老師，謝謝您作文(精選)

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的老師，謝謝您作文，希望對大家有所幫助。

老師，謝謝您作文1

我有一個老師，她姓宮，她教過我兩年。在這兩年中，有一件事讓我念念不忘。

那天陽光明媚，微風習習，蝴蝶在花叢間飛舞，我們在外邊玩耍。我們學校裡有許多單槓，我最喜歡在那裡玩耍了。把兩隻手搭在單槓上，身子使勁一蕩，就像盪鞦韆一樣，特別好玩。當然那天也是一樣，就在我蕩的第三下後，危險發生了。我一下子摔到了地上，血把白色的長褲染紅了。雖然天是陽光明媚，但是我的心裡已烏雲密佈。宮老師正好從這裡走過，她立刻把我扶到了校醫室裡了。她親自為我上藥。我清楚的記得上的`是酒精，酒精的刺痛感，讓我使勁咬牙忍著。老師一邊上藥一邊說“上完酒精再過幾分鐘就不疼了。”然後，老師就把我扶到了班級，並告訴我“下次去玩單槓的時候小心一點，別再摔到了。”那天宮老師並沒有說我，也沒有讓我再也不可以玩單槓了，而是溫和的說讓我小心一點，在這裡，我看出了老師對我的關心與幫助，我也看出了宮老師對我的支援與鼓勵。回到家後，我跟我的父母說了一下宮老師和我在學校裡發生的這件事，我的父母也感激不已，當天晚上跟宮老師道謝了。

我和宮老師的這件事我一直都沒有忘記，使我特別感動。感謝我的宮老師！宮老師我愛你！我不會忘記您的！以後有時間我會回新太國小看望您的！

老師，謝謝您作文2

也許是擦肩而過，也許是暮然回首，她和我，我覺得是上天註定的師生情分。

在這些年中，發生了許多事，正因為您對我的包容，對我的理解，才使我從一個乳秀未乾的小丫頭，變成了一個樂於助人的大女孩，所以，謝謝您對我的幫助，我最喜歡的那個人——王老師。許多人，應該說所有人都知道，老師是學生成長道路上的一劑良藥，但這個老師，卻是我人生道路上，一盞永不會熄滅的指明燈。

如果說缺點最多的人，就是生活在黑暗中，最缺少光明的人，那麼王老師，就是您把我身上的黑暗一點一點的照亮，讓我開心，讓我快樂，讓我成長。

俗話說：“忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病。”我認為也是這樣，每次我做錯了事，您都會耐心教育我，老師，謝謝您對我的幫助，讓我明白自己平日的'莽撞，讓我漸漸成熟。

在人生的道路上，有的是困難和挫折，它們就如人生道路上的小碎石，如果沒有您為我照亮這條路，可能不知道我要經歷多少磕磕絆絆。

在讀國小這條路上，您給予我的關愛與鼓勵，是任何東西也替代不了的，是任何富有情意的語言都表達不出來的。

正因為有了您的指引，我才改掉了自身的許多缺點，正因為您為我照亮了佈滿小碎石的人生路，才讓我成長的路，走得穩穩地，沒讓我身上留下傷疤……

在此，我覺得只有一句話能表達出我對您的感激與喜愛，謝謝您，老師！您永遠是我的老師！

老師，謝謝您作文3

尊敬的惠老師：

您好！

是您，帶我們漫遊知識的海洋；是您，辛勤地澆灌著我們這些祖國的花朵；是您，伴隨著我們走過了5個春夏秋冬。我要由衷地對您說：“惠老師，謝謝您！”

您上的每節課都十分有趣。記得有一次，我們學習《與象共舞》時，您繪聲繪色地給我們講述了去泰國旅行的事兒，您的語言是那麼生動，您的描繪是那麼具體，令我們彷彿身臨其境。當您講自己不會英語而鬧出笑話時，我們都忍不住哈哈大笑起來，您也露出了俏皮的笑臉。

您總能輕易化解我們之間的矛盾。有一次，我跟班上的一位同學鬧了彆扭，不想傳到了您的耳朵裡。課間時，您便把我們倆叫到了辦公室，語重心長地對我們說道：“俗話說‘兩人同心，其利斷金’，我們是一個集體，每個人都應該團結友愛、互幫互助，不是嗎？”聽了您的一番話，我們恍然大悟，雙方相對一笑，愉快地和好了。

