![《朗讀手冊》讀後感範文]( "《朗讀手冊》讀後感範文")
- 《朗讀手冊》給人感覺可能是本有關如何提高朗讀技巧、提高閲讀分數的書。但讀了幾頁你就會發現，其實這本書更強調的是“渴望閲讀”。興趣是最好的老師，《朗讀手冊》就是一本培養孩子對讀書的渴望，使他們熱愛讀書，樂於讀書，迷戀讀書的指導手冊。看到這本書，我首先被書的封面上的...
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![《朗讀手冊》讀後感]( "《朗讀手冊》讀後感")
- 【篇一：《朗讀手冊》讀後感】觀點一、我兒子愛看漫畫，這樣好還是不好？記得自己還是孩子的時候，也和我現在的學生一般，酷愛漫畫，什麼《聖鬥士》、《魔神英雄》、《變形金剛》等等，一直是我們這羣男孩子所鍾愛的漫畫。時至今日，我依然會去翻看。可是一旦我進入課堂，我卻對漫畫有了幾...
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![朗讀的心得體會（精選45篇）]( "朗讀的心得體會（精選45篇）")
- 當我們對人生或者事物有了新的思考時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編整理的朗讀的心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。朗讀的心得體會篇13月7日上午，經開區全體語文教師齊聚在85中學...
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![《朗讀有助於記憶嗎》説明文閲讀理解及答案]( "《朗讀有助於記憶嗎》説明文閲讀理解及答案")
- ①説到朗讀，我們常常會想起國小生早上的晨讀課，大家一起舉着書本大聲誦讀課文的情景想必人人都經歷過。然而，這種朗讀的方式真的有助於學習嗎？是否朗讀能讓我們加深記憶呢？②記憶是在頭腦中積累和保存個體經驗的心理過程，是人最基本的智慧之一，聯結着我們的過去與現在。一切經驗...
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![雨巷朗讀]( "雨巷朗讀")
- 《雨巷》作者:戴望舒撐着油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢着一個丁香一樣地結着愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳丁香一樣的憂愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在這寂寥的雨巷撐着油紙傘像我一樣像我一樣地默默行着寒漠、悽清，又惆悵她默默地走...
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![國小語文朗讀訓練分析論文]( "國小語文朗讀訓練分析論文")
- 一、朗讀訓練在國小語文教學中的積極影響1.朗讀有益於提高學生的語文基礎知識學生朗讀時,老師必須指導其對字詞的規範化讀音。遇到讀錯的字時,及時糾正,同時還要讀的通順,掌握好斷句,停頓的位置。因為在朗讀中,增加了與生字接觸的機會,熟能生巧地掌握了生字的讀音、字形,...
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![談談朗讀教學的工作總結]( "談談朗讀教學的工作總結")
- 談談朗讀教學的工作總結一《語文課程標準》的總目標裏説：培養學生熱愛祖國語言文字的情感，養成語文學習的自信心和良好的習慣，掌握最基本的語言學習方法。在發展語言能力的同時，發展思維能力，激發想象力和創造潛力。如何在實際的語文教學中達到這些目標？這是仁者見仁，智者見智的...
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![普通話水平等級考試字詞朗讀模擬練習卷]( "普通話水平等級考試字詞朗讀模擬練習卷")
- 一、讀單音節字(10分，限時3分鐘)挨喚嫩絨鐵髒桂蛆饞耗框泉踏案絕魏表骨軟騙亡輟跨節餅炕哭惹穗映滾槍裝叼頰拿清伍遮考內姚襖俯啃肉洗德劣配蹦傷倆沏聳而昏澀災擠臂缸淋淺踢宰謀廠壺爛腮翁主奮婿瘡姜弄刪險腰綿膽逛娘室腥崖瞪員(成員)畔瘦夏眼鵝斤匹帥伐悶(煩悶)二、讀多...
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![會考輔導：大聲朗讀提高聽力技巧]( "會考輔導：大聲朗讀提高聽力技巧")
- 許多不同版本的英語教材，使不少學生不知所措。他們對別人學的教材總帶着好奇心或羨慕感。可事實上，無論是哪種教材，英語的基本知識點、句型和語法是不變的，只不過是詞彙量多與少的問題。所以説，要學好英語，前提是必需掌握一定的詞彙，在此基礎上再進行句型操練，這是對英語語言運用...
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![淺論閲讀教學中的朗讀指導]( "淺論閲讀教學中的朗讀指導")
- 國小語文教學大綱明確指出：“朗讀能發展學生的思維，激發學生的情趣，淺談閲讀教學中的朗讀指導。學生朗讀能力逐步提高，對課文內容的理解就會逐步加深。”困此，在閲讀教學中，恰當地，充分地運用朗讀手段，可以幫助學生理解課文內容，發展語言，發展思維和陶冶情感。同時，朗讀也是一種藝術...
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![關於朗誦者狀態方面的正確朗讀技巧]( "關於朗誦者狀態方面的正確朗讀技巧")
- 什麼是正確的朗讀狀態呢？怎樣把握它呢？不正確的朗讀狀態又怎樣克服呢？本文淺談關於朗誦者狀態方面的正確朗讀技巧，歡迎閲讀了解。朗讀者在朗讀過程中，必須獲得並保持正確的狀態。正確的朗讀狀態有共性的一面，叫一般狀態，也有個性的一面，叫特殊狀態。所謂狀態，是指朗讀者在朗讀過程...
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![《生死朗讀》觀後感範文]( "《生死朗讀》觀後感範文")
- 影片中，麥克在回顧自己失敗婚姻、疏遠的父女關係時，對自己的女兒説，“我不夠坦誠，我對任何人都不曾完全坦誠”。這是成年麥克説的唯一坦誠的話。當少年麥克遇到漢娜的時候，他被後者所吸引。儘管漢娜是個目不識丁的文盲，可是在少年麥克的眼中，她幾乎就是一尊女神。這時的麥克，儘管...
