- 立在道路旁提醒車主注意交通安全的短句收藏11、違法超載的重罰,酒後駕車害人害己。2、把握好你生命的時速和方向盤。3、交通法規要記牢,出門安全貴如寶。4、禮讓平安行,衝撞禍根生。5、安全來自警惕,你我必須牢記。6、安全與守法同在,事故與違法相隨。7、不要超速,不要超速,請保...
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- 作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的路旁的橡樹優秀教案設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。路旁的橡樹優秀教案設計1教學目標:1.理解課文,樹立環境保護意識。2....
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- 作為一名教學工作者,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的路旁的橡樹教學設計,歡迎大家分享。路旁的橡樹教學設計1學習目標:1、能正確、流利地朗讀課文。2、能讀懂課文內容,樹立環保...
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- 國小語文教學反思路旁的橡樹今天,我教學了《路旁的橡樹》這篇課文。這是人教版第六冊教材第二組的一篇課文,是著名教育家蘇霍?昧炙夠?吹摹?悸塹皆諞喚誑衞鏌?瓿山萄?諶藎?椅?⒆用茄≡窳蘇餛?冉隙絛∏誠緣目撾摹>」芨魑渙斕己頹氨裁歉?宋液芏喙睦?幕壩錚??蟻肫鶘?勘妊塹囊瘓浠...
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- 作為一名人民教師,總歸要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編精心整理的路旁的橡樹優秀教案設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。路旁的橡樹優秀教案設計1學習目標:1、正確、流利、有感情地朗讀...
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- 作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的《路旁的橡樹》優秀教學設計,歡迎閲讀與收藏。《路旁的橡樹》優秀教學設計1《路...
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- 在教學工作者開展教學活動前,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的路旁的橡樹教學設計優秀,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...
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- 《路旁的橡樹》是篇略讀課文,講述的是一棵粗壯、挺拔、結實的橡樹的故事。在南北的兩座大城市之間,準備修建一條公路,在公路應該延伸過去的地方,工人們遇到一棵高高挺立的橡樹。為了保護這棵橡樹,築路工人與工程師經過精心的設計,在不改變築路計劃的前提下,使公路在橡樹邊拐了一...
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- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的路旁的橡樹教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。路...
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- 《路旁的橡樹》是一篇新教材,作者是蘇霍姆林斯基。它通過一個淺顯易懂卻耐人尋味的小故事,讚美了築路人的高尚,並教育學生保護綠化,尊重、熱愛生命。下面小編的一些筆記。路旁的橡樹教學隨筆一、認識橡樹,導入新課出示書樹的圖片,説説樹的樣子。1、出示柳樹:師:這是什麼樹?生:柳樹...
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- 作為一名教師,可能需要進行評課稿編寫工作,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。快來參考評課稿是怎麼寫的吧!以下是小編收集整理的《路旁的橡樹》評課稿...
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- 作為一名老師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的路旁的橡樹教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。路旁的橡樹教學設計1教學思路:這是一篇略讀課文,以學生自...
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- 上節課學了《一個小村莊的故事》,講述了人們毀滅大自然,最終小村莊被洪水捲走了,這次學習了《路旁的橡膠樹》,故事內容則剛剛相反,讓我有很多的啟發。《路旁的橡膠樹》講述了工人要修公路,可是被一棵橡膠樹“攔到”了,哪怎麼辦呢?像《一個小村莊的故事》裏的主人一樣想都不想就砍...
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- 作為一名老師,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的路旁的橡樹教學設計,希望對大家有所幫助。路旁的橡樹教學設計1一、學習目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、瞭解課...
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- 知識積累一、拼一拼,連一連。xiàngxiēyántíguàn延橡楔灌蹄二、比一比,組詞語。埋()廷()拔()理()延()撥()壯()轉()漂()狀()傳()飄()三、想一想,填一填。一()城市一()公路一()樹林兩()工程師一()楔子一()心四、找同音字填空。xiàng()樹()機大()()目shēn()份()淺人()()請五、照樣子,用帶點詞造句。公路像箭一樣筆直,但只是在...
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- 在教學工作者開展教學活動前,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的路旁的橡樹教學設計,歡迎閲讀與收藏。路旁的橡樹教學...
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- 今天有幸在三(2)班聆聽了張倩老師執教的《路旁的橡樹》。本課是本單元的最後一篇課文,其中《翠鳥》、《燕子專列》和《一個小村莊的故事》,分別從不同的角度讓孩子建立一定的環保意識,去領悟環保的重要性和急迫性。《路旁的橡樹》講的是建築師和建築工人為了守護路旁的橡樹舍...
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- 教學目標:1、能借助拼音正確、流利地朗讀課文。2、能利用意義段歸併法把握文章主要內容,能抓住重點句子來體會路人高尚的心。3、能從築路工人和工程師的行動中受到啟示,增強自覺保護生態環境的意識。教學重點:體會人們為保護橡樹而體現出一顆高尚的心,為保護環境做出自己的努...
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- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編為大家收集的路旁的橡樹教學設計,歡迎閲讀與收藏。路旁的橡樹教學設計1教學目標:1、...
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- 這棵橡樹的特點是粗壯、結實、挺拔。小編為大家分享的路旁的橡樹課堂實錄,歡迎大家來查閲!一、開課談話,導入課文師:剛剛聽了對老師的介紹,你們對老師現在有些什麼瞭解?生:老師已經從教28年了。生:老師是徽師畢業的。生:老師以前連續三年被評為“三好學生”。師:很好,學會傾聽也是...
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- 作為一名優秀的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編整理的路旁的橡樹教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。路旁的橡樹...
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- 路旁的橡樹一、教材簡説本文是一篇略讀課文,講述的是一棵粗壯、結實、挺拔的橡樹的故事。在南北的兩座大城市之間,準備修建一條公路。在公路應該延伸過去的地方,工人們遇到一棵高高挺立着的橡樹。為了保護這棵橡樹,築路工人與工程師經過精心的設計,在不改變築路計劃的前提下,使...
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- 作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編整理的路旁的橡樹教學設計,歡迎大家分享。教材分析:《路旁的橡樹》是人教版三年級下冊的一篇略讀課文,講述了人與橡樹和諧共處的感人故事...
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- 這是一篇閲讀課文,作者是蘇霍姆林斯基。盧老師在這節課中充分的展示了自己的課堂特色。一、全篇貫穿愛的情感,奠定整堂課的感情基調一開始就把注意力引向老像樹,它有很多年了,是我們的朋友很從這裏可以看出教師是為學生提供一個愛的感受,讓學生從這個角度去學習這篇課文。二、...
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- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編精心整理的路旁的橡樹教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。路旁的橡樹教學設計1【學習目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2...
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