![《數學廣角---烙餅問題》國小數學四年級教學設計]( "《數學廣角---烙餅問題》國小數學四年級教學設計")
- 教材簡析：本課所學內容就是通過日常生活中的簡單事例，讓學生嘗試從優化的角度在經濟問題的多種方案中尋找最優的方案，初步體會運籌思想在實際生活中的應用，以及在解決問題中的運用。學情分析：1：教師主觀分析：優化問題是人們經常要遇到的問題，本課的教學設計力求從學生的生活經驗...
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![二年級《數學廣角》評課稿3篇]( "二年級《數學廣角》評課稿3篇")
- 作為一位傑出的老師，可能需要進行評課稿編寫工作，評課有利於信息的及時反饋、評價與調控，調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的二年級《數學廣角》評課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。二年級《數學廣角》評課稿...
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![數學廣角課堂實錄模板]( "數學廣角課堂實錄模板")
- 引導語：數學知識是無窮無盡的，而數學的知識點亦是要深入研究探討才能夠慢慢領悟掌握，接下來是小編為你帶來收集整理的數學廣角課堂實錄模板，歡迎閲讀！一、初步感知間隔的含義1.導入：剛才，在做手操的過程中，我發現同學們的小手特靈活，哎，你們知道嗎?在咱們的小手中，還藏着數學知識呢?...
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![三年級上冊數學廣角《搭配與排列》的課堂教學實錄]( "三年級上冊數學廣角《搭配與排列》的課堂教學實錄")
- 一、談話導入早就聽説石家莊人傑地靈，這次一來，親眼目睹，果然名不虛傳，這裏的環境優美，這裏的人熱情好客，尤其是這裏的小朋友呀，更是個個聰明可愛，同學們説，是不是呀。(自豪地再説一遍)二、設疑生趣1．同學們，你們知道嗎?老師想見你們的心情太迫切了，太激動了，以至於忘了吃早餐，現在呢，老...
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![二年級《數學廣角》評課稿通用(4篇)]( "二年級《數學廣角》評課稿通用(4篇)")
- 二年級《數學廣角》評課稿1本節課《數學廣角》重點是讓二年級學生初步感知生活中的排列與組合問題，是讓學生經歷探索簡單事物的排列組合，是一節操作性很強的活動課。對於二年級學生來説排列、組合問題是比較陌生有趣的，也是比較難的。如何有順序、全面地進行排列和組合是本...
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![數學廣角教學設計]( "數學廣角教學設計")
- 作為一名教職工，時常需要準備好教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的數學廣角教學設計，歡迎大家分享。數學廣角教學設計1教學目標：1、使學生藉助具體內容，初步體會集...
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![二年級數學《數學廣角-簡單排列與組合》評課稿]( "二年級數學《數學廣角-簡單排列與組合》評課稿")
- 對於《數學廣角—排列組合》這節課，我也説説我個人的想法。首先我把教參上的這段話讀一下：排列和組合的思想方法，不僅應用廣泛，而且是後面學習概率統計知識的基礎，同時也是發展學生抽象能力和邏輯思維能力的好素材。傳統教材中沒有單獨編排這部分內容，有關着方面的知識是新編實...
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![廣角找次品教學設計]( "廣角找次品教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的廣角找次品教學設計，歡迎閲讀與收藏。廣角找次品教學設計1教學內容：人教版數學五年級下...
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![國小二年級數學數學廣角教學反思]( "國小二年級數學數學廣角教學反思")
- 國小二年級數學數學廣角教學反思本節課的教學目標是讓學生在已有的知識上結合具體的情境，初步體會化繁為簡的數學思想方法，並解決簡單的實際問題。本節課，我儘量為學生提供充分的時間和空間，搭建自主探究的平台，突出學生的主體地位，讓學生全身心地投入在探究數學知識的過程中，從...
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![關於國小數學《數學廣角 排隊問題》課堂實錄]( "關於國小數學《數學廣角 排隊問題》課堂實錄")
- 關於國小數學《數學廣角排隊問題》課堂實錄執教：沙面國小文字錄入：同福中路第一國小課前談話師：同學們，剛才我聽你們背了一首詩，是什麼時候學的呢？生：四年級師：看來你們對四年級該掌握的知識真的還掌握的不錯。我們是第一次見面，剛剛才見面，但是你們的笑容告訴我，你們是歡迎我的，是嗎...
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![數學廣角教學設計15篇]( "數學廣角教學設計15篇")
- 作為一名老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的數學廣角教學設計，歡迎大家分享。數學廣角教學設計1教學內容：義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊112頁內容教學...
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![國小二年級數學上冊《數學廣角》評課稿]( "國小二年級數學上冊《數學廣角》評課稿")
- 《數學廣角》是人教版九年義務教育新課程二年級的教材，周老師在上這一節課時，她按照新課程的要求，根據學生的年齡特點和學習實際情況設計了這一堂課。這堂課在教學中呈現出許多的亮點，值得老師們學習和借鑑。一、這節課的亮點：1、老師能夠根據新課改的要求努力做到以學生為主...
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![《數學廣角——數獨》評課稿]( "《數學廣角——數獨》評課稿")
- 今天早上聆聽了陳老師執教的《數學廣角——數獨》一課。這一節課，這部分內容是新教材的內容，舊教材從沒有接觸過，內容很有趣，需要孩子有較強的推理能力和解決問題的能力才能完成，從今天聽課的狀況來看，大部分同學找到了做這類題的方法，基本達到了教學目標，是一節值得學習的好課。...
