【精選】國小生演講稿模板彙編六篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在當下社會，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的國小生演講稿6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生演講稿 篇1

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

鄉村雖然沒有城市繁華、方便;沒有城市的科技先進;可是鄉村處處都充滿著生活氣息。

“採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還?”動物們正在開鄉村演唱會，雞在“咯咯咯、咯咯咯”的唱著，邊唱還邊拍著翅膀，好像在指揮合唱團的其他成員在唱歌;狗在大門口，“汪汪汪、汪汪汪”的叫著，就像合唱團的主唱一樣。

老黃牛也在牛圈裡“哞哞哞、哞哞哞”的叫著，好像是合唱團的背景音樂。豬也在豬圈裡“哼哼哼、哼哼哼”的叫著，它應當是合唱團的樂器手吧!這些動物的叫聲組合成了一支大型的鄉村交響曲，動聽極了!

鄉村的生活是悠閒的.。中午時，人們吃完午飯，大人們就開始玩麻將、撲克、扭秧歌，跳廣場舞，休閒娛樂。小孩子們有的到鄉村的小廣場去騎自行車，有的到鄉村的小廣場去滑滑板，還有的在家裡熱乎乎的大火炕上玩手機、打遊戲。

到了晚上，院子裡十分安靜，只能聽見蛐蛐和青蛙的叫聲，偶爾有車走過，狗會叫上幾聲，好像在說：“有人來了，有人來了。”過了一小會兒，它就安靜地睡著了。

鄉村這種帶有生活氣息的生活多麼令人嚮往呀!

國小生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我今天能站在這裡，我感到非常的榮幸。學校授予我校學生標兵的稱號，是對我學習和工作的莫大肯定和勉勵。今天和同學們分享我的經歷，是希望對於剛進入大學充滿朝氣但可能也有些迷茫的你們，盡我自己的可能，給予一點點的建議和激勵;也是希望四年後的你們，也能在站在這裡，傳遞你們的精彩。 大學四年，我各種活動都和積極參加，無論是英語的演講還是辯論比賽，或者職業規劃設計，簡歷設計大賽，以及徵文/朗誦/合唱/舞蹈/主持等等。同時我還肩負班級和社團的職務，多次組織和開展班級和社團活動。雖然社團工作和院校活動越來越忙，但是我仍然努力保持學習成績的穩步上升。多門成績都能達到90多分。

三年成績排名為專業第二，年級第四，連續兩年獲得一等獎學金。在大二上學期通過以578分的成績四級考試後，我在繁重的課業壓力和緊湊的活動安排下，用一個月的時間突破六級考試並獲得513分。在XX年6月我參加由美國考試中心(ets)舉辦的美國研究生入學考試(gre)，在滿分1600的情況下獲得1270分的優秀成績。同年8月，在剛參加學校組織的大冶實習返校後20多天的緊張時間裡，於XX年8月9日參加由美國考試中心(ets)舉辦的國際學生語言考試——託福(tofle)，在滿分120的情況下獲得103的成績(其中各單項成績為：閱讀27/30，口語23/30，聽力25/30，寫作28/30)，摺合舊託福成績為635分。我大學期間的目標是以第一作者身份投稿2篇，第三作者2篇，雖然只實現了其中一個，但我仍然在努力中完成另一篇第一作者論文。我利用週末和假期的空隙時間，還積極聯絡和參加了各項社會實踐以鍛鍊將來的社會工作能力，比如家教和促銷。

說完這些，可能大家覺得，在2年的時間裡又要成績好，又要學英語，又要參加那麼多活動，還要做社會實踐，科研論文，以及實習，甚至還想入黨要參加黨校學習，院系班級會議等等。聽起來似乎很難完成，但是我相信，一個對生活充滿熱情，對未來充滿希望，對成功有強烈渴望的人來說，勇敢大膽規劃自己的人生，是完全有信心也有可能完成她所有的計劃的。

下面是我的一點成長經歷。

新生篇

大一的時候，我也一樣，對大學生活充滿了嚮往和各種想象，當我滿懷憧憬的開始大學生活的時候，我卻發現這並不是我夢想的天堂。學習模式不在一樣，老師朋友的關係也不一樣，生活方式可能都開始不一樣了。經歷了大學聯考的磨難，我也想放鬆，也想墮落下。這時的我有些迷茫，遠離約束，面對如此龐大的自由，我本是該欣喜，卻為何這般迷茫與不安。

但是我沒有選擇放縱，因為我知道現在是我自己在掌握我自己的生活，所以即使在我想清楚我要的'生活是怎樣的之前，我至少要做一些對的事情。我當時的想法就是這麼簡單，但是就是這個念頭，讓我現在回味我的大學四年，仍感到欣慰和自豪。

但是問題又來了。什麼是對的事情呢?

