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心中的彩虹作文(熱門)

心中的彩虹作文(熱門)

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的心中的彩虹作文,歡迎閲讀與收藏。

心中的彩虹作文(熱門)

心中的彩虹作文1

禪聲陪伴着行雲流浪,回憶開始後遙望遠方,荒草覆沒的古井枯塘,勻散一縷過往,風捲起庭前落花,穿過迴廊,濃墨追尋着情緒流淌。

此時的你,悠悠地凝望遠方,凝望那紙醉金迷的暖窩,回憶與丈夫你依我儂的幸福。然而大漠的風沙帶來的血腥淹沒了整個中原,女真的鐵騎踏破了一廂情願的強大,你們過着顛沛流離的生活。丈夫的離去讓你從温婉輕柔的女子成長為一個用自己的肩膀撐起一片的民族英雄。你就是我心中的彩虹——李清照。

齊魯大地的秀麗山川養育了你,你是有名的才女,那“紅藉相殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟”是你對丈夫的無限思念,那“乍暖還寒時候,最難將息,三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急“是你對故鄉無限的思念,對過往無限的思念。

月白風清,你依偎着丈夫,嘴角拭不去的笑意,手中的詩書,那淡淡的墨香,纏繞着你們。你們的爭論,在小竹林裏盤旋着,你們的笑聲,在屋上銘刻着。你懷着滿腔柔情,凝望着這一切。微揚的脣角,搖晃的簪子,絢麗的'服飾是你揮之不去的記憶。“知否,知否,應是綠肥紅瘦”春閨的多憐令你嫵媚。

然而好景不長,在戰火的催促下,丈夫懷着滿腔的愛國熱血,奔赴沙場。出師未捷身先死,是無言的遺憾。而南宋小朝廷的腐朽,逼迫你開始流浪。在江邊吟下“生當作人傑,死亦為鬼雄”的千古絕唱,這是一個女子難能的豪情壯志。看着朝中大臣的花天酒地,你憤悶怒喊“公卿有黨排宗澤,帷幄無人用岳飛”,卻無人理會。

此時,正常的人,早已放棄,麻木了,過着日復一日飢不擇食的生活。但你不,你以筆訴請,以心會世。在愛國情懷和對亡夫的思念下,你揮筆寫下曠世的《金石錄》,從此青史留名。

“大河百代,眾浪齊奔,淘盡萬古英雄漢;詞菀千載,羣芳競秀,盛開一隻女兒花”是你一生的寫照。

你是我心中的彩虹,李清照。你絢麗的光輝照亮我前行的路,你繽紛的色彩令我驕傲。

心中的彩虹作文2

天空中沒有羽毛的痕跡,鳥兒已飛過;碧波里沒有殘餘的影子,但魚兒已離去;熟悉的校園沒有了我那熟悉的身影,但花季最美的回憶依舊在那個歡笑過,哭泣過的校園中裊裊升起......

得知我要轉學的那一刻開始,與同學們相處所剩的一個月裏,那一刻,那一秒都如此珍惜。真希望擁有能讓時間停滯的魔法,好讓我再認真地在心中的畫板把每一位同學的表情面貌細細地畫出,連那笑容的弧度都絲毫不差;好讓我更清晰地如磁帶般把他們的聲音錄下,甚至想錄下那心跳的韻律......

朋友説,“別哭,你看,操場上有我們!”我説,“不哭!”是啊!還記得,幾位同學在場上那矯健的步伐,額上滾滾的汗水,眼裏的默契,臉上的專注,場外我們那緊握的拳頭,緊張得綁起的雙眉,撕聲力竭的打氣聲。球賽在激烈的比拼下結束,贏時,我們總會蜂擁而至,圍着球員們歡呼.吆喝;輸時,我們都會摟摟背.拍拍肩膀,彼此安慰。無論輸或贏,我們班的團結都是一道最亮麗的風景.......然後,我們都留下了眼淚。

朋友説,“別哭,你看,(5)班有你!”我説,“不哭!”是啊!在相識到相熟再到相知的一年半里,我都沉醉在朋友的擁護之中。走上領獎台時,有同學們如雷的獎聲;參加賽事時,有同學們支持的目光;開心.激動時,有同學們積極的助興;傷心落淚時,有同學温心的安慰.......然後,我們都流下了眼淚。

