![生活中的交通與安全北師大版品德與社會四年級下冊教案]( "生活中的交通與安全北師大版品德與社會四年級下冊教案")
- 一、教學內容：北京師範大學出版社四年級《品德與社會》下冊第六單元二、教學目標：瞭解交通事故的無情以及給個人、家庭和國家帶來的災難和損失，知道一些基本的交通規則和安全小常識。三、教學準備：簽字筆、條幅、多媒體課件四、教學過程：（一）故事引入（播放“籃球女孩”錄像）1、談...
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![國小六年級質量監控品德與社會質量分析]( "國小六年級質量監控品德與社會質量分析")
- 一、卷面分析今年我縣國小六年級“品德與社會”考試採用漳州市聯考統一編制的試卷，該學科試題滿分為30分。我們認為試題體現的指導思想明確：抓基礎，重教材，既注重知識的積累又考查學生的運用能力，有利於公正評價學生的學習效果。試題充分體現了《品德與社會課程標準》的精神，難...
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![【精品】國小優秀品德生先進事蹟12篇]( "【精品】國小優秀品德生先進事蹟12篇")
- 在日常學習、工作和生活中，要用到事蹟的地方還是很多的，事蹟有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。到底應如何擬定事蹟呢？以下是小編整理的國小優秀品德生先進事蹟，歡迎大家分享。國小優秀品德生先進事蹟1説起六（2）班的xx同學，熟悉她的老師和同學都會豎起大拇指。這不僅因為她的...
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![一年級品德與生活教學總結]( "一年級品德與生活教學總結")
- 總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此，讓我們寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編整理的一年級品德與生活教學總結，歡迎閲讀，希望大家...
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![國小品德與生活《交通與我們的生活》教案]( "國小品德與生活《交通與我們的生活》教案")
- 教材分析《交通與我們的生活》是人教版《品德與生活》四年級下冊第三單元的內容，本課旨在讓學生結合自己的生活實際，從衣、食、住、行等方面感受交通與生活的密切聯繫，並通過了解山區裏的交通進一步理解交通對經濟發展、文化交流所起的重要作用。使學生感受到交通在生活中的...
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![品德與生活《待客與作客》公開課設計範文]( "品德與生活《待客與作客》公開課設計範文")
- 教學目標：1、知道待客、作客的禮儀常識。2、從內心尊重客人。3、願意做有禮貌的小主人。教學重點、難點重點：知道待客、作客的禮儀常識。難點：進行情景表演，讓學生及時發現問題，改正問題。一、創設情境，引入課題1、情境表演林：江海燕任妍，你們明天有空嗎?江、任:有啊，有啊林：我想邀...
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![國小五年級品德與社會上學期期末試卷分析]( "國小五年級品德與社會上學期期末試卷分析")
- 一、班級情況分析五年級共有90餘人參加考試，在本次的綜合期末考試中，取得了非常滿意的成績。從本次考試的整體情況可以看出，學生不僅對基礎知識掌握得較好，而且基本技能也達到了相應的提高，收到了可喜的效果。二、試卷結構分析本次考試共50分，試題總體上來説題量適中，難易適度，知...
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![四年級上冊品德與社會《學校裏的規則》教學設計]( "四年級上冊品德與社會《學校裏的規則》教學設計")
- 一、教材分析《學校裏的規則》是四年級《品德與社會》上冊第一單元第2課課文。在學校生活中，每個人都必須遵守規則，它是社會安定的保證，又是人們日常學習、生活正常進行的前提與基礎。本課讓學生感受到作為學校的一員，在學校生活中應該自覺遵守各項規章制度，做個講文明，有教養...
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![三年級品德與社會上冊《規則在哪裏》教學課後反思]( "三年級品德與社會上冊《規則在哪裏》教學課後反思")
- 教育是生活的需要，源於生活又以生活為歸宿。從這個意義上來説，品德課堂原本是個師生共同擁有的生活世界。“迴歸生活、關注兒童現實生活”的課程理念決定了生活化是國小品德課程的首要特徵。品德課堂應源於生活，再現生活，最後必然要回歸生活。教學《規則在哪裏》之後，我反思如...
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![來自不同家鄉的文化瑰寶國小品德教案]( "來自不同家鄉的文化瑰寶國小品德教案")
- 教學目標1、瞭解在家鄉歷史文化發展的進程中祖先留給我們的文化遺產。2、通過欣賞不同的文化瑰寶，感受民族文化的博大，增進對家鄉和民族的情感。教學準備1、介紹名勝古蹟、出土文物的資料。2、教師準備一些小紅花或小紅旗。教學過程1、導入。“我們在前面兩次課中學習了家...
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![國小四年級上期品德與生活教學工作總結]( "國小四年級上期品德與生活教學工作總結")
- 中年級的教學注重學生參與能力的培養。教學側重點是為“促進學生良好品德形成和社會性發展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎”。下面是本站小編整理的相關內容，歡迎大家閲讀!篇一本學期，我承...
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![品德與社會教學總結]( "品德與社會教學總結")
- 總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如我們來制定一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的品德與社會教學總結，僅供參考...
