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有關低段的精選範本

國小低段的視唱教學方法
  • 國小低段的視唱教學方法

  • 1、節奏訓練是視唱練習的基礎音樂語言最重要的兩個要素是旋律與節奏,而節奏可以脱離旋律而單獨具有表現力。節奏訓練先行,能使視唱教學中的難點得到解決,從而取得事半功倍的效果。歌曲中的重點樂句可以先放慢速度練習,一拍時值放慢為二拍來練習,三連音可放慢為三拍來進行練習,待...
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抓好國小低段的作文教學論文
  • 抓好國小低段的作文教學論文

  • 導語:論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段,又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。以下是小編整理抓好國小低段的作文教學論文,以供參考。作文教學是國小教學中的一大重點和難點,突破這難...
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國小低段的視唱教學論文
  • 國小低段的視唱教學論文

  • 1、節奏訓練是視唱練習的基礎音樂語言最重要的兩個要素是旋律與節奏,而節奏可以脱離旋律而單獨具有表現力。節奏訓練先行,能使視唱教學中的難點得到解決,從而取得事半功倍的效果。歌曲中的重點樂句可以先放慢速度練習,一拍時值放慢為二拍來練習,三連音可放慢為三拍來進行練習,待...
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2022年低段教研組工作總結
  • 2022年低段教研組工作總結

  • 總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編精心整理的2022年低段教研組工作總結,歡迎大家分享。2022年低段教研組工作總結1回顧上學期工作中的點點...
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2016低段數學教研組總結
  • 2016低段數學教研組總結

  • 2016低段數學教研組總結怎麼寫,以下是聘才網小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!2016低段數學教研組總結轉眼間,一學期的教學工作又近尾聲,本學期我們國小數學低段教研組全體教師緊緊圍繞中區教研室工作要點,以“解決問題”為教學研究重點,以探索國小數學有效教學為目...
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2018年低段數學新教材教研組教研計劃範文
  • 2018年低段數學新教材教研組教研計劃範文

  • 一、指導思想:學校教導處工作計劃為中心,以數學新課程標準為依據,在課堂上推進素質教育,力圖體現“三個面向”的指導思想。以“課堂教學”為工作主線,並結合本校特點,實施審美教學、選擇教學、建模教學、生活化教學等,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養學生...
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國小數學低段教研組工作計劃
  • 國小數學低段教研組工作計劃

  • 日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?以下是小編幫大家整理的國小數學低段教研組工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。國小數學低段教研組工作計劃1一、指導思想本學期,我校教...
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低段語文教研組總結
  • 低段語文教研組總結

  • 總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的低段語文教研組總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。低段語文教研組總結1時光飛逝,...
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低段工作計劃彙編10篇
  • 低段工作計劃彙編10篇

  • 時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的低段工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。低段工作計劃篇1一、指導思想本學期我校低段語文教研組在學校領導和教導...
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國小低段學生評語範文
  • 國小低段學生評語範文

  • 肖玉芯你不但是一個聰明、文靜的女孩,而且你的興趣愛好又很廣泛,畫畫、舞蹈、唱歌都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長髮展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次測試成績都是優秀,還樂於為班集體服務。但作為班幹部,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩重中帶...
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LED新能源低碳論文精選文段
  • LED新能源低碳論文精選文段

  • LED照明以其發光效率高,使用壽命長,亮度控制簡單和環保的優勢,迅速受到廣大用户的歡迎。作為新型的節能光源,LED燈具會逐步地取代傳統的白熾燈泡。LED照明的不斷普及對調光和控制技術提出了越來越高的要求。當前用户主要關心的是,LED燈具必須要使用安全、重量輕、壽命長、不影...
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國小低段閲讀教學課例
  • 國小低段閲讀教學課例

  • 導語:閲讀在孩子的能力培養、習慣養成以及未來競爭中扮演越來越關鍵的角色。以下是國小低段閲讀教學課例,提供給大家參考學習!國小低段閲讀教學課例一、背景分析《國小低段課外閲讀指導課》這節課是我專門為國小一、二年級設計的,激發他們的閲讀興趣,鼓勵他們進行課外閲讀。這...
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低段閲讀教學
  • 低段閲讀教學

  • 閲讀是運用語言文字來獲取信息,認識世界,發展思維,並獲得審美體驗的活動。有關閲讀教學,歡迎大家一起來借鑑一下!低段閲讀教學1閲讀教學是國小語文教學的重要組成部分。國家制定的新的《語文課程標準》中對教師正確領會閲讀教學的要求,改進教學方法,提高教學質量,從而達到“全面...
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國小低學段教師期末教學工作總結
  • 國小低學段教師期末教學工作總結

