![中國古代文學史試題及答案]( "中國古代文學史試題及答案")
- 一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題後的括號內。1．關於神話的產生，一向比較通行的解釋有兩種：一種是勞動説，另一種是（）A．宗教説B．遊戲説C．模仿説D．宣泄説2．《詩經》的傳統分類是（）A．南、風、...
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![中國文學史試題及答案]( "中國文學史試題及答案")
- 文學史是人類文化成果之一的文學的歷史。它是研究文學的歷史現象及其發展規律的科學。下面就是小編整理的中國文學史試題及答案，一起來看一下吧。下面就是小編整理的中國文學史試題及答案，一起來看一下吧。一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個...
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![文學史學與宗教同步練習及參考答案]( "文學史學與宗教同步練習及參考答案")
- 達標訓練：1.創造新的詩歌體裁——楚辭，著有《離騷》、《天問》等優秀詩篇，被世界和平理事會定為世界文化名人的是()A.屈原B.王昭君C.關羽D.楊守敬2.《史記》是我國漢朝史學家司馬遷撰寫的第一部()A.紀傳體通史B.紀傳體斷代史C.編年體通史D.編年體斷代史3.司馬遷跟陳勝一樣具...
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![古代文學史試題及答案]( "古代文學史試題及答案")
- 古代文學史你瞭解多少，下面的文學題你又知道多少呢？以下是小編整理的古代文學史試題及答案，歡迎參考閲讀！一、名詞解釋1、志怪小説：志怪，就是記錄怪異，主要指魏晉時代產生的一種以記述神仙鬼怪為內容的小説，也可包括漢代的同類作品。志怪小説是受當時盛行的神仙方術之説而形成的...
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![古代文學史名詞解釋：六一風神]( "古代文學史名詞解釋：六一風神")
- 風神最早是魏晉時期和風骨一起用來品評人物的。歐陽修晚年號六一居士，所謂六一風神即指歐陽修散文的美學風格。他並不刻意選擇人物、場景以及按照某種寓意的邏輯來組織內容，只是自然地敍事、自然地抒懷，在看似散漫不經心的行文中，使讀者慢慢地從尋常的敍事中體悟出難以言傳的...
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![李白的文學史]( "李白的文學史")
- 李白是盛唐文化孕育出來的天才詩人，其非凡的自負和自信，狂傲的獨立人格，豪放灑脱的氣度和自由創造的浪漫情懷，充分體現了盛唐士人的時代性格和精神風貌。盛唐詩歌的氣來、情來、神來，在李白的樂府歌行和絕句中，發揮得淋漓盡致。他的詩歌創作，充滿了發興無端的澎湃激情和神奇想象...
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![中國現代文學史《蘇東坡傳》讀後感]( "中國現代文學史《蘇東坡傳》讀後感")
- 《蘇東坡傳》是中國現代文學史上長篇傳記開標立範之作，一位吾國吾民始終在心的國學大師，一位大江東去浪淘不盡的豪情詩人，相似的心靈是靈魂的轉世，看東坡光風霽月，渡危抓機，從容應對，聽林語東坡，顯中國智慧。以下是本站小編收集的《蘇東坡傳讀後感》，僅供大家閲讀參考!中國現代文...
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![中國文學史人物：李白]( "中國文學史人物：李白")
- 李白是盛唐文化孕育出來的天才詩人，其非凡的自負和自信，狂傲的獨立人格，豪放灑脱的氣度和自由創造的浪漫情懷，充分體現了盛唐士人的時代性格和精神風貌。盛唐詩歌的氣來、情來、神來，在李白的樂府歌行和絕句中，發揮得淋漓盡致。他的詩歌創作，充滿了發興無端的澎湃激情和神奇想象...
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![《離騷》在文學史上的地位及其評價有哪些]( "《離騷》在文學史上的地位及其評價有哪些")
- 從我國文學史的發展上來看，屈原上承《風》《雅》詩人，下啟兩漢賦家，自是一個承先啟後而最有創造性和最有影響的偉大的天才詩人。劉勰《文心雕龍·辨騷篇》説：自《風》《雅》寢聲，莫或抽緒；奇文鬱起，其《離騷》哉！固已軒翥詩人之後，奮飛賦家之前，豈去聖之未遠，而楚人之多才乎？這話評價...
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![離騷在文學史上的地位及其評價]( "離騷在文學史上的地位及其評價")
- 從我國文學史的發展上來看，屈原上承《風》《雅》詩人，下啟兩漢賦家，自是一個承先啟後而最有創造性和最有影響的偉大的天才詩人。劉勰《文心雕龍·辨騷篇》説：“自《風》《雅》寢聲，莫或抽緒；奇文鬱起，其《離騷》哉！固已軒翥詩人之後，奮飛賦家之前，豈去聖之未遠，而楚人之多才乎？”這話...
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![現代文學史試題及答案]( "現代文學史試題及答案")
- 狂人日記是中國第一篇現代白話小説,成為中國文學進入現代的標誌。這是小編為大家整理的現代文學史試題及答案，喜歡大家能夠喜歡。一、填空（每個１分，共２０分）１．３０年代雜文創作，除魯迅外，以_________的成就最高２．抗戰時期最著名的一部街頭劇________，它與________、________合稱________。３．解...
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![中學歷史教學論文題目]( "中學歷史教學論文題目")
- 導語：對於中學歷史教學論文，有哪些題目可供參考呢？下面是小編收集整理的中學歷史教學論文題目，供各位閲讀。中學歷史教學論文題目【1】試論中學歷史教學改革的動向高中歷史教學評價的新方向中學歷史教學“互動啟發”模式研究新課程理念下中學歷史學習策略研究中學歷史學科學...
