![電影迷思與反對作文]( "電影迷思與反對作文")
- “電影死了。”美國學者蘇珊·桑塔格子《百年電影回眸》中如是寫道。我個人認為，用這句話來形容當今世界電影的狀態，是最好不過的了。確實，回顧百年的電影史，當中湧現出過不少優秀的作品。其中的部分經典之作，已經烙上了時代的印記併成為人們心中那片最難忘的時代記憶。然而，隨...
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![員工離職管理四大迷思]( "員工離職管理四大迷思")
- 你所在的公司也許正面臨着一系列嚴重的問題，公司的收入和股東收益下降，或者相對於競爭對手的高速行駛，你們已變成了一輛沉重緩慢的牛車。與此同時，核心員工的連續跳槽對公司的打擊很大。高層向你不斷施加壓力，身為人力資源主管的你很委屈，因為提工資、贈股份、建立學習型組織等...
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![產品經理（Product Manager）設計產品迷思]( "產品經理（Product Manager）設計產品迷思")
- 對用户：(newproductdevelopment)1Lead?2orCaterfor?區別：站在誰的角度去對待Requirement。其中，專注於產品管理者的共享平台：中國產品經理網（UnionofChinaProductManager）談到一觀點比較值得參考：A：若用户正確，和企業一致，去做。B：若用户“錯誤”，（錯誤的標準只是和企業認知不一致），也要...
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![迷失-散文]( "迷失-散文")
- 生活裏，我們常常會因為某些原因迷失了自己的方向，以下是小編整理的關於迷失的散文，歡迎欣賞。夜裏很肅靜，肅靜得連喘氣的聲音都能聽得見，滿屋的香象被牆隔着，看得見卻摸不着，彷彿距離就在咫尺，卻難以突破，心裏難癢得要命，卻始終突破不了自己。香就象在頭頂飄蕩，還象被香吸引，不約而同...
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![迷霧的作文]( "迷霧的作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的迷霧的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。迷霧的作文1早春的山莊,迷漫了小草的氣...
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![書迷的作文]( "書迷的作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的書迷的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。書迷的作文1我的媽媽長得文文靜靜的，她性格活...
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![小班音樂《小胖鴨子捉迷藏》活動反思範文]( "小班音樂《小胖鴨子捉迷藏》活動反思範文")
- 本次活動的設計以“捉迷藏”的遊戲情節貫穿始終，既激發了幼兒的興趣，又滿足了幼兒以角色身份參與活動的願望。1、動靜交替小班的幼兒很樂意玩“變一變”“玩一玩”之類的遊戲，一開始學習胖鴨子走路，接着就“躲藏起來，”他們能跟快完成從小胖鴨子“頭兒鑽到水裏，尾巴在水上”的...
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![迷惘的意思散文]( "迷惘的意思散文")
- 每個人都會有用一生去記住的人，那份記憶永遠都在心靈深處無法抹去，看看下面的關於迷惘的散文。迷惘的意思散文【1】救護車閃着警燈飛馳向醫院奔去，我在擔架邊守護着面無血色的妻子。看着她痛苦的表情我心如刀絞又無限內疚。她為了不?誤我參加大合唱比賽演出，説肚子有點小病去...
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![幼兒《捉迷藏》課後反思範文]( "幼兒《捉迷藏》課後反思範文")
- 在《捉迷藏》這節課裏，學習過程是讓幼兒在傾聽中尋找詞語、句子，讓幼兒在遊戲的氛圍中既學習了詩歌，又不知不覺的鍛鍊了傾聽能力。傾聽不僅是語言學習和發展的關鍵，而且是幼兒與人交往的不可缺少的.一種能力。因此，在各種活動有機地滲透傾聽能力的培養，是非常必要的。在導入環...
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![迷迷糊糊的臘八節作文650字]( "迷迷糊糊的臘八節作文650字")
- 臘八節本應快快樂樂的，而我的臘八節卻是迷迷糊糊。臘八節是從先秦起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。臘八節除祭祖敬神的活動外，人們還要逐疫。這項活動來源於古代的儺。史前時代的醫療方法之一即驅鬼治疾。作為巫術活動的臘月擊鼓驅疫之俗，今在湖南新化等地區...
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![迷迷糊糊的臘八節]( "迷迷糊糊的臘八節")
- 臘八節本應快快樂樂的，而我的臘八節卻是迷迷糊糊。臘八節是從先秦起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。臘八節除祭祖敬神的活動外，人們還要逐疫。這項活動來源於古代的儺。史前時代的醫療方法之一即驅鬼治疾。作為巫術活動的臘月擊鼓驅疫之俗，今在湖南新化等地區...
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![畢業的迷茫]( "畢業的迷茫")
- 畢業好煩惱，不知道屬於自己的那一片天空在哪？相關的信息，我們來看看下文。相關信息畢業生，意思是在學校或訓練班學習期滿，達到規定的要求，准予結業的學生或學員。基本解釋[graduate]在學校或訓練班學習期滿，達到規定的要求，得到了學位、畢業文憑或證書的人。大學畢業生詳細解釋許...
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![中班活動《捉迷藏》的課後反思]( "中班活動《捉迷藏》的課後反思")
- 我在聆聽名師課堂後，也很想自己來嘗試上一個詩歌活動。在就要進行的《紅黃藍綠》主題中找到了《捉迷藏》，網上也找到一個相應的幻燈片，我對它進行了改良。教材內容的亮點之處一是黑夜姐姐、顏色寶寶和太陽公公玩捉迷藏，孩子們本來就喜歡玩捉迷藏，所以內容是幼兒感興趣的，亮點二...