您對我們就如同自己的.孩子。哪個同學受傷了，您就會十分地心疼，好像受傷的是您自己；那個同學不舒服，您就會立即給他倒水、噓寒問暖，我就是其中的一個。記得當時聽著您溫柔的話語，喝著您倒的溫水，我的心裡甜滋滋的，身上的不適瞬間消失得無影無蹤。

師恩如山，師愛似海。儘管您已經不教我們了，但您甜美的笑顏卻至今歷歷在目。在您的教導下，我們從稚嫩天真的小孩成長為聰明懂事的少年。是您改變了我們。千言萬語匯成一句話：“惠老師，謝謝您！”

祝

身體健康！

　　您永遠的學生：星瑤

老師，謝謝您作文4

敬愛的徐老師：

您好！

六年時間，這漫長的歲月您陪伴著我們，與我們一起成長，我收穫了很多，在這兒道一聲：“謝謝您，徐老師。”

還記得在上個學期期末，我的活頁本忘記帶了，而恰巧那天又要檢查，家裡沒人，爸爸媽媽都出去上班了，而爺爺奶奶又回老家了，我急得眼淚都快流出來了，卻什麼辦法都沒有。這時，您走了過來，問清了情況，嚴肅而又善解人意的說：“今天就算了吧，分數我就給你了，明天記得帶過來。”您轉身剛要走時，還不忘記提醒我一下“對了，活頁本別忘了包裝好，記得美化一下。”我點了點頭，看向您時的目光也多了份感激之情。

接著，馬上就要聽寫了。可我連活頁紙都沒帶，那怎麼聽寫呀？這時，您看見了我那急得團團轉的模樣，二話不說，將您的.活頁紙送給了我，為我解了燃眉之急。

六年的風風雨雨，是給我們的歷練，讓我們成長；六年中，我們的成長，卻是您慢慢的變老所換來的。歷經多少滄桑歲月，歷經了多少風風雨雨……在這裡，我只想告訴您：“您的付出總會有回報；種下的果實總會結果。感謝您的辛勤培育。”

祝

您工作快樂，事事順心！

　　您的學生張譽瀠

　　20xx年5月20日

老師，謝謝您作文5

一個回眸，一個轉身，一句顧問，一段故事，您在談吐間悄悄地把我帶入文學的淨土。

您帶我走進語文的殿堂，領略詩詞的奧義，一起掀開文學的謎底，一起享受語文，我謝謝您。

您象那古橋邊的柳樹，靜觀人間往事，把它們化作美麗的詩詞將給我們。您象教堂頂上的鳥兒，帶我們聽那樣真誠的朝拜。您象戰火中的高塔，帶我們俯瞰這荒涼的人間，殘酷的.人性。

您又帶我來到高山草甸，聽花兒開放的聲音，讀懂人間真情……您帶我走進文學，用文學的智慧啟發我，將智慧傳遞給我，我謝謝您。

您鏡片後的眼睛帶著故事，您的眉宇間流露著詩詞，您就這樣，用您的眉眼，您的學識，您的思想無聲地啟迪了我，我謝謝您。

在您的啟迪之下，我不禁對語文有了興趣，更願將文學帶到生活中，我將活在智慧之中，唯美之中，這是一件多麼美好的事。

教師是一個多麼高尚的職業，不論哪門學科。您們將智慧傳遞，將我們帶到智慧的世界。您們在啟迪著我，也在啟迪著更多的人，您們象擺渡人，將我們擺渡到了智慧的彼岸。

這是特殊的一天，是專門為這些特殊的擺渡人設立的節日。

感謝您們的引導，感謝您們的啟迪，感謝您們的擺渡。

老師，謝謝您。

老師，謝謝您作文6

我們敬愛的班主任—劉老師，感謝您！感謝您對我的關照，感謝您把我從不懂事的孩子帶到一個十歲的懂事的孩子。劉老師，她是一個和藹可親的班主任；她是一個寬巨集大量的班主任；她是一個美麗無比的班主任；她是一個無微不至的班主任。

劉老師是一位慈愛的老師，就像慈母一樣關照、關愛我們。有一次我生病了，老師像母親一樣關心我，問我：“怎麼了，沒事吧？”老師用她那溫暖的手撫摸著我的額頭，她感覺有點熱，就用體溫計給我量了量體溫，發現我是發燒了。老師馬上給我爺爺打了電話，讓爺爺帶我去打點滴。第二天到學校的'時候，老師還關心著我的病情，並且利用休息時間幫我補習功課，感謝您對我的關照。但是，如果我們做錯了不該錯的功課，或者做錯了事情，老師就會像嚴父一樣非常嚴厲的批評我們，督促我們及時改正。每次考試，她都是認認真真的批改，仔細找到我們答題中的問題，在以後的課堂上給我們講解，直至我們明白為止。感謝您對我們的認真負責。每當我們獲得一點成績的時候，劉老師都會及時表揚我們，給我們信心，鼓勵我們再接再厲，取得更好的成績。感謝您對我們的鼓勵。

