![寫寫我自己作文]( "寫寫我自己作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的寫寫我自己作文，希望能夠幫助到大家。寫寫我自己作文1我是一個天真活潑的一個小姑娘，我今年7歲...
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![蘇教版二年級語文下冊《説説寫寫》優秀教學設計]( "蘇教版二年級語文下冊《説説寫寫》優秀教學設計")
- 教授教化目標：1、培養學生寫話的興趣。2、讓學生不雅察本身最愛好吃的一種生果，能説出它的外形、色彩、味道，再寫下來。一、課前互動。二、屏幕出示説寫請求。1、讓學生看屏幕，説説這節課的你看出了什麼請求？2、結合學生答覆，教師總結板書。不雅察一種生果-------看：外形、色彩...
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![國小生寫寫事作文評語]( "國小生寫寫事作文評語")
- 國小生寫寫事作文評語1、開頭部分簡單交待時間，地點和結果…語言簡練，規範，開篇吸引人。…以…開頭，較有新意。前因後果娓娓道來。開篇簡明扼要，精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象。開頭很活潑。擬人化手法的運用使開頭顯得活潑，反問句開頭，吸引讀者。開頭點題，用詞很吸引人。...
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![怎麼寫寫個人述職述德述廉報告]( "怎麼寫寫個人述職述德述廉報告")
- 報告使用範圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今後工作設想等，以取得上級領導部門的指導。下面，小編為大家分享寫個人述職述德述廉報告的方法，希望對大家有所幫助!一、述職述德...
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![寫寫一件難忘的事的作文指導教學方案]( "寫寫一件難忘的事的作文指導教學方案")
- 一、教學目標1、讀懂"例文"，領會寫好一件難忘事情的要領，知道文章是按照事情發展的順序來寫的，《寫寫一件難忘的事》作文指導課教案。2、要根據"習作要點討論"提示，讓學生知道寫一件難忘的事一要按照順序，二要抓住重點"難忘"。3、能按照起因--經過--結果的順序，講述自己做過的...
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![寫出寫景的對聯]( "寫出寫景的對聯")
- 對聯，有着紅色的`外衣，黑色的身體，都是由橫豎撇點折等比劃組合而成。它，是聖神而吉祥的。下面小編為你整理了寫出寫景的對聯，希望能幫到你！經典寫景的對聯上聯：波上啼鴻聲斷夢下聯：池邊落木葉沾衣上聯：紅雨一春簾外水下聯：青山六代畫中詩上聯：花開山頂難稱妙下聯：樹壯地心最為奇上聯：...
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![寫人寫事的作文]( "寫人寫事的作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫人寫事的作文，希望能夠幫助到大家。寫人寫事的作文1“各位遊客大家好！我們即將來到媽祖的故鄉—莆田。...
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![描寫寫植物的作文]( "描寫寫植物的作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫寫植物的作文，歡迎大家分享。桃花園記今天，一年一度的桃花會，在我們家鄉開幕了，正好趕上清明節放假，真是千載難逢的好時機啊，我和...
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![寫書籍的寫作作文]( "寫書籍的寫作作文")
- 書籍是人類精神的食糧，是我們通往成功的道路基石，更是我們的朋友，一起閲讀下面關於書籍的寫作作文吧!寫書籍的寫作作文【1】我喜歡書籍，書桌前、飯桌上、牀上，都留下了我愛看的書的影子。書讓我受益匪淺，書籍讓我知道了世界的美好，人心的善惡，也讓我明白了做人的道理。小時候，故事...
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![家長寫評語怎麼寫]( "家長寫評語怎麼寫")
- 家長寫評語怎麼寫一在這段時間裏，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裏。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得...
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![寫老師寫人作文]( "寫老師寫人作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的寫老師寫人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。寫老師寫人作文1段老師有一雙炯炯...
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![寫人寫事作文]( "寫人寫事作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的寫人寫事作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。寫人寫事作文1早上，我迷濛的`起牀。打開窗户看見外面雪...
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![聽寫酷聽寫的感受]( "聽寫酷聽寫的感受")
- 今天登陸後，突然發現瀏覽過自己部落的滬友激增，還暗自猜想昨日聽了84篇聽力還真是有用（實在慚愧，目的有點不純，衝着大獎聽了3個多小時的短句，差點到吐），有這麼多朋友關注我啊。後來看自己的郵箱才得知中了頭等大獎。真的不敢相信這樣的好事情居然會落到自己身上，太幸運了。這裏真...
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![關於寫景寫人作文]( "關於寫景寫人作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關於寫景寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。關於寫景寫人作文1乖，把全部作業做完，複習完了，爸爸就和我去了“肯德基”，我...
