設計實習報告(集錦15篇)

在我們平凡的日常裡，報告有著舉足輕重的地位，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編整理的設計實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

設計實習報告1

實習性質：學生姓名：專業班級：指導教師：實習時間：實習地點：

1.1畢業實習任務書

20xx 級產品造型設計專業畢業實習任務指導書

1.1.1、 畢業實習目的

通過為期13周的畢業上崗實習，以“實際專案、公司任務、適應社會”為指導思想，以達到學以致用為目的，把課堂教學內容與實際運用有效地結合，熟悉理論知識在生產第一線的運用、熟悉廣告或相關行業的運作流程和管理方法等，為畢業走上工作崗位打下基礎。

1.1.2、 畢業實習時間、地點

時間：1周——13周

地點：已找到工作已交接收函的學生含省外實習者在單位上崗實習(必須呈報具體地址、聯絡電話);

未交接收函但已找到實習單位者必須按規定時間回校報到(必須呈報具體地址、聯絡電話);

無實習單位者，在校內由指導教師安排實習，實習期間將按要求對實習進行考勤。

1.1.3、 實習具體內容

根據單位、崗位生產第一線所從事的專案，專案或選題可以來自實習期間所參與的成品專案，也可以是招投標專案等。

要求結合校內所學的知識，同時結合參加企業的管理、協調各部門之間的關係、協調現場動力、材料、機具的調配等現場經驗完成有針對性的實習。

內容涉及字型設計、圖形設計、VI設計、書籍裝幀設計、包裝設計、裝飾畫設計、標誌設計、導視系統設計、網頁介面設計、報版廣告和平面廣告設計、廣告創意及文案設計、印刷品設計、POP設計、廣告圖文輸出與製作等。

具體時間段劃分：

第1、2周：準備階段。針對專案選題進行市場資訊的調查和分析(本土廣告市場調研、品牌調研、供求關係、紙張、廣告材料的調查和分析等市場資訊分析(要求在畢業實習報告中形成一篇文字不少於1000字的調查報告)。

第3周：產品總體策劃。形成完整的推廣方案，具體操作細則等(包含於畢業實習報告中，最好以流程圖形式反映)具體包括字型設計、圖形設計。

第4—9周：方案實施記錄。以工作筆記形式詳細記載6周的方案實施過程。可以是設計心得、體會，也可以是難關攻克的記錄，特別是對重點實施環節進行深入的記載(有照片、有圖片)，具體包括VI設計、書籍裝幀設計、包裝設計、裝飾畫設計、標誌設計、導視系統設計、網頁介面設計、報版廣告和平面廣告設計、廣告創意及文案設計等方面的內容，旨在形成書面的總結及回顧，不少於4000字。(注：其中1000字需要手寫心得體會)

第10—11周：實習報告文字整理、圖片整理、成品整理。

第12—13周：實習報告裝幀設計、畢業設計、列印、裝訂、送交。

1.1.4、 畢業實習具體要求

①本次畢業實習是學生在校期間的學習任務，將以必修課作為考查成績記載。成績分優秀、良好、及格、不及格四個等級，根據實習報告提交情況、實習期間表現情況等綜合評分，請務必引起重視。

②填寫畢業實習考核表。如實、完整填寫報告表並加改實習單位公章。

③實習期間，指導教師將會對校外實習學生實習情況進行抽查訪問，瞭解實習情況。 ④按時、按質上交畢業實習報告和畢業實習考核表，逾期者後果自負。 ⑤實習結束後，交4000字以上的實習報告，要求內容豐富詳實、資料齊全。 ⑥列印工作中所做出的作品或照片3張及以上。

1.1.5、 指導教師聯絡方式

3.1實習說明：

三年的積累，從一個無知的學生到稍稍知道平面設計的內涵。感覺短暫而漫長，給自己最大的感觸是一個優秀的設計師應該嘗試以不同的思維方式接近一個產品，從不同的.角度審視它展示在人們面前不同的姿態。往往都需要設計師對生活的觀察以及經驗的積累。

