【精品】音樂作文6篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的音樂作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

音樂作文 篇1

颯爽的秋風，飄然而至，輕輕拂過我們的臉龐，在這秋高氣爽的一天裏，有一隻樂團要來我們學校演出，我帶着興奮的心情，仔細地去聽音樂。

起初，因為學生們都太吵，安靜不下來，導致根本聽不清音樂，不過，過了一會兒後，竟然稀奇地安靜了下來，我很奇怪，為什麼他們突然間會安靜下來呢?又過了一會兒，我頓時解開了心中的疑惑，原來他們都被這美妙的音樂所陶醉了，啊，優美的旋律傳入我們的內心，彷彿一切煩惱與哀愁都被這音樂所驅散，我看着演奏音樂的音樂家們，他們也彷彿陶醉在自己的音樂裏，嫻熟的手法，高超的技藝，美妙的音樂打動着在場的每一個人……

良久，第一首曲子已經演奏完了，全場人不由自主地鼓起掌聲，並期待着他們接下來的曲子。

樂團演奏起第二首曲子，這下我終於能聽清楚整首曲的旋律了，第二首曲子是比較歡快的，同學們都隨着節奏打着節拍，但是我卻沒有跟着打節拍，因為，此時的我正投入在內心的幻想呢。我好像一隻小鳥一樣在天空中翱翔着，穿過一朵一朵輕紗似的微雲，沒有任何顧慮，隨心所欲地飛翔。

雖然樂團只在我們學校演奏了一節課，但是，這美妙的音樂，卻永遠會記在我的心中。

音樂作文 篇2

你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前;你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裏;你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切，都如同昨日曆歷在目。

是老師給了我學習的自信，是老師給了我奔向好前程的希望。老師，您是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。在這六年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在您的指導下，我的作文也有很大的進步，使我的成績漸漸地提高。玫瑰只有在陽光的哺育下才能明豔，小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。

我們得到了陽光雨露。您辛苦了!您就像一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮了我們美好的未來，温暖着我們幼小的心靈;是您讓我和同學之間的友情更濃厚。

當我將要離開學校時，您和同學們都是那樣的依依不捨。珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心裏。老師，謝謝你。

音樂作文 篇3

音樂是連接另一個時空的橋樑；音樂是記憶的光年相冊；音樂是遨遊飛翔的翅膀；音樂人類的第二種語言；而我認為音樂更是人類的靈魂……

我是個個性內向，不愛説話的女孩，可能也正因為如此我的真心朋友也少的可憐，幾乎到了屈指可數的境界了。可我並沒有因此而感到傷心，反而因此感到慶幸，有句話不是説過：上帝為你關上了大門，也為你打開了一扇窗户。我正是這句話的最好證實者。因為它為我打開了一扇音樂之門。

我喜歡一個人待在房間裏聽一個人的歌，戴上耳機，熟悉的旋律在耳邊圍繞。我彷彿看到在黃昏的幕布下，在金黃的沙灘邊上，有一位少女獨自坐在沙灘上，寬闊的沙灘上只有她一個人，她的面容上掛滿了豆大的淚珠，一滴滴淚水無情的打在砂礫之上，襯着黃昏顯得格外悲悽，這是一首悽美的曲調。耳邊不知何時改變了旋律，我好像看見在一片偌大的花海中，有一羣穿着銀色連體衣的12，13歲的孩子們在跳着歡快卻又難度很高的街舞，口中的歌詞緩緩流出：我的舞台，自己主宰，燃燒沸騰的血脈，無所不在，排山倒海……是呀，他們是在用自己的實際行動告訴世人要自己主宰自己的生活，自己的未來。

那一天我考試成績沒有，成績不太理想，心中充滿傷感，頓時感覺連天空都是灰暗的了。我拖着沉重的步伐走在回家的路上，心中像有十五個吊桶七上八下，想着：完蛋了，回家一定要捱打了，怎麼辦呀？這時我的.耳邊傳來了一陣音樂：海闊天空，在勇敢以後，要拿執着將命運的鎖打破，冷漠的人謝謝你們曾經看輕我讓我不低頭更精彩的活……對呀，彩虹總在風雨之後嗎，這樣想後彷彿開心了很多，有句話説的很對，不開心時抬起頭，看看天空，天空總是藍的……

