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【精選】感動的作文彙總5篇

【精選】感動的作文彙總5篇

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的感動的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】感動的作文彙總5篇

感動的作文 篇1

在我的記憶中有許多事已經模糊了,然而有一件事我卻永遠不會忘記。

那是九年前的一個早晨,媽媽跟我去商店買了一輛自行車,我開心的不得了。剛回到家,我就迫不及待的推着自行車去太祖父家炫耀了一番,因為我在生活中最親的人除了爸爸媽媽,還有的就是太祖父了。

我騎上自行車,在太祖父家歡樂的玩,不知騎了多久,我就是不厭煩,我踩着踩着,突然自行車動不了了,我急了,生怕我的寶貝自行車壞了,我的眼淚像崩了線的珍珠一顆顆落下來,並嚎啕大哭起來,正在煮飯的太祖父聞聲趕來,我一邊抽噎一邊對太祖父説:“我的自行車壞了,嗚嗚嗚…”太祖父就放下手頭的工作,拿來工具二話不説的幫我修理,我在一旁目不轉睛的盯着看,太祖父,拿着錘子和釘子對準位置使勁一錘,突然錘到了手,太祖父連忙把手藏在背後,其實我早就看到了,那粗糙的'手,交雜着一點點血絲和破了的皮,太祖父支吾的對我説:“你先回去,明天再來拿自行車,我會幫你修好的。”

回到家中,我很自責。第二天我去太祖父家來拿回自行車的過程中,看到了太祖父受傷的那隻手貼了幾張創可貼,外祖父笑嘻嘻地對我説:“修好了,我厲害吧!”我鼻子一酸,推着自行車回去了。

這件事過去了很久,但是它在我的心裏像珍珠似的永遠珍藏。

感動的作文 篇2

歲月飛逝,我降臨在一個平凡的世界裏,一切都好像理所當然。細細品位,生活裏充滿了酸,甜,苦,辣,還有那不經意間溜走的感動。

父愛

好不容易才休息的父親今天對我説:“作業做完了嗎?”“做完了。”“拿來我檢查一下!”“哦!”我拿着作業本放到父親面前。接下來是沉默,我可以清楚地聽到自己的心跳。“這道題好像做錯了吧!“果然,仔細一看,粗心的毛病導致我少了一個小數點,結果全軍覆沒。我接過作業本,放在台燈下,陷入了沉思:父親多麼愛我啊!

母愛

秋天到了,天氣漸漸轉冷,我把一串鈴鐺掛在我的房門前。晚上,睡覺不老實的我又把被子蹬了下去,我冷的全無睡意,正準備伸手下去拿,只聽“叮噹,叮噹”的鈴聲響起。我趕緊假裝熟睡,接着,聽到的是母親的歎息:“哎,又蹬被子了!”一會兒,身上又暖和起來了--被子又回來了,媽媽走出房間,輕輕地關上了門,鈴鐺依然發出微弱的叮噹聲,它在歌唱:幸福,温暖。

師愛

冬天説來就來了。在冬天裏,公園的.花都謝了,樹的葉子掉光了,剩下的只是一片白茫茫的荒蕪。可是,在那白雪覆蓋着的下面,卻藏着來年的希望與生機。雪是大地的母親,它淨化了空氣,也孕育着春天的生機。不正像老師一樣嗎?老師把他的青春奉獻給了我們,在我們的身上插下希望的種子。老師看上去像白雪表面一樣的冷峻,可實際上,老師像白雪下的温暖,用他的愛滲進種子裏,讓它發芽,結果。

人生步履匆匆,讓愛穿梭於心靈的空隙,讓美滲進靈魂深處,你會發現:每個角落都有美,還有那平凡的,湧上心頭的感動!

感動的作文 篇3

學生健康體能測試中,要跑50×8米的測試。一隊隊同學跑完後,他們臉上有了疲倦,我估計這段路很不容易。

看見鄭昱累得躺在那裏,我跑過去,略帶諷刺地説:“你不是很快嗎?”輪到我上場了,心想;我肯定比鄭昱跑得快。

拼命地跑,很快超過了其他人。到第二圈漸漸有點吃力了,到第四圈時,真累得不行了。突然,耳邊響起一聲聲震耳欲聾的加油聲,是同學王佳帶頭喊着,我不禁有點內疚:剛才我嘲笑鄭昱,可他居然也在為我加油。

感覺四周的物體全在晃動一樣,腳像灌了鉛似的。鄭昱來了,就在跑道旁為我助跑,還有我的“小對頭”同桌陳鑫鑫,他也在喊着:“小胖子,快,不然就被淘汰了。”

我一咬牙,上氣不接下氣,肺像要炸了一樣。雖然我還是跑了最後一名,心裏卻在想:同學們多麼好啊,我平日還時常抱怨同學,現在想起來都後悔啊。

六年同窗深如海,離別之時顯真情。哦,珍惜與同學相處的短暫時光吧,我們總會離別各奔東西,世界上沒有不散的'宴會,離別後我們會遇到許許多多成長的挫折與傷痛時,一定不能忘記那些曾經與你一起的同學,特別是危難中的那份關心和鼓勵!