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![寫人寫事寫景寫物作文通用]( "寫人寫事寫景寫物作文通用")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫人寫事寫景寫物作文通用，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。寫人寫事寫景寫物作文通用1皎潔的月亮...
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![寫簡歷該怎麼寫]( "寫簡歷該怎麼寫")
- 寫簡歷的時候，一定要突出自己的特點，尤其要花筆墨渲染你與眾不同的地方，詳細介紹你在這個專業領域學過哪些課程，有哪些相關的經驗，受過什麼專業獎勵，另外就是要注意應聘什麼職位能突出你那方面的特長。比如你應聘的是市場銷售的工作就沒有必要花心思描寫你在辦公室工作的成績。...
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![寫景寫作技巧6篇]( "寫景寫作技巧6篇")
- 寫景寫作技巧1⒈寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由裏到外，由外到裏，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。⒉可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥;瀑、石、峯、洞;亭、台、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態，也要寫它的動態...
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![國小擴寫續寫作文]( "國小擴寫續寫作文")
- 【篇一：國小擴寫續寫作文】《兩小兒辯日》擴寫有一天，孔子被邀請到西方遊學。他正走到半途時，看見兩個小孩吵得不可開交，心裏很好奇，上前詢問他們在吵什麼。兩個小孩都認識孔子，，聽説孔子學識淵博，於是，便把爭論的原因告訴了孔子。一個小孩説：“我説早晨太陽跟人隔得遠，可不管怎樣他...
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![寫讀書筆記怎麼寫]( "寫讀書筆記怎麼寫")
- 首先，應瞭解讀書筆記的類型。讀書筆記一般有批註、摘錄、提綱、心得等幾種。寫讀書筆記時，可根據寫筆記的目的、書的類型及自己的習慣，確定寫什麼樣的讀書筆記。以下內容是小編為您精心整理的寫讀書筆記怎麼寫，歡迎參考！寫讀書筆記怎麼寫人們在閲讀的過程中，或是對書中的名言警...
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![寫出描寫雨的詞語]( "寫出描寫雨的詞語")
- 導語：窗外下着濛濛細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。描寫雨的詞語：不疏不密雨急如箭狂雨亂點雨聲淅瀝風雨如磐斜風細雨雨簾懸掛雨聲滴答雨聲嘩啦嘩嘩啦啦雨珠晶瑩雨聲止酣淅瀝淅瀝雨幕茫茫雨輕如紗暴風驟雨陰雨連綿茫茫煙雨春雨綿綿梅雨紛紛...
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![寫景寫作技巧]( "寫景寫作技巧")
- 寫景寫作技巧1一、寫好寫景文首先要做到：敞開心靈感受美的細微不同1、敞開心靈感受美。有人説：國小生們常常缺乏發現美的眼睛。老師也發現在每次學校組織的春、秋遊活動中，多數學生對玩不玩遊樂場、幾點到草坪上野餐，比能否看到美麗的景色要有興趣得多。而閲讀課外書籍多的孩...
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![寫描寫春天的詩句]( "寫描寫春天的詩句")
- 《賦得古原草送別》作者是唐代文學家白居易。其全文詩句如下：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。【譯文】草原上的野草長得很旺，每年都會經歷枯萎和繁榮的過程。野火也無法將它燒盡，春風一吹，它又生長了出來。野草的...
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![寫寫字教材作文]( "寫寫字教材作文")
- 下午，我在第三節課後班做完了所有的作業，接着就寫寫字教材。到放學時，我把寫字教材寫到了第五課。在放學回家的'路上，我碰到了周文琪。周文琪對我説：“我不知道媽媽給不給我去玩。”我問周文琪：“去哪裏玩？”周文琪説：“去你家。”我奶奶問她：“你在一年幾班？”她説：“一年五班。”...
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![寫給孩子寫表揚信]( "寫給孩子寫表揚信")
- 我們都説好習慣好人生，一個好的行為習慣會影響孩子的一生。孩子最愛聽的是表揚，給孩子寫一封表揚信，讓表揚給孩子信心，讓表揚給孩子動力，我希望婷婷在表揚聲中越來越可愛!越來越自信，所以作為媽媽的.我及時記錄下孩子的閃光點和點滴的進步，並請老師念給她聽.首先，我要表揚婷婷的...
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![寫景散文寫作指導]( "寫景散文寫作指導")
- 散文筆調的魅力，固然來自作家的真知、真見、真性、真情。但要將其化作文學和諧的色彩、自然的節奏、雋永的韻味，還必須依靠駕馭文字的嫻熟，筆墨的高度淨化。散文寫作指導語言散文筆調的魅力，固然來自作家的真知、真見、真性、真情。但要將其化作文學和諧的色彩、自然的節奏、...
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學問谷
