![龍教版國小三年級上學期信息技術全冊教案]( "龍教版國小三年級上學期信息技術全冊教案")
- 第1課信息和信息處理工具教學目的和要求1、瞭解什麼是信息；2、瞭解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種技術；3、知道計算機技術和通信技術是兩種重要的信息技術；4、瞭解信息高速公路；教學重點與難點：信息的各種心態及其本質含義。教學方法：1、從感性認識到理性認...
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![龍教版三年級信息技術下冊第二單元説課稿]( "龍教版三年級信息技術下冊第二單元説課稿")
- 尊敬各位專家、領導、教育同仁們：大家好！下面我就對龍教版三年級信息技術下冊第二單元這一板塊的教學內容從課標、教材的編寫體例和編寫意圖、知識結構和邏輯關係、教材整合以及教學建議與評價幾方面下面結合本單元談談我對教材的理解。1、單元目標信息技術課程標準是針對...
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![恐龍教學實錄]( "恐龍教學實錄")
- 《恐龍》是國小語文數學的課文，作為語文老師，我們應該怎麼開展這節課的教學呢？以下是小編精心準備的恐龍教學實錄，大家可以參考以下內容哦！板塊一：複習詞語述説回顧師：上節課，我們一起學習了20課，誰來把課題讀一下。（生讀，師評價：聲音響亮。）師：這節課，老師首先檢查一下小朋友對這篇課文...
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![成龍洗髮水的廣告詞版本]( "成龍洗髮水的廣告詞版本")
- 導語：據瞭解，近日，成龍早年為洗髮液拍攝的一段廣告走紅，網友將成龍廣告詞“Duang”改編成各種版本，內容十分搞笑，就連成龍也在個人微博留言?“Duang”。以下是小編整理成龍洗髮水的廣告詞版本，以供參考。豆瓣版其實一開始摸樓主狗頭我是拒絕的，因為，你不能讓我摸，我就馬上去摸，第一...
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![《火龍果》教學設計]( "《火龍果》教學設計")
- 課題名稱：火龍果（上海教育出版社《實用語文學本》第十四冊）教材內容：《火龍果》是一篇記敍文，同時也是一篇習作例文，具體介紹了火龍果的顏色、味道和作用。這篇課文共有四小節。第一小節寫火龍果是“我”最喜愛的水果。第二小節依次介紹了火龍果皮的顏色、果肉的顏色、果肉的味...
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![《變色龍》教材研討]( "《變色龍》教材研討")
- 一．寫作背景本篇是契訶夫的早期作品，發表於1884年。作者於十九世紀八十年代初開始文學創作，當時的俄國進入了最反動的時期，廣大工農陷入了極度貧困和大量破產的悲慘境地，資產階級自由派在沙皇的高壓專制統治面前俯首聽命，不敢違逆，一些小市民卑微麻木，苟且度日，沉淪於黑暗中……面...
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![人教版教學設計]( "人教版教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的人教版教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。人教版教學設計1一、教學目標知識與能力：1．指導學生在...
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![人教版灰雀教案]( "人教版灰雀教案")
- 《灰雀》是國小的一篇語文課文。下面是聘才網小編收集整理的人教版《灰雀》教案以供大家學習。人教版《灰雀》教案：教學目標：1.認識“樺、胸”等5個生字。會寫“郊、散”等12個生字。能正確讀寫“郊外、散步、胸脯”等14個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，聯繫上下文，...
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![新版湘教版《識字7》教學設計]( "新版湘教版《識字7》教學設計")
- 教學目標：1.認識漢字“一”至“十”的大寫和小寫。2.學習本課10個生字，會認會寫。教學重點、難點：重點：正確書寫本課10個生字形。難點：瞭解大寫數字的作用並能運用。教學準備：卡片，多媒體課件教學過程：一、課前導語。同學們，在一年級我們已經學會了阿拉伯數字1~10的數字寫法，這節課...
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![人教版語文第四冊恐龍的滅絕教學設計]( "人教版語文第四冊恐龍的滅絕教學設計")
- 教學目標1、認識15個生字，會寫9個字。2、正確、流利地朗讀課文。理解積累“龐大、躲避、枯萎、哺乳動物”等詞語。3、感受大自然的神奇，有對恐龍的滅絕等自然現象進行科學探究的興趣和願望。教學重點能在正確、流利的朗讀中感悟理解一些詞句和課文介紹的科學知識。教學時數...
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![變色龍教學設計]( "變色龍教學設計")
- 《變色龍》是俄國作家契訶夫早期創作的一篇短篇小説。契訶夫在該作中栩栩如生地塑造了虛偽逢迎、見風使舵的巡警奧楚蔑洛夫，當他以為小狗是普通人家的狗時，就揚言要弄死它並懲罰其主人。接下來小編蒐集了變色龍教學設計，歡迎查看，希望幫助到大家。變色龍教學設計（一）：教學目標：引...
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![龍的音樂教案]( "龍的音樂教案")
- 作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的龍的音樂教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。龍的音樂教案1一、教材剖析：這是一首abca的樂句曲式，音樂一共有三段，其中第一段和第三段是唱...
