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主任競聘演講稿模板集合

主任競聘演講稿模板集合

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的主任競聘演講稿模板集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主任競聘演講稿模板集合

主任競聘演講稿模板集合1

各位領導、老師:

大家好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加班主任崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的教師。

我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子,我揣摩着、嘗試着,與他們真誠的交流着,讓愛與美托起明天的太陽。

二、我有較為紮實的實踐知識:

自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:

並在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作,關愛學生,每天,看到學生學有所成我最大的樂趣,在工作中我注重關心每一位學生的身體狀況及學習能力。

四、我有較強的業務能力:

在教學工作中本着為學生服務,把愛獻給每一個學生的信念,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。經過這十幾年的學習和鍛鍊,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時我積極創設學生喜歡的家庭式的環境、並根據主題內容的變化積極更換環境,還及時向家長宣傳主題內容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。

五、我善於溝通,家長工作很有成效。

六、我對學習裏的工作具有奉獻精神:

如只要學校內有事,我能自覺地留下來加班,並有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的'教學工作,提高自己的教學水平:

1、更加科學規範地做好日常班級管理工作根據實際情況,在適合學生年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的後顧之優。

2、根據自身的教學長處設計並開展豐富的一系列實踐活動,突顯校本課程特色。

3、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動同學們主動發展,努力提高自己的業務能力。

領導、老師們,我有信心、有決心做好班主任的教育工作,為學校的發展貢獻自己的聰明才智,為學生的明天獻出自己的全部光和熱。

謝謝大家!

主任競聘演講稿模板集合2

尊敬的各位領導、老師:

大家好!我叫吳曉秀。今天很榮幸,參加此次班主任競聘活動。此時此刻站在三尺講台上,我的心情非常激動。因為我正接受競聘上崗的考驗同時,也是在迎接自我的挑戰。從小的時候就伴隨着《長大後,我就成了你》這首歌,帶着期望,懷着動力,為從事教育事業而努力奮鬥着。時光飛逝,我在本校工作已有整整七年了,在這七年的教學生涯中,我一直兢兢業業,對待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領導和各位老師的關心、支持和幫助下,我取得了優秀的教學成績。在此深深的表示感謝。

有人説,人最大的不足在於,看不到自身的不足。根據自身的素質和履歷,我權衡再三,最後還是認為自己適合當一班主任教師的角色。所以,我今天來競聘班主任這一崗位。隨着和學生的接觸增多,對學生的瞭解也越來越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經驗,不再是手足無措的新老師了;同時在工作之餘我對教育也很關注,閲讀了很多關於教育的書籍,也學習了不少班主任應該掌握的專業技能。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行",我希望我能以實踐來提高班主任的技能,從而使自己不斷走向專業班主任。通過近幾年教學,對教學改革已經比較熟悉,這就有更多的時間和精力來承擔班主任的工作。因此我個人認為我已具備了當一名班主任的`資格。

在這七年的教學生涯中,我逐漸摸索出教育孩子的"三心"規則,即"愛心、信心、耐心"。愛心就是熱愛自己的孩子,關心愛護她們,做孩子的知心朋友;信心就是教師要有信心教育好每一個孩子,特別是一些特殊的孩子;耐心就是對學生動之以情、曉之以理、不厭其煩地耐心教育。"教人者,成人之長,去人之短也。"我從不以個人的好壞,特別是孩子能力的高低來選擇對孩子的態度,相反的對於"個別學生"我會更加關心照顧,無論在學習上還是生活上,使他們覺得老師不僅不偏心,並且特別關愛他們。

經驗是一筆財富,而我,更願意把自己的經驗當成一種資源,一種可以在今後工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當然,我更清楚,成績也好,經驗也罷,它只能説明過去,並不能證明未來。我深刻的體會到班主任就是領頭羊。俗話説:"火車跑得快,全靠車頭帶。"如果這個學期我能當上班主任,今天很榮幸能在大家面前展示我自己,讓大家進一步瞭解我。我不會為眼前的點滴成績而沾沾自喜、裹足不前的,蘇霍姆林斯基説過:"沒有愛就沒有教育",我會在我的崗位上"捧着一顆心來,不帶半根草去"。我能否登上班主任這班車,還需要大家的支持與幫助。在這裏,我再次向大家表示誠摯的謝意,謝謝大家。