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![品德演講稿15篇]( "品德演講稿15篇")
- 演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當下社會，用到演講稿的地方越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的品德演講稿，歡迎閲讀與收藏。品德演講稿1各位老師、同學們，大家好！很高興能代表167班進行本次國旗下的演講，我演講的題目...
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![國小優秀品德生先進事蹟集合10篇]( "國小優秀品德生先進事蹟集合10篇")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對事蹟都不陌生吧，根據事蹟的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。擬起事蹟來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的國小優秀品德生先進事蹟，希望能夠幫助到大家。國小優秀品德生先進事蹟1六（3）班的錢同學是一位聰明伶俐、善良懂事的女孩子。在...
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![國小優秀品德生先進事蹟集錦[11篇]]( "國小優秀品德生先進事蹟集錦[11篇]")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是事蹟了吧，事蹟以先進對象的先進事蹟為主要內容，以敍事為主要表達方式。那麼擬定事蹟真的很難嗎？以下是小編為大家整理的國小優秀品德生先進事蹟，歡迎大家分享。國小優秀品德生先進事蹟1説起六（2）班的徐z同學，熟悉她的老師和同學都...
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![學習《品德與社會課程標準》心得體會範文]( "學習《品德與社會課程標準》心得體會範文")
- 我們心裏有一些收穫後，就很有必要寫一篇心得體會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編整理的學習《品德與社會課程標準》心得體會範文，僅供參考，大家一起來看看吧。假期學習了《品德與社會課程標準》有了更深的理解：品德與社會課程...
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![[優秀]國小優秀品德生先進事蹟13篇]( "[優秀]國小優秀品德生先進事蹟13篇")
- 在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫事蹟的經歷，對事蹟都不陌生吧，事蹟是用於表揚先進、樹立典型，使廣大幹部羣眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟的書面材料。我們該怎麼擬定事蹟呢？下...
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![國小優秀品德生的先進事蹟6篇]( "國小優秀品德生的先進事蹟6篇")
- 在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會用到過事蹟吧，事蹟具有觸發力大、感染力強的特點。我們該怎麼擬定事蹟呢？下面是小編整理的國小優秀品德生的先進事蹟，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。國小優秀品德生的先進事蹟1説起六（2）班的徐z同學，熟悉她的老師和同學都會豎...
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![品德與社會教學設計(15篇)]( "品德與社會教學設計(15篇)")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的品德與社會教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。品德與社會教學設計1教學目標：1、知道人...
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![【薦】國小優秀品德生先進事蹟]( "【薦】國小優秀品德生先進事蹟")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用事蹟吧，藉助事蹟可以很好地體現先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特徵。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎？下面是小編幫大家整理的國小優秀品德生先進事蹟，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。國小優秀品德生先進事蹟1楊xx同...
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![[精選]國小優秀品德生先進事蹟]( "[精選]國小優秀品德生先進事蹟")
- 在我們平凡的日常裏，要用到事蹟的地方還是很多的，事蹟不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。到底應如何擬定事蹟呢？以下是小編收集整理的國小優秀品德生先進事蹟，希望能夠幫助到大家。國小優秀品德生先進事蹟1説起六（2）班的徐...
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![國小品德與社會教研組工作計劃]( "國小品德與社會教研組工作計劃")
- 時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的國小品德與社會教研組工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。國小品德與社會教研組工作計劃1一、指導思想：本學期，我校品德與社會教研組將繼...
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![國小優秀品德生先進事蹟(精選6篇)]( "國小優秀品德生先進事蹟(精選6篇)")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都寫過事蹟吧，事蹟是指對本單位具有突出事蹟的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎？下面是小編精心整理的國小優秀品德生先進事蹟，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。國小優秀品德生先進事蹟1二（1）班歸xx同學在...
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![品德演講稿範文]( "品德演講稿範文")
- 品德演講稿範文演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現實社會中，演講稿使用的情況越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的品德演講稿範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。品德演講稿範文1尊敬的領導、老師、親愛的同學們：你們好！今天我演講的主題叫做—...
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![品德與社會三年級下冊教案]( "品德與社會三年級下冊教案")
- 品德與社會三年級下冊教案温馨的社區生活一幸福生活的地方教學目的：通過學生了解周圍環境與人類甚或的關係，感受社會的變化與發展，培養學生熱愛自己的生活環境。教學重難點：使學生了解周圍環境與人們生活的關係。教學課時：2課時教學過程：一引入講：無論是城市還是鄉村，在一定地域...
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學問谷
![[優秀]國小優秀品德生先進事蹟13篇](https://i2.xuewengu.com/ebb5be168bafac/aae9fe/ebb4a90386/aae9fe42dcf7e5-s.jpg "[優秀]國小優秀品德生先進事蹟13篇")
![[精選]國小優秀品德生先進事蹟](https://i3.xuewengu.com/ebb5be168bafac/a9eef1/ebb4a90386/a9eef140defeed-s.jpg "[精選]國小優秀品德生先進事蹟")
