![聽《祖父的園子》有感範文]( "聽《祖父的園子》有感範文")
- 上星期六我有幸聽閆*老師講的《祖父的園子》，聽了閆*老師的課，我不禁讚歎道：“閆老師的課上得太好了！”心裏也在感慨：“我啥時上課才能達到這般高深的境界啊？”呵呵，還是説些實實在在的東西吧，從這位大家的身上我學到了如下幾點：一、整體把握課文，抓住重點抓住精華部分，進行有效教學...
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![《祖父的園子》讀書筆記13篇]( "《祖父的園子》讀書筆記13篇")
- 當細細地品讀完一本名著後，你有什麼總結呢？何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？那麼我們如何去寫讀書筆記呢？下面是小編精心整理的《祖父的園子》讀書筆記，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《祖父的園子》讀書筆記1在莎士比亞的眼裏，書籍是全世界的營養品，在列寧的眼裏，書籍是開啟智慧之門的...
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![《祖父的園子》的教學實錄]( "《祖父的園子》的教學實錄")
- 一、初讀《祖父的園子》，感知園子的世界師：童年賦予我們生命與自由的同時，也讓我們體味到了周遭世界帶給的温暖，於是一切的美好便融人了我們的生命，成了我們生命的起點，同時也是我們最後的棲居地。女作家蕭紅的《呼蘭河傳》(課件出示封面)就記錄了這樣的感受。生：(課件出示蕭紅...
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![關於祖父的園子的教學實錄]( "關於祖父的園子的教學實錄")
- 師：今天這節課我們來學習五年級下學期的一篇課文，題目是──生：《祖父的園子》。師：知道是誰寫的嗎？生：蕭紅。師：怎麼知道的？書後有呢，作家卡片裏有。是呀是蕭紅寫的。介紹蕭紅。今天我們學的可是一篇名家名篇，再讀課題。生：《祖父的園子》。師：課前同學們都經過了豐富的預習，老師來看...
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![五年級《我和祖父園子》教學設計]( "五年級《我和祖父園子》教學設計")
- 作為一名教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編收集整理的五年級《我和祖父園子》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。五年級《我和祖父園子》...
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![祖父的園子評課稿常用[12篇]]( "祖父的園子評課稿常用[12篇]")
- 作為一名教師，常常要根據教學需要編寫評課稿，評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗，形成教學風格，提高教育教學水平。那麼應當如何寫評課稿呢？下面是小編精心整理的祖父的園子評課稿，歡迎大家分享。祖父的園子評課稿1《祖父的園子》這篇課文我從來沒接觸過，上課前專門拿一...
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![《我和祖父的園子》的教材分析]( "《我和祖父的園子》的教材分析")
- 《我和祖父的園子》是蘇教版五年級（下）的第五單元“親情依依”中的一篇課文。作者蕭紅記敍了在祖父的庇護下在園中自由自在、快樂逍遙的美好生活，表達了作者對童年生活的留戀以及對祖父的深深懷念。細細地讀，靜靜地品，逐漸走進了這盪漾着童心的園子。在這樣的園子裏，滿眼是兒童...
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![有關祖父的園子的教學實錄]( "有關祖父的園子的教學實錄")
- 師：今天這節課我們來學習五年級下學期的一篇課文，題目是──生：《祖父的園子》。師：知道是誰寫的嗎？生：蕭紅。師：怎麼知道的？書後有呢，作家卡片裏有。是呀是蕭紅寫的。介紹蕭紅。今天我們學的可是一篇名家名篇，再讀課題。生：《祖父的園子》。師：課前同學們都經過了豐富的預習，老師來看...
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![祖父的園子評課稿合集12篇]( "祖父的園子評課稿合集12篇")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到評課稿，評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。評課稿要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的祖父的園子評課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。祖父的園子評課稿1《祖父的園子》這是一篇略讀課文，向老師非常重視學生...
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![《我和祖父的園子》教學實錄]( "《我和祖父的園子》教學實錄")
- 師：今天，我們一起來學習18課。齊讀課題。師：作為高年級的同學，一定有辦法認識生字新詞，用最快的速度完成任務，請同學們自讀課文。出示課件：1.“當祖父下種，種小白菜的時候……溜平。”指一生讀。師：“下種”指什麼？指一生答。2.“因為我太小，拿不動那鋤頭杆，祖父就把那鋤頭杆拔下來，讓...
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![《我和祖父的園子》教學設計(14篇)]( "《我和祖父的園子》教學設計(14篇)")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的《我和祖父的園子》教學設計，歡迎閲...
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![《祖父園子》教學設計]( "《祖父園子》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《祖父園子》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《祖父園子》教學設計1【教學目標】1.認識8個生字及相關生字詞。2.有...
