![關於名家易順鼎的對聯集錦]( "關於名家易順鼎的對聯集錦")
- 易順鼎（1858-1920），字實甫，號眉伽，晚號哭庵。湖南龍陽（今漢壽）人。光緒舉人。他自稱“三十餘年內，初為神童，為才子，繼為酒人，為遊俠。”清末官至廣東欽廉道。甲午戰時曾兩度赴台幫助劉永福抗日。袁世凱稱帝，任代理印鑄局局長。工詩詞、駢文和聯語。自謂“或古或今，或樸或華，莫能以一詣...
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![名家名篇散文讀後感大全]( "名家名篇散文讀後感大全")
- 名家名篇散文讀後感大全從前，總以為一件事做不完，以後再做也無妨，反正還有的是時間。可當我讀過《匆匆》之後，猛然覺得人生是那樣寶貴。我從沒想到過時間老人竟是這樣，在我們洗漱，睡覺，讀書，吃飯甚至説一句話的時候就匆匆地流逝了。生活對於每一個人來説，似乎都是那樣平靜。人們每...
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![託物言志的中外名家散文]( "託物言志的中外名家散文")
- 第一篇：我的空中樓閣李樂薇山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。十分清新，十分自然，我的小屋玲瓏地立於山脊一個柔和的角度上。世界上有很多已經很美的東西，還需要一些點綴，山也是。小屋的出現，點破了山的寂寞，好比一望無際的水面飄過一片風帆，遼闊無邊的天空掠過一隻飛雁，是單純的底色...
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![優美名家散文：人生不能停滯不前更不能認命]( "優美名家散文：人生不能停滯不前更不能認命")
- 文章中通過兩個人物的對比，讓我們很清楚的認識到人生不能停滯不前更不能認命，也只有這樣的人才能帶給人們帶來更多的正能量。是的，我又看到他了。幾乎是每個早晨的同一時間，他都會騎着電動自行車，穿梭在滾滾車流中，從我等車的公交站牌前經過。他應該不認識我吧，反正從來未曾和我...
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![名家優美句子]( "名家優美句子")
- 信念的力量在於即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在於即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在於即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。下面是小編整理關於名家優美句子。歡迎大家閲讀!1)雖然我經歷了這麼這麼多，也幾近崩潰，然而我依然在成長...
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![《老張的哲學》與《趙子曰》名家散文]( "《老張的哲學》與《趙子曰》名家散文")
- 《老張的哲學》，為一長篇小説，敍述一班北平閒民的可笑的生活，以一個叫“老張”的故事為主，復以一對青年的戀愛問題穿插之。在故事的本身，已極有味，又加以著者諷刺的情調，輕鬆的文筆，使本書成為一本現代不可多得之佳作，研究文學者固宜一讀，即一般的人們亦宜換換口味，來閲看這本新鮮的...
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![國小二年級上冊《詩詞曲名家》教案]( "國小二年級上冊《詩詞曲名家》教案")
- 設計理念營造良好的自主學習氛圍，調動學生學習熱情，鼓勵學生用多種方法自主識字，發展學生語言能力、思維能力，薰陶、培養學生熱愛祖國傳統文化的情感。教學目標1．認識本課16個生字，會寫10個字。2．在識字寫字的過程中，進一步瞭解漢字的筆畫筆順，進一步體會和表現漢字的形體美。3．初...
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![高中作文素材之名家指導系列3]( "高中作文素材之名家指導系列3")
- 高中作文素材:名家指導系列3作為大學聯考中分值最大的一道題，大學聯考作文總是牽動着每個考生、老師和家長的目光。如何備考今年的大學聯考作文？考生在備戰中應注意哪些方面呢？我以為，下述五點須下功夫。注意審題年年考前話審題，歲歲考後談走題。話題作文開放度大，文體自由，一些考生往往輕視...
