【必備】科技的作文彙編四篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的科技的作文5篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

下午，李老師帶着我們來到科技館。我們一到科技館的門口，大家説被科技館裏各種各樣的機器吸引住了，大家迫不及待地衝進去尋找有趣的機器。我發現一種機器，名叫“龍捲風”，一按按鈕，機器裏產生了一股強大的風力，卷着小球邊轉邊上升。我還發現一種機器，雖然不知道它的名字，但是我一按按鈕，它就會出現一道長長的`遂道，引領我去探索科學的奧祕。最讓我感到有趣的機器是一個在球體，裏面裝小球體和一個長長的圓柱，我用手輕輕一摸，小球體發射出一道紫色的光芒在我手心流動。哎呀！我感覺手心很燙，我想了解這個問題。

我很開心，我覺得科學的奧祕真多啊！

科技的作文 篇2

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們以經跨入了20xx年.這一年是充滿希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年.許多高科技的運用,充分顯示了其無窮的威力.這威力無時不有,無處不在,真叫人讚歎不已.

20xx年,人們所居住的房子不是在擁擠不堪,噪聲四起,光線不足.而是住在寬敞無比,光線充足的房屋裏.最讓人驚歎的是可以用按鈕調節.

每當很多客人來的時候,如果很擁擠,你可以按綠色按鈕.按鈕就會按人的數量來調整大小.按排客人房間的大小.當客人走的時候,你只要再按一下綠色按鈕就會變回原來房子的大小.這樣我們就可以住在寬敞的房子裏.

每當你覺得房屋很髒的時候,你就可以按藍色按鈕.按鈕就會出先一個機器人,幫你達掃房間.如果房間掃的很乾靜的時候,你再按一下藍色按鈕機器人就會在你眼前消失.

每當房子着火的時候,你不要慌張,只要按紅色按鈕.房子就會迅速地升到天空上,四周就會噴出水來.一直到火滅的時候,你再按一下紅色按妞,房子就會慢慢的`落在地上.不會打擾你附近的鄰居.

每當你生病的時候,你只要按一下白色按鈕.機器人就會送上你生病所需要的藥品,包你百病百除.你再按一下白色按鈕,幫你送要的機器人人就會離開.

每當你遇到難題的時候,你只要按黑色按鈕就會出現這句話:"努力,勝利是屬於不畏艱難險阻的人!"之類一些親切鞭策的話語,這樣你會立刻奮發向上,因此你可以養成一個靠自己的好習慣.

每當你……

這一切都是真的,我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子裏 ·

晚上我做完作業,順手拿起一本作文書靠在牀上看翻到未來這篇文章,看着看着不知不覺睡着了.

我看見一個機器人阿姨站在我跟前,叫我起來.我看了看四周,金碧輝煌,看的我眼花繚亂,夷!我家怎麼變成豪華五星級酒店了?那位機器人阿姨説：“,小主人,你的爸爸媽媽都去上班了,讓我陪你逛逛.”於是我穿好衣服,吃玩早餐,就和機器人保母逛街去了.

走在人行道上,只見一座座高樓大廈拔地而 起,馬路兩旁都是鬱鬱葱葱的樟樹.馬路上一點灰塵都沒有,沒有一點垃圾.路旁的垃圾箱可神奇了,不但能垃圾分類,還可以把液體變成固體,把臭氣變成清潔的空氣,還對人體沒有傷害,真好!你在看那寬闊的馬路上行駛的一輛輛汽車真奇怪,形狀像一個個箱子小巧玲瓏.它是聲控的.它沒有輪子,可以飛,是用空氣來發動的.它可不會發生事故,可以預報天氣,在一些危險中,也可以及時報告.

接着我們來到了“心連心”超市,這裏可是別有一翻,全部都是機器人在上班.一個機器人問我要什麼東西.我告訴了我要買的食物,它把我帶到了123樓,但並沒有我要的食物.那個機器人説道：“這是我們超市新研製的多功能食物器,只要説出食品的,再付錢,在前面的食品就會立即出現,找來的錢大可放心.”我按着它的要求做,果然如同它所説的那樣.

未來的世界可真神奇啊!

科技的作文 篇3

今天春遊，大家背的零食似乎都要從書包裏蹦了出來。我們這次參觀的是廈門科技館。

走進科技館，一堆新奇、好玩的東西展現在我們眼前不過最令我喜歡的有（名字自己編的，因為忘了）：電球、神祕小屋、分解箱！

電球：一個個玻璃球固定在柱子上，玻璃裏有個小球在向外發電。

我手輕輕點在玻璃上。

“啊！怕怕，怕怕！”我，一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那，立刻把手收了回來。

“哇！高科技，手一碰怎麼電就聚在了一點上”同學發出質疑。

我們把手蓋在了電球上。“好玩兒！好玩兒！”

“呀！放久了還會燙！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”

神祕小屋：一個平凡的台階、一條極窄的道路、一間烏黑的`房子做成了一間神祕小屋。

慢慢走入，一腳邁進，房子一高一低，有30度斜面。走一步你會直喘氣，走兩步你會汗流浹背，走三步你會累倒在地。

分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，組成了一個分解箱。

一位同學走到一邊，探出頭來。

“啊！”女生一聲尖叫。我走過去一看。

“哦！原來魔術的奧祕也有關科技啊！”

在這一次春遊中我體會到：生活離不開科技，有趣也離不開科技，神奇更離不開科技！

科技的作文 篇4

今天下午第四節課王校長給我們上了一節科學課，在這節課上，老師給我們講了；不同物質在水中的溶解能力跟溶解的'快與慢。

在這節課上首先老是想找了四個人上台，再讓他們兩個人一組，老是想那兩個塑料罐玩，把水分別被倒進兩個塑料罐裏，而且水一樣多，接着，老師就叫兩個人分別把蘇打跟食鹽倒進水裏，老師家他們到了10次，然後加她們們攪拌攪拌，我們在觀察，過了一會兒，老師就叫我們看了看，食鹽溶解了一些，蘇打卻沒有溶解。

接下來，老師就叫幾個人那藥，看看要藥能不能在熱水跟涼水裏面溶解，有兩個人接着是熱水，另外幾個人接的是涼水，經過一次又一次的觀察，才知道藥在熱水裏能溶解，在涼水裏不能溶解。

又接着老師又叫了幾個人，他們有的拿着可樂，有的拿着雪碧，首先，老師家他們先晃一晃，然後再打開蓋子，一打開蓋子，裏面有噴出了氣體。

接着，老師教讓我們拿出糖來，讓我們有舌頭來溶解糖，讓他們用牙攪糖，再讓他們縮着，結果用牙攪糖的那一組最快。

我喜歡這個有趣的科學課，我希望每天都能上一節這樣的課。