朋友説,“別哭,你看,我們的心中有你!”我説,“不哭!”是啊!我曾走過同學的寂寞,在那兒留下關注的問候與目光,於是同學走向了快樂;我曾走過同學的迷惘,在那兒留下理智的分析與指導,於是同學走向了堅定的道路;我曾不經意走過某同學的心田,於是他邂逅青春時清澀的思念,羞澀的懵懂和走過後的`釋然..........然後,我們都流下了眼淚。

朋友還説,“哭了,離別了,但是別怕。遠方的你不會孤單,因為彼此的淚水的結晶便是心中的彩虹,它永遠不會消失。”於是,我們釋放心中的痛苦,盡情地讓淚珠揮灑。

是的!我們雖在兩地,心中卻永遠存在着絢麗的彩虹,象徵我們友誼不摧的彩虹之橋!

我看見,有一道迷人.亮麗的彩虹,在這一端,跨過了遠方的那一端...........

心中的彩虹作文3

你見過天上的彩虹嗎?每當雨過天晴,赤橙黃綠青藍紫,常常會有一道色彩繽紛的天橋架在空中,那便是彩虹。她的豔麗,她的嬌美,引發了我們多少美妙的遐想。你心中也會有美麗的“彩虹”吧?

如果有的話,她會是什麼呢?是你對美好事物的一種嚮往,還是你的一種助人為樂的美好回憶?是你的一種珍貴的.體驗,還是你的一種堅定信念?是你的一種青春企盼,還是你的一種不懈追求?

……

海倫凱勒曾説過有些身體正常的人,對這世界上的一些東西己不覺珍貴,生命的真諦早已失去了原有的意義。其實,生命最大的意義在於你對他人的幫助,你在這個世界上的存在感。

記得那是一個下雨天,我是乘公交車到體育場去。站在我前面的是一個白髮蒼蒼的老奶奶,約摸有七八十歲的樣子,身上穿着洗得已看不清什麼顏色的布衣,背微駝着,看上去,一陣風就能把她吹倒的樣子。車終於來了,老奶奶扶着把手艱難地上了車,可她在口袋裏摸了好半天都沒找到錢,公交車司機正在趕老奶奶下去,老奶奶苦苦地哀求着:“我……我錢不見了,等我下次坐車一定補上……”我一看,心頭軟了,毫不思索的幫老奶奶投了一元。而這時又沒有位置,我懷着一顆樂於助人的心又把我的座位讓給了老人。老奶奶一直對我説着謝謝,我心中感到非常快樂!一種幫助別人後的滿足感,充實感在我心中盪漾着……我扶着扶手,轉頭向窗外望去,映入我眼簾的是一道五彩斑斕的彩虹,這彩虹在我心裏映得很深很深……

有些彩虹是讓人擁有堅持不懈的品質,就像36歲宣佈破產的美國總統林肯正是如此。遭遇破產,他並沒有輕易放棄,經過不懈努力,順利當選為受人敬仰的總統。這真可謂是不經歷風雨,怎能見彩虹?

……

朋友們,讓我們試着走進風雨,去尋找心中的彩虹,為自己打開一扇心窗,讓陽光灑進去,讓歡笑灑進去!

心中的彩虹作文4

每一次的微笑,每一次的慰問,每一次的關心那都是一道道美麗的彩虹,而每個人心中都有屬於他自己的彩虹。

彩虹般的微笑

望着窗外的'傾盆大雨,我和琳都在焦急的等待着,我們都在等待着父母來接,可是等了好久雨中也沒見他們的身影,吃完手中的麪包,雨也沒有想停止的意願,我和琳都用無可奈何的神情看着對方,似乎店主看出了我們的苦衷,小心地問:“同學,你們是不是沒傘啊,對了,我這還有一把,你們先拿去用吧!”心中不禁感到喜悦,不過看着店主手拿着包,似乎他也要回去了,可只有一把傘啊,那他該……。或許他看出了我的心事,説:“沒關係的,等會我兒子會來接我的!”沒辦法,聽着他的回答,琳趕緊拉着我要走。撐起傘,走在雨中,情不自禁回頭望望,沒想到他還有向我們招手,對了還有微笑……天晴了,天空的一端向另一端架起了一座橋,一座微笑的彩虹,那也是我心中的彩虹!

