放風箏作文[精選]

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的放風箏作文，歡迎大家分享。

放風箏作文1

今天，我和老爸媽媽去體育公園放風箏。

一到那兒，我就開始挑選要買的風箏了。我先選了一隻大蝴蝶，可它飛不好。我又選了一個三角形，上面有虹貓藍兔的，但當我看到別人放它卻怎麼也放不起來的時候，就決定不買它了。像我預料的一樣，我選的後兩個一下就被老爸拒絕掉了。

終於，大家選好了一個福娃歡歡的，放了起來。開始，由於風小沒放起來，後來因為風大了一些所以放得好了一些，但是，好景不長，風箏掛到樹上去了，拿下來後我們還是按照原先的計劃，回家放去了。

來到放風箏的地方，風忽大忽小，風箏一會兒高一會兒低，好難放哦！終於，老爸把風箏放起來了，而且它越來越高，不一會兒，它高得只有我把脖子仰酸了才能看見呢！

輪到我放了，開始我放得非常好，可過了一會不知道怎麼了，風向變了，直把風箏往房頂上吹，幸虧沒有一直持續下去哦！

把風箏給老爸後，他不小心把風箏放到一棟樓的五樓上的管子那兒去了，結果可想而知，風箏被卡在管子上了，而中間的.線繞在了樓頂上，最後還是讓那家的一個阿姨幫我們把風箏線剪斷後給我們送下來的。

收拾好風箏後，我們就回家了，回家我邊喝水邊想：這次風箏放得可真帶勁啊！

放風箏作文2

星期六的早晨，天氣晴朗、碧空如洗。我一大早起來刷牙、洗臉，吃完飯後，我就和爸爸、媽媽還有我約的朋友小剛、小軍一起去廣場放風箏。

廣場上有大樹、小花、小草，還有的和我一樣年齡的小孩子。

一到廣場，我就和小朋友們在草地上到處跑。媽媽大喊説：“別跑遠了啊，快點回來放風箏了。”我急忙地跑回來了。小剛拿的'線軸，小軍拿着風箏，小剛説放，小軍就鬆手了。小剛着急地跑了起來，可是風箏沒飛幾下子就掉了下來，我很失望。

小軍過來安慰我説，別灰心，我們再來一次吧。小剛也説好。風箏開始飛起來了，可是這次又被另一個風箏纏繞在一起了。兩個風箏緊緊地擁抱着掉了下來。

沒辦法，我們又重新開始了。按照先前的動作要領，風箏終於飛上了天。我們仰望着風箏，這個風箏在對着我們微笑，彷彿在對我們説：“你們真是太厲害！”就在大家一起拍手叫好時，小剛一把沒拉住，風箏線掛在樹上了。我趕緊叫爸爸媽媽來幫助我們。費了九牛二虎之力，風箏終於被媽媽他們拿下來了。

第四次我們又開始放風箏了。這次風箏飛得很高很高了，可是線又斷了。小剛很生氣，小軍跑去追斷了線的風箏。他在廣場上跑了一大圈，風箏終於掉了下來。小軍喘着粗氣跑回來。小剛説：“謝謝你，小軍。”小軍説：“沒什麼大不了的。”然後把兩根線放一起打了個死結。我們又開始放風箏了。有了前幾次的經驗，這次的風箏終於成功了，我們高興地在原地又蹦又跳的。

這真是難忘的一天啊！

放風箏作文3

春姑娘踏着沙沙的腳步來了，陽春三月，春光明媚，微風習習。我和姐姐一起來到公園的草地上放風箏。

我們的風箏是一隻老鷹風箏。我把風箏線系在風箏上，繫好了之後，我拉着風箏線，姐姐託着風箏舉起來向上一拋，我便開始跑了起來。可是還沒到一會兒，風箏就慢慢地掉落在了草地上。我不灰心，試了一次又一次。我又看了別人放風箏的動作，我照着別人的動作來放，終於成功了。我開心得叫了起來：“風箏飛了！風箏飛了！真是太好了！”我抬起頭，看着我的風箏，感覺風箏就像活了一樣在天空中自由地飛來飛去。風箏飛得越來越高，我放的線也越來越長。“不好！風箏正在飄落了。”姐姐在旁邊提醒。只見風箏像喝醉了酒似的，一下子飄到了這裏，一下子飄到了那裏，我趕忙把風箏線搖了幾下，風箏又慢慢地往高處飛了。還好沒掉下來，我鬆了一口氣。看着我的`風箏放得比別人還要高，我開心極了。

