![人教版語文三年級上冊《美麗的小興安嶺》設計]( "人教版語文三年級上冊《美麗的小興安嶺》設計")
- 教材分析《美麗的小興安嶺》是人教版課標教材三年級上冊第六單元“壯麗的祖國山河”中的第三篇課文。文章思路清晰，段落分明，共分六段，中間四段按照四季順序描繪小興安嶺的美麗景象，每段都是先寫樹木，再寫樹木周圍的景色。因此，此文有利於引導中年級學生感悟組段方法，落實《語文...
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![《美麗的小興安嶺》評課稿範例7篇]( "《美麗的小興安嶺》評課稿範例7篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到評課稿來輔助教學，通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作，瞭解、掌握教學實施的效果，反省成功與失敗原因之所在，激發教師的教學積極性、創造性，及時修正、調整和改進教學工作。優秀的評課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大...
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![(熱門)《美麗小興安嶺》評課稿7篇]( "(熱門)《美麗小興安嶺》評課稿7篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的評課稿，評課有利於信息的及時反饋、評價與調控，調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼什麼樣的評課稿才是好的呢？以下是小編為大家收集的《美麗小興安嶺》評課稿，希望對大家有所幫助。《美麗小興安嶺》評課稿1這篇課文主要講述...
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![《美麗小興安嶺》評課稿(7篇)]( "《美麗小興安嶺》評課稿(7篇)")
- 《美麗小興安嶺》評課稿1《美麗的小興安嶺》是義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊的一篇文章。這組教材是圍繞着“壯麗的祖國山河”這個專題編寫的。這篇課文講述了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產，表達了作者熱愛祖國大好河山的感情。我從沒有教過三年...
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![《美麗小興安嶺》評課稿6篇]( "《美麗小興安嶺》評課稿6篇")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫評課稿，評課是對照課堂教學目標，對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。如何把評課稿做到重點突出呢？以下是小編整理的《美麗小興安嶺》評課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《美麗小興安嶺》評課稿...
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![《美麗的小興安嶺》教材理解習題]( "《美麗的小興安嶺》教材理解習題")
- 主要內容：這篇課文講我國東北小興安嶺,表達作者對小興安嶺的喜愛之情。教材説明：主要寫小興安嶺的樹多,像綠色的海洋,一年四季又各具特色。作者在課文中把這一特點作為描述重點,運用生動形象的語言描繪出小興安嶺的美麗景色和豐富物產。這是本篇課文表達上的特點。教學重點...
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![《美麗的小興安嶺》優質教學設計]( "《美麗的小興安嶺》優質教學設計")
- 教學要求1、引導學生了解小興安嶺一年四季美麗的景色、豐富的物產，激發學生執掌祖國大好河山的思想感情。2、引導學生學會15個生字，掌握生字新詞。3、指導學生有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的小節。4、指導學生學習作者按四季變化的順序，抓住景物的特點進行觀察的方法。教學...
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![《美麗小興安嶺》評課稿]( "《美麗小興安嶺》評課稿")
- 《美麗小興安嶺》評課稿1本文是一篇很美的寫景文，從文章結構到語言運用上都是學生學習的很好的範例，因此，本文的學習評價主要從學生讀的興致及朗讀的效果文面進行評價引導，以更好地激發學生多讀的慾望，使學生達到讀通，讀流暢，讀出自己喜愛之情，多鼓勵，以達到“以讀促語言內化”的...
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![《美麗的小興安嶺》優秀教學設計5篇]( "《美麗的小興安嶺》優秀教學設計5篇")
- 我國東北的小興安嶺，有數不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百裏連成一片，就像綠色的海洋。下面是小編幫大家整理的《美麗的小興安嶺》優秀教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《美麗的小興安嶺》優秀教學設計篇1教學目標：1、能聯繫上下文和生活經驗理解詞句，體會作者用詞的準確。...
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![《美麗的小興安嶺》評課稿3篇]( "《美麗的小興安嶺》評課稿3篇")
- 《美麗的小興安嶺》評課稿1本文是一篇很美的寫景文，從文章結構到語言運用上都是學生學習的很好的範例，因此，本文的學習評價主要從學生讀的興致及朗讀的效果文面進行評價引導，以更好地激發學生多讀的慾望，使學生達到讀通，讀流暢，讀出自己喜愛之情，多鼓勵，以達到“以讀促語言內化”...
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![《美麗的小興安嶺》觀摩課評課稿]( "《美麗的小興安嶺》觀摩課評課稿")
- 詳細《美麗的小興安嶺》是一篇值得細細品味的美文。它文筆優美，語言生動。學生在學習時既能學習語言文字，又能激發對祖國山河的熱愛，在感情上受到感染和薰陶。譚老師在這節課能抓住課文的重點和難點，以生為本，以四季美景為線，使學生在體會語言美的基礎上體會小興安嶺是座“美麗...
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![三年級語文上冊《美麗的小興安嶺》教學實錄]( "三年級語文上冊《美麗的小興安嶺》教學實錄")
- 師：今天我們來上節語文課，在上節語文課中我們共同遊覽了……生：（齊）美麗的小興安嶺。師：遊過之後相信一定給大家留下很深的印象，那課前老師讓你們蒐集了有關小興安嶺的資料並幫我做幾幅有關小興安嶺的宣傳畫，你們做了嗎？生：做了。師：請做的同學把畫舉起來示意給老師好不好？生：好（舉畫示...