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![祖父的園子評課稿通用12篇]( "祖父的園子評課稿通用12篇")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到評課稿，評課有利於信息的及時反饋、評價與調控，調動教師教育教學的積極性和主動性。如何把評課稿做到重點突出呢？以下是小編整理的祖父的園子評課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。祖父的園子評課稿1聽了吳xx老師教學的《祖父...
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![《我和祖父的園子》教學設計]( "《我和祖父的園子》教學設計")
- 《我和祖父的園子》教學設計作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編整理的《我和祖父的園子》教學設計，希望能夠幫助到大...
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![祖父的園子評課稿(12篇)]( "祖父的園子評課稿(12篇)")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到評課稿來輔助教學，評課有利於信息的及時反饋、評價與調控，調動教師教育教學的積極性和主動性。快來參考評課稿是怎麼寫的吧！以下是小編整理的祖父的園子評課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。祖父的園子評課稿1今天，聽了徐老師執教的...
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![蘇教版《我和祖父的園子》教學設計範文]( "蘇教版《我和祖父的園子》教學設計範文")
- 教材分析：《我和祖父的園子》節選自著名女作家蕭紅的回憶性小説《呼蘭河傳》，課文主要敍寫了童年的蕭紅在園子裏快樂自由、無拘無束的生活，表達了作者對童年生活的眷戀和對祖父的懷念。孩子氣十足的腔調，清新質樸的語言，詩意浪漫的景物描寫，借物抒情的寫作方法是本文表達方式上...
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![《跟祖父學詩》教學實錄]( "《跟祖父學詩》教學實錄")
- 《跟祖父學詩》是國小語文的課文，作為語文老師，我們應該怎麼開展這節課的教學呢？以下是小編精心準備的《跟祖父學詩》教學實錄，大家可以參考以下內容哦！師：讓我們從同學們最感興趣的文章《跟祖父學詩》開始研究。哪位同學來説一説，你覺得最有意思的地方在哪裏？生：“兩個黃鸝鳴翠柳...
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![祖父的園子評課稿(通用12篇)]( "祖父的園子評課稿(通用12篇)")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展評課稿準備工作，評課的類型很多，有同事之間互相學習、共同研討評課；有學校領導診斷、檢查的評課；有上級專家鑑定或評判的評課等。評課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的祖父的園子評課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。...
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![《我和祖父的園子》教學片段分析]( "《我和祖父的園子》教學片段分析")
- 1、走進祖父的園子，思考：這篇文章主要寫了什麼？哪些自然段是講我和祖父在園子裏看到的景象？哪些自然段是講我和祖父發生的一些有趣的事？2、（迅速理清思路，清楚的把文章分為兩個部分）3、默讀第2和13自然段，你在園子裏看到了什麼？你又體會到了什麼？從哪些地方體會到的？（問題有些瑣碎，是不...
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![《祖父的園子》教學設計集錦15篇]( "《祖父的園子》教學設計集錦15篇")
- 作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的《祖父的園子》教學設計，歡迎大家分享。《祖父的園子》教學設計1教學目標１、會認讀“螞蚱，櫻桃，蚌殼，瞎鬧，倭瓜，...
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![《我和祖父的園子》課堂精彩實錄]( "《我和祖父的園子》課堂精彩實錄")
- 師生問好師：你們已經初讀了第十八可，讀課題。生：讀師：這個園子是誰的呢?生：是作者祖父的。師：請你再讀一遍課題生：讀師：打開，並快速瀏覽課文，課文主要寫了什麼?捕捉有用的信息。生：主要寫我在祖父的園子快樂玩耍的事情。生：作者根據在祖父園子裏的勞作，表達了眷戀之情。師：説得好，就是根...
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![《祖父的園子》讀書心得]( "《祖父的園子》讀書心得")
- 當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《祖父的園子》讀書心得，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《祖父的園子》讀書心得1昨天，我們學習了蕭紅的文章《祖父的園子》，讀着清新活潑的文...
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![《我和祖父的園子》評課稿]( "《我和祖父的園子》評課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫評課稿，評課是對照課堂教學目標，對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。那麼什麼樣的評課稿才是好的呢？下面是小編幫大家整理的《我和祖父的園子》評課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
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![《祖父的園子》教學設計15篇]( "《祖父的園子》教學設計15篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家整理的《祖父的園子》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《祖父的園子》教學設計1學習目標1、熟讀課文，想象課文描寫的...
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![祖父的園子教學設計15篇]( "祖父的園子教學設計15篇")
- 作為一名教學工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編精心整理的祖父的園子教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。祖父的園子教學設計1教學目標:認知...
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學問谷
![祖父的園子評課稿常用[12篇]](https://i3.xuewengu.com/ebb5be168bafac/aee4f0/ebb4a90386/aee4f045dbf9e6-s.jpg "祖父的園子評課稿常用[12篇]")
