- 教學過程:一、情景引人,激發興趣師:小朋友們,歡迎王老師給你們上課嗎?老師還給大家帶來一位新朋友,瞧,它是誰?(小恐龍)今天,小恐龍可開心啦,它要在森林裏造一座自己的房子。它跑呀跑呀,來到一座小山坡上。哎,它看到了什麼?(課件出示一幅美麗的畫面,其中有11只蝴蝶,12朵小花,15個蘋果...
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- 教學內容:認數教學目標:1、知道10個一是1個十2、知道“一”“十”都是計數單位3、認識11~20各數的順序和大小,知道一個數的相鄰兩個數各是幾。4、會讀11~20各數,會數出數量在20以內的物體的個數5、認識直線上的點所表示的11~20各數。教學重點、難點:認識11~20各數的順序和大小...
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- 一、教學內容:義務教育課程標準實驗教科書(人教版)一年級上冊第六單元。二、教學目標:知識與技能:掌握20以內數的數數,數序,數的讀作和數的組成。過程與方法:通過擺一擺、看一看、數一數培養學生的操作能力、觀察能力、數數能力、概括能力和語言表達能力。情感與態度:體驗用數學解...
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- (一)聯繫生活,創設情景師:今天我們來做一個猜數遊戲,好不好?我們常州正在爭創全國衞生城市,我們每個小朋友都要講衞生,每天帶好餐巾紙。老師這裏也有一大袋餐巾紙,你來猜猜這裏有多少包餐巾紙。(10包)生:猜師:到底有多少包呢?我們一起數一數。師:一大袋餐巾紙有10包師:這兒有一捆鉛筆,猜猜...
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- 學習目標:1、能正確地數出11—20各數,認識11—20各數並能正確地讀數。掌握20以內數的順序和大小。2、初步體會11—20的數的組成,知道這些數是由一個十和幾個一組成的。3、通過實例認識計數單位“十”,初步瞭解十進制,體會數與生活的'聯繫,提高學習數學的興趣。4、參與實踐過程...
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- 教學內容:認數教學目標:1、知道10個一是1個十2、知道“一”“十”都是計數單位3、認識11~20各數的順序和大小,知道一個數的相鄰兩個數各是幾。4、會讀11~20各數,會數出數量在20以內的物體的個數5、認識直線上的點所表示的11~20各數。教學重點、難點:認識11~20各數的順序和大小...
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- 一、教學目標1、通過猜一猜、數一數、擺一擺等方法,認識11~20各數,理解數的順序、大小、並學會數數。2、通過動手操作、合作交流,充分感知10個一是1個十,並培養學生的動手操作能力和交流能力。3、樹立估算意識,培養學生的數感。4、認識個位和十位二、教學重點、難點重點:1、會...
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- 教學內容:認數教學目標:1、知道10個一是1個十2、知道“一”“十”都是計數單位3、認識11~20各數的順序和大小,知道一個數的相鄰兩個數各是幾。4、會讀11~20各數,會數出數量在20以內的物體的個數5、認識直線上的點所表示的11~20各數。教學重點、難點:認識11~20各數的順序和大小...
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- 在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細緻的説課稿準備工作,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那要怎麼寫好説課稿呢?以下是小編整理的國小數學教材數學《20200各數認識》説課稿,希望對大家有所幫助。1.創設情境,激發學習興趣。根據低年級兒童的年齡特點和心理特徵,創設生...
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- 作為一位傑出的教職工,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的一年級《11—20各數的認識》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一年級《11—20各數的認識》...
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- 有效的數學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶,動手實踐、觀察比較以及合作交流是學生學習數學的重要方式。以下是為大家整理的國小數學《1—5各數的認識》説課稿,希望對你們有所幫助!一、説教材説課的內容是《義務教育課程標準實驗教科書數學》一年級上冊第三單元的1—5的認...
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- 11至20各數的認識教學設計一教學目標:1、使學生能夠正確地數出數量在11???20之間物體的個數,並且知道這數是由一個十和幾個一組成的。2、通過學習,使學生能夠熟練掌握20以內數的順序和大小,並能夠正確地迅速地讀出11???20各數。3、培養學生操作能力、思維能力、觀察能力和應...