敬愛的劉老師，我在這裡給您鞠個躬。謝謝您——劉老師！

老師，謝謝您作文7

在生命的長河裡，人生總有一段記憶是無法抹去的——為我們奉獻了一切的神聖而偉大的老師陪伴我們的光陰。

老師總是不畏私利，默默的為我們奉獻他們的生命、時間和精力，而我們內心的感謝卻無言以喻，老師您能感受到我們的感恩之情嗎？

老師我要感謝您對我們的教育，您把您一生的知識傳授給了我們，讓我們走上光明的星途，迎接美好的未來。

老師我要感謝您對我們一些有困難的.同學伸出溫暖的愛心之手，竭盡所能，恨不得自己粉身碎骨也要幫助他們，你們如此偉大，如此令人感慨，我要對你們說一聲：老師，謝謝你們。

老師我要感謝您為我們解決了難題，讓我們再次對難題有了新的看法，對難題產生無限的趣味，讓我們漫遊其中，領會神境。

老師我要感謝您教誨我們做人的道理，讓我們避免與人之間的鋒火交叉，與朋友之間的誤會纏繞，與父母之間的針鋒相對。

老師我要感謝您賜予我們勇氣，讓我們克服重重困難，衝出重圍，邁入學習的又一境界。

老師我要感謝您給予我們翅膀，讓我們飛越“高山”，飛越“大海”，奔向理想的境地。

老師，千言萬語都無法表達我內心對您的感恩之情，唯有一句是發自我內心深處的：老師，謝謝您！

老師，謝謝您作文8

小時候，我覺得老師是嚴厲的、凶巴巴的，一見到老師我就想躲。現在，我覺得老師是溫暖的，是給予我神奇力量的人，我一見到他們就想去親近。

我特別喜歡現在的語文老師賀老師，她總是鼓勵我們多閱讀，還專門設立了“閱讀之星”的獎項激勵我們。我非常想得到這個榮譽稱號，所以我每天都堅持閱讀一個小時。賀老師還教給我們做閱讀筆記的方法，圈畫好詞、找出佳句，再做做批註、寫寫感想，我嚴格按照賀老師的.要求去做。沒想到，我看《時代廣場的蟋蟀》這本書的筆記被賀老師當成模板給全班同學學習，還當眾表揚了我。當時我的心裡樂開了花，打定主意要越做越好。這不，暑假裡我一直能在堅持閱讀的同時做好摘抄和批註呢。

我還很喜歡足球特訓教練王老師，他是我的足球啟蒙老師，每天下午都在操場教我們足球知識和技能，每次訓練完都會將我們分成兩組舉行一場足球比賽，以此檢驗我們訓練的成果。他帶著我們風雨無阻地訓練了兩年，去年冬天，在他的帶領下，我們獲得了南城區第十七屆國小生男子足球比賽的第一名。捧著大大的獎盃，我心裡可開心了，為有這樣能幹的老師和團結的團隊而自豪。

我覺得老師是天底下最無私的人，將他們的知識毫無保留地傳授給我們。我感恩生命中遇見的每一位老師，是他們，讓我成為更加自信的人;也是他們，讓我成為更加優秀的人!感謝我可親可敬的老師們!

老師，謝謝您作文9

我感恩朋友，朋友讓我懂得了友誼；我感恩父母，父母讓我享受到家的溫馨；但我最感恩還是可愛、可敬的肖老師。是她，給了我戰勝困難的勇氣，讓我一步一步成長起來。

記得剛轉來北師大的時候，我對學校的一切感到十分陌生。由於這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶豫不決，不敢舉手回答。您也許察覺到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“王彬，別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯了，也沒關係。”是您溫柔的目光，給了我勇氣，我立刻舉手回答，雖然答得不怎麼理想，但你仍然表揚了我的勇氣。正那這次以後，上課我再也不害怕舉手回答問題了。

當我們遇到困難向您請教時，您總是樂意接受。一遍又一遍不厭其煩，當我們在你的耐心講解下，終於把這道題做出來時，你的臉上露出了欣慰的.笑容。

當您發現我生病，您一個勁地問我有沒有難受，要不要去醫院……是您對我的關懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心靈，讓我感到第二份親情，望著您我真想說：“謝謝你，老師！”

