![國小音樂課本第一冊：第五課音的強弱]( "國小音樂課本第一冊：第五課音的強弱")
- 教材：沿海版國小《音樂》課本第一冊教學內容：音的強弱課時：第一課時執教：南頭國小鬱芳教學重難點：對力度變化的感受與表現。教學目的：學習音的強弱，通過聽、唱、做、練等感受力度變化，懂得音樂中強弱變化的作用。教材分析：“音的強弱”這一課是音樂八個要素之一“力度”的第一次出...
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![國小數學一年級第一冊教學工作總結]( "國小數學一年級第一冊教學工作總結")
- 引導語：數學一直是很多學生的通病，而要怎樣寫一份國小數學一年級第一冊教學工作總結呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！國小數學一年級第一冊教學工作總結一一、學生基本情況本班學生共xx人，絕大部分上課能夠專心聽講，積極思考並回答老師提出的問題，下課能夠按要求...
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![國小一年級數學第一冊教學總結範文]( "國小一年級數學第一冊教學總結範文")
- 通過一個學期的教學，已經完成了教學任務，在教學過程中我努力鑽研教材，探索教法，我在本學期的教學努力做到：1、根據兒童發展的生理和心理特徵培養學生自主探索的能力。重視以學生的已有知識經驗和生活經驗為基礎，提供學生熟悉的情景，幫助學生理解並能掌握數學知識。2、增加聯繫實...
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![國中數學第一冊知識點總結]( "國中數學第一冊知識點總結")
- 1、平方根如果一個正數x的平方等於a，即x2=a，那麼這個正數x叫做a的算術平方根。a的算術平方根記為，讀作“根號a”，a叫做被開方數。如果一個數的平方等於a，那麼這個數叫做a的平方根或二次方根。求一個數a的平方根的運算，叫做開平方。2、立方根如果一個數的立方等於a，那麼這個數叫...
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![國小藝術第一冊《奇妙的衣裳》教學反思]( "國小藝術第一冊《奇妙的衣裳》教學反思")
- 《奇妙的衣裳》是長江藝術版國小藝術第一冊教材中的第三單元第四課。是一節讓孩子們在認識各種動物花紋的基礎上來為小動物們設計花衣裳的想像課，題材和形式都是孩子們很感興趣的內容。重點是用點、線、面給動物的花衣裳設計花紋。課後，我綜合了聽課老師的評課意見和自己的...
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![第一冊《濟南的冬天》課堂教學設計]( "第一冊《濟南的冬天》課堂教學設計")
- 一、教學目標1．領會作者抓住主要景物的主要特徵細緻描繪，情景交融地表達對祖國寶地濟南的讚美之情。2．繼續學習比喻、擬人等修辭手法以及描寫景物的方法。3．瞭解本文首尾呼應的特點。二、難點、重點分析（同“課堂教學設計Ⅰ”）三、教學過程設計（一）導入新課。自然界中美的事物無...
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![新概念第一冊第四講]( "新概念第一冊第四講")
- 新概念第一冊第四講(Lesson17---Lesson26)(以學習語法為目的的版本)(不得抄襲，違者必究。：))摘要：複習(不聽寫，因為完成句子中含有聽寫了)讀學過的課文一遍。學習新知識以課文為主。反覆領着孩子讀課文。全面詳細地講解Therebe句式對主系表結構的總結。(含哪些詞可以作表語)...
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![第一冊第二單元複習的知識點總結]( "第一冊第二單元複習的知識點總結")
- 本單元是歸類識字。課文以圖文並茂的韻文和漢字字理演變的圖畫組成。第一課是以數字為主題的古代童謠;第二、三、四、五課分別以人體、自然景觀、糧食作物為主題的韻文組成。具體知識點：1、會認47個生字：一二三四五六七八九十人個手和又口目耳足青山水石土田風天火日月雲雨...
