【推薦】給老師一封信作文錦集9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的給老師一封信作文9篇，希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文 篇1

親愛的老師：

您好！

提起筆來，滿腹的話像潮水般的湧來心頭，不知從何下筆，您給我的印象最深，您的言行給我留下了最美好的回憶。

這是一個總起句，用得不錯。

當年，我離開媽媽，來到您的身邊，我高興我是一名真正的國小生了，我的夢想終於實現了，您在我身邊花了多少心血呀！

轉眼間，我已經是六年級的學生了，這個學期後我就要離開您，離開我的母校了，但我不想離開您，雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶，但我再三保證，一定會想老師的，老師，若沒有您的辛勤勞動，沒有您灑的.汗水，也沒有我今天的好成績。在讀國中、高中、大學、甚至走到了工作崗位，我都忘不了您，想一想老師教我的每一道題，每當我不會時，您給我講的那麼認真、仔細，就這樣，我的成績提高了，還會想起老師的教誨——“考試時認真、細心”“做完後認真檢查”。我會永遠記住您的教誨，您對我像自己的孩子一樣，有一次，我生病了，您問我那難受，還給我倒水，事後給我補習，我怎麼報答您呢？六年來，您對我的關心和幫助我都深深地記在心裏，時刻不忘，老師，您對我説的點點滴滴我也銘記在心，在上國中以後，我不知道你會記得我們嗎？我有時會來看你們的。

回憶了生活中的點點滴滴，在此基礎上如果能具體一件事就更好了。

老師您為我日夜操勞，白髮添了很多，您放心我一定會努力，以優異的成績向您和各位老師彙報，用您那誠摯感人的言行啟迪；去尋求知識海洋的奧祕，人生征程的真諦。

表達了自己的決心。

感謝您；王老師

　　xxx

　　20xx年**月**日

給老師一封信作文 篇2

尊敬的林老師：

您好！

寒假裏你過得好嗎？我爸爸媽媽寒假裏帶我和弟弟去廈門遊玩了！

廈門那裏可好玩了！不信你聽我説，我們去了方特夢幻王國，我們玩了過山車。看着兩層樓多高的過山車，聽着一個個遊客震耳欲聾的尖叫聲。我覺得過山車一定很刺激，但心裏又有一點兒害怕。媽媽還是經過我們百般勸説才敢上去玩。過山車開始慢慢向上移，接着過山車飛快地向前跑去。過山車倒過來的時候，我的心裏面彷彿有一隻小鹿在亂跳。媽媽和弟弟的尖叫聲劃破長空，我也情不自禁地叫出了聲。即使我們叫得再大聲，過山車依然還在一圈、兩圈、三圈······地轉着，似乎沒有停下的意思。終於過山車緩緩的停下了，雖然過山車已經停下了，但我心裏那一隻小鹿還是不停地跳着。

接着我們玩了“逃出恐龍島”，車經過山洞，然後是從一個很高的'地方滑下來，接着噴了好大的水花，我的衣服被水珠濺濕了。彷彿是從水簾洞裏出來的，不過當一回“孫悟空”還是值得的。我們還玩了海盜船，我們排了好長的隊伍，才上了海盜船，海盜船有點兒恐怖，搖來搖去，感覺要被搖下來似的······到了中午，我們的肚子發出了“警報”，這次我們不管點什麼，媽媽都肯買給我們吃。我們點了我最愛吃的漢堡、薯條、雞肉卷、可樂······這些都是媽媽平時不允許我們吃的“垃圾”食品，但這次可不同了。我狼吞虎嚥地吃了起來，哇！真是美味呀！

我們還去了海邊，海邊的風景可美了！瓦藍的天空上飄着朵朵白雲。那淺藍的海水激起了雪白地浪花，猶如萬朵潔白金瑩的梨花，時而簇擁而來，時而悄然而去。陽光照射在海灘上，到處金燦燦，猶如散金碎銀撒滿人間。

林老師，這就是我的寒假生活，你的寒假生活呢？

祝您身體健康，工作順利！

　　學生：ｘｘｘ

　　ｘ月ｘ日

給老師一封信作文 篇3

敬愛的何老師：

您好！

時間過的真快，不知不覺您陪伴我們六（1）班已走過了六年。六年來，您不辭辛苦，將我們從稚嫩懵懂的小孩子帶成知禮懂事的翩翩少年。在這裏，我想對您説聲“何老師，謝謝您！”