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![高一《宗教、哲學和史學》歷史知識點]( "高一《宗教、哲學和史學》歷史知識點")
- 一、宗教的興盛：1.宗教興盛的'原因2.宗教興盛的概況。二、唯物主義思想家柳宗元和劉禹錫：1.柳宗元的哲學著作《天説》2.劉禹錫的《天論》三、史學的繁榮：1.唐太宗專設國家史館和官修史書2.劉知幾的《史通》和杜佑的《通典》。...
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![歷史學生作文]( "歷史學生作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的歷史學生作文，歡迎大家分享。歷史學生作文篇1我的歷史老師其貌不揚，但她卻以她獨特的教學方式，讓我...
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![《西方哲學史》作文]( "《西方哲學史》作文")
- 今天重拾起這本羅素的書來讀，《西方哲學史》，那感覺真的很棒。其實幾年前雖然我有讀過這本書，但是也沒讀完，可以説算是碰了碰而已，只是看了古希臘哲學的前幾張而已，像米利都學派，蘇格拉底等等，看起來那真的還是一本新書。可惜在一年前，我不知道我什麼我會把書弄丟了，知道他丟了那一...
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![哲學史讀後感範文]( "哲學史讀後感範文")
- 《西方哲學史》是英國哲學家羅素享譽世界的一部學術鉅著。下面是小編整理的西方哲學史讀後感範文，歡迎閲讀參考!西方哲學史讀後感範文一現實生活中，我們總覺得哲學似乎高於生活，甚至與實際相距甚遠。但不可否認，從古至今，哲學對歷史軌跡的沿革，社會進步的推動和阻礙，都起着至關...
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![歷史教學計劃範文]( "歷史教學計劃範文")
- 一、指導思想為進一步貫徹黨的教育方針，深化教育改革，本學期的歷史教學工作以優化教學過程，提高教學效率為重點，努力把本期的歷史成績提高到全市的中等水平。二、工作任務1、八年級⑴⑸班歷史，每週兩節。2、《中國歷史》第三冊，共27課。三、教學目標1、平均分達到60分；2、合格率達...
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![中國哲學簡史論文]( "中國哲學簡史論文")
- 寫史易，寫簡史難。一部《中國哲學簡史》，那就是一種成竹在胸的從容不迫，下面要為大家分享的就是中國哲學簡史論文，希望你會喜歡！一、引言20世紀上半葉的中國，有幾位先哲對發展了幾千年的中國哲學歷史進行了梳理，如胡適先生，其在五四新文化運動中寫出了一本被稱為具有劃時代意義的...
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![歷史教學總結範文]( "歷史教學總結範文")
- 一、認真教學：201X—201X學年度，本人擔任高一五個班的歷史教學工作。我嚴格要求自己，做到為人師表，舉止文明禮貌，以身作則，注重言傳身教。本人堅持認真備課、上課、聽課、評課，做好課後輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，得到提高，從而不斷提高自己的教學水...
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![歷史知識的文學化歷史教學反思]( "歷史知識的文學化歷史教學反思")
- 1、故事化許多學對先人的豐功偉績、各種事件的動人故事懷有濃厚的興趣，因而普遍希望老師能以講故事的方工來講述歷史。據我們課題組對七年級學生的問卷調查表明50%的學歡迎的教學方式是講故事。誠然，老師講故事並不是一味地迎合學生，而是將課文作一改編，使課文的主要內容貫穿於...
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![國中歷史教學論文]( "國中歷史教學論文")
- 國中歷史教學論文在平平淡淡的日常中，大家都跟論文打過交道吧，藉助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。寫起論文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的國中歷史教學論文，僅供參考，大家一起來看看吧。國中歷史教學論文1一、構建歷史教學資源隨着基礎教育改革進程的推進，課...
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![【中學歷史教學】歷史教學工作總結大全]( "【中學歷史教學】歷史教學工作總結大全")
- 本學期，本人任教九年級1、2班，七年級1、2班共四個班的歷史課。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。作為一名老教師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極組織和參加教研組活動和備課組活動，保持經常聽本組老師的...
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![學前教育簡史論文]( "學前教育簡史論文")
- 人類的大腦的基本構架，在6歲就基本完成，所以學前教育尤為重要，開發幼兒智力，培養幼兒語言表達能力，發展幼兒認識事物能力還有幼兒的自制能力，意志能力，身心健康等等。下面是學前教育簡史論文，歡迎閲讀。常言道：“三歲定終身”，在幼兒時期是施以教育的至關重要的時期，早期教育決定幼...
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![史料與歷史教學論文]( "史料與歷史教學論文")
- 一、以史料展示增強學生的歷史感和自主探究能力濃郁的歷史感源自對史料的認知。適當引用一些名人的原話，可以幫助學生充分感受歷史學習的這一特點，並通過史料呈現或輔助理解教學內容，在看似增加教學任務和難度的表象下，實則簡化和降低了教學的難度，更易為學生掌握所學。如學習...
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![歷史想象在中學歷史教學的應用論文]( "歷史想象在中學歷史教學的應用論文")
- 目前，歷史學科這樣所謂的“小科”處於非常尷尬的位置，一方面是“減負”帶來的“小科無關緊要”，導致家長、教師不重視，甚至忽視；另一方面是歷史學科設置的必要性，其承擔着使學生形成正確世界觀、人生觀、價值觀的重大社會責任。因此，如何在“減負”的同時完成既定的教學任務，引起...
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學問谷
