愛的教育有感【經典5篇】

愛的教育有感1

《愛的教育》這本書我是在國小三年級時候閲讀的，這次在寒假中看到這是學校裏規定的“國小生必讀書目”之一，我就選擇寫這本書的讀後感。

《愛的教育》由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成。全書是一個意大利四年級國小生在一個學年十個月中所記的日記。全書共一百篇文章，主要由三部分構成。無論哪一章，哪一節，都把“愛”表現得淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心絃、感人肺腑，使得全世界各國都公認此書為最富愛心及教育性的讀物。 《愛的教育》這一本風靡全球的世界名著，給予不少人以勇氣、關愛與絕妙的思想。這一部書自從夏丐尊翻譯過來以後，在中國的影響頗大。這是一部小書，這是一部鉅著。它包含着愛的思想，但又擁有着當時人們心中的想法與感慨。愛的教育的主角安立柯，以日記的方式來記錄了當時的社會與自己心中的想法。從“每月例話”中，我學會了許多人生當中的道理。比如我從《少年筆耕》中學到了，人要有堅定的意志，為父母着想的精神，還有種種的`令人感動的東西。而我在《少年偵探》中有學會了人應當要有愛國的，為國捐軀，不怕困難，不怕疼痛，不怕死亡的精神，還有懂得了人的意志要堅定，不可以見異思遷。

這本書讓我知道了愛，它就像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它。其實它的意義已經融入生命，就如父母的愛、友人的愛、親人的關愛，還有無數種數也數不清的愛。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時説過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”沒錯，愛確實是如此的，點點滴滴的愛慢慢的匯聚成了一條愛的海洋，一點一點的愛使人與人之間不再有溝壑，不再有爭吵。

愛的教育，愛的昇華，愛的飛昇，與其説愛的教育是一部文學作品，不如説這是一部震撼人心的凱歌。

“每月例話”中有一個《尋母六千英里》的故事，講的是一個13歲小孩瑪爾可歷盡了千辛萬苦，終於在遠離家鄉6千英里的地方找到了自己失散多年而奄奄一息的母親，其過程正可謂驚天地，泣鬼神啊！

主人公瑪爾可一家人，被許多的權貴欺壓，什麼苦力都幹過，父母欠了許多債，母親想賺錢擺脱債務，讓家裏過得安寧一些。於是，母親就從意大利去了南美洲，她每個月給家裏寄些錢，一年後，家裏除收到一封她説略感不適的短信後，就再也沒有她的消息了。父子三人很傷心，尤其是小兒子瑪爾可由於牽掛思念着母親，幾乎快病倒了。過了幾個月，瑪爾可決定要去南美洲找母親，父親同意了，他就跨洋過海，忍受了飢餓貧窮，克服了重重困難，艱難地走完了六千英里，瑪爾可憑着他的堅持不懈與許多同鄉還有好心人的幫助，終於在母親絕望與手術前到達了杜克曼與母親相會。此時母親已經卧牀不起要死了，瑪爾可傷心痛哭起來。後來在醫生的救治下，他的母親才獲救。

這個故事催人淚下，我卻為他們感到高興，因為，最後，母親終於和瑪爾可見面了，瑪爾可的愛挽回了母親的生命。這一切的一切都是靠瑪爾可用艱苦、艱辛、生命帶來的。我覺得他非常偉大，雖然他沒有替國家做出什麼大事，但他對自己的親人的感情是多麼深厚，是大風大浪也擋不住的。有些人只會用金錢報答父母，而父母真正需要的是一家人過得幸福，哪怕是再窮也行。這個故事雖然前面是悲慘的，但結局卻是快樂的。兒子對母親的愛，讓我深深地感動着，受到了教育。

我推薦大家也都去讀一讀，相信這本書不會讓你失望的。因為這其中的故事非常得精彩，你讀了就會愛不釋手的。

愛的教育有感2

愛，這是多麼富有詩意的一個字，又是多麼温馨的一個字！而讀了《愛的教育》這本書，更是讓我感受到了愛的境界。

這本書的作者是意大利著名的亞米契爾斯。書的主人公是一名讀四年級的小男孩——安利柯。書通過日記的形式，寫出了不一樣的愛，有友愛，父愛，師生之間的愛……《愛的教育》中的每一個故事，都洋溢着愛的温馨。其中，最令我難以忘懷的還是《掃煙囱的小男孩》。

這個故事主要講了在學校對面，有個小男孩在哭泣，幾個女孩跑過去，關切地問他怎麼了。他説，他今天給別人掃煙囱，得到30個小錢。可是衣袋破了，錢全都掉了，主人會罵他的。女孩們聽了，紛紛把身上的錢給小男孩，最小的女孩沒有錢，便把剛剛採的鮮花送給了他。小男孩高心極了，回家去了。

其實，這樣的事例也在我們的身邊發生過。比如：汶川發生地震後，源源不斷的.愛心來到汶川，同學們則把零花錢捐給災區，希望他們能早日創建更好的家園。

讀了《愛的教育》，我知道愛是無私的，我為自己以前的行為感到自豪……

那是清明節的一天，我們一家人上街買菜時，看見一位年過七旬的老人在乞討，我摸了摸口袋，發現有五元錢，便毫不猶豫地把錢遞給了他。因為我知道，在別人眼裏這點錢是微不足道的，但在他眼裏卻可以讓他填飽肚子。

