- 《宋慶齡故居的樟樹》是一篇寫物喻人的文章,文章表面是讚美樟樹蓬勃生機和具有永久拒蟲香氣的高貴氣質,實則讚美樟樹主人宋慶齡具有讓敵人畏懼的正義之氣和不凡的高貴氣質。課堂上,要讓學生充分感悟到這一點,在喜愛樟樹及其主人宋慶齡的同時,深切體會到樟樹和主人的相同之處,同...
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- 四年級語文《宋慶齡故居樟樹》評課稿1今天,聽了王xx老師執教的四年級語文《宋慶齡故居的樟樹》第一課時的課堂教學,現談談自己的粗淺想法。這節課乘着課改的強勁東風,順應課改的需求,設計了較有價值的導學案,特別是學生的展示人小志氣大,展示環節一環扣一環,滴水不漏,讓人驚歎,長...
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- 教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課生字。理解生字組成的詞語。3、會用“崇敬、稠密”造句。4、學會給課文分段,並説出段落大意。5、理解課文內容,懂得樟樹的可貴之處,領會樟樹的象徵意義。教學準備:圖片、投影教學時間:二課時第一課時一、揭示課...
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- 一、圖片出示宋慶齡故居指名學生讀好課題(齡是後鼻音)師:這裏有兩棵樹出示句子二、學習課文出示句子:“上海宋慶齡故居的庭院裏有兩棵樹。”有一次,周恩來總理……這是兩棵樟樹。1.發現這是什麼樹?(板書:樟樹)師:你們看看這句子中你還能發現什麼需要探究的內容生:為什麼宋慶齡...
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- 本文狀物懷人,託物言志,構思巧妙,寫法別緻。文章的主體內容是對樟樹的描寫,分別寫樟樹的外形特徵和可貴之處。而在文章的開頭和結尾,則從不同的角度點明並強調了樟樹所生長的地方:宋慶齡故居。這樣,文章的佈局就顯得勻稱合度、匠心獨具:一方面,首尾呼應,緊扣題意,重點突出,脈絡清晰;另...
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- “和美語文”,是在借鑑古今中外哲人智慧的基礎上所追求的語文教育思想,旨在克服國小語文教育(特別是閲讀教學)中諸多的極化現象,“以兩極融通之和,求雅俗共賞之美。”構建兩極融通之和的國小語文綠色的“生態”境界,以求生成雅俗共賞的“和美”課堂。而沈老師執教的《宋慶齡故居...
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- 作為一名教師,就不得不需要編寫評課稿,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的四年級語文《宋慶齡故居樟樹》評課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。四年級語文《...
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- 在準備備課的時候,我認真的閲讀了教材,覺得本文的內容本身並不難,意在寫樟樹,實際是借物喻人,寫出了宋慶齡如樟樹般崇高的人格風範。在執教時我抓住了樟樹的外形特點、可貴之處以及人與樹的關係展開分析。外形特點從“蓬蓬勃勃”入手,抓住“枝幹”、“樹葉”、“四季常青”等三...
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- 在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的《宋慶齡故居樟樹》教學設計,希望對大家有所幫助。《宋慶齡故居樟樹》教學設計1★一、教材分...
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- 今天有幸聆聽了四年級兩位老師的同體異構課—《宋慶齡故居的樟樹》。兩位老師沒有用華麗的語言來渲染的課堂,而是那一系列的巧妙的課堂設計,既讓學生開拓了視野又讓學生得到了語言的訓練。一、看圖想意為了讓學生對樟樹有個瞭解,在課件上特地下載了一幅樟樹圖,樟樹的葉子綠得...
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- 《宋慶齡故居的樟樹》是一篇寫物喻人的文章,文章表面是讚美樟樹蓬勃生機和具有永久拒蟲香氣的高貴氣質,實則讚美樟樹主人宋慶齡具有讓敵人畏懼的正義之氣和不凡的高貴氣質。課堂上,要讓學生充分感悟到這一點,在喜愛樟樹及其主人宋慶齡的同時,深切體會到樟樹和主人的相同之處,同...
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- 課前師生互動(相互認識介紹班級之最:個頭最高唱歌最好寫字最好朗讀最好)一、圖片出示宋慶齡故居指名學生讀好課題(齡是後鼻音)師:這裏有兩棵樹出示句子二、學習課文出示句子:“上海宋慶齡故居的庭院裏有兩棵樹。”有一次,周恩來總理……這是兩棵樟樹。1.發現這是什麼樹?(板書...
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- 《宋慶齡故居的樟樹》是一篇寫物喻人的文章,文章表面是讚美樟樹蓬勃生機和具有永久拒蟲香氣的高貴氣質,實則讚美樟樹主人宋慶齡具有讓敵人畏懼的正義之氣和不凡的高貴氣質。課堂上,要讓學生充分感悟到這一點,在喜愛樟樹及其主人宋慶齡的同時,深切體會到樟樹和主人的相同之處,同...
