實用的誇誇同學作文三篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的誇誇同學作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

誇誇同學作文 篇1

我的同學賈豔陽，他十歲了。賈豔陽的.相貌很可愛，有着聰明的小腦袋瓜，賈豔陽寫的字也很好呢。

有一次，老師教給我個任務------判聽寫。當我判到賈豔陽的聽寫作業時，哇！與其他人寫的根本不一樣，比如“坪壩”，其他同學是這樣寫的“坪壩”，而賈豔陽寫的剛強有力“坪壩”，是個寫字小老師。

賈豔陽寫字時不光剛強有力，而且速度驚人。

有一次，我們正在做老師佈置的作業。這時，賈豔陽“嗖”地站了起來。原來，賈豔陽以驚人的速度做完了作業。

賈豔陽，我們一起進步吧！

誇誇同學作文 篇2

我們班的羅世佳同學，長着一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉上有一張櫻桃小口。她是一個助人為樂的好同學。

星期二的大課間，二組要做值日。可是郝老師説，只有全部寫完作業的同學才能做值日。二組的同學沒有一個寫完作業的.，恰好羅世佳剛剛寫完作業，便對對郝老師説：“郝老師，我幫他們做值日吧。”郝老師説：“好的，你去吧。”老師的話音剛落，只見羅世佳立刻拿起掃把，走到教室後面，彎下腰一下一下掃起地來。不一會兒，整個教室都被她掃乾淨了。

掃完地，羅世佳又轉頭看看佈滿灰塵的窗台。她問郝老師：“郝老師，我可以把窗台擦一擦嗎？”郝老師説：“沒問題。”於是，羅世佳拿了一塊抹布，從左至右把窗台擦得乾乾淨淨的。郝老師説：“今天二組同學不用做值日了，你們可要謝謝羅世佳哦。”二組同學高興得大喊一聲：“YES，謝謝羅世佳！”

在羅世佳的帶動下，全班同學都變得樂於助人了。交到羅世佳這個朋友真好！

誇誇同學作文 篇3

在我們這個充滿愛的大家庭裏，有許許多多樂於助人的同學，他們為我們做了好事別人向他道謝的時候他們還謙虛的説：“不客氣，我們是一個班的，我們之間應該互相幫助，謝什麼呀。”我們全班的很感激他們，我最感激的'還是出柴浩然，因為他在我有困難的時候，常常幫助我。

在一天，那天真是期中考試的前幾天，老師把柴浩然的桌位跳到了我的前面，我剛開始好感到不滿，之後，柴浩然幫助過我之後我對他有了新映象。

那天我正在寫作業，之後，我的鋼筆掉了，我彎腰撿起來的時候看見筆尖已經被摔彎了，之後我如熱鍋上的螞蟻不知道該怎麼辦，這時，柴浩然看見了，問我怎麼回事，我説我的筆尖不小心摔彎了，這時，他從兜裏拿出來一支鋼筆讓我用，我問他：“你怎麼辦？”他説：“沒事，我還有一支呢，對了，這支筆送你了，你不用還我了。”我連忙對他説謝謝，他説“不客氣，我們本來就是一個團體，互相幫助是應該的。”之後，柴浩然去廁所了，我看見他桌面上擺的是一支水不多的一支水筆，我的心一下子就被感動了。

柴浩然，謝謝你，你是一個無私奉獻，樂於助人的人。