記得六年前，我剛來到這個班時，面對陌生的新環境和新老師、新同學，多少有些膽怯，不愛和同學們交流。下課時，總是一個人孤單的'坐在角落發呆，當您發現我後，您主動走到我跟前拉起我的手，來到同學們身旁，並親切地跟我説：“李慶燁，不要怕，和同學們一起玩去吧！”可是我可是我“沒關係，不要怕，老師相信你。”我抬起頭用疑慮的目光注視着您，從您眼睛裏看到了信任和鼓勵，您的話如同春雨般滋潤着我的心田，讓我鼓起了勇氣，走向同學、走向夥伴，和同學們一起快樂的遊戲玩耍。您的這一次無意間的舉措，讓我戰勝了自己，也讓我樹立了自信！何老師，在我心中對您有一種説不出的尊敬和感激，真心感謝您。

六年來，我深深感到戰勝自我和自信的重要性，每每因此收穫成績時，我都會不經意間想到您當初的這個善舉，我忘不了您當時對我説的那些話，那些話語至今銘記在我心中，激勵着我，促使着我不但好好學習，向實現新的更高的跨越和突破努力奮鬥。轉眼間，六年的國小生活即將結來，我們也即將分開。“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。”我將銘記您對我們的辛勤付出，和陪伴我們一起快樂成長的日子。下半年，我就是一名國中生了，要用實際行動來回報您對我的關心和愛護，勤奮學習，追求上進，儘自己最大的力量把各科功課學好，上課專心聽講，回家好好複習，按時完成老師佈置作業，考出一個好成績。其次，培養自己獨立自主的能力，平時經常幫助家長做些力所能及的家務活，自己能做的事情一定要自己做，鍛鍊自己動手實踐能力。學會自己照顧自己，不要讓家長擔心。最後，幫助弱小者，和同伴友好相處。用實際行動，做一個遵紀守法、樂於助人、向上向善的好少年。

此致

敬禮！

您的學生：xxx

20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇4

親愛的老師：

您好！

幸福是什麼？在我的眼裏幸福是學會感恩。老師，我是您門下的一名學生，六年的國小生涯中您教會了我們許多知識道理，現在國小就要畢業了，這一樁樁往事就如走馬燈一樣在我眼前閃過，久久不能忘懷。老師您教會了我們感恩……

我感恩您的諄諄教導，您的表揚我記不清了，但批評卻終身難忘！一首歌唱得好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這就是《感恩的心》。現在就讓我把這首讓人思緒萬千的歌唱給你。記得上國小的第一天，您出來迎接我們時，您還是一頭黑髮，如今早已是兩鬢斑白，可想您在我們身上付出了多少。以前我並不注意這些，直到離別之際，才明白您的良苦用心。

感恩，這是您常常對我們説的詞，在您的話語中我漸漸懂得了感恩，學會了感恩，您常説：只有學會感恩，人才過得幸福。

老師您不求回報，學生的.進步就是對您最好的報答，在您看着我們一天天長大就是您最大的欣慰。老師您不止一次批評過我，每次我都以不耐煩的眼光迴避您，您總是耐心地和我講道理，可換來的總是不耐放的歎氣。現在想起來真對比起您。記得有一次，您找我談話，是關於上課講小話的內容，您開門見山地指出了我的毛病，可我卻開始不耐煩地看着您，心想我講小話關您什麼事？很多人都講了，為什麼只批我不批他們？走在回家的路上，我一直賭着氣，覺得不公平，老師偏心……

回到家，我靜靜地想了很久，最後我最終明白了您的良苦用心，於是在以後的日子裏我上課講小話的次數越來越少，看着您臉上的笑容，我就得非常幸福。

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

只有學會感恩的人才會幸福。就讓那首《感恩的心》與幸福傳遍大江南北，傳遍每一個人的心中，傳遍四面八方！

此致

祝身體健康

敬禮

　　您的學生：xxx

　　20xx年6月6日

給老師一封信作文 篇5

各位老師好：

我是張天予的媽媽，因為孩子入園之前感冒了，所以拖了幾天入園，希望老師諒解。特別高興女兒一入園就能碰到四位和藹有愛心的老師，為了幫助女兒儘快適應幼兒園的生活，我想簡單介紹一下女兒的一些情況以便老師們瞭解。張天予，小名笑笑，20xx年8月3日出生。在入園之前，沒上過各種形式的早教班、親子班，由老人和爸爸媽媽一起帶大，屬於比較粘人的孩子。