親愛的肖老師，謝謝您！因為有您，我們才會如此幸福！

老師，謝謝您作文10

今天，王潔詩與陳苛峰帶領著組員們採訪了裘老師。

裘老師今天見到我們高興地不得了！今天，我們臨時通知她，使她沒有一絲準備，她把我們當成了自己的孩子一般，親切地，一五一十地回答陳苛峰的問題，在採訪結束時，親切和藹的她與我們來了一張合影，留下了美好的回憶。

裘老師是我從河上國小轉來見到的第一個老師，也是我見到過最親切的老師。她上課時和今天回答問題時侃侃而談，我被她教時，總被她動情的朗讀而陶醉其中。老師的腳步聲雖然極其輕，但我仍喜歡。早讀時老師輕輕地走到教室聆聽我們朗讀。她的腳步還會表達心情，輕時高興，重時既為傷心，又為煩惱。她的'心思並沒讓我捉摸不透。老師現在的她雖然不教我們了，但我總會在打掃廁所時看到她，在放學時看到她的教室門窗緊閉，講臺前的她正在專心致志地拉著二胡。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”裘老師她就像燃燒的蠟燭，用知識之光照亮學生的心靈，直到生命的終結。她在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘，澆灌。平凡而艱辛，卻蘊涵著偉大，創造著神奇。

老師，謝謝您作文11

如果我們是花兒，老師就是園丁，辛勤的哺育花兒。老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。

是老師，教導我們怎樣做人；是老師，傳遞給我們豐富多采的知識……

那年我讀四年級，一個陽光明媚的.日子，我打算去找夥伴一起出去玩。在路上我停停走走，東張西望，嘴裡還哼著小歌曲呢！不知不覺，我來到了小夥伴所住的小區裡。走著走著，我看見一個寬大的草坪，草坪上插著一塊木板，上面寫著：請愛護花草，不要隨意踩踏！我心想：不踩草坪過去，還得繞一大圈，那多累呀，況且很浪費時間，記得有人說過浪費時間等於謀才害命嘛！於是，我視而不見，旁若無人的踩著草坪過去了。“**”“奇怪了，誰叫我呀，不象夥伴的聲音，但又很熟悉。”我自言自語的說。我懷著好奇心回頭一瞧，竟然是語文黃老師。我想：這下可壞了，踩草坪可不是一件，這下要挨批了。黃老師走了過來，和顏悅色的對我說：“**，你不應該踩草坪……”黃老師竟然沒批評我，真是出忽意料，黃老師說的每一句話，每一個道理都讓我心服口服。從此，我再也沒有隨意的踩草坪了。

黃老師，謝謝您！這件事只是您對我的教育中的一小個，您的恩惠，我感激不盡！

老師，謝謝您作文12

我在成長的過程中，遇到了許多優秀的老師，他們有的一絲不苟，有的和藹可親……但是，最讓我感到慶幸的是，我遇上了又嚴厲、又溫柔的張蘭花老師。

張老師教數學，三年級時，她曾教過我。真沒想到，升上了五年級，又碰到了張老師，我真高興。

嚴厲、溫柔是對反義詞，可是，我在張老師身上，卻同時看到了這對反義詞。每當我們表現不好時，老師就露出嚴厲的'一面，不過，老師很少發脾氣，還是溫柔的時候比較多。

張老師是短髮，裡面卻有著幾根白髮。可能是因為太累了吧！因為，我去辦公室交作業的時候，張老師多半是在批改作業或在開啟數學書備課……

記得三年級有一次，下課我在跟同學們聊天玩耍時，一個同學跑過來說“李心悅，張老師叫你”，我走向辦公室時，心裡面想，難道我做錯了事，老師要批評我？或者是我做錯了什麼不應該做錯的題，張老師要懲罰我？走進辦公室來到張老師桌前，叫一聲“老師”，老師抬起頭竟然對我說，我在數學方面有潛力，讓我媽媽額外買一套卷子讓我聯絡。頓時，我震驚了，接著一股暖流湧上心頭，鼻子酸酸的想哭似的。我答應老師了，心中有個聲音告訴我“一定不要辜負張老師對我的期望！”因此，我數學知識增長了不少。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，張老師，您辛苦了，謝謝您！

