![《松鼠和松果》名師教學實錄]( "《松鼠和松果》名師教學實錄")
- 一.教學目標1.認識11個生字，會寫“意”“總”兩個生字。正確、流利朗讀課文。2.藉助多讀，感情性的朗讀，培養學生語感。3.學生初步感受到人與自然的和諧依存關係。二.教學難點：使學生初步感受到人與自然的和諧依存關係。三.教學準備：1.課件，生字卡片。2.學生課前蒐集小松鼠的資...
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![課文松鼠和松果的教學過程與反思]( "課文松鼠和松果的教學過程與反思")
- 文章摘要:本文章的主要內容是關於松鼠和松果教案優秀教學設計五附反思最新，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見!教材分析《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第10課。課文是一篇童話，敍述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。...
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![《跑進家來的松鼠》經典教學設計(15篇)]( "《跑進家來的松鼠》經典教學設計(15篇)")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《跑進家來的松鼠》經典教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《跑進家來的松鼠》經典教學設計1【教學目標】1、讀讀...
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![《跑進家來的松鼠》課堂教學實錄]( "《跑進家來的松鼠》課堂教學實錄")
- 教學目標1.理解課文內容，體會松鼠與我們一家建立的深厚情感。2.學習作者如何將動物與人之間的感情寫得真實具體的。3.有感情地朗讀課文。課堂實錄一、創設情境，激趣導入師：老師知道同學們都非常的喜歡動物，你們喜歡什麼動物呢?生答喜歡的動物。師：在森林裏，有一種動物，尾巴又大...
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![語文課松鼠日記教學反思]( "語文課松鼠日記教學反思")
- 上完課後，我自己靜靜地坐在位置上，一句話也難得説，是什麼緣故恐怕自己一時也説不出一個所以然。應該説，整節課師生之間的互動得到了充分的表現，經過課改後學生的能力水平較之以往有了很大的改變，學生的個性得到了充分的飛揚，自主意識更是得到了充分的體現，這在課堂上展示得非常豐...
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![《跑進家來的松鼠》教學設計(15篇)]( "《跑進家來的松鼠》教學設計(15篇)")
- 作為一位傑出的老師，就有可能用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《跑進家來的松鼠》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《跑進家來的松鼠》教學設計1教學目...
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![人教版《小松鼠找花生》優秀教學設計]( "人教版《小松鼠找花生》優秀教學設計")
- 教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會本課的9個生字，綠線內的9個只識不寫。認識一個偏旁。理解由生字組成的詞語。3．使學生了解花生果結在地下的特徵，激發他們認識自然的興趣。。教學重點難點：識字、寫字；朗讀課文、背誦課文。教學具準備和輔助活動：多媒體可課件。...
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![《松鼠和松果》評課稿範文]( "《松鼠和松果》評課稿範文")
- 1、創設情境識字：本課最突出的特點是運用“情境教學”，在一個個情境中識字學字，猶如把童話故事“搬到”課堂上，激發了兒童學習的興趣。在理解“濛濛細雨”時，教師是這樣處理的：看，下了一場濛濛細雨，一個個小松果發芽了，又下了一場雨，小松果鑽出地面了，就這樣越長越高，越長越高，長成了...
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![中班體育課教學《快樂的小松鼠》實錄設計]( "中班體育課教學《快樂的小松鼠》實錄設計")
- 一、活動背景感覺統合訓練器材中的羊角球，色彩鮮豔、造型美觀，能夠吸引幼兒的注意力，引起幼兒的興趣。當幼兒看到它們時，都想去摸一摸、試一試、玩一玩。抓住幼兒的好奇心，我以羊角球為器材，設計了中班體育活動《快樂的小松鼠》，結合中班幼兒的年齡特點，賦予活動以故事情節，使原本...
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![《跑進家來的松鼠》經典教學設計15篇]( "《跑進家來的松鼠》經典教學設計15篇")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編收集整理的《跑進家來的松鼠》經典教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《跑進家來的松鼠》經典教學設計1教學目標：1、正確...
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![課文松鼠和松果教學實錄]( "課文松鼠和松果教學實錄")
- 一.教學目標1.認識11個生字，會寫“意”“總”兩個生字。正確、流利朗讀課文。2.藉助多讀，感情性的朗讀，培養學生語感。3.學生初步感受到人與自然的和諧依存關係。二.教學難點：使學生初步感受到人與自然的和諧依存關係。三.教學準備：1.課件，生字卡片。2.學生課前蒐集小松鼠的資...
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![《松鼠》課文的教學反思]( "《松鼠》課文的教學反思")
- 《松鼠》是一篇描寫動物的課文，語言生動，內容淺顯易懂，介紹了松鼠的外形和它的生活習性，表達了對動物的喜愛之情。因而，上課前我創設了情境，利用播放鬆鼠活動片以及歌曲《小松鼠快長大》，來調動學生的學習興趣，激發學生對小松鼠的喜愛之情，這樣的設計效果很好，學生的注意力很快就被...
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![《松鼠》評課稿範文（精選11篇）]( "《松鼠》評課稿範文（精選11篇）")
- 評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失，成敗進行評議的一種活動，是加強教學常規管理，開展教育科研活動，深化課堂教學改革，促進學生髮展，推進教師專業水平提高的重要手段。以下是小編為大家整理的《松鼠》評課稿範文五篇（精選11篇）相關內容...