温暖的鈴聲

刺骨的寒風吹在身上,不由得身子抱在一起,夜幕降臨了,可風婆婆還不休息,她又向人間吹了幾口冷氣,我就這樣睡覺了,可每一次都被凍醒,這時多希望有人為我蓋上一層薄被啊!咦,那不是我門頂的風鈴聲嗎?還有熟悉的腳步聲,對,那是媽媽的腳步聲,忽然感到被子厚實了許多,也温暖了許多,一雙温柔的手撩開了我額頭前的碎髮。之後,腳步聲又慢慢遠去了,只留下一串清脆,響亮的風鈴聲在風中飄蕩……此時,一道温暖的彩虹也在心裏緩緩升起。

一道道彩虹在我身邊圍繞,讓我幸福而陶醉。

在我們身邊總有人默默地奉獻着自己的愛,或是陌生人或是親人,他們在別人困難時給了別人最需要的温暖和愛,而這温暖和愛就恰如一道道的彩虹,給你、我、他帶來持久的温暖和慰藉。彩虹是人間最美麗的微笑。

心中的彩虹作文5

“感動中國”主持人敬一丹説:“感動,這個字眼,離我們原來很近。”不錯,我們在不知不覺中感受着感動,感受着人性中聖潔的光環。

在20xx年的春節晚會上,一下子讓所有的中國人都知道了她,知道她領銜主演的舞蹈《千手觀音》。在無聲的世界,卻創造出純淨至美的藝術

她,《千手觀音》中的一員,她也是一名生活在無聲世界裏的舞蹈者,悄悄地綻放,為了你我心中的溝通、交流。她永遠無聲無息,花開花落,雁去雁歸,獨自賞析。不!她的生命是不屈的,一瓣瓣雪白的花朵,化作飄飛的.香雪,穿過淹沒了春天的綠靄。她始終堅信:只要努力地放飛,終有一天會到達成功的彼岸。她曾“説”過:“用愛向世界去撒播。音樂在我的心中是一幅最美麗的畫,也是我內心想表達的最美麗的語言。”

《千手觀音》讓億萬觀眾心潮澎湃,感動着。可有誰知,感動的背後是辛酸,是汗水,是淚水交織成的汗水。演員們優雅的舞姿與音樂完美融合,很難相信她們是生活在無聲世界裏的特殊羣體。她們發自心靈的無限話語化為只只翩翩起舞的蝴蝶,伴隨着你我,無論天崖何方,長久伴隨。

她們艱辛的生活,寂寞的心靈,頑強的拼搏,無語的奉獻,為了心中不滅的意念和理想;在充滿凝重的空氣中,樸實的白牆中,惡劣的環境中努力着、奮鬥着、拼搏着。永遠堅信:多一份耕耘,多一份收穫。在他們的世界裏,生活是在蒼涼孤寂的深山峽谷裏躑躅獨行。

在我心目中,她是最美麗的——那道演繹着生命中色彩的彩虹。

她的努力體現於光明,堅持不懈的人類精神。她的美麗,來源於心靈的品質。她就是聽不到聲音,但是卻用美麗舞蹈打動觀眾的殘疾藝術家邰麗華。

從不幸的谷底到藝術的巔峯,她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,於無聲處,展現生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,她,一個樸素女子為我們創造出令人震驚的奇蹟,感動了我,感動了中國,感動了世界。

心中的彩虹作文6

藍天給予我自由遐想,大海給予我深沉雄渾,草原給予我寬廣遼遠,高山給予我堅毅勇敢,流水給予我柔情纏綿,心中的彩虹給予了我異彩紛呈。

大自然賦予我靈感,靈感使我產生信心,信心催促着我不斷前進。

小時候,每當看到電視上那些身穿制服的警察走起路來神采奕奕的樣子,英姿颯爽,意氣風發。我好生羨慕和欽佩。漸漸地,心中的那份情愫開始萌動了,悄悄地在心底盼望自己能夠長大,長大後能像他們一樣,身穿警服,為羣眾日夜奔波,那時候該有多麼神氣,多麼驕傲。

再後來,心中又萌發了另一個念頭—創作。那是我在六年級的時候,作文課上老師讓我們隨意編寫一則童話故事,當時我寫的是嫦娥奔月後續。我清晰地記得,老師給我的作文評了95分,還給我寫了許多鼓勵性的話語。我簡直不敢相信自己的眼睛,因為這是對我的作品第一次最高的認可。從這以後,我開始越發的喜愛文學,因為它不僅好似一種陶醉,亦是一種享受。