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![語文教材名家名篇實踐探索論文]( "語文教材名家名篇實踐探索論文")
- 一、國中生人文素養與課外閲讀現狀人文教育內容不明確。雖然《義務教育語文課程標準》（2011年版）中明確寫道：“語文課程豐富的人文內涵對學生精神世界的影響是廣泛而深刻的，應該重視語文課程對學生思想情感所起的薰陶感染作用，注意課程內容的價值取向。”但國家語文課程對學生...
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![名家講解：數學學習障礙以及數學學習正確方法]( "名家講解：數學學習障礙以及數學學習正確方法")
- 在學生學習能力障礙的諮詢與治療中，我們時常聽到許多家長抱怨自己的孩子數學不好，沒有興趣。其實，導致孩子數學障礙的因素主要有三個方面：第一、數學能力主要來自右腦的視知覺能力，也就是眼睛的辨識能力。數學是一種計算“量”的能力，內容不外是“度”“量”“衡”，是對於長短、...
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![詩詞曲名家教案設計]( "詩詞曲名家教案設計")
- 詩詞曲名家(西師版三冊識字2第四課)設計理念：營造良好的自主學習氛圍，調動學生學習熱情，鼓勵學生用多種方法自主識字，發展學生語言能力、思維能力，薰陶、培養學生熱愛祖國傳統文化的情感。教學目標：1．認識本課15個生字，會寫8個字。2．在識字寫字的過程中，進一步瞭解漢字的筆畫筆順，進...
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![名家談借物抒情散文範文]( "名家談借物抒情散文範文")
- 名家談借物抒情散文範文做一朵曇花,只有香如故曇花，一現。至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練，涼風如水，它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，如精靈般超凡脱俗，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美啊。但，如此短暫。為這美付出的代價，便是生命的短暫，沒有流淚，沒有猶豫地，凋謝，只留給人...
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![庖丁解牛名家課堂實錄]( "庖丁解牛名家課堂實錄")
- 導語：《庖丁解牛》是一則寓言，篇幅短小，故事性強，人物形象鮮明，不僅寓意深刻，還給人很多的啟示。以下是庖丁解牛名家課堂實錄，供各位參考。一、引師：今天我們要和一個人對話，這個人是很神祕的。有人説，他極大，如鯤鵬展翅擊水三千里，拍風而上九重宵，遨遊於碧海長空，不慕戀滾滾紅塵；有人説...
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![《詩詞曲名家》教學方案]( "《詩詞曲名家》教學方案")
- 營造良好的自主學習氛圍，調動學生學習熱情，鼓勵學生用多種方法自主識字，發展學生語言能力、思維能力，薰陶、培養學生熱愛祖國傳統文化的情感。教學目標1.認識本課16個生字，會寫10個字。2.在識字寫字的過程中，進一步瞭解漢字的筆畫筆順，進一步體會和表現漢字的形體美。3.初步接觸...
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![名家勵志散文：最美好的年華努力讓自己過的更好一點]( "名家勵志散文：最美好的年華努力讓自己過的更好一點")
- 今天是星期六，因為今天不上班，所以時間上還是比較寬裕的，相信大家也會在雙休日好好休息一下，平時的忙碌也可以在這兩天得到一個放鬆。這會呢小編要和大家分享的是一篇非常勵志的文章，文章中提到在最美好的年華努力讓自己過的更好一點，而努力那就是在別人休息放鬆的時候，你還在努...
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![趕海名家課堂教學實錄]( "趕海名家課堂教學實錄")
- 趕海的課文應該要怎麼進行相關的教學呢？相關的教學實錄又是怎麼樣的呢？趕海名家課堂教學實錄是小編為大家整理的，在這裏跟大家分享一下。課前談話：師：同學們，今天我們都是坐的哥哥、姐姐們的課桌，我們一定要愛護它。緊張嗎？生：不緊張生：緊張師：那我們用什麼辦法緩和緊張氣氛？生：……一...
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![描寫大自然的名家散文]( "描寫大自然的名家散文")
- 導語：散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敍類文學體裁。以下是小編整理的描寫大自然的名家散文，希望能夠幫助到大家！1雪魯迅暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美豔之至了；那是還在隱約着的...