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![《小松鼠找花生》教學實錄]( "《小松鼠找花生》教學實錄")
- 《小松鼠找花生》教學實錄（送教課）洮南市實驗國小李晶教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、有主動識字的願望，自主認識12個生字。3、經歷品讀課文的過程，瞭解花生的生長規律，學會細緻地觀察生活。教學重點：1．能正確、流利、有感情的朗讀課文。2．知道花生在地下結果這一...
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![人教版《小松鼠找花生》的教學設計]( "人教版《小松鼠找花生》的教學設計")
- 學習重點、難點1、認識本課中的12個生字，會寫“生、裏、果”三個字，練習朗讀，激發學生觀察的興趣。2、知道花生在地裏結果的這一特點。學習輔助手段：老師：生字卡片，課件學生：小松鼠和小鼴鼠的頭飾學時安排：兩課時第一課時學習目標：1、認識12個生字，能準確認讀。2、能採用多種方法識...
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![《松鼠》板書設計]( "《松鼠》板書設計")
- 【教學目標】１、瞭解動物的外形、特點和習性，培養對事物特徵的仔細觀察。２、能用“先……再……然後”説一段話。３、解課文，能夠有感情的朗讀課文。４、培養學生熱愛大自然熱愛小動物。【教學重點】能夠按照一定順序描寫事物。【教學準備】有關課文的課件。【教學過程】一、猜謎...
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![《跑進家來的松鼠》教師教學反思]( "《跑進家來的松鼠》教師教學反思")
- 【A】本篇略讀課文文字淺顯，採用預習、自學的方式調動學生的學習積極性，加強生生互助的學習交流。此環節重在通過思維交流、朗讀交流，啟發學生之間的思維碰撞，體會松鼠的可愛以及家人對松鼠的喜愛。學習作者通過具體事例和動作詞語及恰當的修辭方法描述得真實具體，這是高段學...
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![《跑進家來松鼠》評課稿(5篇)]( "《跑進家來松鼠》評課稿(5篇)")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份評課稿，評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗，形成教學風格，提高教育教學水平。評課稿要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《跑進家來松鼠》評課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《跑進家來松鼠》評課稿1各位老師：下午好！首先...
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![《跑進家來松鼠》評課稿（彙編3篇）]( "《跑進家來松鼠》評課稿（彙編3篇）")
- 作為一名教職工，通常需要準備好一份評課稿，評課的類型很多，有同事之間互相學習、共同研討評課；有學校領導診斷、檢查的評課；有上級專家鑑定或評判的評課等。我們應該怎麼寫評課稿呢？下面是小編收集整理的《跑進家來松鼠》評課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《跑進家來松鼠》評...
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![《跑進家來的松鼠》評課稿]( "《跑進家來的松鼠》評課稿")
- 《跑進家來的松鼠》評課稿1本篇略讀課文文字淺顯，採用預習、自學的方式調動學生的學習積極性，加強生生互助的學習交流。重在通過思維交流、朗讀交流，啟發學生之間的思維碰撞，體會松鼠的可愛以及家人對松鼠的喜愛。學習作者通過具體事例和動作詞語及恰當的修辭方法描述得真實...
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![語文小松鼠找花生課程詞語練習]( "語文小松鼠找花生課程詞語練習")
- 【近義詞】許多──好多、好些格外──非常、特別鮮豔──豔麗、嬌豔奇怪──奇異、奇特【反義詞】鮮豔──素淨奇怪──正常【形近字】找（尋找、找錢）格（格局、風格）我（我們、自我）路（馬路、路線）【同音字】生（生動、生活）言（言語、言論）升（升學、升級）沿（沿海、沿用）【多音字】種：zhǒng...
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![可愛的小松鼠作文(15篇)]( "可愛的小松鼠作文(15篇)")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的可愛的小松鼠作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。可愛的小松鼠作文1今天我和媽媽去幹媽家...
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![語文《松鼠》課堂教學實錄]( "語文《松鼠》課堂教學實錄")
- 一、導入師：同學們，我們生活的周圍有許多動物，有的同學家中養了一些動物，從電視中，從動物園裏我們也瞭解了一些動物，你能説説你最喜歡的動物是什麼，並且用一兩個詞語來描繪一下它的特徵嗎？師：老師也喜歡一種小動物，今天，我把它也帶來了。（出示圖片）認識它嗎？對，松鼠，漂亮嗎？好，今天我們就一...
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![小松鼠作文(15篇)]( "小松鼠作文(15篇)")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小松鼠作文，希望對大家有所幫助。小松鼠作文1在遙遠的森林裏，住着各種小動物，其中長...
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![松鼠的教學實錄]( "松鼠的教學實錄")
- 導語：對《松鼠》一課，老師有怎樣的教學呢？以下是小編整理的松鼠教學實錄，供各位閲讀與參考。一、設置情景、故事導入師：同學們，今天啊老師要為大家介紹一位新朋友，這位新朋友可調皮了，它呀就藏在下面的故事裏，我們一起到故事裏面去找一找。（可見播放故事：小松鼠找花生）師：看完了這個小...
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學問谷