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![三年級數學下冊數學廣角評課稿2篇]( "三年級數學下冊數學廣角評課稿2篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備評課稿，評課是對照課堂教學目標，對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。如何把評課稿做到重點突出呢？以下是小編精心整理的三年級數學下冊數學廣角評課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。三年級數學下冊數...
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![《數學廣角集合》評課稿]( "《數學廣角集合》評課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫評課稿，所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。我們該怎麼去寫評課稿呢？下面是小編收集整理的《數學廣角集合》評課稿，供大家參考借鑑，希望可...
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![《數學廣角 烙餅問題》評課稿]( "《數學廣角 烙餅問題》評課稿")
- 《數學廣角烙餅問題》評課稿1今天聆聽了高xx老師執教的《烙餅問題》，這是通過簡單的優化問題向學生滲透運籌思想，使學生從中體會運籌思想在解決問題中的作用，培養學生的優化意識，發展學生分析問題、解決問題的。能力。縱觀本節課的教學，具有以下幾方面的特點：一、準確把握重難...
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![新聞廣角廣播稿模板]( "新聞廣角廣播稿模板")
- 男：敬愛的老師!女：親愛的同學!合：大家下午好!今天是()，星期()。伴隨着這歡快的旋律，小書蟲廣播站又和大家見面了!男：我是播音員【XX】。女：我是播音員【XXX】。下面我先把這期的節目跟大家彙報一下：今天的欄目是【安全知識】.男:同學們，3月23日是全國中國小生“安全教育日”。有關...
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![淺談數學廣角的教學範文]( "淺談數學廣角的教學範文")
- 數學廣角教學的關鍵是對學生進行數學思想方法的滲透，目的是培養學生的思維及解決實際問題的能力。在教學中把握準教學目標，注重學生的主動建構，注重學生的自主探索，注重學生的交流討論，讓學生經歷數學知識的形成過程，突出主體，巧用素材，有效提升，為學生的終身發展奠定基礎。一、恰...
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![《數學廣角》評課稿（經典11篇）]( "《數學廣角》評課稿（經典11篇）")
- 《數學廣角》評課稿1聽了李老師教學的《烙餅問題》這節課，我頗有感觸。我認為李老師的教學有以下幾個亮點，值得我學習：一：情境引入，調動學生的積極性，揭示課題。用日常生活的煮雞蛋情景引入，煮一個雞蛋5分鐘，煮六個雞蛋需要幾分鐘？學生有的説5*6=30（分鐘），有的説是5分鐘，這樣就自然而...
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![數學廣角搭配一教學實錄]( "數學廣角搭配一教學實錄")
- 師：同學們，剛學習乘法的初步認識時老師帶大家去了遊樂園，在遊樂園裏旋轉木馬，過山車，小火車好玩嗎？老師今天就帶大家去一個比遊樂園更好玩的地方，就是我們數學王國中的數學廣角。為了把我們數學廣角里的每個地方都遊玩一遍，我們今天可能還會遇到我們的好朋友！瞧！他出現了！師：數學王國...
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![第五單元數學廣角知識點歸納總結]( "第五單元數學廣角知識點歸納總結")
- 1、鴿?z原理是一個重要而又基本的組合原理,在解決數學問題時有非常重要的作用。①什麼是鴿?z原理?先從一個簡單的例子入手,把3個蘋果放在2個盒子裏,共有四種不同的放法,如下表：放法盒子1盒子2130221312403無論哪一種放法,都可以説“必有一個盒子放了兩個或兩個以上的蘋果...
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![《數學廣角-集合》評課稿3篇]( "《數學廣角-集合》評課稿3篇")
- 《數學廣角-集合》評課稿1《集合問題》是國小三年級上冊數學廣角第一課時的內容，這個內容是日常生活中應用比較廣泛的數學知識，本節課涉及到一種最基本的數學思想方法：集合思想。集合問題具有高度的抽象性，在這裏由於學生初次接觸，對他們來説既是一個認知的跨越，也是一個思維的...
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![數學廣角《找次品》第一次試教評課稿]( "數學廣角《找次品》第一次試教評課稿")
- 作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫評課稿，評課的類型很多，有同事之間互相學習、共同研討評課；有學校領導診斷、檢查的評課；有上級專家鑑定或評判的評課等。那麼你有了解過評課稿嗎？下面是小編為大家收集的數學廣角《找次品》第一次試教評課稿，希望對大家有所幫助。《找次品...
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![關於第五單元數學廣角知識點歸納總結]( "關於第五單元數學廣角知識點歸納總結")
- 新教材人教版國小六年級下冊第五單元數學廣角知識點歸納總結：鴿巢問題1、鴿?z原理是一個重要而又基本的組合原理,在解決數學問題時有非常重要的作用。①什麼是鴿?z原理?先從一個簡單的例子入手,把3個蘋果放在2個盒子裏,共有四種不同的`放法,如下表：放法盒子1盒子2130221312...
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![二年級上冊數學廣角教學設計]( "二年級上冊數學廣角教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編整理的二年級上冊數學廣角教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。二年級上冊數學廣角教學設計1設計説明《數學課...
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學問谷
