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書包的話作文9篇

書包的話作文9篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的書包的話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

書包的話作文9篇

書包的話作文 篇1

一天,我正在寫作業,只聽見書桌旁傳來一陣説話聲,我偷偷地伸頭過去看,咦?沒有人呀,而且聲音也消失了。當我回過頭來的時候聲音又出現,於是我用耳朵湊在旁邊聽,喔!原來是從書包裏發出來的。

只聽見一個聲音説:“小主人真不愛惜我們,我本來是又厚又結實的,可是就這樣給小主人撕呀撕,這不,弄得我現在這麼單薄了,就連一陣微風也能把我吹走。”

又聽見一個聲音説:“是啊,我給了小主人知識,還不是和你一樣嗎,原來我有一件美麗的衣服,可是卻被小主人扔了,而且還在我身上亂塗亂畫,讓我沒臉見人了。”

“我比你們更慘,小主人把我的筆頭弄掉了以後,就把我扔在書包的角落裏不管了,我現在想去白色的舞台跳個舞都不行。”另一個聲音説。

我聽了,臉不由的紅了。於是,我把撕到的本子用心的一張一張地補上了;把書象原來一樣地包好了,並仔仔細細的把畫在書上的東西擦的`乾乾淨淨的;那枝放在書包角落的筆也讓我刨好了。從此,我就養成了一個愛護文具的好習慣。

書包的話作文 篇2

小熊對神馬貓説:“神馬貓,你能不能讓我書包和你的肚子一樣”?神馬貓回到:“當然可以,你想要什麼,拍書包三下説出你想要的東西就好了”,小熊如願了,高興的去見慧慧:“慧慧,我給你帶了禮物,你想要什麼我帶的就是什麼”?慧慧興奮的説:“我想要娃娃”,小熊拍了三下書包,從書包裏給她掏出了一個娃娃,慧慧拿着娃娃興奮的跳了起來!

小熊得意的去見阿爽,問阿爽:“阿爽,你現在想要什麼,我書包裏裝的就是什麼”?阿爽冷漠的看了一下小熊:“我想要你書包裏面出來一條狗,你書包裏面還能裝一條狗啊”?小熊拍了拍書包,從書包裏跑出一條狗,阿爽驚喜的看着小熊,抱着小狗輕輕的撫摸着!

小熊揹着這個萬能的書包走在回家的路上,看路邊有一個乞討的老奶奶,問她:“老奶奶你想要什麼,我的書包裏裝的就是什麼”。老奶奶看看小熊:“小朋友,奶奶現在餓了,你書包裏還能裝一份飯啊”?小熊自信的.拍了三下書包,從書包裏端出一份香噴噴的飯遞給老奶奶。老奶奶不斷的誇讚小熊是好孩子。

小熊回到家,興奮的對媽媽説:“媽媽,你想要什麼,我書包裏裝的就是什麼”!説着,準備拍了三下書包,媽媽一邊做飯一邊無意的説道:“我希望你的書包裏裝的都是媽媽想要給你買的書但是還沒來及買的書”,瞬間,小熊的書包裏裝滿了書,而且書包外到處都是一本本正在增加的書,小熊看着這麼多的書,癱坐在了地上!

書包的話作文 篇3

小明寫完了功課,就上牀睡覺了,他心裏老是想着《字典公公家裏的爭吵》,怎麼也睡不着,迷迷糊糊地聽見書包裏的爭吵聲。他仔細一聽,原來是語文書在説話呢!

語文書驕傲地説:“我是大名鼎鼎的語文書,你們誰也沒有我的學問多!我的課文裏有孔子的故事,有李白、杜甫的不朽詩篇,有小朋友們愛讀的童話故事,還有外國名人的故事,你們呢?簡直是個大老粗!你們離我遠一點!”

數學書不甘示弱地説起來:“你們誰都沒有我強,沒有數學,那些科學家又怎麼能完成偉大壯舉呢?你們都沒有我的功勞大,再舉一個例子吧!在商場購物,如果你不懂數學,就不會算賬,就不會付錢,別人更會罵你沒文化呢!”

英語書氣得用英語説了一句:“No!No!No!英語必須要學,如果你去國外,連簡單的.英語都不會,別人是會笑話你的!如果你要出國留學,不會英語,更是不行啊!你們都沒有我強!哈哈哈!”

