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有關手指的精選範本

手指傷殘鑑定標準2016
  • 手指傷殘鑑定標準2016

  • 職工在工傷醫療期間內治癒或者傷情處於相對穩定狀態,或者醫療期滿仍不能工作的,應當進行勞動能力鑑定,評定傷殘等級並定期複查傷殘狀況。勞動鑑定程序如下:1、由工傷職工所在單位填寫《勞動鑑定申請表》,申請勞動鑑定。特殊情況下,職工可直接申請;2、提供歷次病、傷、殘醫院治...
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手指布偶的製作方法
  • 手指布偶的製作方法

  • 動手自己做些小玩意可是非常happy的哦!下面為大家介紹手指布偶的製作方法,歡迎閲覽!首先你需要確認自己要做什麼小動物,然後準備不同顏色的`不織布,針線和剪刀,對了,還有紙筆,用以繪製出想要的圖案。將橘色的不織布剪出小狐狸的尖耳朵出來,然後開始用相應顏色的線把眼睛鼻子縫上...
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《手指》讀後感
  • 《手指》讀後感

  • 當品味完一本著作後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的《手指》讀後感,希望能夠幫助到大家。《手指》讀後感篇1今天,我們學習了《手指》這一篇課文。讓我深有體會。五根手指各有所長,各有所短。大...
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139號令對右手手指有要求嗎
  • 139號令對右手手指有要求嗎

  • 隨着《關於修改<機動車駕照申領和使用規定>的決定(公安部令第139號)》(以下簡稱“139號令”)將於4月1日正式實施。139號令中出台了諸多新的規定,內容十分豐富,網絡上有很多誤讀。因此決定在3月25日本報關於我市車管、駕管業務將有變化的權威發佈基礎上,對139號令重點內容進...
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關於課文手指的教學設計與過程
  • 關於課文手指的教學設計與過程

  • 一、談話導入1、同學們,請把你們的手伸開,看看你們的手指形狀,你們説,哪根最好看,哪根最有用?2、同學們的説法各一,我們今天來讀讀課文《手指》,看作者寫了什麼。3、板題:手指齊讀二、初讀,檢查預習1.自讀課文,讀準字音,讀通句子,互相解答不懂的詞語。2.指生逐段讀課文,思考:課文的主要寫...
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第五課手指課堂實錄
  • 第五課手指課堂實錄

  • 手指是豐子愷先生寫的一篇散文。其文章語言風趣幽默,結構清晰嚴謹,主題鮮明突出。下面是第五課手指課堂實錄的內容,歡迎閲讀!師:聽説大家都喜歡漫畫,今天來欣賞一下。(欣賞豐子愷人物漫畫)你有什麼想説的嗎?(有趣)師:這幾幅漫畫幽默風趣,充滿了生活氣息,讓我們看見忍不住就想笑。...
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手指變長的小竅門最快
  • 手指變長的小竅門最快

  • 手指,可以説是女孩子的第二張“臉”,漂亮纖細的手指能夠更多的吸引男孩子的注意,然而手指粗大的問題一直困擾着部分愛美女孩,整天做手部鍛鍊而勞累不堪。怎麼讓手指變細變長,我相信這是很多愛美的女士的追求,筆者在這方面很有經驗,下面就和大家分享,怎麼讓手指變細變長?怎麼讓手指...
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手指謠大班藝術教案
  • 手指謠大班藝術教案

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的手指謠大班藝術教案,歡迎大家分享。一、活動名稱:音樂綜合活動《手指謠》二、活動目標:1、通過幼兒觀察以及幼兒手形的變...
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手指遊戲之冬至到教案範文(精選8篇)
  • 手指遊戲之冬至到教案範文(精選8篇)

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編整理的手指遊戲之冬至到教案範文(精選8篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。手指遊戲之冬至到教案範文(精選8篇)1活動目標1、知...
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手指的對話作文
  • 手指的對話作文

  • 在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的手指的對話作文,希望能夠幫助到大家。手指的對話作文1手指,是一個快樂的大家庭,裏面有結實強壯的大拇指哥哥,相貌堂皇的中指哥哥和...
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辦公室手指保健的方法
  • 辦公室手指保健的方法

  • 對於很多人來説,可能是真的忙碌沒有時間去鍛鍊,而有些人則是因為懶惰而不去鍛鍊,其實想要運動並不是非要去健身房或者需要大幅度的動作,可以健身的活動多種多樣,手的運動就是其中的一種,操作簡單,隨時隨地都可做,即使是坐在辦公室裏也可以,俗話説:“大健身練拳,小健身練指”,經常用手...
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《手指》教材分析
  • 《手指》教材分析

  • 手指之教材分析教學練習文章摘要:本文章的主要內容是關於手指之教材分析課堂實錄_教學反思_案例_練習課文_教後感,歡迎您來閲讀並提出寶貴意見!一、教材解讀1.課文解説。這是豐子愷先生寫的一篇散文。文章開門見山指出每個人都有十根手指,一隻手上的五根手指各有所長,各有所短...
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託班繪畫活動《手指開花》教案
  • 託班繪畫活動《手指開花》教案