主任競聘演講稿模板集合3

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!參加這次幼兒園班主任競聘書,我當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現自我的舞台,當成鍛鍊自己、提高素養的過程。

根據自身的能力與經驗,我權衡再三,認為自己最適合當一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點:

第一,我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態度。

班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的鬆懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,有着科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。

第二,幼兒園工作經驗豐富。

各位知道,我從一走出校門就是擔任工作經歷,多年來,我積累了不少教學經驗與方法。

第三,我熱愛這份職業

熱愛是最好的教師,在從教的十多年來,我每天都生活在幸福、愉悦當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸。

以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶着勇氣與希望而來的.,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能説明過去,並不能證明未來。

如果領導們同事們信任我,願意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作。

一、我會圍繞幼兒園工作總目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。

二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發展的需要,制定一套專題研究方案,並認真詳細記錄,注意總結規律,尋找因材施教的着力點。

三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養他們有良好的行為習慣,鍛鍊他們獨立生活的能力。

四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的班主任競聘報告,家長的朋友。”

五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

六、多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。

各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的幹好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家幫我指出來,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘台,我要一如既往的幹好我的工作,繼續將我的愛,我的全部精力奉獻給幼兒園班主任競聘演講事業。謝謝大家!

主任競聘演講稿模板集合4

今天能夠站在這裏競聘教科研主任一職,我有些許緊張和不安,但是心裏湧出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任,感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。

參加工作××年來,我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心裏對自己説的話”。這些話,希望大家與我分享。

開展教育科研是端正教育思想,全面貫徹教育方針的迫切需要;是適應基礎教育、深化改革與發展的迫切需要;是提高教師整體素質的迫切需要;是增強校長科學管理和決策能力,提高辦學層次的迫切需要;也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。

××年來,學校的變化有目共睹,教育科研碩果累累。(……學校的發展與個人的付出)。

以上各項成果,為我校以後教育科研工作打下了堅實的基礎,也為我校早日成為省級示範校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距,我校的.科研管理水平、科研意識,科研能力都亟待提高。每想至此,常感憂慮和不安。我站在這裏參加競聘,知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。

假如我能再次當選,我將重點做以下三方面工作。

第一,繼續普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動,開辦各類講座,在校園網和校教育科研雜誌上及時提供有關教育科研的信息。

第二,更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務,和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性,把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來,培養一批教育科研的骨幹隊伍。

第三,在我校提倡行動研究。這是最適合我們中國小的一項科研方法。就是説我們教師進行的每一項教育教學活動都是創造性的科研活動。每一個教案和教學設計,每一張試卷和試卷分析,每一次家長會和班團會,每一篇心得體會和論文,都是寶貴的相關課題的科研資料。

總之,假如我能當選,我甘願成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下,使教科質量變得更上一層樓。

主任競聘演講稿模板集合5

各位領導,同事們:

大家好!我在深思熟慮之後,決定參加南方分理處主任的競騁,我有足夠的信心和能力當好南方分理處這個家長。

____處在海口地區還是個小不點,僅僅比瓊山某幾個網點大一點點,目前存款餘額8000多萬元。面對着這個小不點,我想以多措施、多手段、多形式對它催“大”、催“肥”,讓它茁壯健康地成長。

對於南方分理處,我的目標是一流的員工隊伍、一流的能力素質、一流的優質服務、一流的業務水平、一流的發展速度,實現這五個“一流”就能夠造就一流的精品網點和持續發展能力。

一、發展業務為出發點。

第一招

根據南方分理處的地理位置和當前實際情況,業務發展必須強調其基礎性,務必紮實,強調零售業務和公司並重,重點發展個人理財,提高客户數量,增加業務品種,擴大業務影響力為當務之急,做強做大,為下一步推動中間業務打下基礎。

抓大不放小。通過多種途徑抓大客户,利用多種信息抓大客户,擴大南航的大客户羣體,在抓大客户的同時,也不能冷落了小客户,分理處的主要服務對象還是千家萬户的小客户,特別是附件的居民是我們儲蓄存款的主要客户,我們就要將他們一網打盡。