笑笑總體來説偏內向，怕生，在外不愛和人講話，也不太愛和小朋友交流。笑笑對陌生人有很強的戒備心理，比較謹慎膽小，尤其是對待陌生人送給自己東西，第一反應便是躲開，從不輕易接下。對她熱情主動的人更是排斥，不喜歡和陌生人有身體接觸。屬於慢熱型的孩子。建議老師一開始不要太熱情主動，遠遠觀察，等她熟悉了再一點點的和她交流。

性子比較急，又有些好強，鞋子自己穿不好便會生氣。一旦發脾氣或者哭起來，比較難哄。就事論事不太好哄，最好是轉移注意力。

笑笑很有自己的小主意，自己認準的事不輕易被別人左右。但是很遵守規則，比如再玩多長時間回家，或者再看幾集動畫片，只要她答應了一般都能遵守。關於幼兒園安排的活動，最好提前讓孩子知道，這樣不至於因為玩不夠而哭鬧。

笑笑有些小粗心小馬虎，不是細心地孩子。笑笑愛動，除了看書的時候安靜專心外，其它時間很少坐得住。

笑笑屬於那種特老實特善良的孩子，從不會動手打人，捱了打也不知道反抗，別的小朋友看中的東西會主動奉上。笑笑不貪心，不眼饞別人的東西，能聽進去道理。

笑笑經常把“我害怕”掛在嘴邊，但大部分並不是真的害怕，而是説説而已。

笑笑可以自己穿脱褲子、襪子和鞋子，不過有時候會穿反，套頭的上衣自己穿脱不了。

笑笑午覺不太規律，一般偏晚，希望笑笑能儘早適應幼兒園的午睡時間。如果睡不醒被叫起來，會有些小情緒，轉移注意力比較管用!

吃飯喜歡吃各種炒青菜，尤其是青菜杆，不太愛吃主食，不喝雞蛋湯之類的鹹湯。希望在幼兒園能改變這些偏食的問題。笑笑吃飯仍舊手抓的多，在家和大人吃一樣的飯菜，什麼土豆絲、炒豆角之類她都很喜歡，因為不好用勺所以養成了用手抓的習慣。勺子現在還是用不太好，喝粥灑的到處都是，這個在家提醒過很多次效果都不大，覺得這和性格粗有關係。希望老師們能體諒這一點，多多訓練她用勺。

笑笑非常喜歡吃水果，各種水果都愛，在家都是拿水果當飯吃的。可能因為愛吃水果和青菜的原因，纖維多，每天大便一般都得兩次或者三次，有時兩次大便時間間隔很短，也可能因為性子急一次沒解決完。希望老師每次大便時提醒她一次解決完!笑笑大小便都很急，不會等，必須立馬去廁所。

笑笑非常喜歡看書，喜歡玩滑梯，爬上爬下，從高處跳下來，喜歡自言自語玩過家家，不喜歡玩車玩球，對唱歌跳舞興趣也不大。笑笑喜歡老鷹抓小雞之類的能跑的遊戲，喜歡帶貓咪圖案的各種東西。笑笑不愛在人面前表現，有些怯生。

笑笑喜歡別人的誇讚，越表揚會表現的更乖!尤其是説別的'某某小朋友都不會而笑笑會的時候，更有成就感，也會更配合。樹立個壞榜樣對笑笑更有用!

對幼兒教師一直心存敬意，教育一個孩子真的很不容易，何況老師要面對那麼多的孩子，要讓性格迥異的小朋友喜歡上幼兒園喜歡上老師，離不開老師的辛苦付出，作為孩子的爸爸媽媽，我們願意努力配合老師的工作，願和你們多多的溝通，讓孩子早日喜歡上幼兒園，快樂健康的渡過童年時期!謝謝老師，也祝各位老師身體健康!