首先，我知道學習是不能放鬆的。我每次都坐第一排，這個習慣保持到現在，不僅僅是為了監督自己好好聽課，也是尊重老師。

然後，我想起了以後要工作，要能夠獨當一面，所以要有很強的工作能力，所以內向的不愛競爭的我，開始參加班長的競選。並且尋找在外兼職的機會。

再然後，我希望在大學實現我爺爺的願望成為一名黨員，所以我積極入黨，競選院鄧研會的副會長。

再然後，我覺得以後英語一定會在跨國公司或者外企等不知道什麼地方，肯定能有用，但是大一不能考四六級，為了保持學習熱情，我競選了院英語翻譯協會的副會長。

國小生演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家下午好！很榮幸能夠站在這裡演講，我是六年級三班的xx。

首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什麼變暖嗎？大家知道賴以生存的地球以後會怎麼樣嗎？我來給大家講講吧！

動物——國際線上報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之後將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什麼，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊！我們吃的肉類不都是動物的嗎？沒有了動物，我們靠什麼來補充肉類方面的營養，我知道有人會說，預測只是50年之後百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之後還有動物可以和人類賴以生存，那麼150年呢！200年呢！無法估量啊！

植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家裡都有蚊子出沒，各種各樣的.害蟲都大量出現，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這麼簡單的問題，我想不說也知道！最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，後果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發水災：由於喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋樑房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多！

說到這裡，大家一定認為我說的太遙遠，不現實，錯！大家不要這樣想，而是想想是什麼造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什麼二氧化碳會增多？

是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣溫變暖！想必大家聽到這裡已經有所感悟了，住手吧！不要再汙染環境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反覆使用都可以減少植被的損害！覺醒吧！我呼籲，保護環境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環保的種子，創造一片蔚藍的天空！

我的演講完畢！謝謝大家！

國小生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好!

美德，是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活。

每當我們吃好飯，就會看見外婆仔細地把電飯煲裡的米飯一粒一粒地撥到碗裡，就像拾珍珠寶貝似的。那時我會納悶：這不浪費時間嗎?就幾粒飯而已。每當下雨時，外婆就會把家裡大大小小的桶拿到陽臺上收集雨水，用來衝馬桶、洗衣服，這時我會想：又沒有節約多少錢，搬進搬出多累呀!我實在不理解外婆的做法，她為什麼總是為了雞毛蒜皮的'小事折騰?

直到有一次吃飯時，我沒有把碗裡的飯吃乾淨，外婆又開始嘮嘮叨叨起來：“ 把飯吃乾淨，一粒飯也不能剩。”聽到外婆小題大做的嘮叨聲，我終於忍無可忍發作了，朝著外婆大聲嚷嚷：“不就是幾粒米飯嗎?少吃幾粒怎麼啦?幹嗎非要吃完呀?”爸爸媽媽和外婆一聽，認為我的意識有問題，他們長篇大論，花了很長時間教育我，讓我明白了這不是幾粒米飯的問題，而是一種節儉意識，一種節儉美德。

以後，當我看到外婆仔細地把電飯鍋裡的飯粒撥到碗裡的時候，看到她拿著桶去搜集雨水的時候，我覺得外婆的舉動太美了，因為儉以養德——這就是美。

國小生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好！

夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，是一個人前進的`方向。夢想，周而復始，夢想，鍥而不捨。中華民族五千年曆史傳承著一個長長夢，幾經輾轉，幾經沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。

在這個知識改變命運的時代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個普通的高中生，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢 考上重點大學。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說： 你現在不努力學習，不在大學聯考中折桂，你鬥得贏富二代，贏得了官二代嗎？ 是的，這話我信了。所以，我的夢很簡單，就是努力學習，考取重點大學，讓父母過上好日子，自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力，這將不僅僅是一個夢，這個夢會我的手中慢慢成為現實。

國小生演講稿 篇6

記得四年級的語文課本上有這樣一句諺語：“播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。”好的習慣，可以使你終生受益。

“紅燈停，綠燈行……”從很小的時候，父母就告訴我們，老師就教育我們要遵守交通規則。如果漠視交通規則，車水馬龍的道路就將上演一幕幕不可挽回的悲劇。因為闖紅燈而闖得頭破血流，鮮活的生命頃刻間被奪去的例項不勝列舉。

從我家到學校要經過一個十字路口，以前沒有安裝紅綠燈。在那一段時間裡，交通事故接二連三地發生。有一次，一輛貨車奪去了一位婦女的生命，很多同學都親眼目睹了那一幕慘象。同學們還記得嗎？那位阿姨走了，一位跟我們同齡的孩子永遠地失去了媽媽，多麼讓人悲痛啊！後來，政府修建了紅綠燈，可是闖紅燈的人還是存在。

