新版湘教版《識字7》教學設計

教學目標：

1.認識漢字“一”至“十”的大寫和小寫。

2.學習本課10個生字，會認會寫。

教學重點、難點：

重點：正確書寫本課10個生字形。

難點：瞭解大寫數字的作用並能運用。

教學準備：卡片，多媒體課件

教學過程：

一、課前導語。

同學們，在一年級我們已經學會了阿拉伯數字1~10的數字寫法，這節課我們來學習另一種寫法：數字的大寫

二、自主學習，初讀課文。

1.藉助拼音，讀課文。

2.説一説，哪些字音需要注意。

3.齊讀生字。

4.讀讀短橫兩邊的字。

三、識記生字，指導書寫。

1.出示生字卡片，啟發學生仔細觀察短橫兩邊的字，發現它們有什麼規律？（短橫左邊是小寫，右邊是大寫，且全都是生字）

2.讀字正音。教師範讀，領讀，學生跟讀。

3.指導分析字形，書寫生字。

（1）“壹”上面是“士”，而不是“土”。“貳”不能多寫一撇。

（2）書寫指導。

4.書寫作品展示。

　第二課時教學目標：

1.認識漢字“一”至“十”的大寫和小寫。

2.學習本課10個生字，會認會寫。

3.通讀.辯寫.釋義，掌握生字。

4.通過學習漢字，瞭解中國文字的精髓。

　教學重點、難點：

重點：正確書寫本課10個生字形。

難點：瞭解大寫數字的.作用並能運用。

教學準備：卡片，多媒體課件教學過程：

一、複習檢查。

分別出示上節課學過的生字，指名認讀，要求先拼讀，再直呼。

　二、識記生字。

1.出示面值為壹圓的人民幣，認識：圓（1）讓學生看看：這是多少錢？（2）教師分別出示貳圓.拾圓的人民幣，讓學生認讀。

2.出示壹角，伍分和壹分的紙幣，教學生認讀紙幣。

3.小結。元.角.分都是人民幣的計量單位。每一個國家都規定有自己的貨幣單位。

4.教學“幣.零.改.容.易”5.教讀兒歌，鞏固生字，讀後評議。

三、作業

1.擴詞訓練。

幣（硬 幣）（紙 幣）（銀 幣） 元（ ）（ ）（ ）零（ ）（ ）（ ） 改（ ）（ ）（ ）容（ ）（ ）（ ） 易（ ）（ ）（ ）

2.寫出漢字一至十的大寫。