精選演講作文集合8篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的演講作文8篇，希望能夠幫助到大家。

演講作文 篇1

各位同學：

今天我想和大家談四個問題，叫做每天四問。

第一問就是你今天早上你吃飯了嗎？吃了，為什麼要這樣問因為你早上不吃飯的話對你的大腦不好，而且還對你的學習不好。我希望你們能每天早上都能吃早飯，不傷害大腦。

第二問就是你今天微笑了嗎？微笑了，為是麼要這樣問因為俗話說的好啊！笑一笑，十年少。你每天笑叫讓微笑陪著一天，我希望你們每天笑一笑。

第三問就是你今天看書了嗎？看了，看了多少為什麼要這樣問因為書是你們的好朋友，你每天和書交朋友就是又交了一個好朋友。我希望你們能每天看書。

第四問就是你今天身體有沒有進步，有進步了多少，為什麼要這樣問因為健康是最重要的你沒有健康的身體怎樣去幹事業當老師呢？我希望你們保持這健康的身體。

這就是今天的每天四問，如過你每天都這樣問問自己肯定就能行了。

演講作文 篇2

首先，這篇演講主題集中，緊緊圍繞“做講文明的人，讓文明之花更鮮豔”展開，不枝不蔓。演講既是講的藝術，更是聽的藝術，對於聽眾而言，聲音如風過耳，倘使主旨分散或是中心有多個，聽眾聽過之後便很難抓到主題，只能昏昏然。這就犯了演講主題不集中、不能給聽眾留下清晰深刻的印象的忌諱。對於這一點，牛志同學的演講不但成功地避免了，而且給聽眾留下的是非常集中、單一的主題。

其次，主題鮮明突出。主題集中了猶嫌不夠，還要做到鮮明突出。這是因為演講就是向聽眾傳播你的思想，申明你的觀點，是是非非何去何從都應果敢堅決地表明。這篇演講做的就很不錯，主題在集中單一的基礎上，可謂旗幟鮮明，愛憎態度涇渭分明，讓大家一聽就知道你主張什麼，反對什麼，強調什麼。

再次，主題統率材料。這篇演講稿改前與改後所用的材料基本上是一樣的，只是先前的演講稿主旨分散，中心不清楚，一會兒這，一會兒那，聽眾一頭霧水；修改之後的演講稿則將幾則材料熔於一爐，始終圍繞著“做講文明的人，讓文明之花更鮮豔”這個主題來談，做到了所有材料集中表現一個主題，主題統率材料。

比如，牛志同學先是用排比與比喻的修辭手法詩一樣地闡述了文明的意義，緊接著指出我們身邊的不文明現象及其危害性。牛志同學隨後又提出了富有建設性的意見，向同學們提倡了一些文明之舉，併發出鼓舞性的、催人上進的號召：“從我做起，做文明人，做文明事，讓文明之花開得更鮮豔，更芬芳！”如此，材料雖有幾則，角度也不一樣，但都能集中指向一個“文明”的主題，主題統率著材料，聽眾的印象自然也就深刻了。

演講，要主題統率材料，材料集中地表現一個主題並使之鮮明突出。若如此，聽眾的腦海裡就會留下深刻的印記。

演講作文 篇3

最近，我讀了一本書，書名叫《孩子，先別急著吃棉花糖》。這本書講了小女孩珍妮弗的成長故事。

在這些故事中，給我印象最深的是“建立自信的橘色棉花糖”。珍妮弗要在說話課上上臺演講，她的好朋友莉娜幫她練習，可是珍妮弗沒有信心，緊張得連話都說不出來。你聽，珍妮弗在對著莉娜練習時，把“棉花糖”讀成了“棉發糖”“面哈糖”，這種尷尬讓我想起我的第一次演講。

那時，我上一年級，被評為學校的“行為規範示範生”。我不得不背誦演講稿，真是太難為我了！我在家對著鏡子練呀練呀，背呀背呀，在媽媽面前背得滾瓜爛熟。可是上臺後，我依舊很緊張，就在快結束的時候，我忘詞兒了——卡殼了！頓時，我的心跳到了嗓子眼，我絞盡腦汁也想不起來——幸虧老師友情提醒，我就像抓住了一根救命稻草，敬完禮，飛速跑下臺。