在這個世上，因為有愛，所以父母能無私地為自己的孩子付出；因為有愛，人們才會幫助那些素不相識的人……

愛的教育有感3

爸爸説，愛像空氣，我們一刻也離不了;媽媽説，愛像陽光，時刻温暖着每一個人;我説，愛像水，滋潤着我們的心靈;老師説，愛是一本好書，給人深刻的啟迪……看完《愛的教育》這本書以後，我受到了不少愛的啟發。

這本書是意大利作家亞米契斯所寫。書中有對國家、民族的大愛，有對父母、師長的敬愛，有對同學、朋友的有愛，還有對素不相識的陌生人的關愛……書中的`每一個愛的故事都能給人啟發,告訴我們一個愛的哲理。

書中有這樣一個故事：這個故事的主人公叫敍利奧，是一名五年級的學生。他的父親是鐵路工人，因為家裏人口多，每月收入又少，所以生活特別艱難。父親在工作之餘又找了一份抄寫的工作，經常要忙到大半夜。他每晚工作到十二點就回卧室休息了。敍利奧開始模仿父親的筆體，每晚十二點後堅持幫父親抄寫。然而，敍利奧因為經常半夜工作導致睡眠不足，有一天，在做功課的時候不知不覺睡着了。不明真相的父親不停地嚴厲叱責他，對敍利奧越來越冷淡，甚至不願意跟他説話了。直到一天晚上，父親意外地發現了敍利奧在抄寫，父親什麼都明白了，淚水掛滿了他的臉頰……

看到這裏，我被深深的感動了，我想到了我自己。我真的明白什麼是愛嗎?我有沒有好好愛過父母，尊敬他們?我有沒有隻關注自己，忽略父母的愛?我想，我要好好愛他們，好好愛身邊每一個愛我的人。

愛是陽光、空氣和水，愛是常駐人間的天使。我們每個人只要心中有愛，這個世界就會充滿愛。

愛的教育有感4

“書是人類進步的階梯”，一本好書可以讓我們學到很多知識，懂得很多道理。趁着這個暑假，我看完了來自意大利作家埃德蒙多德亞米契斯寫的《愛的教育》一書。

《愛的教育》記敍了國小四年級學生安利柯一整個學年的學習生活，他以一個孩子的視角和口吻記錄了在學校內外的所見所聞以及自己的所想所感。其中還穿插了“每月例話”‘家人的信’，字裏行間藴含着或嚴肅或温和的勸誡，或委婉細膩的'啟發，為讀者營造了一個愛的氛圍。

在這麼多令人感動不已的故事中，最令我難以忘記的是《我的女先生》一文中的女老師。她心中裝着學生，對每個學生愛得無私，一門心思撲在教學上，而忽略了自己的身體。即使在病重時依然如母親般關心着她的學生，她得到了學生們的愛戴。當校長先生説女先生已離世時，學生們痛哭流涕，看得我也淚眼婆娑。書中個個皆是感人的故事，處處都有這樣擁有高尚品質的人。

這個女老師讓我想起了我們的班主任，她也是一個女老師，也是一個工作特別認真，對我們特別關心照顧的好老師。那天，她一手捂着肚子走進教室為我們上課，沒講幾句就停下聲來，彎下腰，手捂得更緊了，眉頭也皺得緊了，嘴脣泛白，額頭冒出了密密的汗珠。教室裏安靜得出奇，大家都看着老師，我有點擔心。一秒，二秒，五秒……十秒鐘後，老師抬起了頭，微笑着又開始了上課，那隻手依然捂着肚子，額頭上依然冒着細汗。或許是老師的敬業精神感染了大家，那節課我們特別認真，特別投入。此時的我，忽然覺得老師這兩個字也格外的親切。

《愛的教育》一書中，不僅讓我體會到濃濃的師生情，還讓我體會到同學之間純潔的友情和父母與子女之間的血濃於水的親情。當我們遇到困難時總希望獲得他人的幫助，那麼在他人有困難時我們也應該盡力幫助。“贈人玫瑰，手有餘香”，人與人之間的關愛雖然細微，但它是無私而珍貴的。當別人犯錯時，我們要懂得理解，學會寬恕，“人非聖人，孰能無過”“知錯能改，善莫大焉”。父母的愛有時如春風般温暖，有時卻嚴厲如秋風般無情，但無論何時他們的愛都不會有絲毫的減量。

愛無時不在，愛無處不在，愛能感動一切，愛讓人無怨無悔。讓我們一起努力，讓世間處處充滿愛，讓我們的生活變得更加美好。

愛的教育有感5

讀完了《愛的教育》，我深有所感。這本書是意大利作家亞米契斯寫的，通過一個國小生的日記，反映了社會各階層人與人之間的關係，他們的生活狀況，以及他們對各種事物的不同的'態度、不同的情感與不同的處置方法。它通過對生活樸素的描寫，使人感到人類多麼需要相互幫助，相互關心，相互理解！裏面有許多作者的小夥伴，他們是可愛的、講道理的孩子，雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學習落後，但作者從不計較，與他們玩得開心和快樂，並從開心和快樂中得到了教育。《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻不平凡的人物身上發生的許多感人的故事，在我心中激起了一陣陣強烈的情感。

我有許多朋友，但知心朋友屈指可數。讀完《愛的教育》後，我知道怎樣才能讓自己的知心朋友多起來，做好朋友不分貧窮貴賤，要廣交朋友。

這本書還教了我許多做人的道理，還使我受益匪淺。