感動的作文 篇4

我的爸爸,是一個審計官,天天都與數字打交道。他有着烏黑的頭髮,鼻子好像上輩子得罪了眼睛,幫眼睛“扛”着一副眼鏡,弄得自己“身上”凹下了兩個“洞”。

爸爸感動我的事就像海邊的沙子,不可計數。可讓我至今還記憶猶新的是指導我背書的事。

那天,語文作業裏有一項作業:背誦'''課文第'''段到第'''段。我看了,立刻犯了難:那麼長的文字,怎麼記得住呀?要知道,那時候我可是最討厭背書了。

回到家後,我把那幾段讀了好幾遍,可就是背不出來。正好爸爸下班回來了,他拖着疲倦的身子,坐在沙發上,見我那模樣,覺得很奇怪,向我問明瞭原因,説:“原來是這樣。你先看一共有幾個自然段,每一自然段有幾句話,再記清楚每一自然段先寫了什麼,再寫了什麼,最後寫了什麼,特別注意那個承上啟下的過渡句。關上書,試着背一下。哪些地方背不出來,再多幾遍,就能背誦了。”“哦”,我還是沒有一點興趣。“我們來比賽,看誰先背誦出來,好不好?”爸爸説。“那好呀!”我來勁了,興致勃勃地按爸爸教的方法讀起課文來。我心裏想這麼長的'文章爸爸肯定背不出來。

過了一會兒,我把全文都一字不漏地背誦出來了,爸爸在一旁抿着嘴笑了。當然,爸爸也不遜色。在認真地讀了兩遍後,差不多也背出來了。我真佩服爸爸的記憶力。

從這以後,我便愛上了背書。不管有多麼長的文章,我總可以背出來。爸爸對待學習如此認真的態度,深深地感染了我。

爸爸,感謝您!如果不是你這樣費心費力地教我,我不會愛上背書。

爸爸,我愛您!

感動的作文 篇5

心中有個玻璃杯,裏面存放着大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中——幼兒時的我,十分貪玩。學校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河裏的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鈎,一上就是兩隻,三隻。看着小夥伴們一臉的神氣和喜悦,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊伍。由於我太小,一不小心踩了一個空,掉在了河裏。我在水裏撲騰着,叫喊着——正巧一位老師路過,他連忙跑下河灘,顧不得脱衣,就衝進了水中,把我拖上了岸。不知是由於落水受了驚,還是年幼無知,我望着渾身濕透的老師,我竟然沒有感動——國小時的我,還是那麼地貪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”,而同學們那津津有味的'模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時,班主任老師總會拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是説自己吃飽了。我也不知道這是為什麼。望着老師那母親般的微笑,我仍然沒有感動——中學時的我,面臨着課程的增加,學習負擔的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭於書海之中,沉浸於題海之內。老師們也抓的很緊,往往一個前腿進,一個後腿出。我生性好強,為了使自己的成績不過於十分難堪,我可真算是學而不厭了,問而不倦了。一有空,我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫着額頭的汗水,一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大,或許是忙於擠時間,面對老師略帶倦色的臉,我依然沒有感動——即將參加會考的我,為了擠上重高那座獨木橋,學習是更加努力了,簡直是廢寢忘食。有一次,我竟在英語課上睡着了。令人意外的是老師居然正在我身邊,更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課後,她只是輕輕地説了一聲:“上課睡覺會着涼的,知道嗎?”望着微風中拂起的那幾縷劉海,我的眼中——記憶轉輪停止轉動,我的思緒被拉回現實,臉上有一絲涼涼的鹹鹹的澀澀的感覺,這是感動?!這就是感動!

這個星期,老師規定了週記的內容---做一件讓父母感動的事。記得老師剛説完,班裏頓時象炸了鍋,同學們七嘴八舌的議論着這件事應怎麼樣去做。有的説幫父母提水,有的説幫父母洗衣服,還有説給父母買點願吃的東西… …。而我,坐在桌前,卻百思不得其解,看着同學們熱火朝天的討論,愁眉苦臉。

晚上,回到了家。我苦思冥想,絞盡腦汁,還是沒有想出來。最後,轉念一想,大事做不成,就做件小事吧,總得完成作業吧。想到父母天天給我倒洗腳水,於是就想也給父母倒一次。

我走到父母的房間,和爸媽説明了來意,便行動起來。我拿起暖瓶便往洗腳盆倒水。唉,怎麼沒有呢?一問母親才知道今天的熱水還沒有燒。嘿,平時只知道天天有水喝,哪裏關心水還要天天燒,一天不燒就鬧“水荒”。真是出師不利啊,我心裏想。於是便接了水在液化氣上燒。水是燒上了,可是燒多長時間才行呢?母親告訴我,燒開了就行。這看似簡單的不能最簡單的事,可又讓我丟盡了臉。水剛冒氣就要關火。媽媽見了趕忙説:“還要等等,水還沒有完全開。”不一會兒,水終於燒開了。接下來,該給父母倒洗腳水了。我給爸媽各倒了一盆,試也沒試,就端了過去。爸爸高興的連聲説:“謝謝!”。“哎喲”爸媽幾乎同時喊起來。把本來認為完事大吉的我嚇了一跳。一問,這就更令我羞愧難當嘍。爸爸説,水太熱了。而媽媽説,水又太凉了。那我平時洗腳為什麼水總是不涼不熱呢。媽媽笑着説,每次我們都給您試了又試,調了又調,如果等你時間長,見水涼了,還要再加一些熱水。我恍然大悟,原來如此啊。唉,我不由得慨歎:這點小事要做好還真難。

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