老師，謝謝您作文13

小草總是低著頭，它們是在感謝太陽公公的恩情；柳樹總是彎著腰，它們是在感謝人們的栽培。在我的成長過程中，有老師教育和培養，有長輩的關心和愛護，有同學的`幫助和關心……我真想對他們道一聲“謝謝”。不過，在此時此刻，我要對老師，說一聲衷心的感謝，感謝您對我的教誨，讓我懂得了做人的道理。

記得有一次課間活動，我不小心摔了一跤，腿上摔破了一塊皮，我便號啕大哭起來。這聲音把您吸引了過來，您把我帶到門衛那裡，把傷口用清水洗了洗，塗了些紅藥水，我才停止了哭泣。

放學後，您把我叫到辦公室，對我說的一些話我至今沒忘。您問我知道野菊花嗎？我說不知道。您語重心長地對我說：“野菊花總是長在雜草堆裡，不引人注意。但是它的生命力極強，不管是風吹雨打，還是嚴酷暑，它總是像往常一樣地生長，它長得沒什麼特別，但它以自身的魅力贏得人們的青睞。我希望你像野菊花一樣堅強，明白嗎？”我點了點頭。

這些事您可能已經忘了，但我永遠也忘不了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您一心只為了同學們，卻從來不要回報。您曾經熬過多少個日日夜夜，為我們批發作業，您就是辛勤的園丁！

如果一滴水代表一聲感謝，我要送您一片大海；如果一棵樹代表一聲感謝，我要送您一片森林；如果一顆星代表一聲感謝，我要送您一條銀河。您對我的恩情用千言萬語也說不盡。謝謝您，老師。同時，也謝謝所有的老師。是你們培育了我們。

老師，謝謝您作文14

是啊，對於這個出人意料的成績，大家心裡都不好受。

這段時間，我們不是在認真學習，就是在苦練廣播體操。老師甚至比我們還要勤奮，一早來就看到老師在講臺上訓練先到校的同學，一個一個手把手地雕琢動作。午休時，別人在休息，而我們仍不知疲倦地訓練著。放學後，別人在操場上玩耍，而我們卻在烈日炎炎的環境下刻苦訓練著。為了讓我們有更好的'訓練效果，蘇老師居然還在體育課時親自跟到班級參與訓練。蘇老師訓練時要求很嚴格，必須一步一步跟著節拍做到位，如果我們哪一節做錯，老師就讓我們一遍又一遍地重複訓練。記得有一次，老師因我們的“腹背運動”做不好而大為苦惱，為了做好示範動作，她竟然顧不上穿著裙子，一遍又一遍地和我們彎腰，蹲下，起立，此時的她早已滿頭大汗，滿臉通紅。而我們也累得汗流浹背，腰痠背痛，有些同學甚至蹲在地上不願起來了，蘇老師邊讓我們休息邊鼓勵我們：“比賽快要到了，我們要抓緊訓練才行。

勝利是屬於有準備、肯努力的人，我們只要再堅持，一定會贏得比賽！”我們聽了之後，自信心備受鼓舞，為了班級的榮譽，大家紛紛站起身來，喊著響亮的口號，認真做好每一個動作。老師看著我們鬥志昂揚的氣勢，露出了欣慰的笑容。

老師，謝謝您作文15

歲月如潮水，但並不能沖走幼兒園唐老師陪伴我三年的記憶。

唐老師，我真想對您說聲“謝謝”，這兩個字雖然不能承載那三年裡您對我辛勤的付出，但終究是我想對您說的兩個字。

老師，您還記得嗎？當我們離開家人，踏進幼兒園的大門，看見陌生的同學時，個個都嚎啕大哭，您一會兒安慰這個，一會兒安慰那個，一會兒勸架，一會兒幫同學和解，就這樣，我們一早的課一節都沒上成。我現在才知道，您對我們說的每一句話都是愛的付出，愛的結晶。

您為人善良，做事一絲不苟，很少被園長批評。當有家長向您告狀時，您從不生氣，而且耐心地告訴他起因、經過、結果。您獲得同學們的愛戴，贏得了家長的'尊敬。

還記得有一次，我因為睡覺睡得太熟，口水滴到下鋪，下午放學後，下鋪同學告訴家長，家長就找到您告我的狀，我賠禮又道歉，可那位家長還在喋喋不休地罵我，我害怕極了，連忙躲到您的身後，您嚴厲地對那位家長說：“夠了！他還只是個孩子！”那家長才停下來。如果是現在，我肯定會說一句：“謝謝您！”

我還記得您說過，我們這些孩子都不笨，只是缺少一份毅力，如果每個人都能有這份“寶物”，有誰完成不了自己的夢想呢？唐老師，我會牢牢記住這句話。