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![《美麗的小興安嶺》教學設計]( "《美麗的小興安嶺》教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的《美麗的小興安嶺》教學設計，希望對大家有所幫助。《美麗的小興安嶺》教...
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![美麗的小興安嶺教學設計集錦15篇]( "美麗的小興安嶺教學設計集錦15篇")
- 作為一名教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的美麗的小興安嶺教學設計，希望對大家有所幫助。美麗的小興安嶺教學設計1一、創設情境，複習導入1.同學們，在我國的東北...
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![美麗的小興安嶺教學設計15篇]( "美麗的小興安嶺教學設計15篇")
- 作為一名教學工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編精心整理的美麗的小興安嶺教學設計，歡迎大家分享。美麗的小興安嶺教學設計1學習目標：1、學習課文，瞭解小興安嶺一年四季美麗的景色，豐富的...
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![《美麗小興安嶺》評課稿【精選】]( "《美麗小興安嶺》評課稿【精選】")
- 作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫評課稿，通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作，瞭解、掌握教學實施的效果，反省成功與失敗原因之所在，激發教師的教學積極性、創造性，及時修正、調整和改進教學工作。寫評課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的《美麗小興安嶺》評課...
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![美麗的小興安嶺教學設計(通用15篇)]( "美麗的小興安嶺教學設計(通用15篇)")
- 作為一位傑出的教職工，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編整理的美麗的小興安嶺教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。美麗的小興安嶺教學設計1教學目標：1、鞏固識字，積累詞語，學習寫“欣賞”...
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![三年級《美麗小興安嶺》評課稿2篇]( "三年級《美麗小興安嶺》評課稿2篇")
- 三年級《美麗小興安嶺》評課稿120xx年11月15日，我有幸聽了《美麗的小興安嶺》一課，感觸很深。可以説，詹老師對文本的把握和個人的教學素質都很高。可以肯定本堂課很好地體現了新課程的理念，在師生的共同探究的過程中，抓住文本特色，欣賞美、感悟美、體驗美。下面，我來談談本課的...
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![美麗的小興安嶺課堂實錄]( "美麗的小興安嶺課堂實錄")
- 我國東北的小興安嶺，有數不清的紅松、白樺、櫟樹幾百裏連成一片，就像綠色的海洋。下面是小編為你帶來的美麗的小興安嶺課堂實錄，希望對你有所幫助。一、教材分析《美麗的小興安嶺》是一篇寫景的文章。它按照春、夏、秋、冬的順序，抓住各個季節的不同特點，介紹了我國東北小興安...
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![《美麗的小興安嶺》教學設計(15篇)]( "《美麗的小興安嶺》教學設計(15篇)")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家整理的《美麗的小興安嶺》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《美麗的小興安嶺》教學設計1一、開門見山導入新課今天我們來學...
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![《美麗的小興安嶺》的教學實錄及點評]( "《美麗的小興安嶺》的教學實錄及點評")
- 師：同學們。你們喜歡山野、樹林嗎？生：喜歡。師：那就讓我們看一段錄像，説説你的感受。（播放小興安嶺的錄像。▲注：沒有聲音的片斷）生：這個樹林好美，有好多樹，好多植物、小動物。可惜就是沒有聲音。師：是的，你們看，這麼美的環境沒人來介紹多麼可惜呀！你們想認識它嗎？想幫這段錄像配音嗎？生：想...
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![《美麗的小興安嶺》教學有感範文]( "《美麗的小興安嶺》教學有感範文")
- 《美麗的小興安嶺》是一篇非常美的經典的課文，詞藻華麗、意境優美，字裏行間透露着小興安嶺的魅力和對祖國的熱愛。要讓學生體會到，必須創設美的課堂。古人云：“書讀百遍，其義自現。”讓學生充分地讀，在讀書中整體感知，在讀中有所感知，在讀中有所感悟，在讀中培養語感，在讀中受到情感...
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![美麗的小興安嶺教學設計(合集15篇)]( "美麗的小興安嶺教學設計(合集15篇)")
- 作為一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編整理的美麗的小興安嶺教學設計，希望能夠幫助到大家。美麗的小興安嶺教學設計...
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![《美麗小興安嶺》評課稿精選[4篇]]( "《美麗小興安嶺》評課稿精選[4篇]")
- 《美麗小興安嶺》評課稿1本文是一篇很美的寫景文，從文章結構到語言運用上都是學生學習的很好的範例，因此，本文的學習評價主要從學生讀的興致及朗讀的`效果文面進行評價引導，以更好地激發學生多讀的慾望，使學生達到讀通，讀流暢，讀出自己喜愛之情，多鼓勵，以達到“以讀促語言內化”的...
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![三年級上冊《美麗的小興安嶺》優秀教學設計]( "三年級上冊《美麗的小興安嶺》優秀教學設計")
- 教學目標：1、會認10個生字，會寫14個生字。正確讀寫“嫩綠、匯成、欣賞、密密層層、擋住、視線、獻出、可口、鮮嫩、名貴、藥材、又鬆又軟”等詞語。2、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、瞭解小興安嶺一年四季美麗的景色、豐富的物產，激發熱愛祖國大好河山的思想感...
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學問谷