天色已經不早了，草地上放風箏的人也越來越少了，我只好戀戀不捨地回家了。回家的路上，我心裏一直想着：放風箏真的太好玩了，下一次我還要來放風箏。

放風箏作文4

星期日早上，微風徐徐。我約好和小明一起來到公園放風箏。

公園裏人山人海，大家都在放風箏。有可愛的鯉魚、彎彎曲曲的百足蟲、展翅飛翔的老鷹，還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾着、翱翔着，在藍天裏翩翩起舞。

我小心翼翼地拿出了心愛的燕子風箏。小明雙手高高托起風箏，我拉着線，飛快地迎着風向前跑。小明手一鬆，風箏便晃晃悠悠地向上升起。這時，風婆婆卻故意跟我做對，收起了她的風口袋，我的燕子風箏像喝醉了一樣，一頭栽到了小明的頭上，我和旁邊的.女生對視了一眼，忍不住捧腹大笑。等一會兒，風婆婆又把她的大口袋放開了，風呼呼地刮起來了。我抓住機會拿出衝刺的速度向前奮力奔跑，邊跑邊拽緊手中的線，我的風箏終於起飛了！

燕子越飛越高，抖動着翅膀追上了老鷹，老鷹風箏點了點頭，彷彿在説：“小燕子你好厲害呀！”我的燕子風箏，自由翱翔在曠亮無比的藍天裏，我又驕傲又自豪！

我真希望我也是一隻風箏，在藍天白雲下，把快樂帶給更多的小朋友！

放風箏作文5

風箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天，上午的第四節課是語文課，那天陽光明媚、天氣明朗，風比較大，所以老師帶我們去運動場放風箏。我們去老師的辦公室去拿風箏，因為我買的風箏太高端了，所以需要自己纏線，我纏線纏了大半節課。的風箏很高端，但是纏線太浪費時間了。

我的風箏很大，是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運動場上，抬起頭仰望天空，看見天上有許多不一樣的風箏在翩翩起舞，有老鷹；有蝴蝶；還有笑臉……原來同學們早就開始放風箏了。我學着其他同學的動作，右手拿着風箏，左手拿着線柄，在運動場上飛快地奔跑，右手把風箏放開，風箏就飛起來了。我非常興奮，一直飛奔着，可是雷榮涵的風箏卻和我的風箏“打”起來了，兩個風箏一起從天上掉了下來。

我又從新將風箏放了起來。突然下課了，許多同學都去“搶水飯”了，不過還有一些同學在放風箏，我也就繼續放我的`“金魚”了。我盯着我的“金魚”，發現他旁邊有一個和綜合樓並列的風箏，那是周喜柔的風箏，我驚呆了，真不知道她是如何放那麼高的。

星期五那天我真是高興啊！放風箏真是太好玩了！

放風箏作文6

“今兒老百姓呀！真呀真高興……”我在老媽的摩托車後不停地哼着。告訴你們一個重要新聞—丁煒翀的“神六”將要上天了。什麼，神舟六號又要上太空了？嗨！才不是呢！是我的神六風箏要上天了。

我手拿風箏的轉盤，一個勁兒放線，手拉，風箏升了一點，我只顧拼命往前跑，扭頭一看，風箏不見了。我把線收了一點，可還沒看到我的風箏，卻聽到“嚓嚓”的響聲，我無意低頭一看，“神六”正躺在地上睡大覺呢！我生氣地踢了它一腳。這時又颳風了，哇，天助我也！大好時機，不容錯過。我拿着轉盤就跑，風一個勁兒地吹，轉盤一個勁地旋轉，正是我跑得一頭勁時，老媽連忙“鳴金收兵”。我調頭一看，恍然大悟：原來我跑時，“神六”紋絲不動，轉盤卻被風吹得直放線。望着“神六”安祥地曬太陽，我決定東山再起。