一次爸爸送我上學，在十字路口，我們剛好遇到紅燈亮了。眼看就要遲到，爸爸試探著對我說：“周圍沒什麼車，我們就直接過去吧。”但我堅決地說：“不行，你忘了那次交通意外嗎？”“你不怕遲到嗎？”爸爸反問我。“我擔心遲到，更擔心失去生命，還擔心不能做一名合格的陽光少年”“真是我的好女兒！”爸爸連聲稱讚。我聽了，心裡感到無比自豪。在我的監督下，爸爸不闖紅燈了。遲到就遲到吧，下次我早點出門就行了，但無論什麼時候都要遵守交通規則。

同學們，生命屬於我們只有一次，要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，加強安全意識。我們要從“我”做起，自覺養成遵守交通規則的好習慣，讓我們的.小手去拉爸爸媽媽的大手，以自己的良好習慣去影響周圍的人，讓我們的生活遠離危險，遠離悲傷，這樣我們的生活才會幸福。

珍愛生命，養成遵守交通規則的好習慣，讓好習慣伴我們一路平安，去收穫美好幸福的生活吧！

著名作家雷洛夫有一句名言：“壞事情一學就會，早年沾染的惡習，從此以後就會在所有的行為和舉動中顯現出來，不論是說話或行動上的毛病，三歲至老，六十不改。”刻骨銘心的一句話讓我聯想到很多。

古人云，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”

很久以前，有個小和尚，他想學理髮給寺廟裡的和尚剃髮，於是，他就開始用好習慣伴我成長冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時，總要順手把剃刀插到冬瓜上，沒多久就學會了如何剃髮。

他第一次給人剃髮時，去打水洗頭時，順手把剃刀插上去，結果可想而知，小和尚成了殺人犯。

為什麼呢？答案很簡單，小和尚用冬瓜練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，儘管為自己的師兄剃髮時心裡想著這是人而不是冬瓜，但卻習慣性地插了上去。因此，是那一個小小的壞習慣害了他。

雖然這一個故事有些誇張，但我們應該從身邊做起，從小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：不要踩踏花草；在圖書館裡讀書時不能大聲喧譁，上課要積極發言；要熱心幫助有困難的人……習慣像空氣一樣，在我們身邊時刻圍繞著，可以時刻體現出文明。

如果你還沒有養成的話，那就趕快行動起來，在校做一名積極進取的好學生，在家做一名孝敬父母的好孩子，讓這兒成為你最快樂的樂園，留下深刻的印象。

我們讀書也要養成良好的習慣。沒有書，就像鳥兒沒有了翅膀；沒有書，就如花兒沒有了陽光；沒有書，就似老鷹沒有了獵物，書是人類進步的階梯。

大家聽過車胤的故事嗎？車胤，生於晉朝，本是富家弟子，後因家道中落，變得一貧如洗，可是，他卻能在逆境中自強不息。

車胤想了個辦法，他捉來許多螢火蟲，把它們放在一個白絹縫製的小袋子裡，因為白絹很薄，可以透出螢火蟲的光，他把這個袋子吊起來，成為一盞“照明燈”。後來，車胤不斷苦讀，終於成為一名著名的學者……

同學們，讓我們從身邊做起，從每一件小事做起，讓好習慣伴隨我們終身受益吧！

隨著年齡的增長，我的好習慣也逐漸增多了，不信，你瞧瞧。

紅燈停，綠燈行，安全第一放在心。從一年級開始，語文書上就有“紅燈停，綠燈停，千萬別搶行”的句子。從那以後，我每天晚上和媽媽出去散步時，看見十字路口的紅燈就停下來等待，一直到綠燈亮了才走。時間長了，也就成了一種習慣。

自己的事情自己做，愛心助人快樂多。上一年級時，我天天說，“自己的事情自己做”。由於我年紀小，什麼事也做不好。到了三、四年級以後，我就開始自己的事情自己做。我開始學著自己抄課程表；每天晚上自己整理書包；早上，我起床後自己疊被子……有時，我也幫忙收晾乾的衣服、扔垃圾；有的同學尺子忘記帶了，我就借給他；別人鋼筆沒墨水了，我就把鋼筆借給他……怎麼樣我的表現不錯吧？

整天讀書在書房，與書為友幸福長。一有空，我就喜歡坐在書房裡看書。冰心的《南歸》讓我憂傷；楊紅櫻的《笑貓日記》讓我快樂；《少年文藝》讓我幻想……我沉浸在書的海洋，挖掘了無窮的寶藏。

按時按量完成老師佈置的作業。從一年級起，我就天天按時完成老師佈置的作業，字寫得端端正正，從不馬虎。

有好的習慣就有好的命運，我一定要養成更多的好習慣。