　　張天予的爸爸、媽媽

給老師一封信作文 篇6

沈老師：

您好！

在屬於您的節日裏，我首先向您祝賀，祝您“教師節”快樂！

沈老師，我要感謝您對我們的教育，是您讓我們知道了許許多多的做人道理，讓我們獲取了豐富的知識。我非常敬佩您，因為我們這些小不點每次和您説話，您總是俯下身子，面帶微笑的洗耳恭聽，讓我們體會到了您對我們的愛護；您每次要求我們去做事的時候，您總用商量的.口吻對我們輕聲細語，讓我們體會到了您對我們的尊重。

上課時，總有幾個調皮的同學不留意的做起小動作，但您從不會直接喊出他們的名字，而是走過去看看他們或者幫他們理一理桌子來提醒着上課不專心的同學，給他們留足了面子，同學們也會自覺地改正錯誤投入到知識的海洋中。

記得有一次，我身體不舒服，我坐在位置上不想説話也不想動。此時，我的一舉一動被您發現了，是您馬上牽着我的手去辦公室，為我倒上一杯熱水。上課時您讓我靠在桌子上，下課了又走過來親切地問我，還讓幾個同學來陪我聊天。當時，我真的非常感動，在此，我要感謝老師的關心。

您不僅僅關心我一個人，全班每位同學都得到過您的關心和愛護。您的愛生情感流進了我們心中。您怕我們太累，中午一定要我們午休，讓我們休息好，才可以養足精神上好下午的課。自己卻在講台上一邊照看我們，一邊還在批改作業。您的一言一行都被我們記在了心中。老師，你的脾氣是那樣的温和，上課時總是笑眯眯的，用微笑與幽默把我們引進課文中。對於犯錯的同學您從來不批評，而是心平氣和地説理，讓他們把道理牢牢地記在心裏，以後儘量不犯。

沈老師，您是一位和藹可親、認真負責的好老師！所以我常為自己感到慶幸，因為在我人生的起點能遇到您，我再次向您致敬！

祝您

身體健康，工作順利！

　您的學生 房雨晨

20xx年9月8日

給老師一封信作文 篇7

老師，您好

親愛的老師：

您好！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

老師，就像母親一樣偉大，一樣辛勤，直到白髮蒼蒼，皺紋茫茫，依然教授着我們知識。啊！老師，您那三尺講台，浸透着您的汗水，您的辛勞。

世界上所有的老師都很普通，而就是這些普通的老師在無私地滋潤着幼苗和花朵，澆灌出智慧之花，文明之果。老師對我們的真正關愛，是學習上的“扶智慧”，精神上的“扶志向”，品行上的“扶品德”，心理上的“扶健康”。

老師對我的關懷令我感動至今。這個學期剛開始，由於生病，我住院了，耽誤了二十多天，而且出院的時候醫生囑咐我，要注意靜養，不能做劇烈運動。回到學校，陳老師瞭解到我的病情，取消了我的大課間活動，而且和體育老師交代我不用上體育課了。體育課時，我就在教室裏，老師幫助我補習落下的功課，使我的學習能夠早日趕上。陳老師還經常詢問我的身體狀況，教我平時要注意的一些生活習慣 。陳老師對我無微不至的關懷，讓我覺得她就像母親一樣。

老師對我的教誨也令我念念不忘。有一次，一道試卷上的`題難倒了我，我怎麼也做不出來。陳老師看到了，對我説：“孩子，遇到任何困難，都不能心急，可以換一個角度思考，要冷靜細緻。”聽了老師的話，我認真的想了想，經過努力，果然做出了這道題。如今，一但遇到學習上的困難，我都會想起

陳老師的這句話，它使我跨越了很多學習上的艱難險阻。

我永遠都忘不了這位無私的陳老師。無論是在學習上，還是在生活上，陳老師都是我的良師益友。

啊，老師！您是我們道德修養的一面明鏡，您是一位辛勤的園丁，謝謝您！

給老師一封信作文 篇8

敬愛的老師們：

您好！

時間如流水，一去不復返。六年的國小生活就這樣一閃而過了，面對即將離開的時刻，面對傳授給我知識的老師，怎麼也説不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那麼短暫。

不久，我就要告別這個美麗的學校，告別朝夕相處的老師同學，如果我們是花朵，老師就是辛勤的園丁，老師是您，每時每刻在教導我們，在我遇到困難時是您幫助着我，成績不理想傷心時，是您鼓勵着我。