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![電腦迷爸爸]( "電腦迷爸爸")
- 我爸爸是個名副其實的電腦謎，媽媽總是説：“你呀(爸爸)只知道看電腦新聞，你應該去當一位電腦教師!”媽媽説得一點也不錯，爸爸每天回到家，一吃完晚飯就來到書房，打開電腦，沉浸在了他的.網絡之中，這時就我回到看書算“天塌下來”他也聽見。有一天吃完飯，爸爸又到自己的書房裏去了;我...
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![不倒翁不倒之迷幼兒教師教育反思]( "不倒翁不倒之迷幼兒教師教育反思")
- 2011年5月，我參加了一個質量比較高的培訓活動，從中學到了不少東西。例如，南京的任老師對活動過程中出現突發事件的應變能力，上海的諸老師傳遞的有關“做中學”科學教育活動的理論和方法。培訓活動結束後，我還專門向諸老師討教了有關“做中學”的問題，並查閲了相關資料。不久，我...
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![迷人的校園]( "迷人的校園")
- 迷人的校園1我的母校是建設街國小，座落在團結路中段，那是一個非常迷人的地方。站在大門口，高大的圓柱建築快要和雲朵一樣高，大理石牆面上雕刻着“建設街國小”五個大字，顯得很高雅。走進大門，就是我們的操場。操場非常寬闊，有紅藍相間的塑膠跑道。同學們在上面活動、做遊戲、上...
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![《勇闖迷宮》的課後反思]( "《勇闖迷宮》的課後反思")
- 剛要中指出：“引導幼兒對周圍環境中的數、量、形、時間和空間等現象產生興趣。”孩子在生活中會對一些玩具和看到的圖形會説這是什麼圖形，這是什麼圖形，其實孩子在生活中已無意的認識了許多圖形，也知道各種圖形的名字，認識圖形對中班幼兒來説很有興趣。科學活動《勇闖迷宮》活...
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![迷迷糊糊的臘八節作文550字]( "迷迷糊糊的臘八節作文550字")
- 臘八節本應快快樂樂的，而我的臘八節卻是迷迷糊糊。臘八節是從先秦起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。臘八節除祭祖敬神的活動外，人們還要逐疫。這項活動來源於古代的儺。史前時代的醫療方法之一即驅鬼治疾。作為巫術活動的臘月擊鼓驅疫之俗，今在湖南新化等地區...
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![迷人的秋色教師課後教學反思4篇]( "迷人的秋色教師課後教學反思4篇")
- 篇一：通過教學，完成了預定教學目標，自己在教學過程有兩點收穫：（1）在聽讀中感悟文章的思想感情。傳統的教學方法是一味地老師講，學生聽。待老師把課文講完了，有的學生還不會讀課文，甚至不知道課文究竟寫些什麼。這是什麼原因呢？尋根到底就是學生課文聽少了，讀少了。古人曰：書讀百遍，其...
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![畢業生的迷茫，求高人指點迷津]( "畢業生的迷茫，求高人指點迷津")
- 畢業快一年了。在大學學的專業很冷門第一次走進成都大型招聘會，結果都看不到一個對口的，在網上搜也找不到對口的，加上本人對自己學的專業也不是很感興趣，所以在畢業都就沒從事過對口的工作不是對口的，沒經驗，沒知識，工資可想而知一個月也就1200樣子1200在成都能幹啥。。。本人現...
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![迷茫的作文]( "迷茫的作文")
- 在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的迷茫的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。迷茫的作文1我抬起頭半眯着眼睛看向黑板，引入眼簾的卻是模糊一...
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![《勇闖迷宮》課後反思]( "《勇闖迷宮》課後反思")
- 剛要中指出：“引導幼兒對周圍環境中的數、量、形、時間和空間等現象產生興趣。”孩子在生活中會對一些玩具和看到的圖形會説這是什麼圖形，這是什麼圖形，其實孩子在生活中已無意的認識了許多圖形，也知道各種圖形的名字，認識圖形對中班幼兒來説很有興趣。科學活動《勇闖迷宮》活...
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![迷迷糊糊的臘八節七年級作文]( "迷迷糊糊的臘八節七年級作文")
- 導語：臘梅枝頭俏開花，臘肉香飄千萬家。臘椒紅紅日子紅，轉眼一年又臘八。喝口熱粥暖心房，冬日冷暖記心上。一年辛勞驅趕跑，來年又是新氣象！接下來小編整理了迷迷糊糊的臘八節七年級作文，文章希望大家喜歡！臘八節本應快快樂樂的，而我的臘八節卻是迷迷糊糊。臘八節是從先秦起，臘八節都是...
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![手機迷作文]( "手機迷作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的手機迷作文，希望對大家有所幫助。手機迷作文1我有一個想法，就是希望自己身邊的人不要做“手機迷”！上個星期，我們回家給...
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![迷人的夏天教學反思實錄]( "迷人的夏天教學反思實錄")
- 《迷人的夏天》是一篇文筆優美，且妙趣橫生的小散文。全文以“分——總”的順序來展現夏天的迷人生活，以“炎熱——多彩——有趣——悠閒”為主線，貼近學生生活情趣的'事例展開描寫，結尾總括夏天是迷人的。整節課雅麗老師的教學思路清晰，教學重點突出，板書工整簡潔，教態親切自然...
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學問谷