3.1.1、公司介紹

我所在的這家公司是北京通訊公司在重慶的分公司，所以也是一家不錯的公司。公司成立於1993年，公司自成立以來始終致力於行動通訊終端的銷售和服務，是目前國內門店最多，覆蓋省份最廣，市場佔有率最高的通訊連鎖零售企業。公司依託全國23個省(市)的20xx多家零售門店和專業化的服務體系，採取了直營店和加盟店相結合的連鎖經營模式向個體消費者銷售手機、配件和提供增值軟體服務、手機個性化服務、售後等綜合服務。公司與中國移動、中國聯通、中國電信三大電信運營和諾基亞、摩托羅拉、三星、索尼愛立信、聯想、金立等供應商形成了共創共贏的合作關係，構建了以行動通訊終端銷售及服務為核心，與運營商業務和非傳統零售業務相互聯動、高度協同的業務格局。作為通訊連鎖行業的領導者，公司近幾年來始終保持通訊連鎖行業中零售網路最廣、市場滲透能力最強、最具品牌影響力、市場份額第一的優勢。在“好人、好店、好產品、好服務、好促銷、好財務、好關係”這一“七好”思想的正確指引下，在全國近七千名員工的共同努力下，得到了全國廣大消費者的普遍認可和信賴，公司在通訊連鎖行業一直保持市場主導地位，市場份額穩居第一，始終保持行業龍頭地位。

設計實習報告2

畢業實習報告 我由於屬於在校外做設計，因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯，畢業實習報告。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測，以及加固改造工作。通過這些日子的實習，使我發現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教，明白了一些工程中易存在和發生的一系列建築通病的產生原理及相應的檢測，處理措施。現將我所接觸到的一些問題作義總結。 我的畢業設計作的是混凝土框架結構，因此對於混凝土機構的瞭解要更有針對性。混凝土質量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度，從混凝土強度表示式不難看出，混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比，按公式計算，當水灰比相等時，高標號水泥比低標號水泥配製出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外，水灰比也與混凝土強度成正比，水灰比大，混凝土強度高3水灰比小，混凝土強度低，因此，當水灰比不變時，企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的，此時只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收縮和變形。綜上所述，影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比，要控制好混凝土質量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。此外，影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響，當石質強度相等時，碎石表面比卵石表面粗糙，它與水泥砂漿的粘結性比卵石強，當水灰比相等或配合比相同時，兩種材料配製的混凝土，碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3．2cm左右，細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小，所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效，但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此，砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由於施工現場砂石質量變化相對較大，因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求，並根據現場砂含水率及時調整水灰比，以保證混凝土配合比，不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、溼度條件下才能保證正常發展，應按施工規範的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保溫防凍害，夏季要防暴晒脫水。現冬季施工一般採取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷，一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞；如果是使用造成的缺陷，一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。混凝土的裂縫是不可避免的，其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致，但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求，最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來，許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的`經驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環境正常，保護層厚度滿足設計要求，無侵蝕介質，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm；在溼氣及土中為0.3mm；在海水及乾溼交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高，必須處理。 近年來預應力混凝土應用範圍逐漸推廣到更多的結構領域，如大跨超長、超厚及超靜定框架結構，其混凝土強度等級必須提高至C50。在採用泵送條件下，其收縮與水化熱大大增加，約束應力裂縫很難避免，張拉前開裂，張拉後又不閉合，裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的，預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”並有可能脆性斷裂，預兆性較小，裂縫擴充套件速度快。裂縫深度h與結構厚度H的關係如下：h≤0.1H表面裂縫；0.1H＜h＜0.5H淺層裂縫；0.5H≤h＜1.0H縱深裂縫；h=H貫穿裂縫。 應當儘量避免貫穿性及縱深裂縫，如出現該種裂縫應採取化學灌漿處理來保證強度，即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。早期裂縫一般出現在一個月之內，中期裂縫約在６個月之內，其後1～2年或更長時間屬於後期裂縫，工作總結《畢業實習報告》。在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素，仔細研究產生裂縫的原因，裂縫是否已經穩定，若仍處於發展過程，要估計該裂縫發展的最終狀態。在日本混凝土協會“混凝土裂縫的調查和修補指南”中，對調查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規定，主要有： 裂縫的現狀調查（裂縫型別和寬度）；有無病害（漏水、鋼筋鏽蝕）；產生裂縫的經過（發生時間和過程）；設計書的檢查；施工記錄的檢查；根據混凝土鑽芯檢查構件的強度、厚度；荷載調查；中性化試驗；鋼筋調查（鋼筋位置、細筋數量及有無鏽蝕）；地基調查；混凝土分析；荷載試驗；振動試驗。裂縫的處理1.· 表面處理法：包括表面塗抹和表面貼補法表面塗抹適用範圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫，深度未達到鋼筋表面的髮絲裂縫，不漏水的縫，不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補（土工膜或其它防水片）法適用於大面積漏水（蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫）的防滲堵漏填充法用修補材料直接填充裂縫，一般用來修補較寬的裂縫（）0.3mm），作業簡單，費用低。寬度小於0.3mm，深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡易處理可採取開Ｖ型槽，然後作填充處理。2. 灌漿法此法應用範圍廣，從細微裂縫到大裂縫均可適用，處理效果好。2.· 結構補強法 因超荷載產生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可採取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗；鑽心取樣試驗；壓水試驗；壓氣試驗等。工程例項：某大廈５層框架結構，總建築面積約2萬m2。施工中發現4月22日澆築的某工段２層樑、板混凝土，至4月26日混凝土強度上升一直不明顯，且拆除模板後現澆板多處出現不規則裂縫。質檢部門對該工程混凝土質量進行了現場檢測，檢測結果表明，混凝土抗壓強度滿足設計要求，混凝土的均質性滿足規範要求。根據現場檢查，該大廈現澆板多處出現不規則裂縫，其中某工段２層現澆板西南角較嚴重，個別裂縫長度約1200mm，寬度約0.6mm，框架樑身混凝土未見裂縫。根據對裂縫檢測的分析，裂縫產生的主要原因是：

