![“青春是一個永不老去的話題”綜合性學習活動試題和答案]( "“青春是一個永不老去的話題”綜合性學習活動試題和答案")
- 青春是一個永不老去的話題它永遠都會讓人浮想聯翩；少年閏土青春的憧憬，杜小康青春的苦澀，李京京在公開課上的青春壯舉……青春是人生最美好的一段時光，值得大書特書，讓我們一起暢想青春吧！1．青春是美好的，我們正在走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的'青春花季，請你仿照例子仿寫句子。擁有...
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![綜合性學習感受自然]( "綜合性學習感受自然")
- ○教學目標①熱愛自然，體驗自然，陶冶情操。②學會觀摩。能抓住景物的主要特徵，通過聯想和想像，加深對自然的理解，實現與自然的溝通。③通過“認養”樹木、草地，培養學生與大自然進行對話，培養學生關注自然、關注環境的責任感。④學會在觀察與欣賞過程中與他人交流。○教學重點①...
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![綜合性學習《文學部落》教學設計【精品3篇】]( "綜合性學習《文學部落》教學設計【精品3篇】")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的綜合性學習《文學部落》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。綜合性學習《文學部落》教學設計1學習目標：1.籌建文學團體...
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![會考語文綜合性複習訓練]( "會考語文綜合性複習訓練")
- 一、我愛我家家，是一桌熱氣騰騰的飯菜，你一推開門就用香味把你緊緊來擁抱；家，是夜歸時窗口亮起的燈，瞬間消散你獨行的寂寞和奔波的疲憊；家，是母親低迴綿長的嘮叨，惟恐避之不及又深深迷戀回味不已；家，是父親下巴硬匝匝的鬍鬚，扎得你臉頰發疼心裏開出了花。在2009年5月12日，紅花中學九（3...
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![過中華傳統節日綜合性學習練習題目]( "過中華傳統節日綜合性學習練習題目")
- 過中華節日，品味傳統民俗：元宵觀燈、端午吃粽子、中秋賞月、重陽登高……多姿多彩的.傳統節日習俗內涵豐富，具有濃郁的中華文化韻味。過好中國節，也是對中華文化的一種傳承。請你按照要求完成下列題目。（1）請任選一種中華傳統節日（不重複例句），仿照例句的結構和內容，寫一個句子。例...
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![感受自然的綜合性學習]( "感受自然的綜合性學習")
- 一、音樂薰陶，導入新課。（同學們到多媒體教室按所分小組入座。）播放《塞北的雪》MTV片段，在激發學生欣賞大自然的詩情畫意中引出本次活動課主題──“我愛自然”。二、活動過程展示（一）人説四季──四季之詩1.漫步詩苑：讓我們走進大自然，走進四季的懷抱，和四季作一次對話，把你想對...
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![幼兒園綜合性課程的設計原則是什麼]( "幼兒園綜合性課程的設計原則是什麼")
- 幼兒園課程論綜合練習題庫問答題論述題根據綜合課程的特點及設計原則,評價目前幼兒園綜合課程設計和實施的狀況。小編給大家提供幼兒園綜合性課程的設計原則，歡迎參考！幼兒園綜合性課程的設計原則結構化程度高的綜合性課程，仍然反映的是以教師為中心，以課程的行為目標為導向，...
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![關於《戲曲大舞台》綜合性學習教學案例]( "關於《戲曲大舞台》綜合性學習教學案例")
- 【活動目標】１、瞭解一點祖國的傳統文化、感受一點戲曲博大的內涵、品味一點戲曲悠長的韻致。２、培養學生熱愛中華傳統文化的感情，提高自我的文化藝術修養。３、鍛鍊收集、整合資料的能力。４、培養團結協作的精神。【教學重難點】１、瞭解中國戲曲知識，培養學生對中國戲曲的興趣；２、...
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![“如何保護傳統節日”綜合性學習活動試題及答案]( "“如何保護傳統節日”綜合性學習活動試題及答案")
- 材料一在日復一日的時間河流裏，節日就像一個個停泊的碼頭。對不少人來説，“吃”成了過傳統節日的主要內容，好像吃了某一節日的特色食品就算過完這一節日了。特別是每個傳統節日前夕，商家為了推銷節日食品，大肆炒作，為“吃”推波助瀾。材料二端午包粽子，中秋觀圓月，重陽賞菊花……...
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![語文綜合性學習《社戲》教學實錄]( "語文綜合性學習《社戲》教學實錄")
- 語文綜合性學習《社戲》教學實錄教學設計：《社戲》計劃用三課時講完第二課時，首先交流閲讀心得，然後分析“偷豆”情節，瞭解人物性格，體會“童趣”。再次，在體會“童趣”的基礎上，引領學生對文章主題進行深刻的認識。初步體會文章優美的景色，為下一節課做準備。第三課時，引導學生用...
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![全面綜合性學習感受自然的教材講解]( "全面綜合性學習感受自然的教材講解")
- ○教學目標①熱愛自然，體驗自然，陶冶情操。②學會觀摩。能抓住景物的主要特徵，通過聯想和想像，加深對自然的理解，實現與自然的溝通。③通過“認養”樹木、草地，培養學生與大自然進行對話，培養學生關注自然、關注環境的責任感。④學會在觀察與欣賞過程中與他人交流。○教學重點①...
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![辦公室綜合性實習目的]( "辦公室綜合性實習目的")
- 實習目的：這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高我們的能力，以便在以後畢業後能真真正正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，學校...