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![名家的讀後感]( "名家的讀後感")
- 名家的讀後感篇一：就像羅曼·羅蘭説過的：“和書籍生活在一起，永遠不會歎氣。”《螢窗小語》，這本書裏的故事取自平凡人的簡單生活，普通的就好像路上的小石子，但經過細膩睿智的解析，它教會我們如何温馨的處世，如何積極地勵志。像是開卷的“人就這麼一輩子”這七個字，説來容易，聽來簡...
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![名家道理哲學名言]( "名家道理哲學名言")
- 向前跨一步，可能會發現一條意外的小路。生活如山路，向前跨一步，便可發現一條更好的路，使生活更充實，更有樂趣。以下是小編為大家整理分享的名家道理哲學名言，歡迎閲讀參考。名家道理哲學名言1、事業常成於堅忍，毀於急躁。我在沙漠中曾親眼看見，匆忙的旅人落在從容的後邊；疾馳的駿...
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![名家教你怎樣區分白毫銀針真假茶葉]( "名家教你怎樣區分白毫銀針真假茶葉")
- 白毫銀針素有茶中“美女”、“茶王”之美稱，是一種白茶，產於福建東部的福鼎和北部的政和等地，現在要能品嚐到真正的白毫銀針，可以不容易啊，下面我們一起來具體瞭解下鑑別白毫銀針真假茶葉的.方法吧!方法1方法一：1、白毫銀針是由未展開的肥嫩芽頭製成，芽頭肥壯挺直、勻齊，滿披茸毛...
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![婚姻鞋名家散文]( "婚姻鞋名家散文")
- 婚姻是一雙鞋。先有了腳，然後才有了鞋，幼小的時候光着腳在地上走，感受沙的温一熱，草的潤涼，那種無拘無束的灑脱與快樂，一生中會將我們從夢中反覆喚醒。走的路遠了，便有了跋涉的痛苦。在炎熱的沙漠被炙得像駝鳥一般奔跑，在深陷的沼澤被水蛭蜇出腫痛……人生是一條無涯的路，於是人們...
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![介紹一位藝術家的名家散文]( "介紹一位藝術家的名家散文")
- 這一小段文字裏，並不是要介紹某一位藝術家的藝術，只碎片的要介紹他的“態度”。——就是我從古往今來許多藝術家之中，特別的佩服讚歎的。英國名優彭尼士（J.HBaines）作名優菲爾波士（SamuelPhelps）的傳略説：“他作了劇人四十三年，沒有談話，沒有訪事的謁見，沒有自述的短文，沒有贈外人的...
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![名家筆下的元宵節介紹]( "名家筆下的元宵節介紹")
- 元宵主要在觀燈。觀燈成為一種制度，似乎《荊楚歲時記》中就提起過，比較具體的記載，實起始於唐初，發展於兩宋，來源則出於漢代燃燈祀太乙。接下來小編為你帶來名家筆下的元宵節介紹，希望對你有幫助。燈事遲早不一，有的由十四到十六，有的又由十五到十九。“燈市”得名並擴大作用，也就...
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![名家口語交際課堂實錄]( "名家口語交際課堂實錄")
- 導語：我們很多的時候都會需要關於名家口語交際課堂實錄，以下是小編整理的資料，歡迎閲讀參考。一、激發對秋天的嚮往。師：同學們課前的詩詞誦讀得很好。不知你們有沒有聽過這句詩“自古逢秋悲寂廖我言秋日勝春朝。”這是詩人劉禹錫的詩句，在他的眼裏秋日比陽光明媚、萬物更新的...
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![詩詞曲名家教案參考]( "詩詞曲名家教案參考")
- 設計理念：營造良好的自主學習氛圍，調動學生學習熱情，鼓勵學生用多種方法自主識字，發展學生語言能力、思維能力，薰陶、培養學生熱愛祖國傳統文化的情感，詩詞曲名家。教學目標：1．認識本課15個生字，會寫8個字。2．在識字寫字的過程中，進一步瞭解漢字的筆畫筆順，進一步體會和表現漢字的形...
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學問谷