這一次我胸有成竹地拍拍胸，好像風箏已經飛上了天。颳風了，我放長了線，拽着線向上提，我急速地奔跑着，“神六”正衝出“大氣層”，我又放了點線，拉了拉，“神六”開始脱離“軌道”越飛越高。這時一隻飛機風箏想與我的.“神六”一決高低，我可不願輕易服輸，放一點線，拉一點……“飛機”也不甘示弱與“神六”並駕齊驅。鬥勇不如鬥智，我安全避開，嘿，飛機哪能與飛船相比？一會兒工夫便垂頭喪氣地落了下來。

我的“神六”載着我的目標，載着我的夢想，向上衝，向上衝……

放風箏作文7

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好季節，爸爸帶着我和弟弟來到草坪上放風箏。

我們一來到那裏，就看到那兒人山人海，我和弟弟趕緊找了一個空曠的地方練習。剛開始，我一手拿着風箏線，一手拿着線軸用力向前跑。可是，風箏並沒有飛起來，不知道為什麼風箏那麼喜歡我，居然一直追着我跑。噢，原來是我忘記放線了，爸爸也走過來説：“你跑的方向不對，你應該逆風跑，不應該順着風跑，這樣你的風箏很難飛上去。再説沒有風，你只要逆風跑，也能把風箏放起來。”聽了爸爸的話，我漸漸明白了點什麼。我往逆風方向跑，風箏果然越飛越高。旁邊的小妹妹，按我的方法也把風箏放得老高老高。

過了一會兒，風箏線突然斷了，風箏飛走了，它彷彿像一隻真正的老鷹那樣飛走了，它好像對我們説：“再見，我終於不是你們的.木偶了，我可以自由地飛翔在天空中了，真開心呀！”

蔚藍的天空中，“蜈蚣”還在盤旋，“小燕子”也在自由地飛翔，而我的腦海裏浮現出的仍然是那隻離我遠去的“老鷹”。

放風箏作文8

今天，我與爸爸、媽媽一起去佛爺嶺公園遊玩。

爸爸開着車，不一會就到了佛爺嶺公園。接着我們走到了黃黃的沙灘上，踩上去軟軟的、舒服極了。有許許多多的小朋友在高興地放風箏，突然看見我班的同學張可鑫也在放，於是我們兩個就一起放風箏，一會兒風亂颳了起來風箏落了下來，我倆一起合作，終於又把風箏放飛上了蔚藍的天空，高興的我們兩個又蹦又跳，開心極了。

正在這時，我看見有一個風箏也與我們的風箏飛的一樣高，而且還在慢慢上升，好像要與我們爭搶冠軍似的`，仔細一看，原來是閲讀班趙老師與伯伯的風箏啊！我趕忙拉着媽媽跑了過去看與老師打招呼。又過了十幾分鍾，伯伯已經把風箏放上了兩千米左右的高空，真厲害啊！在高空的風箏就像美國B——2“幽靈”隱形轟炸機，又像一個小飛碟，看着十分遙遠，好像是要找太陽公公做客去呢！其中還有一件有趣的事，就是一個小朋友放風箏時把風箏落到了湖裏，我們幫他拉出來後一會兒又落了進去，第四次的時候離岸邊太遠，實在拉不上來了。玩着玩着快五點了，紅紅的太陽照在波光粼粼的湖面上，像仙人撒落了一片金子，閃閃發光。夕陽的景色真美啊！

又玩了一會時間不早了，與趙老師、同學告別後老爸開着車，我們開開心心地回家了，今天玩的真高興啊！

放風箏作文9

春天來了，萬物復甦，小草露出了新的嫩芽。天空中飄着一朵朵像棉花糖似的白雲，看起來真好吃，好想咬一口。再配上那碧藍的天空，就像一大幅活的畫。

快看！天上飄來幾個美麗的風箏。那邊有一個可愛的小金魚風箏，這裏有一個飛來飛去的蜈蚣風箏，後面有一隻威武的老鷹風箏，前面還有一個美麗的彩虹風箏，多麼五彩繽紛的風箏呀！

放學後，小明、小米和小彩約好了一起去草坪上放風箏。小明拿來一個燕子風箏，他拽着線往前跑，小米舉着風箏也跟着在後面跑了起來。在他們默契的配合下，風箏順利地飛上了天空，加入到這多姿多彩的風箏隊伍裏。小彩抱來她栩栩如生的蝴蝶風箏，對小米説：“快點讓我的.風箏起飛吧，你看我的蝴蝶風箏多漂亮啊，放在藍天裏也一定很好看。”“好呀！來，把你的風箏拿過來。”小彩乖乖地把風箏給了小米。沒過多久，小彩的風箏就飛上了天空。草坪上孩子們放風箏的熱鬧場景，讓人不禁想起“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的詩句來。