掃街掃鋪。計劃將從南大橋到龍昆南大轉盤這一條街和沿街鋪面做為目標,通過掃街掃鋪將他們統統掃進南方航空的大門,從而夯實發展的基礎,有了足夠的客户,我們就能得到發展,就不會因個別大客户用款或資金變動而導致存款的大起大落。

客户分類服務分層。按照不同類別的客户,針對不同的需求、偏好、特點、利潤貢獻度,建立詳細的客户信息,進行細緻分類,差異性服務,達到雙方共贏的目的,維護、開發和鞏固客户羣。

建立網點客户經理。與客户分類、服務分層相配套,建立網點營銷隊伍,對有營銷特長的員工因才施用,櫃員精心、安心、用心在業務操作和優質服務上;營銷人員則對客户一對一的服務。

二、優質服務為基礎點。

第二招

服務是銀行的生命線。要使第一位員工認識這一點,促進服務的深層次、高水平、全方位發展,增強銀行在同業之間的競爭力,現代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務,要在服務質量上下功夫,要提升服務層次,豐富服務內涵,對客户我們必須用“心”服務,做到誠心、熱心、細心、耐心,主動與客户建立一種良好的感情關係,形成以客户為中心的'經營理念,想客户所想,急客户所急,讓客户真正感受到我們分理處的優越性。

椰樹門支行向來是文明優質服務的先進單位,現已成為中行文明優質服務的品牌,作為營業部主任,在抓文明優質服務上也積累了豐富的經驗和方法,使用“拿來主義”,就可以在短時間內產生良好的效果,我的目標是在1-2年內將南方航空分理處建設成為全省乃至中行系統文明優質服務的一面旗幟、一個典型。

三、員工成長為根本點。

第三招

西方經濟學家波什曾説過“愛你的員工吧!他會百倍愛你的單位”,作為管理者,我始終認為員工是單位的主人,我要依靠大家,幫助大家,讓大家都能得到進步和提高,大家進步和提高的同時就是南方分理處在進步和升級,我們的業務在進步和升級。

當前金融市場日新月異,新產品層出不窮,沒有開放的思路、發展的眼光無法適應銀行業的發展。對於分理處而言,主任起着帶頭的作用,員工才真正起決定的作用,提高全體員工的綜合業務素質和能力將是一個網點長遠發展的保證。我將憑藉着營業部工作中積累的經驗,將創建學習型組織,提高員工綜合素質和能力作為我工作的重心之一。

大力開展崗位培訓,採取多種形式提高臨櫃人員的業務能力,如創辦學習園地、充分利用每日晨會、每週例會等;創造自學的氛圍,培養員工自學的能力,自我學習,相互交流,共同提高;加強業務技能的培訓,抓好零售櫃枱業務和中文錄入的測試;提高櫃員業務操作能力、理解能力和櫃枱營銷能力,向個人理財業務全能櫃員發展。

在普通性培訓的基礎上,還將為每一位員工提供更多的、更適合發展的培訓機會,讓每一位員工都能找到自己的定位,實現人生的追求和夢想,關心員工的成長和生活困難,支持他們不斷為自己的目標奮鬥,為員工創造良好的成長環境,創造合諧的工作氛圍,讓大家工作安心、舒心、放心,使每一位員工覺得在南方航空工作是一種驕傲、是一種自豪。

四、控制風險為立足點。

第四招

內控缺失造成的損失大家是有目共睹的,作為南方分理處的主任,我將親自抓內控建設,我們絕不能走有了問題才治理的老路,加強內部管理,明確崗位職責,嚴格規範各項規章制度與業務發展同樣重要,對於基層網點來説,內控重點在於控制儲蓄風險和結算風險。為控制風險,首先將進行內部操作流程的整合,建立高效率、相互制約的操作模式,從規章和人員安排上防風險,促業務。其次要加強風險意識和法律觀念的灌輸,樹立人人知風險、控風險局面,讓員工對風險點了如指掌,對法律,樹立員工莫伸手、伸手必被捉的法律意識,以法律的威嚴,使心“歪”的員工端正思想。第三是經常對風險點進行檢查,及時糾正不良苗頭,瞭解員工的思想動態和行為動態,從源頭上確保無案件發生。我在此鄭重承諾,如果我是南方航空的主任,絕不能有一起案件、一起重大差錯。

俗話説:三個臭皮匠頂個諸葛亮,南方分理處有十餘個精明的臭皮匠,再加上我這個領頭的“大”皮匠,一定能賽過昔日的諸葛亮,一定能創出一片蔚藍的天空。南方分理處的同仁要相信自己、相信我,勝利一定屬於南方分理處,勝利一定屬於中行人。我的演講完畢,請大家多多指教,謝謝大家!