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- 教學目標:1.知道10個一是1個十。2.知道“一”“XMLNAMESPACEPREFIX="ST1"/>十”都是計數單位。3.認識11~20各數的順序和大小,知道一個數的相鄰兩個數各是幾。4.會讀11~20各數,會數出數量在20以內的物體的個數。5.認識直線上的點所表示的11~20各數。教學重點、難點:認識11~20...
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- 學生的經驗和活動是他們學習數學的基礎。餘老師的這節課,教學設計能根據數學新課標的基本理念,精心設計學生的數學活動,努力改善學生的學習方式,較好地體現了數學學習是經驗、活動、思考、再創造的特點。通過教學,學生直觀理解11~20各數的意義,能認、讀11~20各數,知道20以內數的順...
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- 《認數11-20各數》是蘇教版國小數學一年級上冊第十單元中的內容。本單元主要使學生掌握20以內的大小和11—20各數的説法和寫法。這部分的學習內容在整個數的學習體系中具有相當重要的地位,它既是10以內數的認識的延續,又是100以內乃至更大的數的認識的基礎,同時又為學習20以...
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- 作為一位傑出的教職工,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的11-20各數的認識教學設計,希望對大家有所幫助。11-20各數的認識教學設計1導學目標:1、能正確地數出11-20各數,認識各數並能正確地讀數。掌...
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- 參考分數線所謂參考分數線就是國家教育招生部門或者高等院校招生辦,根據往年招生錄取分數線以及綜合今年的報考人數等各項因素,從來預先推測出今年錄取分數線,但可能未必是學校的最終錄取分數線,可以根據錄取情況而作出調整,故稱為參考分數線。錄取分數線分數線即是通過考試選...
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- 國小數學在國小的科目中佔據着重要的地位。俗話説,學以致用。對於國小生來説,數學的應用題就是將數學應用到生活中的一個重要方面。一些形象生動的數學應用題,一方面會吸引到國小生的對於數學的學習興趣,另一方面還可以提高國小生們的抽象思維的能力,也是正因為如此,數學的應用...
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- 2016年的狂歡雙十一又到了。看看敗家娘們到底實力多雄厚吧,以下是聘才網小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!2016雙十一各電商銷售數額實時數據今天是2016雙十一購物節,僅過了6分58秒,天貓雙十一總成交已超100億元人民幣。截止到02:30:20,這個數字超過500億元。全球矚...
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- 隨着全國各地會考的逐步開展,部分地區一結束會考,會考結束期間備受各位家長和考生們關注的`就是成績查詢和各地區的分數錄取線。2016廣州各個中學錄取分數線還尚未公佈廣州廣州市培才高級中學海珠中學北大附中廣州實驗廣州市海珠實驗中學廣州市第九十七中學廣州市南武中學...
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- 大學聯考在即,各省大學聯考政策已經出台,各個省份大學聯考各科的滿分分數分別的.多少?哪些科目不同省份的分數不一樣?下面小編給大家介紹一下各省大學聯考各科滿分分數是多少。西安大學聯考各科滿分多少理科:數學150語文150英語150理綜300(其中物理120化學100生物80)文科:數學150語文150英語150文...
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- 每年的雙十一就是各家電商摩拳擦掌的時候了,讓我們趕緊看看哪家獲得最終勝利吧,以下是聘才網小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!雙十一各電商銷售數額實時數據1、央視財經獨家專訪馬雲:中國電商要變天!全球矚目的雙十一網購狂歡節開幕前,馬雲接受了央視的獨家專訪。...
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- 1、如果你的時間充足,就選擇全日制學習。2、如果你一邊工作一邊學習,就應選擇預約班。國家規定機動車駕駛培訓計時收費,你要隨時計算好自己的.學習時數,避免浪費學習時間或學費。你在選擇學習車型時,應從自己的需要出發。如果你是為了將來成為為職業駕駛員,就應學習駕駛大型貨...
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- 來自自己:過分要求完美與分小步走,快速迭代之間的矛盾來自老闆:最大的“產品經理”,他的意見總能影響到你,有時他認為他更懂用户更懂商業,思維天馬行空,你不得不去尋找某些平衡。來自設計和技術團隊:設計開發水平配合不到,對目標重要性的理解不足,分不清優先級別,對需求的理解不夠深...
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- 2017年春考的分數線終於在家長們焦急的等待中,如約而至。我們不妨來看看吧,以下是本站小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!2017上海春考各校分數線校測內容上海理工大學2016校測內容中英文面試。面試將重點考察考生的接受工程教育所必需的知識面、學習能力、理解能...
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