音樂書乾脆唱了起來!

你們臉皮厚不厚,

大吹大擂不知羞。

説得不如唱得好,

就數音樂最風流。

説完,四本書又吵了起來。

字典公公説:“別吵了,你們只顧自己,不顧別人,這是不對的!你們都有自己的優點,但不能用自己的優點去損別人。別吵了,小主人已經累了一天了,你們讓小主人好好休息一下吧!”字典公公剛説完,書包裏頓時安靜了!

小明也進入了甜蜜夢鄉。

書包的話作文 篇4

“鈴鈴”放學鈴響了,同學們像洪水似的離開了校園,頓時,學校變得安安靜靜。

在這安靜的教室裏,是不是沒有一點聲音呢?不是的,你們聽,三班的教室裏正在説悄悄話呢!你看,她們準備開始了。

北風“呼呼”的'颳着,颳得玻璃窗咣啷咣啷直響。忽然,一不小心,把三班的一張桌子刮到了,他忍不住哎喲哎喲的叫。

忙了一天的、正在呼嚕呼嚕睡覺的黑板聽見了,他問:“你怎麼了,桌子老弟?”桌子忍着痛説:“都是我那個不懂事的小主人呀,他一天到晚把我搖來晃去,一興奮,就把我當沙袋,在我身上咚咚咚地捶來捶去,弄得我鼻青臉腫。你看,這一點風就把我吹到了。”説着又忍不住哎喲哎喲的叫起來。

這時,它的朋友——椅子也咯吱咯吱地説起話來:“是呀,我們的小主人真是太不象話了,一天欺負我們。他經常在我身上踩來踩去,上跳下竄,坐在我身上,不是前翹,就時後仰,從沒讓我的四腳同時着過地,我的關節鬆了,他也不幫我把螺絲擰緊。”説着,風吹着椅子又咯咯吱吱的響起來。

這時,第四組的一張桌子嗚嗚地哭了起來。

大家問:“人家難過,你哭什麼?”

它説:“別提了,我的日子快要結束了。”

書包的話作文 篇5

放學了,小朋友們不約而同地向家跑去。等學生們都走光了,看守教室的王爺爺聽到了桌子、椅子、牆的對話。 桌子大哥唉聲歎氣,説:“唉,每天都是我的倒黴日啊!那些不聽話的小朋友們都用削鉛筆的.小刀、鉛筆在我的身上畫來畫去,弄得我遍體鱗傷。你們看,我身上都被他們劃得一道一道的,別人看了,準得嘲笑我不可!”

椅子弟弟哭着説:“嗚——我比你們更慘,我的腿本來完好無損,結果,被那些在教室裏追逐打鬧的小朋友們碰掉了腿,真是太調皮了!嗚——”

牆大姐也十分難過,説:“我這雪白雪白的衣服已經被那些在牆上亂畫的小朋友們畫髒了,他們用彩筆、鋼筆、小刀畫得一片黑一片白,可氣死我了,唉!”

第二天,王爺爺把昨天聽到的桌子、椅子、牆的對話講給了小朋友們。小朋友們聽了,都慚愧地低下了頭,説:“爺爺,我們錯了,以後一定改!” 王爺爺聽了他們説的話,臉上露出了滿意的笑容。桌子、椅子、牆也都高興地笑了!

書包的話作文 篇6

夜深了,天黑了。人們都已經睡着了,但書包裏的各種書可睡不着,於是,它們舉行了一場盛大的辯論會。

“我……我……先來。”數學書連忙擠了過來,它驕傲地説:“大家好,我是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的數學書!在我的肚子裏有很多好玩又有趣的'知識,比如:分數、質數、合數、方程……厲害吧!”英語書不甘示弱地跟着數學書後面説:“這算什麼呀!要知道,我——英語書可能會變成全世界通用的語言!學習了英語,你在國外,可以跟別人自由的交流,多好啊!還有……”還沒等英語書説完,語文書就忍不住插話了,説:“等一等,你們知道嗎?我才是書包裏的老大,想和我鬥,你們還嫩了點兒!你們看的《青銅蔡花》難道不是用我們的字來編寫的嗎?”別的書也不甘示弱,七嘴八舌的議論起來,只有品德書在旁邊,默默地注視着它們。終於,字典爺爺再也沉不住氣了,説:“你們都不要再説了,你們看看品德書,雖然他沒有説話,但是,它是孩子們品德提升的階梯。”