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![變色龍 教案]( "變色龍 教案")
- 導語：下面是《變色龍》教案，希望可以幫到您。教學目標:1、知識目標:學會本課9個生字,兩條綠線內的7個字只識不寫。理解新詞,並能用“繪聲繪色”、“名副其實”造句。2、能力目標:能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、情感目標:憑藉課文中具體的語言文字,瞭解變色龍的特點,...
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![變色龍教學實錄]( "變色龍教學實錄")
- 在教師需要進行關於變色龍的教學時，應該如何進行教學更好呢？下面是小編分享給大家的變色龍教學實錄，希望對大家有幫助。一、導入新課有人説，人生是一首瑰麗的詩；還有人説，人生像一場多彩的夢；更有人説，人生猶如一盤永遠也下不完的棋。而我説，人生是一篇曲折離奇、耐人尋味的小説。...
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![蘇教版恐龍課堂實錄]( "蘇教版恐龍課堂實錄")
- 恐龍是出現在中生代時期（三疊紀，侏羅紀和白堊紀）的一類爬行動物的統稱。以下是小編整理的關於蘇教版恐龍課堂實錄，歡迎閲讀參考。教學內容：蘇教版第六冊21課授課教師：深圳市福田區上沙國小姚曉英學生：深圳市福田區上沙國小三（1）班學生教學過程：師：同學們喜歡猜謎語嗎？那我們就來猜一...
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![《變色龍》教學設計]( "《變色龍》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的《變色龍》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《變色龍》教學設計1一、教學目標1.學習本文通過鮮明生動的對...
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![龍裏格龍教學內容]( "龍裏格龍教學內容")
- 龍裏格龍教學內容教學目標：1、感受、體驗我國民族藝術中的“國粹”——京劇的音樂風格與韻味，瞭解京劇的相關知識，培養對民族民間音樂的興趣。2、用和諧、活潑和富有力度變化的聲音，演唱歌曲《龍裏格龍》，表現出該歌曲獨特的京劇韻味。教學重點：感受京劇獨特的風格和韻味，使學生...
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![教師述職報告新版版]( "教師述職報告新版版")
- 在生活中，報告與我們愈發關係密切，不同種類的報告具有不同的用途。那麼，報告到底怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的教師述職報告新版版，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、班主任工作在擔任X班班主任工作中，做到認真完成學校佈置的各項工作，重視班風、學風的培養，深...
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![《恐龍》教學實錄]( "《恐龍》教學實錄")
- 師：看到大家這麼用心地讀書，我想大家的表現一定非常精彩。這節課，老師和大家一起學習一篇課文，課題叫《恐龍》。板書課題（提醒恐字的寫法）。生：讀課題。師：你對恐龍有哪些瞭解？生：有好多種，樑龍、三角龍、霸王龍。生：有翼龍。師：它生活在距今大約兩億年前。它生活的時代究竟是怎樣的一...
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![蘇教版變色龍教學實錄]( "蘇教版變色龍教學實錄")
- 而《變色龍》通過我們發現變色龍，端詳變色龍，放回變色龍的過程。則告訴學生打開自然的方法——觀察、如何觀察，並要保護大自然。以下是小編整理的蘇教版變色龍教學實錄，歡迎閲讀。一、導入新課有人説，人生是一首瑰麗的詩；還有人説，人生像一場多彩的夢；更有人説，人生猶如一盤永遠也...
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![《變色龍》教學實錄]( "《變色龍》教學實錄")
- 《變色龍》教學目的是讓學生了解變色龍的外形特點及其生活習性等，愛護小動物。以下是《變色龍》教學實錄，一起去了解吧!一、導入新課有人説，人生是一首瑰麗的詩;還有人説，人生像一場多彩的夢;更有人説，人生猶如一盤永遠也下不完的棋。而我説，人生是一篇曲折離奇、耐人尋味的小...
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![識字蘇教版教學]( "識字蘇教版教學")
- 導語：識字薦培養學生自己識字的能力,以下是小編整理的資料，歡迎閲讀參考。教學目標：1、認識6個生字,會寫8個字，學會本課生詞。2、能熟練朗讀課文。3、培養學生自己識字的能力。教學重點：1、認識4個生字,會寫8個字，學會本課生詞。2、能熟練朗讀課文。教學難點：培養學生自己識字的...
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![《恐龍》教學設計]( "《恐龍》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的《恐龍》教學設計，希望能夠幫助到大家。《恐...
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![黑龍江教育出版社信息技術第二冊小設計師説課稿]( "黑龍江教育出版社信息技術第二冊小設計師説課稿")
- 尊敬的各位領導、各位老師：大家好，我説課的內容選自黑龍江教育出版社出版的國小信息技術第二冊第一章第五課《小設計師》。下面我將從四個部分進行説課：一、説教材1、教材分析這節課是本章的重點內容，教材注重基礎知識，立足實際操作，"以學生髮展為中心"，從一個個學生感興趣的...
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![成龍洗髮水廣告詞不同版本大全]( "成龍洗髮水廣告詞不同版本大全")
- 豆瓣版其實一開始摸樓主狗頭我是拒絕的，因為，你不能讓我摸，我就馬上去摸，第一我要摸一下，因為我不願意摸完了以後再加一些特技上去，比如樓下狗頭咣一下，很亮、很滑，這樣樓下的羣眾出來一定會罵我，根本沒有這樣的狗頭，就證明樓主那個是假的。後來我也輕輕摸着證實樓主確實是好狗頭，我...
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學問谷