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![九年義務教育國小數學第一冊第8單元認識鐘錶的內容教學案例]( "九年義務教育國小數學第一冊第8單元認識鐘錶的內容教學案例")
- 案例：認識鐘錶教學片段。師：（戴上時鐘太陽頭飾走進教室）知道老師頭上戴的是什麼嗎？生：老師戴的是個漂亮的太陽；是個鐘面；是一個正在發光的時鐘太陽。師：同學們觀察得很仔細。知道時鐘的用途嗎？生：我知道時鐘和表都是用來計時的。師：的確，時鐘是用來計時的，地球迎着太陽自轉一週就是一天...
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![國小四年級第一冊期中試卷分析]( "國小四年級第一冊期中試卷分析")
- 現將本次期中試卷情況分析如下：一、試題分析這張試卷的基本題佔90％以上，難度適中，絕大部分是學生應該達到且能達到優秀的水平。考查的知識點是四年級上冊第一至第三單元所學的內容。試卷採用閉卷、筆試的形式。試卷共有八個大題：一）、知識積累，填一填；二）、火眼金睛，判判；三）、精挑細...
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![國小信息技術第一冊《神奇的畫圖世界》教案]( "國小信息技術第一冊《神奇的畫圖世界》教案")
- 一、教學目標1、掌握“畫圖”軟件的進入和退出。2、認識並熟練地使用鉛筆、橡皮、刷子、噴槍。3、瞭解有些工具可以有不同的形狀。4、掌握滾動條的使用。二、教學重難點重點：（一）教學重點：1、按住鼠標左鍵在畫板中的功能。2、鉛筆、橡皮、刷子、噴槍有不同的`粗細。（二）難點：橡...
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![化學第一冊氯氣教學案例]( "化學第一冊氯氣教學案例")
- 一、主題內涵科學探究活動是培養科學觀念與能力的最關鍵的途徑，也是培養創新精神與實踐能力最有效的手段。對科學探究的具體設計力求突出科學素養，體現學生的主體作用，符合學生的心理特點，從學生身邊熟悉的事物出發，為學生所喜愛，並讓學生參與科學探究活動的開發。因此，怎樣在化...
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![國小語文第一冊教學工作計劃]( "國小語文第一冊教學工作計劃")
- 國小語文第一冊教學工作計劃一基本情況分析全班學生剛進校門，年齡小，愛説、愛動、愛表現，天真爛漫，喜歡玩耍，對於學校的生活充滿了渴望，對於學校班級的各項紀律、規定都不瞭解，良好的學習習慣處於初步形成期。認知能力學生的程度不一，有的孩子提前上學前班，已初步認識了漢語拼音，會...
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![第一冊口耳木教學實錄與評析]( "第一冊口耳木教學實錄與評析")
- 師：上節課我們吃了小熊貝貝家的蘋果，味道怎麼樣？生：好吃，甜。師：還想不想吃？生：想。師：那我們一起看看小熊貝貝家的蘋果還有沒有熟的？（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！你們又想吃蘋果了是嗎？今天的蘋果真是又大又圓，通過上一節課我發現小朋友們果然是特別聰明。今天，我想請小朋友做闖...
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![高中語文第一冊《衚衕文化》説課稿範文]( "高中語文第一冊《衚衕文化》説課稿範文")
- 一、教材分析1、課文的特點及地位《衚衕文化》是高中語文第一冊第四單元第二篇文章。第四單元是一個“序言”單元。《衚衕文化》是汪曾祺為攝影藝術集《衚衕之沒》寫的一篇序言，也是一篇文藝小品文，悠閒、散淡、平和，這種風格與作者的思想追求以及本文所闡述的北京市民的生...
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![新課標教材第一冊《自己去吧》優秀教學設計]( "新課標教材第一冊《自己去吧》優秀教學設計")
- （一）教學目標：1、認識12個生字，會寫4個字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、瞭解課文內容，懂得從小要樹立自立的思想，能做的事情，不依賴父母，自己學會生活的本領。（二）設計理念：《自己去吧》是一篇內容淺顯易懂的童話故事，有普遍的現實意義，並且語言有童趣，課文以對話的形式講述了...