  • 回首本學期的工作,佈滿了機遇與挑戰。教學工作繁忙而又佈滿樂趣,額外工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。本學期工作總結如下:一、教學。本學期我任教一至二年級的品德與生活和寫字,一週15節課。為使學生有更好的學習興趣,打好更紮實的基礎,形成更良好的習慣,我認真做好教學的每個環節。課...
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國小低段語文工作計劃3篇
  • 國小低段語文工作計劃3篇

  • 日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的國小低段語文工作計劃3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。國小低段語文工作計劃篇1一、指導思想本學期我們低段語文教研組將在學校...
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低段羣文閲讀教學實錄
  • 低段羣文閲讀教學實錄

  • 運用教學實錄教學,不僅給老師起到了示範作用,而且也是孩子們學習的榜樣。下面就是小編整理的低段羣文閲讀教學實錄,一起來看一下吧。師:請坐!請大家看着大屏幕。讀一遍。(出示屏顯)生:有趣的喝酒人師:説到酒,自然不會漏掉瀘州。瀘州老窖,中國榮耀,紅花郎青花郎,神采飛揚!説到喝酒人,自然...
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低段數學新教材教研計劃
  • 低段數學新教材教研計劃

  • 一、指導思想:學校教導處工作計劃為中心,以數學新課程標準為依據,在課堂上推進素質教育,力圖體現“三個面向”的指導思想。以“課堂教學”為工作主線,並結合本校特點,實施審美教學、選擇教學、建模教學、生活化教學等,更新教學觀念,改變教師的`教學行為和學生的學習方式,以培養學...
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低段閲讀教學的困惑
  • 低段閲讀教學的困惑

  • 低段閲讀教學的困惑有哪些呢?老師們,你們是怎麼樣解決的,我們看看下面的低段閲讀教學的困惑吧!低段閲讀教學的困惑1存在的問題1.1師本教學。當前,許多教師依然擺脱不了傳統教學模式的困擾,課堂教學依然以教師為本,以教為中心,學生圍着教師轉,先教後學,教了再學,教學本末倒置,忽視了學...
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國小低段課外閲讀教學
  • 國小低段課外閲讀教學

  • 低年級閲讀教學的重要任務之一,就是培養學生在閲讀中積累詞語,結合上下文了解課文中詞句的意思。低年級的課文內容雖然淺顯,但有些詞語的內涵卻非常豐富。注意到了這點,就會在低年級閲讀教學中取得意想不到的收穫,讓我們清晰地聽到詞語“開花”的聲音。【案例一】讓“感激”開...
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如何掌握低段古詩教學的火候?
  • 如何掌握低段古詩教學的火候?

  • 這星期,我在教學《古詩兩首》(《望廬山瀑布》、《絕句》)時,對如何掌握低段古詩教學的火候這一問題深感困惑,究竟該怎樣把握古詩教學的程度,才能恰倒好處地迎合低段學生學習古詩的認知水平?我處理教學時,首先是讓學生讀通讀順,對個別生字進行強調。在此基礎上,指導學生自主讀文,提出...
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低段數學新教材教研組教研計劃
  • 低段數學新教材教研組教研計劃

  • 一、指導思想:學校教導處工作計劃為中心,以數學新課程標準為依據,在課堂上推進素質教育,力圖體現“三個面向”的指導思想。以“課堂教學”為工作主線,並結合本校特點,實施審美教學、選擇教學、建模教學、生活化教學等,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養學生...
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低段教學心得體會
  • 低段教學心得體會

  • 我們心裏有一些收穫後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的低段教學心得體會,歡迎大家分享。低段教學心得體會1識字教學是國小語文教學的重要組成部分,識字是閲讀和寫...
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國小低段作文教學技巧
  • 國小低段作文教學技巧

  • 作文教學是語文教學中的一項重點內容,以下是小編收集的相關信息,僅供大家閲讀參考!抓好作文教學,特別是國小低段的作文教學,具有十分重要的意義。國小低段是學生口頭語言向書面語言轉化的重要時期,做好口語和書面語的轉化與融合,是作文教學的一大任務。因此,應做好以下幾個方面的...
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低段工作計劃合集5篇
  • 低段工作計劃合集5篇

  • 時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的低段工作計劃5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。低段工作計劃篇1一、指導思想以“雙提升,雙滿意”為宗旨,以...
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如何掌握低段古詩教學的火候
  • 如何掌握低段古詩教學的火候

  • 這星期,我在教學《古詩兩首》(《望廬山瀑布》、《絕句》)時,對如何掌握低段古詩教學的火候這一問題深感困惑,究竟該怎樣把握古詩教學的程度,才能恰倒好處地迎合低段學生學習古詩的認知水平?我處理教學時,首先是讓學生讀通讀順,對個別生字進行強調。在此基礎上,指導學生自主讀文,...
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