書本本聽了這番話,若有所悟。他們安安靜靜地回到自己的崗位靜靜地睡着了……

書包的話作文 篇7

小林是一個不愛洗澡、不懂得愛護環境而且很淘氣的孩子,他常常把吃完了的零食袋隨手一扔就不管了。

大家都非常厭惡他。就連他的衣物、玩具都很討厭他,衣服們不想讓小林穿着自己,再把自己弄髒,回家看都不看一眼就直接扔進了衣服裏,換下一個兄弟繼續受到同樣的侮辱。因為一衣服們還想住在在環境優美的的衣櫃裏,就一直忍着小林。直到有一天,玩具和衣服們就開始商量對策。小汽車説:“咱們乾脆不讓他穿、玩。”“怎麼個不穿法?”T恤衫問。小汽車回答説:“比如説,明天他想穿什麼衣服就不讓他穿;咱們在他想玩時就躲得遠遠的。”“好,就這麼辦。”玩具和衣服們贊同的點點頭説。到了第二天,小林想穿的衣服不見了,這可氣惱了他,沒有衣服怎麼去上學呀。氣急敗壞的小林心想,沒有衣服怎麼去上學,不去了。於是他便想在家玩玩具。這時,一個問題又出現了:小林的玩具也失蹤了。小林把這一切都告訴了姥姥,姥姥看了看他凌亂的卧室後對他説:“你看你的卧室這麼髒,玩具和衣服不走才怪呢。”聽了這番話,小林慢慢醒悟了,他以最快的`速度收拾好了自己的卧室,玩具和衣服又回來了。

從此小林一直保持乾淨,他的衣服和玩具們再沒有“失蹤”過。

書包的話作文 篇8

晚上,教室裏傳來細細的聲音,仔細一聽原來是桌子,椅子和牆在談話。 桌子説:“小主人每天用手晃我的身子,害得我渾身都要散架了。椅子説:你那算啥!小主人每天都拿着我打架,他到發泄了可我都快光榮了。牆説:小主人每天都在我的臉上亂塗亂畫害得我都成了一個小花臉沒有人喜歡我了!他們開了個小會最後決定:如果明天他再這樣,我們就走!其他的'牆,桌子,椅子,都同意他們的看法

第二天,小主人還是那樣對待它們,牆,桌子,椅子,都走了,小主人着急的都要快哭了。他發誓永遠不在那樣對待它們了,牆,桌子,椅子,聽了都會來了,果然,小主人不在傷害他們,而是非常愛護它們。從此,牆,桌子,椅子都過上了沒有人傷害它們的日子。

書包的話作文 篇9

一天晚上,亮亮放學回家,把書包隨手一扔,就去吃飯了,吃完飯就去睡覺了。

書包裏的那些文具們開始訴苦了。鉛筆不客氣地説:“主人太不珍惜我們了,常常把我弄斷,我都骨折了。”橡皮檫痛苦地説:“是啊,還用小刀在我身上割來割去,太痛了。”尺子傷心地説:“我比你們還要慘,主人喜歡把我摔在地上,痛苦極了。”書本也淚流滿面地説:“你看,主人把我旁邊的一個角撕掉了一半,我都毀容了。”

過了一會兒,鉛筆不哭了,擦乾了眼淚説道:“我們得想個辦法讓他長個記性,看他下次還敢不敢?”橡皮、尺子和書本一起回答:“好的.。”

第二天,亮亮起牀了,鉛筆、橡皮、尺子和書本一起從書包裏跳了出去,躲到了一個角落裏面。亮亮到了學校,因為沒帶文具盒和書本,被老師批評了。放學回家,亮亮找到了文具們,知道了是它們搞的鬼,氣呼呼地説:“你們為什麼都不理我?”文具們嚴肅地説:“因為你總是傷害我們,所以我們不和你玩了。”亮亮一聽,不好意思地説:“對不起,我再也不會傷害你們了,請原諒我可以嗎?”文具們微笑着説:“好的,既然你知道錯了,我們就原諒你了。”

從此以後,亮亮更珍惜這些文具和書本了。

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