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![魯教版國小信息技術第一冊握住神奇的畫筆評課]( "魯教版國小信息技術第一冊握住神奇的畫筆評課")
- 縱觀本課的學習活動的過程，始終立足於以學生的親手操作、親歷情境、親身體驗為基礎，強調學生的全員參與和全程參與。通過解決實際問題，讓學生在信息的獲取、加工、管理、表達與交流的過程中，掌握信息技術，感受信息文化，增強信息意識，培養學生的創新精神和實踐能力。1．把握重點，巧...
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![九年義務教育人教版第一冊的拼音説課稿]( "九年義務教育人教版第一冊的拼音説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的九年義務教育人教版第一冊的拼音説課稿，希望對大家有所幫助。九年義務教育第一冊的拼音説課稿1一、教學目標：1、學會iuü三個單韻母，能讀準字...
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![三年級第一冊《How many》 教學案例及反思]( "三年級第一冊《How many》 教學案例及反思")
- 教材分析本課教學內容是《英語》(新標準)第一冊Module5Unit1Howmany？本模塊主要Abilities展開，通過圍繞“Howmany+表示複數的名詞？”句型的學習來學習1—8的單詞。學情分析本課為三年級第一學期的教學內容，教學對象是三年級的學生。三年級學生經過了半個學期英語的學習，已具備...
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![人教版教材第一冊數學教學計劃]( "人教版教材第一冊數學教學計劃")
- 一、教學內容：這一冊教材包括了下面一些內容：數一數、比一比10以內數的認識和加減法、認識圖、形、分類、11~20以內數的認識、認識鐘錶、20以內的進位加法，用數學，數學實踐活動。這一冊的重點教學內容是10以內的加減法和20以內的進位加法，除了認數和計算以外教材安排了常見幾...
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![新課標國小語文第一冊教案]( "新課標國小語文第一冊教案")
- 新課標國小語文第一冊教案一、教學要求：1.認識11個生字，會寫七、兒、九、無4個字。認識2種筆畫豎彎鈎和橫折彎鈎和4個偏旁。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.理解課文內容，知道四季的特徵，感受各個季節的美麗。二、教學重點、難點：1.認字和練習朗讀。2.讓學生通過觀察和...
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![北師大版信息技術第一冊第十四課《畫一個生日蛋糕》説課稿]( "北師大版信息技術第一冊第十四課《畫一個生日蛋糕》説課稿")
- 説課的內容是北師大版九年義務教育國小信息技術課本第一冊第55頁的《第十四課畫一個生日蛋糕》的第一課時，在新課程標準理念的指導下，我設計了這一課。下面我就從教材分析、學生分析、教學目標、教學方法、學習方法、教學流程六個方面對本課作以闡述。一、教材分析本課是《...
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![國小數學北師大版第一冊全冊教學案例]( "國小數學北師大版第一冊全冊教學案例")
- 教學目的：1、通過問題解決，讓學生學會9＋？的進位加法，初步體會計算方法的多樣化，並能解決生活中實際問題。2、教師尊重學生獨特的思考，並促進學生的擔出問題能力的培養，讓學生有自己學數學的興趣。3、理解湊＋法的'含義。4、在遊戲中培養與人合作的觀念，並且有互相謙讓的合作能力。...
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![有關新課標教材第一冊《平平搭積木》教學設計]( "有關新課標教材第一冊《平平搭積木》教學設計")
- 教學目標：認識11個生字，會寫“業、本、平、書”4個字。認識新偏旁“”正確、流利地朗讀課文，在讀中積累詞句。瞭解課文內容，懂得從小就要關心別人。培養積極主動的學習態度。通過遊戲過關鞏固生字，通過多種形式的讀書，讓學生感受理解課文。教學重點：認識11個生字，會寫“業、本、...
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![國中數學第一冊知識點總結之二元一次方程組]( "國中數學第一冊知識點總結之二元一次方程組")
- 1、二元一次方程組含有兩個未知數，並且未知數的指數都是1的方程叫做二元一次方程把具有相同未知數的.兩個二元一次方程合在一起，就組成了一個二元一次方程組。使二元一次方程兩邊的值相等的兩個未知數的值，叫做二元一次方程的解二元一次方程組的兩個方程的公共解，叫做二元一...
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學問谷