時間如白駒過隙,在我上國中時,我們班來了一位支教老師,他不但是一位特級教師,還是一位作家。因此,我心中對他特別的'仰慕,且對文學語法的鐘愛,時刻想着有朝一日也能像老師一樣有所成就。每次閲讀文學著作時,總是心潮澎湃,感情波動不已。那確實是一種享受,樂在其中。

大自然驟雨急停,上天一定會派來一位彩虹天使,裝扮着美麗的雲空。而我那些五彩斑斕的夢,至今亦未曾改變過。雖然在這途中風風雨雨從未間斷,但是我沒有因此而退卻,而是依然前行着。因為看見了心中的彩虹在遠方那湛藍的天空已依然那樣光彩耀目。

只要天空還有星星在閃爍,我就不怕人生路上還有坎坷;只要心中還有激情在盪漾,我就不怕人生路上還有陰霾;只要心中還有彩虹在照耀,我就不怕人生路上還有荊棘。讓別人去做生活的驕子,我的使命是永遠開拓。

只有經歷過地獄般的磨鍊,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

心中的彩虹作文7

世界上誰是最可愛的人?是傳授知識的老師?是救死扶傷的白衣天使?還是捨命救人的子弟兵?依我説啊,是整天忙忙碌碌的清潔工。

暑假裏的一天,我高興地拿着媽媽給我的十幾元錢,向超市奔去。超市門口,一個人引起了我的注意——是一個清潔工。她穿着一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿着一條黑色的布褲。不知怎的,我的腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對準了她。

只見她手裏拿着一把掃帚,另一隻手拿着一個長柄灰缽子,正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,再把灰缽子放在灰堆前面,再用掃帚將灰掃了進去,最後將裏的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。接着,又拉着車到下一個地方……這似乎沒有什麼稀奇,但我,卻深深地感動了——看她的臉上,灰黃的臉上滾動着一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的車,已經快要滿了——她已經掃了很長時間、很多地方了。她仍在掃,而且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時,在她的眼裏只有長柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔乾淨的馬路。

這時,一男一女從超市走了出來,男的將一個可樂罐扔在了地上,可樂撒了一地,大嬸嫂剛掃完的地又髒了。女的説話了:“你小心點!被人看到要罰款的!”“有什麼關係,清潔工會來掃的!不然要她們幹嘛!”兩人一唱一和的'消失在人羣中。這一切都被清潔工看在眼裏,她笑着搖了搖頭,撿起可樂罐,扔進了垃圾桶,又重新把那個地方打掃了一遍。

目睹瞬間發生的,我的心深深被震撼:如果有一天,清潔工們就像空氣一樣,從人間消失了。可是,人們還是沒有改掉壞習慣那會怎麼樣?滿地的垃圾,會臭氣熏天。也許是這味會把蚊子、蒼蠅給“請”來吧!隨着蚊、蠅的來臨,它們身上的細菌也傳給了人們,什麼重感冒,發燒,頭痛————各種病令人慘不忍睹。如果真的有一天,清潔工們不翼而飛,那人間到底會髒得怎麼樣呢?

也許有人會説清潔工沒什麼了不起的,只是一種很平凡的不能再平凡的職業。但是,我想説“她”很偉大,是“她”日日夜夜在將我們的城市美化着,是最可愛的人。

清潔工——你是我心中的一道彩虹。

心中的彩虹作文8

我的奶奶各方面都很普通,一輩子也是碌碌無為。她生來就是一副普普通通的模樣,是那種在人羣中看上幾十年也無法分辨出來。

她很平凡,是一個樸素的農村人,一輩子看過最多的東西,或許就是黃土,真正做到了“面朝黃土背朝天”,這一干就是大半輩子。

她皮膚黝黑,雙手粗糙不已,兩隻眼中有一隻是田螺眼。

然而,奶奶在二三十歲時就包攬了一大家子的家務。她早上種田、洗衣服;傍晚上山砍柴,而那隻田螺眼也是那時在山上勞作時,被樹枝給劃傷而留下的。

20xx年,她迎來了我的出生,雖已過六旬,但卻還是在我出生當天,殺雞擺酒,全是她一人安排。後來,爸爸媽媽外出打工,於是把撫養我的重任就落到了奶奶身上,她總是能夠滿足我的一切需求。我説,我要吃烤紅薯。

奶奶用那顫顫巍巍的聲音説:“好嘞,馬上就好。”不久,冒着熱氣的紅薯就出現在我面前了。

“我要吃柿子。”