主任競聘演講稿模板集合6

尊敬的各位領導,大家上午好!

今天我申報的崗位是七年級年級主任,感謝學校為我們提供的的這各平台。

一、管理理念及目標

高舉科學、民主、規範、高效的偉大旗幟,以不拋棄不放棄每一個學生為工作理念,以高效率快節奏方針,抓好學生的養成習慣教育,落實好四愛教育,抓好級段教育教學的管理,實現市直一國中新的歷史性跨域。

年級管理目標:強化年級組建設,團結協作,凝聚集體智慧,務實苦幹,工作到位。

學生的培養目標:抓好起始年級各項工作,特別是自主學習習慣的培養、思想品德教育,力求學生能較為全面的發展。

教學目標:整體穩步推進,以雙六課堂教學為載體,提高教學質量,為學生營造一個寬鬆、和諧的學習環境,使全體學生的興趣特長有所發展,各種素質和能力有所提高,讓學生健康、愉快的成長。

二、管理措施

1、管好自己,做好師生的表率。

在工作中,我一定樹立起主人翁的意識,把學校真正當作自己的家去經營,搞好這個家,並以此精神帶動師生共創學校新局面,在平時的'工作中,服從學校領導的各項政策,服從學校的領導,創造性的搞好學校分配給自己的工作,團結好領導和同志,配合好各處室的各項工作,讓工作有機協調開展,作好上傳下達,及時反映工作中的問題,體恤民情做好彙報,平時上班中一定走到老師同學的前頭,在工作中會發現問題、會解決問題,不講價錢,不拈輕怕重,不挑肥揀瘦,不説於學校不利的話,發揚無私風格,不怕吃虧,不斷學習搞好業務,有解決不了的問題及時向領導請教,力求工作不走彎路,多修煉自己,讓自己儘快成長,努力讓自己成為一個有利於學校的人。

2、求真務實,抓好常規管理。

在工作中只有一身蠻力未必就能幹好工作,要講方法、有措施,這樣才能有利於工作的開展。

(1)首先做好老師的工作,要走到老師中間去,多於老師們溝通,學會化解老師們工作中的矛盾,不徇私偏袒,不打擊報復,公心為上,寬厚待人,有問題及時反饋糾正;

有成績,大張旗鼓表揚,想盡一切辦法調動教師的工作積極性。

(2)做好學生的思想教育工作,以德育為首,以抓好四愛教育契機、以各種活動為載體,努力培養學生愛國主義精神、集體主義觀念、良好的社會公德心及文明習慣,特別是新生良好的生活學習習慣的培養,比如長髮問題、着裝問題、語言禮貌問題、課下文明活動問題等等,新生剛入學,存在一些不良的習慣,為了他們以後的學習和生活,必須首先糾正不良的習慣,真正讓市直一國中的學生出校得到社會的認可,讓市直一國中的學生成為一個響亮的品牌。

(3)結合政教處,以《中學生守則》、《中學生日常行為規範》為主要內容,抓好常規管理不放鬆,把學校規章制度落實到實處。

(4)做好每天的值日檢查工作,抓好學生的紀律衞生及其它常規管理,密切關注學生的行為習慣,不鬆懈怠慢,有問題及時解決,做到防患於未然,特別是那些學困生,更應該多給予關注,多找他們談話,多幫助他們,讓他們早日轉化。成為一個積極向上的好學生。

在級段的常規管理工作中堅持“做細、落實”四個字,工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精細化管理。用艱苦的付出換取勝利得碩果,用誠摯的服務贏得社會的認可,用拼搏的幹勁換來我校的輝煌,俯首白雲深似海,抬頭又是一重天。作為競聘上崗的參與者,假如競聘成功,和我將七年級師生和上下齊心、同舟共濟,發揮每一個人的力量,在教育教學中努力工作、勇於創新,各項工作力爭走在前頭,位居前茅,一定將工作幹得有聲有色,決不辜負領導對我們得期望。最後以一首對聯來結束我的演講上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨雲卷”,橫批是“與時俱進”。

謝謝大家!