  • 活動目標:1、通過對師幼點花的對比觀察,引導幼兒發現手指要先蘸顏料才能點出花。2、嘗試手指蘸顏料點花,體驗手指點畫的樂趣。活動準備:經驗準備:整潔衞生和繪畫常規做簡單的鋪墊材料準備:紅色顏料、樹媽媽畫紙、花樹範畫、桌布、抹布活動重點:發現手指要先蘸顏料才能點出花。活...
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手指評課稿(通用10篇)
  • 手指評課稿(通用10篇)

  • 作為一名教學工作者,總歸要編寫評課稿,所謂評課,是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估,並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的手指評課稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。手指評課稿1我聽...
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手指上的舞蹈四年級作文
  • 手指上的舞蹈四年級作文

  • “哇!太棒了!”“真是太精彩了!”……聽,班級裏的讚歎聲、喝彩聲此起彼伏。這是怎麼回事?原來,我們班的悠悠球“高手”林君涵又在“炫耀”他那純熟的悠悠球技術了!只見他手上拿着一個藍色悠悠球,突然用力一甩,那悠悠球就像聽話的小孩似的,隨着球線落了下去,先是在線端一動不動,隨即發...
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小班《手指歌》音樂教案5篇
  • 小班《手指歌》音樂教案5篇

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小班《手指歌》音樂教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。小班《手指歌》音樂教案1活動目標1、理解兒歌內容,能邊念兒歌...
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小班手指遊戲
  • 小班手指遊戲

  • 導語:小班由於孩子們的思維還小,我們應該靈活他們的頭腦,和培養他們的興趣,以下小編為大家介紹小班手指遊戲文章,僅供參考!小班手指遊戲【教材分析】手指謠它是能為孩子提供可操作的內容,可以鍛鍊孩子雙手的精細動作,同時也增強了動作的協調能力以及手的靈活性,從而開發了孩子的...
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殭屍手指餅的家常做法
  • 殭屍手指餅的家常做法

  • 殭屍手指餅的製作材料:主料:低筋麪粉110g輔料:玉米油40g,杏仁適量,白糖30g,雞蛋30g,番茄沙司少許殭屍手指餅的做法步驟:1.低筋麪粉110克倒入盆中2.加入白糖拌均3.加入玉米油4.攪拌之後加入打散的雞蛋,雞蛋要一點點加5.揉成光滑麪糰放冰箱冷藏鬆弛20分鐘6.二十分鐘後冰箱拿出,搓成長...
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課文《手指》的教學設計
  • 課文《手指》的教學設計

  • 【學習目標】一、能根據課文前的“閲讀提示”,自主學習課文,瞭解主要內容,理解體會五根手指各自不同的特點,學習作者描寫手指的方法。二、通過抓住文中的重點語句和聯繫生活實際,領悟課文藴含的道理,感悟人生哲理。【教學重點】教學這篇課文,重點理解五根手指有什麼特點,作者運用...
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手指關節勞累疼怎麼辦
  • 手指關節勞累疼怎麼辦

  • 導讀:手指關節疼痛的原因?手指關節每天都要活動,但是有些時候手指關節會不明原因的疼痛,那麼手指關節疼痛的原因有哪些呢?下面為您介紹。手指關節疼痛,一方面是由於疾病的影響。另一方面是隨着機體的老化,各個部位都會相應出現常規不良反應。手指關節疼痛的原因1、骨性關節炎由...
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冬至到手指操教案範文(通用13篇)
  • 冬至到手指操教案範文(通用13篇)

  • 在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家整理的冬至到手指操教案範文(通用13篇),歡迎閲讀與收藏。冬至到手指操教案範文(通用13篇)1一、活動背景及目的1、在今年冬至來臨之際,讓所有環境...
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手指 教學實錄
  • 手指 教學實錄

  • 教學目標:1.藉助詞典、聯繫上下文,理解不懂的詞語。2.瞭解課文主要內容,學習作者留心生活、善於觀察、勤于思考,從司空見慣的事物中得到啟示的習慣。3.有感情的朗讀課文,瞭解五個手指的各自特點,體會到任何事物都各有所長,各有所短的道理。教學重、難點:體會作者寫出了五根手指的'...
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綠手指讀後感
  • 綠手指讀後感

  • 《綠手指》是畢淑敏寫的一則小故事,綠手指可不是什麼怪物,而是當地人對好園丁的稱謂。下面小編為大家帶來的是幾篇畢淑敏的綠手指的讀後感,歡迎閲讀。《綠手指》讀後感(一)一次,我無意之中看到了一篇文章——《綠手指》,我覺得這個題目很新穎,於是我就認真的讀了起來。《綠手指》...
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讀《手指》有感
  • 讀《手指》有感

  • 手指長在每個人的手上,時時看到,常常用到,不過也很少有人去仔細想他們吧!我也不例外。直到看了這篇文章我才知道,五個手指雖然都長在手上,可是他們的作用和功勞卻各不一樣。大拇指不好看,可他最會吃苦,什麼重活累活都是他乾的,比如説拉胡琴是扶住琴身,扳住翻倒得東西等等。是指得工...
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演講手勢之別用手指去指人
  • 演講手勢之別用手指去指人

  • 今天演講口才培訓老師給大家分享的是演講手勢之別用手指去指人,為什麼要分享這個呢?是因為有很多的朋友在與人溝通談話或演講的過程中習慣性的用手指去指着別人。演講與口才培訓-即興演講-演講技巧為什麼不能用手指指人?因為用手指人是不禮貌的其實,練氣功的.人都知道,伸出...
  • 20159