奶奶馬上掄起長長的杆子,從樹上把柿子打了下來,她彷彿超人一般,我的要求都能滿足。

20xx年,我被父母接去温州讀書與奶奶分別。走時,奶奶嘴邊不停地嘀咕着:“這小鬼終於要走了,對了,你要記住他不能吃太辣的東西,吃了全身起紅疹。”父母連連點頭答應着。那時我小,在前往遙遠的`遠方時,心中的不捨與思念,都被這對遠方的未知、好奇與憧憬沖淡。

不久,奶奶病倒了,在得知這個消息時我悲痛不已,媽媽回了家。

我本想回去,可奶奶卻説會耽誤學業,阻止我回去。經檢查奶奶得了高血糖也就是糖尿病,現在無時無刻都要打胰島素,而身在他鄉的我,對奶奶的思念就像一根永無止境的線,牽扯着我的心,不經意地,還隱隱有些揪心的痛。而奶奶那堅強又和藹的笑容,卻時常出現在我心中。

我的奶奶,雖然平凡,但在我眼中宛若超人,十四個春秋已然度過,她依舊守在我的身邊,做我人生的彩虹,為我照亮人生的道路。

這就是我心中的彩虹,平凡卻耀眼,樸實卻華麗,滋潤着我的心田。

心中的彩虹作文9

已經很久沒有看到過彩虹了,從我有記憶開始,我好像只在五歲那年見過一次彩虹。那是一個平常的雨後的上午,我和媽媽正走在回家的路上,突然,媽媽順勢一指,對我説:“看,彩虹啊!”我猛地抬起頭,只看見天邊一道彎彎的小橋架在那兒,顏色雖然豐富卻很淺,彷彿一眨眼就要與天空融為一體,我當時想:“這彩虹,還沒有我用彩筆畫出來的好看呢。”

後來,我通過各種各樣的方式再現了彩虹,在陽光下吹泡泡,在白熾燈下觀察媽媽亮閃閃的手鍊,總是有一束絢麗多彩的光映入我的眼簾,那時正是想象力滋長的年紀,望着那小小的甚至有些刺眼的光,我彷彿看到了牛郎織女在彩色的鵲橋上相會,看到了李白杯中那滴滴斷腸酒再一次幻化成詩篇,看到了九尾狐神齊的魔法把世界塗成了彩虹的模樣,我多麼迷戀這奇妙世界的奇觀啊,我疑惑的是普通的單純的白光,怎麼會如此繽紛美麗,這種色彩,怎麼永遠無法用調色板調出,為什麼我每次人造“彩虹”時,母親總會站在我身後,偷偷地抿嘴淺笑。

兒時的美好會隨着長大而消失殆盡,處於青春期的暴躁的我,開始拒絕讚美世間萬物,總是提出與他人相反的意見,與這個世界格格不入,再也沒有看到過什麼彩虹,我的小小的心田變得灰暗而單調,不知何時,歲月爬上了母親的眼角,一笑,細紋緩緩展開,像一隻樸素的蝶,泛着淡淡的詩意,我開始無視母親的`目光,偶爾地一次兩眼相對,我看到了母親眼底那粲然的星空,輕柔的目光述説着無盡關愛和擔心,比彩虹更美麗,比月光更動人,比陽光更温和,心中的一些東西彷彿破了,流出彩虹似的水,於是時光倒轉,又回到了五歲的那個上午。

對彩虹的感情是飄忽不定的,時而冷眼相對,時而又愛到極致,但心中的彩虹是永恆的,我只有一輩子愛她的權利,因為她,我能享受生的喜悦,也是她,給了我每個漫漫長夜最温暖的關懷,突然間,眼眶就濕了,望着她,眼前又幻化出一道彩虹,向我微笑着,很美,很美……