其實，上臺演講並不難，除了要背熟稿子，還要有足夠的`心理準備。這樣，就不會出錯啦！這就叫“萬事俱備，只欠心態”。

演講作文 篇4

下一週就輪到我們班同學在國旗下演講了。這周升旗過後，我像往常一樣回到教室，自個兒看起書來。

突然，教室裡傳來一聲“胡銘，你到辦公室來。”我抬頭一看，不知什麼時候，班主任走進了教室。我想：老師不會叫我去講話吧？我走進辦公室。班主任微笑著對我說：“下一週，你去演講，怎麼樣？”我一聽，愣住了……班主任似乎看出了我的心思，說：“不用怕，給您一次鍛鍊的機會，相信自己一定能行，好嗎？”我心裡既慶幸有害怕，最後還是鼓足勇氣，點了點頭。

我一回家，便準備演講稿。演講稿準備好後，我反覆地朗讀，自我感覺不錯，便叫媽媽做我的觀眾，一本正經地演講起來。演講完後，媽媽說：“不錯，你真行！”媽媽的鼓勵，使我信心倍增。此時，我多麼希望時間能過得快些。

一週終於過去了。星期一，我早早起床，拿出演講稿又讀了一遍，然後信心百倍地來到學校。

一會兒，升旗儀式開始了，我緊張地瞻仰著徐徐上升的國旗。升旗完畢，只聽大隊長說：“下面請四（3）班的同學在國旗下講話。”立刻，全校師生的眼光聚集在我的身上，我三步並作兩步走上國旗臺，面對著一千多雙眼睛，我的心緊張得快要跳出來了，拿著稿子的手不停地抖著。我對自己說：“不用怕，要沉著……”於是，我頓了頓嗓子，大聲地演講起來，不知怎麼回事，我的聲音竟然有點啞，全校師生都聽不清楚，我一下變得慌亂起來，怎麼辦？我偷偷看了老師一眼，只見老師點了點頭……那一刻，我覺得時間過得真慢呀！

雖然這次演講沒講好，但是，通過這次演講，我懂得了一個道理：即使準備的很充分，有時難免也會出現意外！

演講作文 篇5

下一週就輪到我們班在國旗下演講了。這周升旗過後，我像往常一樣回到教室，自個兒看起書來。

忽然，教室裡傳來一聲“胡銘，你到辦公室來。”我抬頭一看，不知什麼時候，班主任走進了教室。我想：老師不會叫我去演講吧？我忐忑地走進辦公室。班主任微笑著對我說：“下一週，你去演講，怎麼樣？”我一聽，愣住了……班主任似乎看出了我的心思，說：“不用怕，給您一次鍛鍊的機會，相信自己一定能行，好嗎？”我雖然有點害怕，最後還是鼓足勇氣，點了點頭。

我一回家，便著手準備演講稿。演講稿準備好後，我不斷地朗讀。自我感覺不錯時，便叫媽媽做我的聽眾，一本正經地演講起來。演講完，媽媽說：“不錯，你真行！”媽媽的鼓勵，使我信心倍增。此時，我多麼希望時間能過得快些。

一週終於過去了。星期一，我早早起床，拿出演講稿又誦讀了一遍，然後信心百倍地來到學校。

升旗儀式開始了，我緊張地瞻仰著徐徐上升的國旗。升旗完畢，只聽大隊長說：“下面請四（3）班的同學在國旗下講話。”頃刻，全校師生的眼光聚集在我的身上。我三步並作兩步走上國旗臺，面對著一千多雙眼睛，我的心緊張得快要跳出來了，拿著稿子的手不停地抖著。我對自己說：“不用怕，要沉著……”於是，我清了清嗓子，大聲地演講起來。哎，怎麼回事，我的聲音竟然有點啞，全校師生都聽不清楚，怎麼辦？我停了下來，緩緩氣，又接著講，可是情況並沒有改變，我急得身上猶如有千萬只螞蟻在我身上爬著那樣難受。我偷偷地看了班主任一眼，只見班主任微笑著，點了點頭……我只好啞著嗓子繼續講下去。那一刻，我覺得時間過得真慢呀！

雖然這次演講沒講好，但是，這次演講是我人生中的第一次磨鍊。而且，我懂得了一個道理：即使準備得再充分，有時也會有意外。

演講作文 篇6

趙一博，勵志教育演說家，中國最受歡迎的十大演說家之一，世界成功學大師陳安之的弟子。大上週，趙一博來到我們學校，進行了勵志感恩演講。

第一部分是“幫助學習提高的方式”，通過他的演講，我知道了恆心和毅力才是通向成功的橋樑。趙一博又跟我們講了幾個關於堅持的小故事，我都非常受啟發、非常感動。

更讓我感動的是第二部分“感恩父母”這個內容。趙一博說：“親情，是個很奇妙的東西，無論你在別人的眼裡怎樣，在父母的眼中，永遠是最棒的，無論你讓父母如何寒心，你還是他們身上掉下來的肉啊。但是，不要把父母的心傷害成連他們自己也無法拼接成的碎片，否則，一切，就再也來不及了。”他這一番話，讓我深受啟發，是啊，我們的父母每天工作那麼辛苦，我們回家還發脾氣。真是太不對了！