老師是您把我擺渡到知識的彼岸，為我開啟智慧的門窗，我們將永遠感謝您，在我小小的心靈除父母外就是您，最了不起的'也是您，當了六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。

老師您的辛苦我們何曾忘記？

敬愛的老師，六年的光陰，轉瞬消失，身邊的柳樹依然枝繁葉茂，我們正準備進入新的學校，迎接團徽的召喚。

再見了，老師，是您教會了我做人的道理，您的深情，我會銘記在心。

老師是您，在我不順利時，給了我信心和勇氣。在這裏向您説一聲：“老師您辛苦了，我就以我的學習成績來感謝你吧！

祝您：

青春常在！快樂相隨！事事順心！

給老師一封信作文 篇9

敬愛的李老師：

您好！

五年級上學期，您來到我們班，教我們語文。您對工作的認真負責，對我們的關愛，給我留下了美好的映像。從您那兒，我學到了許多的知識，懂得了許多作文的技巧與方法，習作水平有了很大的提高；同時，在您的教育下，我學會了做人，懂得並學會了珍惜母愛。在這裏，我要對您説：老師，謝謝您！

記得您剛接我們班時，我對您有些反感，因為您作文佈置得很多，而且很嚴厲，一篇一篇又一篇，寫得我頭昏腦脹的。有一次，就因為作文沒按要求打草稿，中午放學，您就將我留在了學校重寫。我很氣憤，暴跳如雷，一百個不服氣，認為您是在為難我，氣得淚水在眼眶裏打轉。不過，時間久了，我才明白您的良苦用心，因為我們的作文能力很差。正所謂“嚴師出高徒”。如今，在您的嚴格要求下，我的習作水平有了很大的提高，這真的.要好好感謝您。老師，沒有您的嚴格有求，哪會有我今天的進步；沒有您的悉心指導，又哪會有我習作上的突飛猛進！真的，老師，我要真誠地對您説：老師，謝謝！

老師，我要感謝您！您不僅給予了我學習上的幫助，而且還教會了我做人。

老師，我真的很佩服您！您很幽默，“鬼點子”也很多，每當同學犯錯誤，您總會婉轉的給予批評，同學們也因此都喜歡您。一次，您編了個故事，批評一些同學桌子亂糟糟的。當您的目光投向我時，同學們都將目光投向了我，讓我感到無地自容，恨不得將頭插進抽屜肚裏。雖然當時感覺丟了顏面，但從那以後，我學會了自理，再也沒將桌子弄得像“豬窩”。

那次，您佈置了一篇題為“×××，我想對您説”的習作。在寫作第一稿時，文中寫了媽媽教我學騎自行車，我摔倒後，媽媽非但不上前攙扶我，還對我大喊大叫，讓我自己爬起來，言語中我對母親充滿了抱怨與憤恨，還説“媽媽根本不愛我”。兩天後的一次課間，您將我叫到走廊上，語重心長地對我説：“孩子呀，作文就是做人啊！你媽媽把你拉扯大，多麼不容易，你怎麼會恨她呢？你想過沒有，媽媽為何那樣‘冷酷’，又為何那麼‘無情’？那是出於你的愛啊！”您叫我回家讀一讀你寫的《寬嚴之間都是愛》那篇文章，並要我讀完後再寫一遍。回到家，打開校園網，找了您的博客認真讀了起來，終於明白了您要我讀您的文章的用意，真正明白了什麼是母愛，並圓滿完成了那次習作，還得到了您的誇讚。媽媽知道後，更是對您充滿感激與敬意。

老師，是您教會了我做人，是您讓我懂得並學會了 —— 做人就要懂得並學會珍惜親情和真愛。從那以後，每當寫完作業，我都會主動不幫着媽媽做家務；媽媽累了，我給捶捶背，渴了，給她端上茶水；並按照老師您説的，自己的事情自己做，很少讓媽媽操心了……

感謝您，敬愛的老師，是您讓我懂得了母愛的偉大，是您教會了我習作的方法，是您讓我學會了做人……

感謝您，敬愛的老師，感謝您給予我的關心與愛護！謝謝！

祝您：

身體健康！工作愉快！

　　您的學生：XXX

　　XXX年XX月XX日