遠處還有一家人，爸爸和媽媽看着自己的孩子放着心愛的彩虹風箏，過了一會兒，那個小朋友開始飛花樣，爸爸和媽媽笑得更開心了。

這如詩如畫的春天真美呀！

放風箏作文10

春天來了，天氣晴朗，陽光明媚。這一天，小紅、小剛和小明一起去郊外放風箏。這裏的草地綠油油的，像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風箏。小紅帶了她的蝴蝶風箏。正在放風箏的人可真多啊！有的'人手拿着美麗、可愛的風箏，有的人看着飛舞的風箏嘻嘻哈哈的。

看到這樣的景象，他們三人興奮極了，找到一塊空闊的草地。小剛一手拿着風箏杆，一手拿着風箏線，拉長線，然後轉頭開心地説：“小明，放手。”小明立刻回答：“好的。”小明放手，突然風停了，風箏還沒飛起來就掉下來了，小明很傷心，害怕小剛責怪他。小剛走過來對小明説：“沒事的，我們再來幾次就可以了，只要功夫深，鐵杵磨成針。”於是，小明又撿起風箏，高高的舉在頭上，小剛把線拉得更長了，小明一放手，小剛在前面跑，突然風又開始吹了，小明在後面邊追邊大聲叫：“小剛，快把風箏放高點。”風箏飛了起來。不一會，小紅的蝴蝶風箏也飛了起來。

小剛和小紅的風箏在天上飄來飄去，當然，天空不止兩個風箏，有可愛的小金魚風箏，有勇猛高飛的老鷹風箏，還有有無數只腳的蜈蚣風箏……

天空飛着無數個風箏，這天空成了風箏的舞台，美麗極了！

整片草地充滿了歡聲笑語，夕陽下的草地，由原來的“綠地毯”，成了“金地毯”。放風箏真快樂啊！

放風箏作文11

學校決定，今天下午放風箏比賽。到了下午，同學們差不多都下去放風箏了，只有沒幾個同學還在教室裏。而我因為沒帶風箏所以沒去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。

我和她來到教學樓前面的水泥馬路上放風箏。這時正好風比較大，不一會兒我們“藍兔”漸漸賽過了許多隻風箏。可是沒過多久，有許多隻“蝙蝠”陸續飛上了天空。而且有一隻越飛越高，彷彿它將成為這個“世界”的主人，有着至高無上的“地位”它看着大家互相爭鬥。突然它看見一隻“老鷹”要爭奪自己的地位，便一個勁兒地向上飛，看見老鷹沒有追上自己，便開心地“笑”了，誰知道它的線卻在這個時候被風吹斷了，但是它不傷心，而且還飛得更高了。

現在真的沒人再追得上它了。過了不久，天空又成了大家的舞台，大家想幹什麼就幹什麼。其中有一個唱京劇的'“人”上場了，它戴着面具，留着長鬍子u，大搖大擺地上場了。它一邊唱着京戲，一邊向上攀登，時而還唱出幾句驚人的戲，這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了，一個勁兒地往上攀登，它彷彿想超過一切比它高的“人”。

今天，我放得很開心，也看得很開心。

放風箏作文12

星期六晚上，我聽到一個好消息，要去七彩公園放風箏。

星期日早上，我們很快到了七彩農業公園，走到一片空曠的草地上。我抬頭望去，天空中飛舞着各種各樣的風箏，它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。

準備工作已經做好了，我讓爸爸教我放風箏。爸爸告訴我放風箏的小祕訣：只要拉着風箏逆着風跑，給風箏飛起來的動力，然後再控制線的長短就可以了。聽了爸爸的'話，我心想：放風箏也沒有那麼難嘛。爸爸剛要説話，我就拿着線團跑開了。跑了好久，回頭看一眼我的風箏，它依舊只會在地上“飛”。我心裏想着爸爸教我的小祕訣，就又嘗試了幾次。可是我卻一次又一次地失敗了。失敗的我，只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸並沒有責備我不聽他的話。拿起風箏的線團就帶着我一起跑了起來，跑了沒多遠，我的風箏就起飛了，我高興地拍手叫好。