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![語文綜合性學習活動分析的論文]( "語文綜合性學習活動分析的論文")
- 一、充分挖掘利用農村學生優勢資源，針對性開展語文綜合性學習活動農村國中學生，正因其見識相對狹窄，語文活動相對較少，大多數學習時間都用在課本上，因而對語文綜合性學習活動有着天然的願想與興趣，這種願想與興趣往往比城市學生來得更強烈。只是我們語文教師沒有好好的組織學生...
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![綜合性商務酒店的實習報告範文]( "綜合性商務酒店的實習報告範文")
- xx年1月7日至1月20日，我在滇能國際大酒店前廳部總機擔任話務員一職，在工作之餘瞭解酒店管理結構、熟悉酒店環境，在實踐中領悟專業知識。我的主要職責是酒店內、外部電話的接聽、轉接及對客人的各類相關電話服務，這次實習，我得到了酒店員工的細心指導，發現自己在經驗上的嚴重不...
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![《感受自然》綜合性學習]( "《感受自然》綜合性學習")
- 一、音樂薰陶，導入新課。（同學們到多媒體教室按所分小組入座。）播放《塞北的雪》MTV片段，在激發學生欣賞大自然的詩情畫意中引出本次活動課主題──“我愛自然”。二、活動過程展示（一）人説四季──四季之詩1.漫步詩苑：讓我們走進大自然，走進四季的懷抱，和四季作一次對話，把你想對...
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![綜合性學習輕叩詩歌的大門的活動設計]( "綜合性學習輕叩詩歌的大門的活動設計")
- 教學目標：學寫簡單的活動總結活動準備：帶上自己活動過程中隨時記下的點滴收穫和體會以及活動前擬訂的活動計劃活動時間：輕叩詩歌的大門活動總結活動過程一、同學們，本次綜合性學習活動在我們共同的努力之下，開展得比較成功，在這次活動中，我們走出了語文課堂，把語文學習的過程延伸...
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![秋天綜合性學習案例分析]( "秋天綜合性學習案例分析")
- 一、內容簡介：本次綜合性學習，以“找”為引子，讓學生在每到過的地方，尋找到他從未發現過的事物，採摘到秋的果實，剪下秋的身影，從特點入手，領略秋景，從而去創設心中嚮往的秋景。二、案例呈現課前準備：週末抽出一天的時間到大自然觀察秋景，寫週記。師：孩子們，你們知道現在是什麼季節嗎？生...
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![國中生綜合性評價評語整理集錦]( "國中生綜合性評價評語整理集錦")
- 表現較好、成績較好：1、xx同學在校表現較好，能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今後能在勤奮學習之餘多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高!2、xx：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到...
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![“感受自然”綜合性學習活動設計]( "“感受自然”綜合性學習活動設計")
- 一、音樂薰陶，導入新課。（同學們到多媒體教室按所分小組入座。）播放《塞北的雪》MTV片段，在激發學生欣賞大自然的詩情畫意中引出本次活動課主題──我愛自然。二、活動過程展示（一）人説四季──四季之詩1.漫步詩苑：讓我們走進大自然，走進四季的懷抱，和四季作一次對話，把你想對四季...
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![國小語文綜合性學習指導策略分析論文]( "國小語文綜合性學習指導策略分析論文")
- 一、問題的提出《義務教育語文課程標準》（2011版）非常強調語文綜合性學習的重要性：語文綜合性學習有利於學生在感興趣的自主活動中全面提高語文素養，是培養學生主動探究、團結合作、勇於創新精神的重要途徑。然而，縱觀當前綜合性學習的教學情況，停留於表面化的現象比較突出：一是...
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![關於中學生綜合性評語2017]( "關於中學生綜合性評語2017")
- 你是一個聽話內向的男孩，能遵守學校的各項規章制度。希望你今後能進一步增強自信心，課堂上大膽發言，樹立競爭意識，講求學習方法，提高學習效率，特別要重視自己薄弱學科如語文成績的提高，使自己的總體學習成績再有所提高。你是一個懂事的女孩，平時能遵章守紀，學習較認真刻苦，但學科發...
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![綜合性學習《文學部落》教學設計]( "綜合性學習《文學部落》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的綜合性學習《文學部落》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。綜合性學習《文學...
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![軟件技術專業綜合性系統開發課程研究論文]( "軟件技術專業綜合性系統開發課程研究論文")
- 1課程教學目標該課程旨在通過項目綜合訓練，將所學系統設計技術、面向對象開發技術、數據庫技術、程序設計技術和軟件測試技術進行綜合的應用與實踐，通過一個完整的軟件項目，培養學生遵照行業標準和軟件工程規範進行軟件需求分析、設計、編碼、測試、部署的能力[2]，尤其訓練目...
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![五年級語文綜合性評價展示總結匯報]( "五年級語文綜合性評價展示總結匯報")
- 6月17日上午8:00整，文化路三小五年級的學生開始了一場與眾不同的評價——綜合性評價展示活動。活動分為“自我評價單項積分”“小組評價推選典型”“作品展示秀出風采”三部分。第一部分，每個同學按照老師的統一要求，把自己平時的書寫本、習字冊、國小語文、作文集、課文背...
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![綜合性學習《遨遊漢字王國》教學設計]( "綜合性學習《遨遊漢字王國》教學設計")
- 學習目標1．學生能從總體上明確綜合性學習的要求，瞭解綜合性學習的特點，為今後進行綜合性專題學習打下良好的基礎。2．學生通過綜合性學習，能夠學會制訂活動計劃，在活動中積極、主動參與，勇於承擔一定的任務，並能通過獨立或合作學習，較好地完成任務。3．學生能夠認真閲讀提供的相關閲...
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學問谷