我們已經是成人了，應該懂事了。父母辛苦為了我們一輩子，我們真的應該感恩，應該對他們盡孝心了。所以反思下平時我們做的不對的地方。對我們的父母好點，再好點。

演講作文 篇7

我聽了汪老師的演講，心裡澎湃著一種正義感。裡面有一種許多故事其中有忠君報國。刻苦學習。千金一諾。誠實守信……

汪老師將兩大點第一大點勤勞刻苦。西漢有個叫觀洪的人，沒有錢買燈就從那扇靠隔壁的牆上鑿了一個洞，光從洞照射過來，他可以看書了。第二大點堅忍不拔的精神，臥薪嚐膽越王勾賤和吳王夫差在會稽一戰，越王勾賤大敗也表示去吳國幫吳王養馬。吳王見他如此忠心就放他回自己的國家。勾賤在房間裡掛著一個苦膽，最頓飯都要嘗一下提醒自己不要忘了自己的恥辱。他終於在三年後除掉了吳國。

下面這幾點是很重要的：第一點才鬥不能傲視；第二不要盛氣凌人。年羹舀功高自傲；第三不要張揚，第四錢多好辦事。財大氣粗；第五誠實守信。做人誠實誠信，退壁三舍。千金一諾。誠信是美德；第六做人肚量大，宰相肚裡能撐船。第七要尊重師長，孝敬父母用光引我們前進。百善孝為先。

我也要學習精神面貌，報效國家。堅持不持的精神打動著我的心。上面幾點是要我們去學去做。我喜歡這次講座，它使我懂得怎樣做人個做人的道理。

最後一點是“百善孝為先，”我感受到孝敬父母是一種美德是一種傾心的美德。我對我爸爸有時候不尊重他，當我聽到這裡我發覺我錯了。我對我爸爸不孝，這個問題我要改正。

我樣吧上面的精神輸入到我的心臟，大腦全身上下。我要把這些精神貫入到學習中去，孝敬我的父母……

演講作文 篇8

六月廿七日應香港普通話演講會會長之邀，參與香港電臺普通話之直播節目，當日主題是：溝通和演說的比較。講者包括政論界、翻譯界、商界、文化界之人仕。也許筆者從事研究中西方文化藝術之故，嘉賓主持謝家亮先生臨時著我首先作一個簡短引子，介紹中西方文化之異同，在來不及知驚底下，開腔講了一些我知我感的說話。

也許有些人誤以為演講是西方產物，其實中國早在戰國時代已有文人志士，在街頭演講舒發己見，蘇秦被六國封相，都是因遊說而來。三國諸葛亮舌戰群儒更是後人耳熟能詳。若言中西方溝通和演說的比較，不從地域、文化、風土習慣著眼，而單從一兩個表情動作而評論高下，定然犯了以偏概全之弊。此外，很欣賞港臺節目主持，可以把一個節目全權交予主持嘉賓，任其自由發揮。

以下幾點演講神采，完全與當日言論拉不上關係，只是借題發揮，在此先寫一些好的演講，日後再寫壞的，然後再寫不好不壞的。無論如何，推廣演講，有助擴闊文化視野，不信請留意以下三種型號

臺上講者舌燦蓮花，臺下聽眾悠然神往。好，京劇迷之歡呼聲。如此講者必是滿肚子墨水，臨場準備功夫充足，能被人冠以舌燦蓮花者，其人定然語意精警，聲調語氣收放自如，所謂腹有詩書氣自華，型號文采風流者也。

他的眼神直逼著聽者，舉手投足堅定且具有無窮懾力，他的講話毫不賣弄，亦無意顯露其博大精深，語語道來針對時勢擲地有聲。偶然一句自嘲、一句幽默，便引起如雷笑聲加掌聲，這類講者型號鐵漢柔情。原素：無畏無懼加高瞻遠觸再加光明磊落，骨子裡無情處卻是有情。

他知道自己要講的是甚麼，亦明瞭聽眾希望的是甚麼，他不是文采風流中人，更無懾人之魅力。不過從頭到尾的講話，精簡扼要，甚至言語表達不了的時候，輔以文字。整個過程像開荒與耕耘，沒有大起大跌大上大落大笑大鼓掌，臺上的人一邊講，臺下的人一邊抄，此型號，或可稱為交心型。聽眾都是實用家，一手執筆，一手按紙，有人且備紙包咖啡，用來提神可也。