從那以後我就愛上了音樂，音樂給了我第二次重生，音樂讓我懂得了人生的真諦……

音樂作文 篇4

西湖音樂噴泉，一直以來都被人津津樂道，已經成為西湖的另一道亮麗的風景。每晚的七點到九點，都可以觀賞到音樂噴泉。

昨天晚上，我和爸爸媽媽再次來到西湖邊，特地來觀賞音樂噴泉。離開始時間還有二十分鐘左右，觀賞點上早已人山人海。湖面很平靜，水波在微弱的燈光下輕輕盪漾。半空中迷幻的激光表演預示着精彩的演出即將到來。所有人都在翹首等待着那一刻。

晚上七點，音樂噴泉非常準時的“登場”了。離我較近的湖面出現了一條亮麗的光線，緊接着，光線邊上亮起了兩個五彩斑斕的光圈。光線和光圈越來越亮。在一聲悠揚的樂聲中，音樂噴泉開始向大家致敬，觀眾席中不由自主的發出第一聲讚歎。

譁！一條粗壯的水柱像白龍一樣躍出湖面，周圍的小水柱也跟着快速上升。歌聲悠揚時，水柱就形成一座座、一排排的羣山；歌聲高昂時，水柱就連綿起伏，形成了澎湃洶湧的海浪。兩個光圈更是引人注目，噴出的水的顏色千變萬化。有時像五線譜，有時像一朵盛開的花……忽然，所有的噴口都噴出水柱，光線兩邊的水柱更是表現的鶴立雞羣，猶如一條巨龍騰空而起，直插雲霄！

不知道過了多久，音樂噴泉結束了，隨着音樂聲的結束，噴到半空中的水柱慢慢地落了下來，嘩啦啦地落到了湖水中，好像給自己鼓掌，對自己今天的表現非常滿意。大家一邊在議論着，一邊讚歎着，久久不肯離去。

音樂作文 篇5

我一直盼望着去上海音樂廳，因為他曾經以動過一百米。一幢建築能一動一百米時非常驚人的事，所以我很想看看這座神奇的建築到底是什麼樣子。我等啊等，終於，因為我要和爸爸媽媽一起去聽傅聰與科恩室內交響樂團音樂會，我終於可以揭開這座建築的神祕面紗了！一走進音樂廳，只見閃閃發亮的水晶燈、大理石做的地板等等。真沒想到一座移動過一百米的建築仍然這麼牢固，這麼美麗。

我們走進了主會場，裏面富麗堂皇、金碧輝煌，頂上還有美麗的有油畫和精美的雕刻呢！我們做了下來等啊等，過了一會兒，音樂廳慢慢暗了下來，最後一片漆黑，舞台越來越亮，吸引着我的眼球。音樂家們走了出來，全場響起了熱烈的掌聲。他們做了下來，試了試音後開始演奏。他們有的拉小提琴，有的拉中提琴，還有的拉大提琴。音樂時而高亢激昂，時而委婉深沉，彷彿把我們帶入了以給美妙絕倫的仙境。他們沒演奏完一個作品就起身向觀眾們鞠一個躬。上半場結束了，經過了十五分鐘的休息，下半場又拉開了序幕。這是演出的高潮出現了，傅聰走了出來，這是，全場沸騰了起來，大家都不停地拍手。他走到鋼琴旁坐了下來。接着鋼琴配合着樂隊一起演奏，音樂是那麼的和諧。傅聰雖然已經年過其實，但是彈起琴來還是行雲流水，手指在琴鍵上翩翩起舞。音樂會結束時，全場響起了經久不息的掌聲。

音樂會真好聽！

音樂作文 篇6

廚房是個音樂廳，人們做飯時，它喜歡演奏小提琴。每當它開始演奏樂曲，它的孩子們就會又唱又跳。

這個音樂廳的主角是用來做飯的鍋，它唱的很給力。

不一樣的餐具有不一樣的聲樂，不一樣的廚房有不一樣的性格。有的廚房性格開朗，發出了哧哧的笑聲，好似想跟我們人類交朋友，而有的廚房的性格是害羞的，好似不想讓人們看見它，像一個害羞的小姑娘。

這個音樂廳真是太奇妙了！