主任競聘演講稿模板集合7

尊敬的各位領導、工人師傅們:

大家好!

非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。

我叫__x,畢業於__學校,同年x月到x月,在__科工作。十多年來,在平凡的工作崗位上兢兢業業地幹好自己的本職工作。

我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘車間主任這個職位自身的優勢;二是談談做好__車間主任工作的思路。

經過綜合權衡,競聘這一職位,我認為我有以下優勢:

進入公司工作十餘年來,我一直從事基層管理工作,與崗位上的員工朝夕相處,共同進步,深深的瞭解員工的願望和需求,並在實際工作中進行優化和改進,掌握了滿足員工意願的有效方法,這是我參加競聘的第一大優勢。

第二,我接受了半年的調度培訓和三年的.綜合管理工作,親自組織、策劃大型的活動,在大局觀和組織協調能力、實踐能力上有了較大的提高。

第三,熟悉生產的各個環節,瞭解生產的實際狀況。第四,具有高度的自信心和強烈的責任感,相信我有能力把事情做好並在__車間得到實踐。

鑑於此,我認為我有條件、有能力勝任車間主任的工作。假若這次我能競聘成功,我將圍繞車間“提高、優質、改善、高效”的目標,不斷實現提高產品品質,降低產品成本,改善工作環境,培養高效團隊,讓“工藝、設備、安全、現場、全員”同步改善。

為此將從以下幾個方面開展工作,不斷促使目標的達成:

第一、確保整個生產裝置和設備設施運行正常,努力實現車間生產裝置和設備設施“安、穩、長、滿、優”動態循環目標的持續實現。車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下,尋找裝置中影響生產的因素,進行分級評價,確定重點,及時進行有效地整改,確保生產的穩定,圓滿地完成生產任務。

第二、整合資源,優化管理,共克時艱,踐行“四化一追”目標。在過去發展的十年裏,企業憑藉“五大法寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨着各種先進管理體系的引進,車間的精細設備管理、安全標準化管理,創最佳工藝管理活動,找準三種管理融合的切入點,各種資源需要整合,以此達到簡潔化管理,不斷向精細化要效益的目的。

第三、強化產品質量意識,落實質量監管體系中成員的職責,通過工程技術措施的改善,細化車間產品質量管理的各個環節,不斷提高尿素產品品質。

第四、創建學習型組織,打造高績效的尿素團隊。知識改變命運,學習成就未來,這是公司固化的人本理念。創建學習性的組織,就是使車間內部全體人員能全身心地投入並持續增長學習力的組織,每一個員工都有學習的動力、學習的毅力和學習的能力。同時,通過學習,要讓每一位員工體驗到工作中生命意義。現如今,我們每個人都在忙忙碌碌地工作,從來就沒有人去思考工作中生命的意義究竟是什麼,他們在工作中需找不到快樂,所以常常出現帶有牴觸情緒的人和不愉快事情發生。精誠團結務實創新的企業精神和協作互助的團隊精神是公司文化的核心價值觀。

第五、團隊至上原則。

第六、結果高於一切的原則。

作為這次競聘活動的積極參與者,我當然希望在競爭中獲得成功。同樣,我會坦然地接受失敗的好處,從中我會深刻地體會企業人才觀中第二種人的定義,找到自己的定位,明確今後努力的方向。不管競聘的結果如何,我仍將都將一如既往的工作。

今天毛遂自薦,只是想向各位領導展示一個真實的我,鍛鍊自己的能力,並藉此機會將我的夢想與大家一起分享,我真誠地接受各位領導、工人師傅們對我的挑選。我相信,憑着我的政治素質,愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情和管理經驗,一定能把尿素車間的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。

我的演講完畢,謝謝大家!

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