有了爸爸的幫助與指導，練習幾次以後，我就可以獨自放飛風箏了。爸爸告訴我：“做什麼事情都不可以半途而廢，一定要有堅持不懈的精神。”聽了爸爸的話，我若有所悟。

下個星期，我還要來這裏再放一次風箏。

放風箏作文13

你們喜歡風箏嗎？你們喜歡放風箏嗎？那次和爸爸去河邊放風箏讓我記憶猶新。

那天，我們來到河邊，微微地吹着春風，像媽媽温暖的手柔和地撫摸着我的臉，已經有許多人已經在放風箏了，天空中五顏六色的風箏高高飛起。我也馬上準備放風箏，我先把線跟風箏捆好，一隻手拿着風箏，一隻手拿着線，邊跑邊慢慢放線，風箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風箏在天空中高高低地盤旋，就像在跳舞。看着天空中的蜻蜓風箏，金魚風箏等各種各樣的`風箏在空中漫步，而我的鯊魚風箏飛得最高，舞姿最美，我心裏美滋滋的。

突然，風停了，我的“黑鯊魚”轉着圈兒往下掉，我生怕它落在水裏，急忙用絞盤收線，並飛快地向高處跑去。終於讓“黑鯊魚”安全地落到了河灘上。過了很久，風又來了，我又把風箏放上藍天，我望着風箏，真想叫它採幾朵白雲回來，放在教室裏，這樣我們就可以和自然更親近了。

放風箏讓我更親近自然，讓我收穫了快樂。

放風箏作文14

今天的天氣真好，我和爸爸、媽媽來到植物園放風箏。

植物園裏的小草長出了綠油油的嫩芽，路邊的小野花也開了，空氣裏瀰漫着好聞的草香和花香味。天空中早已佈滿了各式各樣，各種顏色的`風箏。我迫不及待地拿出風箏，讓爸爸幫我把風箏舉得高高的，然後在草地上奔跑了起來，跑了好久風箏才飛了起來。一開始，風箏飛得好低，一陣風吹了過來風箏才慢慢飛高了。我停下來，慢慢放線，收線，風箏才變得平衡了。我看見邊上的一些風箏飛得很高很高，仔細一看，發現它們的主人把線綁在樹上。我決定也用他們的方法，於是我站在原地不動，風箏居然也飛得很平穩。這時爸爸説他也要放一會兒風箏，爸爸剛接過線軸，風箏就在空中搖搖晃晃，像個醉漢似的，爸爸趕緊把線收一下，放一下，風箏又不搖了。正在爸爸得意時接了一個電話，一不注意風箏掉了下來。爸爸只好又飛快地跑了起來，風箏又飛起來了。爸爸説“如果我們把線放了會怎麼樣呢？”於是他放開線，風箏向高空飛走了，周圍的人哈哈哈大笑了起來。

今天放風箏真的好開心。

放風箏作文15

快樂無比的週末終於到了，老爸和老媽帶着我去江邊放風箏。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這首詩倒是很符合我們今天要做的事情。

來江邊放風箏的人可真多呀！你瞧，滿天都是風箏，大大小小，各式各樣，有“大蜻蜓”，有“青蛙王子”，有長長的“蜈蚣”，還有美麗的“公主”……就是沒有高貴的“鳳凰”。“我們趕緊把‘大鳳凰’放上天吧！”我興奮地對爸爸説。

爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”，他拿着線軸，飛快地向前跑，一邊跑，一邊放線。等到他大喊一聲：“放”，我就趕緊把風箏向上一拋。爸爸拽着風箏又跑了一段路，當他收住腳時，咱們的“大鳳凰”已經穩穩當當地飛上了蔚藍的天空。“哦耶，哦耶！我們成功啦！”我開心地大叫。

這時，旁邊走過來一個笑眯眯的`小男孩，大概四五歲的樣子。他的手裏拿着一架紙飛機。紙飛機上面歪歪扭扭地寫着兩個字——風箏。啊？飛機？風箏？什麼情況？還帶這麼玩的？這個小朋友腦洞夠大哦！哈哈哈……笑死我了！我在草地上邊笑邊打滾兒。

這真是開心、快樂的日子啊！我喜歡週末。我喜歡放風箏。我期盼下次還能和家人一起來江邊放風箏。