心中的彩虹作文10

輕輕地,我,伴着清風,踮着足尖來到青青校園,風,吹過指尖,吹動我的髮梢,閉上眼,沉醉在這夢境,開始了我的尋找——題記

叢林小徑,芳草萋萋,十分幽寂,顯得那麼誘人,那麼美麗。引發了我的無限遐想,在我的旅途中,是否遇見它?我心中的彩虹橋。

那個陰雨綿綿的下午,我獨自漫步在街頭,任由那風雨隨意飄落,品味“雨漫街頭”的場景。

“喂,等等我。。。。。。”在品賞雨的同時,一種聲音,打破寂靜,回頭一看,她打着傘,揹着可愛的書包,手中卻又拿一把傘,另一隻小手,放在口袋急衝衝向我奔來,“幹什麼?”茉莉。她叫茉莉,像茉莉花一樣白嫩美麗,是我的鄰居。只見她累得氣喘吁吁“你也不等我,喏,給你傘。也不怕淋濕,還有手套”。她埋怨道。突然,我感到一股暖流,湧上心頭。此時的雨,是甜的。我衝她笑一下:“走吧,一起回家。”説着,我打上那把她送我的傘,套上她送我的手套,同她走在回家的路,微笑着,街道上彷彿多了兩隻快樂的小鹿。太陽看到馬路邊,街道旁,有兩朵絢麗開放的小花,開心的跳着,撥開烏雲,欣賞着。天晴了,雨停了,在天邊出現一到靚麗的彩虹。是她,展開了我“尋找彩虹”的飛翼。那一年,我七歲,她八歲。

時間,漸漸飛逝。

有一天,像往常一樣,我與她在公園玩,玩的'盡興。黃昏,一道道晚霞穿過雲彩,照映在我倆的臉上。玩累了,坐在路旁的長椅。“今天玩的真盡興對吧?”我開心的問。“那個”,茉莉臉上泛起淡淡的紅“我,要搬家了。”説完,她低下了頭。我失去了剛才的玩性。這個消息對我來説猶如晴天霹靂。那天,我沒有説什麼,沉默的回了家。

幾天後,在我上網時,看見這樣一個信息:

“我們永遠是最好的朋友,經常見哦。”

--------茉莉

那時,我哭了,傷心的哭了。我為什麼不珍惜那幾天的時光呢?哭過,回想起我們共同的時光,每一個笑臉。我又開心地笑了,心中又一次出現那一道彩虹。那一年,我九歲,她十歲。

人生旅途,漫漫長路。不要錯過那彼岸的櫻花,如果錯過了,不要灰心,等待那更絢麗的彩虹橋。

心中的彩虹作文11

試卷發下來了,又是一個低得可憐的分數。這分數好像一道強烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,好像有個猙獰的魔鬼下一步步吞噬着我的思想、我的靈魂。淚水無聲地流入心田。

九年級了,我究竟會什麼,究竟在做什麼,竟然在月考中敗下陣來。我不斷地暗自問自己,但又不知道答案是什麼?一回到家時,一串串酸澀的淚珠沿着面頰滴滴落到腳下,濺到空中。

現實是殘酷的,“莫斯科不相信眼淚”。小時候被父母呵護在五彩的世界裏,不經意間,從七彩陽光和各色鮮花中走進了灰色的生活,我是多麼想重新飛起來,但我是好樣的力不從心,因為我驚訝的發現了原來自己缺少了一雙堅強的翅膀。失落之餘,我只學會了一件事——落淚。總覺得自己超過了很多艱辛,吞過了很多苦澀卻無人安慰;總覺得經過了很多坎坷,熬過了很多寂寞卻無人理會;總是覺得努力了,拼搏了卻沒有多少收穫。聽着如潮的掌聲為勝利者響起,看着豔麗的鮮花為成功者綻放,眼淚便成了我唯一的發泄。

然而,一個聲音也總是在我耳邊説:“眼中有淚,心中有彩虹。”這個聲音不斷地擴大,似乎要震破我的耳膜,真的是“眼中有淚,心中有彩虹。”嗎?我回憶着,思索着,試圖找到答案。找了很久,我都沒找到一朵勝利的'鮮花不經過汗水的澆灌,我也沒找到一顆成功的果實不經過風雨的洗禮,我更沒找到一魘甜美的笑容不經過苦水的浸泡……

啊,我終於明白:眼淚不只是召視你有着迷惘的過去,滄桑的往日,它更讓我明白:冬天過去,春天不會遠了。有日落也會有日出,有月缺也會有月圓。心若在,夢就在。只要走得踏實,走得穩健,一定會迎來陽光明媚的春天。

九年級了,我終於知道該做做什麼,懂得什麼,到了該擦拭淚水的時候了,到了該拾起塵封已久的勇氣和微笑上路的時候了。

也許我以後還會流淚,但我不會在意,因為它已在我心中亮起了一道絢麗的彩虹。

心中的彩虹作文12

隨着一道閃電,雨下得越來越大了。發狂的雨澆在樹上,澆在地上,澆在我的頭上。我站在醫院前,微微頷首,雨水瘋狂地撲在我的身上,可我卻像是感覺不到。我回頭走了幾步,坐在濕漉漉的台階上,抱頭痛哭。為什麼?為什麼老天如此不公!為什麼每次在開心後,總會讓我失去許多?