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![聲聲慢尋尋覓覓朗讀]( "聲聲慢尋尋覓覓朗讀")
- 李清照詞詞牌名:聲聲慢尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急!雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘!守著窗兒，獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得!婉約派,特點就是婉約...
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![濰坊將舉辦端午節主題詩歌朗讀活動]( "濰坊將舉辦端午節主題詩歌朗讀活動")
- 5月24日，記者從濰坊市十笏園文化街區瞭解到，為紀念偉大的愛國主義詩人屈原，該文化街區將於5月27日至30日舉辦“屈原頌??端午節主題詩歌朗讀活動”。屆時，主辦方將邀請廣大朗讀愛好者齊聚十笏園朗讀亭，用最先進的音響設備，記錄一段段充滿愛國之情的“歷史印跡”。記者採訪瞭解到...
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![朗讀的心得體會]( "朗讀的心得體會")
- 當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。你想好怎麼寫心得體會了嗎？下面是小編收集整理的朗讀的心得體會，歡迎閲讀與收藏。朗讀的心得體會1聽取了於永正老師的《朗讀和朗讀教學》講座之後，我所...
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![編導考試中朗讀的技巧]( "編導考試中朗讀的技巧")
- (一)心理的真切感受訓練1.邏輯感受的運用作品的邏輯關係主要指文章結構的安排和構思。把握文章邏輯關係，可以從以下四個方面入手：(1)段落之間的層遞關係，看看文章是如何開展的。(2)句羣之間的關係，如並列、遞進、因果轉折等，主要從虛詞上入手。(3)實詞的運用，尤其是主要動詞。(...
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![淺談漢語朗讀教學高中論文]( "淺談漢語朗讀教學高中論文")
- [摘要]朗讀是語言教學的重要手段之一，也是一種有聲的語言藝術。注重課文的朗讀是我國的語文傳統教法，是提高學生思維能力、表達能力的一條重要途徑。在這朗讀的過程中，學生會漸漸進入詩文所創造的意境，從而受到審美的教育，陶冶精神情操，發掘知識瑰寶，提高鑑賞與成文能力。因此在...
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![五年級國小生朗讀水平現狀調查報告論文]( "五年級國小生朗讀水平現狀調查報告論文")
- 朗讀，是藉助語音形式，生動形象地表達作品思想感情的語言活動，是一項比較複雜的語言藝術，也是一種藝術的再創造。①通過朗讀能更深刻地體會文學作品所表達的思想感情，朗讀水平的高低也能一定程度的反映出一個人語文能力的高低，因此培養學生的朗讀能力，也是語文教學的重要內容，並且...
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![有關文學朗讀的名言]( "有關文學朗讀的名言")
- 名言警句，是指一些名人説的，寫的，歷史紀錄的，經過實踐所得出的結論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句易於留傳。下面是有關文學朗讀的名言，請參考！有關文學朗讀的名言1、讀書而不思考，等於吃飯而不消化。——波爾克2、我的成就，當歸功於精力的思索。——牛頓3、文學使思...
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![國小生朗讀能力現狀調查報告]( "國小生朗讀能力現狀調查報告")
- 在經濟發展迅速的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，報告成為了一種新興產業。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的國小生朗讀能力現狀調查報告，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、調查目的。為了全面瞭解學生在閲讀方面的實際狀況，使課題研究更具有科...
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![遊褒禪山記朗讀]( "遊褒禪山記朗讀")
- 《遊褒禪山記》是北宋的政治家、思想家王安石在辭職回家的歸途中游覽了褒禪山後，以追憶形式寫下的一篇遊記。我們不妨來欣賞遊褒禪山記朗讀，以下是本站小編精心整理的'相關內容，希望對大家有所幫助!遊褒禪山記朗讀作品原文褒禪山亦謂之華山，唐浮圖慧褒始舍於其址，而卒葬之;以...
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![泊船瓜洲古詩朗讀教學]( "泊船瓜洲古詩朗讀教學")
- 一、抓準韻腳，讀好詩韻詩韻是古詩朗讀中潛在的情感語氣，它主要依賴於讀準平仄音，表現好韻腳韻音等得以實現的。因此要讓學生明白，朗讀古詩要想表現出詩韻，首先要將平仄音讀正確，如《泊船瓜洲》中的“間”字是仄音jiàn，如果讀成平音jian，就會損傷音節的諧和效果。其次要注意將各...
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![朗讀心得體會15篇]( "朗讀心得體會15篇")
- 我們有一些啟發後，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的朗讀心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。朗讀心得體會11朗讀有助於培養國中生的語感我國著名的教育家呂叔湘曾説：“培養學生的語感能力...
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![國中語文文言文朗讀]( "國中語文文言文朗讀")
- 文言文的朗讀停頓是有規律可循的。只要我們掌握一些古詩文的朗讀停頓知識，並誦讀一定量的文言文，就能培養提高自己的語感，熟練地處理文言文的朗讀停頓。這裏結合課文談談文言文朗讀停頓中應注意的幾種情況。1、句首發語詞、關聯詞語後面要有停頓。文言文中有些虛詞放在句子...
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![牧場之國朗讀]( "牧場之國朗讀")
- 《牧場之國》課文朗讀荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。一條條運河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍嘴黑牛，在低頭吃草。有的牛背上蓋着防潮的毛氈。牛羣吃草時非常專注，有時站立不動，彷彿正在思考着什麼。牛犢的模樣像貴夫人，儀態端莊.老牛好似牛羣的家長，無比尊嚴。...
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學問谷