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- 蒙古、南宋聯合滅掉金朝以後,南宋乘機出兵,想收復開封、河南一帶土地。窩闊台藉口南宋破壞協議,進攻南宋。打這以後,蒙宋雙方不斷髮生戰爭。到窩闊台的侄兒蒙哥即位後,派他弟弟忽必烈和大將兀良合台進軍雲南,控制了西南地區。公元1258年,蒙哥分兵三路,進攻南宋。他自己親率主力進...
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- 錢蕙?——看厚洋錢蕙?故居有感臘月初八,正值所謂的臘八節,欣接老同學陳孝曾電話,稱平陽附近的厚洋村正在舉行年風民俗文化活動,聞此消息,大喜過望,隨即趕赴厚洋。厚洋原是務洋鄉管轄的一個自然村,四面臨水,是一個十足的江南水鄉,村莊不大,文化底藴卻頗為深厚,清代著名的女詩人錢蕙?...
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- 後漢乾佑元年(948年),開封郊外一座破廟裏來了一個不速之客。夜色深沉,主持老和尚正在睡覺,猛然聽到窗外菜地中傳來窸窸窣窣的聲音。莫非有野豬來搗亂?老和尚翻身做起,披起衣衫,點亮燈火,到窗外查看。當時兵荒馬亂,這個郊野小廟已經好幾年沒有收到任何佈施了。為了活命,老和尚不得...
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- 文天祥(1236~1283),初名雲孫,字天祥,吉州廬陵(今江西吉安縣)人。曾駐今杭州眾安橋。理宗寶佑四年舉進士第一。恭帝德佑元年(1275),元兵長驅東下,文於家鄉起兵抗元。次年即德?二年(1276年),臨安(今浙江杭州)被圍,南宋朝廷將官降的降、逃的逃,幾乎全成漢奸。太皇命文天祥為右丞相兼...
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- 篇一給宋慶齡基金會捐贈人的感謝信尊敬的宋慶齡基金會捐贈人:您們好!我是接受你們捐助人中的一名中學生,也是一個從小失去雙親的女孩。由於你們以及社會上其他有愛心人的幫助,讓我幾乎忘了自己的特殊,讓我感到了家的温暖,你們的愛,讓我感到無比幸福;你們的關心,讓我重見光明;你們的...
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- 隨着我國老齡化現象的產生,國家積極出台政策保障居民的養老保險能起到作用,居民繳納了養老保險金,在之後到了退休年齡的居民,可以在每月領到生活費,讓生活得到保障。那麼居民養老保險領取年齡是多少?下面是小編為大家帶來的關於居民養老保險領取年齡的知識,歡迎閲讀。一、養老金...
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- 慶教齡發言稿尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!金風送爽,丹桂飄香。在這個詩意盎然的季節,在這個讓人難忘的場合,很榮幸能作為青年教師代表,作為老教師們的徒弟,在此表達我的心聲。兩年前,當自己來到百花,成為一名教師的時候,才真真切切地體會到當老師每天的辛勞和快...
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- 教材分析:《宋慶齡和她的保姆》是九年義務教育第十二冊教材修訂後的新增篇目,在教材中被安排在第二組,屬略讀課文。全文向讀者介紹了宋慶齡和保姆李燕娥之間的感人故事,讚揚了宋慶齡尊重熱愛勞動人民,真誠平易對待他人的優秀品質。文章截取了她們相處的幾個生活片斷展開敍述,語...
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- 1、一個人可以背金錢的債,卻不能背感情的債。背金錢的債你有還清的希望,而背了感情的的債也許到死都會愧疚。2、一個人的偉大,並不是説你為社會作出了多少貢獻,你多有成就,而在你面對誘惑的時候,懂得放棄。3、凡是錢能解決的問題,就不是大問題。4、人之所以慷慨,是因為擁有的比付...
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- ThecommitteeappointedbyVicepresident,precededbytheSecretaryoftheSenate(EdwinA.Halsey),andtheSergeantatArms(WallDoxey),andconsistingofMr.Barkley,Mr.McNary,Mr.Connally,Mr.Capper,AndMrs.Caraway,enteredtheChamberatthemaindoorandescortedMme.ChiangKai-shek...
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- 《宋慶齡和她的保姆》,作者是柯巖,文章記敍了宋慶齡與李姐之間相互照顧,親如姐妹的生活經歷,讚揚了宋慶齡的民主思想和樸實平易的品格。教學要求:1、學習課文,體會宋慶齡尊重愛戴勞動人民的優秀品質,並從中受到高尚情感的薰陶。2、抓住人物的具體事例和具體表現,理解課文表達的思...
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- 宋朝是中國歷史上上承五代十國下啟元朝的朝代,關於宋朝的歷史故事大家瞭解多少呢?小編為你整理了宋朝歷史故事,希望你喜歡。宋朝歷史故事一傳説,羊肉泡饃是從古代的“牛羊羹”演化而來的,距今已有2000多年的歷史了。但最為人津津樂道的,是羊肉泡饃與宋朝的開國皇帝趙匡胤之間...
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