早上起來,爺爺還像個活力四射的年輕小夥一般站在我面前:太陽鏡,大揹包,一身帥氣的便服。我滿臉問號:“爺爺,你這是幹啥啊?”“還能幹啥,帶你出去玩唄。”我立馬開心地從牀上蹦起來,飛速地穿好衣服,刷好牙洗好臉,整裝待發。

我們的第一站便是無錫太湖邊美麗的蠡湖公園。在那兒,太湖美景盡收眼底。我們見到了宏偉壯觀的摩天輪,吃到了令人垂涎欲滴的美味小吃,還喝到了清涼爽口的`提神飲料……那段美好的時光,依稀刻在我的腦海裏。但這,卻永遠地成了一段美好的回憶。

不過才三天而已,我從人間巔峯跌到了山間谷底。這天,我正在家刷着手機新聞。“叮咚”手機忽然收到了老爸的電話。電話里老爸讓我和奶奶趕緊去醫院,説是出事了。我的心裏一愣,和奶奶火急火燎地趕到了醫院。爺爺躺在病牀上,雙眼緊閉,嘴角牽引着一絲笑容。這一刻,時間彷彿凝固了。我望着病牀上的爺爺,心中很不是滋味,萬分自責:爺爺一定是因為我才這樣的,他什麼事都依着我,都怪我太貪玩了。我越想越難過,卻沒有在那麼多人的面前哭出來,而是乘着電梯跑出了醫院。

現在,每一天都變得煥然一新,只是,生活就算再美好,我也沒辦法回到以前爺爺陪我的快樂生活了,我是多麼希望爺爺的右腿和右手能夠好起來啊!

雨漸漸停了,太陽總露出了一絲絲笑容,天空中隱隱約約有着一道彩虹。我相信,未來的日子會如這道彩虹一樣,讓全家人的心温暖起來。

心中的彩虹作文13

我熱愛畫畫,從一年級開始學美術,到現在已經四年了。不知為何,我十分沉醉於畫完一幅作品時的成就感,所以越來越喜歡畫畫。

在我所見到的畫作中,最美的莫過於彩虹,但在生活中,我從來沒見到過。我非常渴望見到她,也許,每次在雨過天晴的一瞬間,我們總是擦肩而過。我相信有一天,我會用手中的畫筆,描繪出我心中最動人的彩虹。

人們看畫作時,或許只注意到它表面的光鮮亮麗,無論是達芬奇的《蒙娜麗莎》,還是梵高的《星月夜》,亦或是莫奈的《日出》。殊不知,畫家為作品所付出的心血無法想象。要達到成功的彼岸,總會穿過一片荊棘,我,亦是如此……

記得我剛升級到素描班時,在一次課堂上,我們畫白孔雀。由於我上的是會考班,我比其他同學小了一截,水平也相差甚遠。當別的哥哥姐姐們都在4點鐘準時畫完,我卻還在糾結於孔雀的眼睛,半個小時……一個小時……時間慢慢流逝,我的手也因長時間在畫板上摩擦而脱皮,我越來越急躁,握筆時總是太用力,使得鉛筆芯一次又一次的斷掉。老師察覺到了我的忍耐度似乎到了極限,便看着我的'眼睛嚴厲的説:“你不是不能畫好,而是不想畫好。”我的淚水在眼眶裏打轉,甚至想把畫板摔到地上,一走了之。但我想起心中的彩虹,忍住了。我閉上眼睛,深深吸了一口氣,慢慢拿起了畫筆……六點半時,我終於畫完我的孔雀。畫作中,每一個線條都很精緻,每一個層次都很分明,尤其出彩的是眼睛,神采飛揚,炯炯有神。老師拿起我的作品,露出了笑容:“你的孔雀是班上畫得最好的。”聽到老師的讚許,那一刻,我頓悟了,原來付出努力後得到成果,就是我心中的那道彩虹。

也許你在追逐夢想的道路上也曾失敗過,也曾想過放棄,但不用怕,堅持前行,總會見到心中的彩虹!讓我們將荊棘編織為王冠,為夢想加冕!

