大門雄偉壯觀，新型的造型別具一格。我站在大門口感歎：“這就是我的學校”!從柵欄看進去它僅僅有一部分是可以用的，有的地方還是還在施工，急需工人們建造它，完善它!開學的前一個月我經常從它門前經過，老想多看它幾眼，就是走過了，還是不由自主地回過頭去看看它!

終於開學了!我懷着激動的心情進入校園。讓我記憶猶新的是一個大花壇，大花壇裏有五顏六色的花，這裏的秋天真是應了“秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了菊花，把紅色給了一串紅，它把橙紅色給了果樹……”色彩繽紛的大花壇真讓人驚歎不已!

我最喜歡的還是這裏的聲音。這裏有老師們認真上課的聲音，學生讀書的聲音，學生在校園開心玩耍的聲音，還有三三兩兩的同學在一起討論問題的聲音……只要是下課時間，這裏都有開心、快樂的'、美妙的聲音。

這裏的校園的生活豐富多彩!在操場上、走廊內、教室外，到處可以看到同學們的身影，他們有的在一起討論問題，有的在一起竊竊私語，有的在一起開心地玩耍。在這裏，每一天都充滿歡聲笑語!

校園是我們快樂成長的搖籃，是我們歡樂嬉戲的樂園，是我們汲取知識的殿堂。我愛我的第二個“家”。

新校園作文14

秋天的金風吹拂着，吹來了又一個學期，我們來到了新校園。我們的校園真大呀！我們的校園真美呀！走，讓我們參觀參觀我們美麗的新校園吧！

我們走進校園，哇！這麼大的校園啊！比原來的校園大三、四倍。首先，映入眼簾的是一棵高大粗壯的松樹，屹立在我們眼前。松樹的樹冠非常大，直徑大約十多米，枝葉茂盛，密密匝匝，不留一點兒空隙。在太陽的照射下，大大的樹冠就像一把巨大的遮陽傘，給同學們帶來了一片陰涼。

一進大門，右面的花壇里長滿了各種各樣、五顏六色的花草樹木。左面有兩個拱形的門洞，裏面是老師存放車子的地方。兩邊的牆上，貼滿了各個班級同學們的`作品，有油畫、有植物粘貼畫等等，多種多樣，內容應有盡有。在前面的中央，有一個高高的旗杆，上面掛着一面嶄新的、鮮豔的國旗，一陣風吹來，國旗在空中“嘩嘩”作響。國旗旁邊有一圈花草，綠油油的，看着非常新鮮。兩個高高的球籃相對而立，後操場有六個球籃，佔了少半個操場，後操場可真大啊！

我們學校有四個教學樓，我們的教學樓在西南角，離門口最近，這座教學樓全部是四年級的，我們的教室也是整個教學樓面積最大的。走廊兩側的牆頭上貼滿了我們班的植物作品。教室裏，窗明几淨，桌椅擺放整齊，牆上的內容更是豐富多彩，有暑假裏我們植物小組的活動記錄，有快樂成長小組的活動記錄，圖文並茂，講述了我們暑假裏收穫的過程。地上的警戒線，別具一格，是由一盆盆漂亮的花組成的。

看，這就是我們美麗的新校園。