心中的彩虹作文14

彩虹出現風雨後,成功來自磨難中。這句話我體會最深。

“二模”後,走出教室,天一下變得昏暗起來,陣陣狂風颳得樹葉沙沙直響,空氣中瀰漫着令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來,砸在頭上,竟是那樣的痛。

其實是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然發現自己在數學方面絕對少根筋,兩次大考都沒及格。同學的眼神,爸媽的問詢,老師的催促,我如驚弓之鳥,不知呆在哪兒才好。有時躲在屋裏罵自己笨,罵發明數學的人可恨,有時又常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發掉。

馬路對面是一所聾啞學校,除了學生有些“特殊”,與其他的學校沒什麼兩樣。每次看到聾啞孩子牽着盲孩子的手過馬路,盲孩子有“説”有“笑”講着什麼,我的眼睛便開始發酸,也許只有弱者才會真正同情弱者,我們都是弱者,只是“弱”的地方不同罷了。

雨過風停的操場上,聾啞班的孩子在上體育課,他們一圈一圈地跑着,絕沒有我們上體育課時的唧唧喳喳。我暗想,他們這樣跑,有什麼意思呢?即使他們變得很健壯,大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關上的。後來,他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒有吶喊的聲音,可他們的表情、動作告訴我:他們很努力!我沒看出誰贏了,隨即便有一組人跳了起來,他們跳躍着,互相的拍打着,臉上是發自內心喜悦的笑容。

我突然意識到:弱者發不出這樣的笑,這是強者的笑,是成功者的笑!

好像童話一般,剛剛還烏雲密佈的天空,霎時變得明朗起來,一道絢麗多姿的彩虹,在陽光的照耀下,給每個孩子都罩上一圈七彩光暈,好美!

生命沒有為他們帶來完美,但他們為自己打開了一扇心窗,讓陽光灑了進去,讓歡笑灑了進去!

我站在窗口,看得如痴如醉,人生道路不會一帆風順的.,總要經歷一翻風雨的磨難。但風雨過後,肯定有勝利的彩虹,風雨越大、越猛,彩虹的美就越絢麗、越壯觀。

試着走進風雨,去尋找心中的彩虹,一定會重新找到自我。我隨即把桌上寫滿憂鬱詩句的紙揉成團兒丟進了廢紙簍,連同一度黯淡的心情。

心中的彩虹作文15

“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”每當聽到這首歌,我便想到了屬於我心中的彩虹。

清晨早早來到學校,迅速收拾好東西,拿出書來誦讀,清晨的那一縷陽光,透過窗户照在了我的書本上,我雙手捧着一本歷史書,大聲的背誦,清晨是最佳的記憶時間,“一日之計在於晨”,早晨的時間,當然一分一秒也不能浪費,國中生活進入了倒計時,每個人都鼓足了努力拼搏,這使我壓力倍增,所以我銘記住一句話生活,不是因為有了希望去努力,而是因為努力才看到可希望。奮發努力,是我心中的彩虹。

人生每天都是現場直播,錯過了,便不可重來。活動時間到了,同學們個個愁眉苦臉地走出教室,今天又要跑十圈,體育一直是我的死穴,跑步就像烏龜爬一樣,很慢很慢……剛跑了兩圈,我就已經氣喘吁吁,體力馬上就要消耗盡了,我想要放棄,可轉念一想,每天訓練的`時間都是有限的,何不抓緊這有限的時間去辦高效的事呢?我不服輸,我努力跟上前面的大隊伍,終於趕上了他們。那天,紅色的塑膠跑道顯得格外的豔麗,藍天顯得格外的晴朗,那一天是我第一次跟着同學們堅持了十圈,努力奔跑,成就更完美的自己,天空掛起了一道用堅持搭起的彩虹。

窗外的月光洋洋灑灑地照進我的桌旁,可我已無暇顧及那美麗的月色,老師今天佈置了一篇作文,我正在為這篇作文發愁呢,撕過的紙堆在書旁,我時而翻開書桌上那被我無情撕了的稿紙,只希望能夠帶給我一絲靈感,這時,媽媽的話語傳過來了“孩子,早些睡吧,明天還要早起呢”終於,我靈感忽至,很快完成了寫作,寫完作文的我讓人伏在窗前,回憶今天的一天以及明天應該怎樣去做,認真亦是我心中的一抹彩虹。

天空中的彩虹,驅散了冬天的陰霾,我心中的彩虹,讓我成為一個努力,堅持,認真的女孩,使我更加嚮往更優秀的自己。

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