（1） 混凝土早期強度上升慢（2） 混凝土收縮（3） 混凝土養護不到位 該裂縫為非結構受力裂縫，雖然對結構受力無較大影響，但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大，應根據裂縫情況進行必要的處理。寬度較小裂縫的處理對寬度小於0.3mm的裂縫進行封縫處理。可沿裂縫用環氧樹脂膠泥對其進行表面封閉，環氧樹脂膠泥配比為：環氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250～300（重量比），該配比可根據現場實際情況進行調整。施工注意事項：（1）封閉前，應對裂縫表面進行處理，用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及鬆散層等汙物，然後再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液，把沿裂縫兩側20～30mm處擦洗乾淨並保持乾燥。（2）裂縫處理好後，先在裂縫兩側寬20～30mm範圍內塗一層環氧樹脂基液，然後抹一層厚1 mm左右的環氧樹脂膠泥。抹膠泥時應防止產生小孔和氣泡，表面需要 刮平整，保證封閉嚴密。（3）較寬裂縫的處理對寬度大於0.3mm的裂縫進行化學壓力灌漿處理。採用環氧樹脂漿液進行灌注。環氧樹脂漿液配合比為：環氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20～25﹕20～25﹕15～20（重量比），該配比可根據現場實際情況進行調整。

施工注意事項：

（1）對裂縫表面進行處理，沿裂縫用鋼釺鑿成“V”形槽，槽寬與槽深可根據裂縫深度和有利於封縫來確定，一般為20 mm×20mm。鑿槽時先沿裂縫開啟，再向兩側加寬，鑿完後用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除乾淨。

（2）埋設灌漿嘴的間距可根據裂縫的深度確定，一般為350～500mm。埋設時，先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環氧膠泥，將灌漿嘴的進漿孔騎縫貼上在預定的位置上。

（3）裂縫封閉後，應進行壓氣試漏，檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度後進行。

（4）灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進行檢查，執行正常時方可使用。灌漿結束後，應立即拆除管道，並用丙酮沖洗管道和裝置。

（5） 灌漿結束後，應檢查補強效果和質量，發現缺陷應及時補救，確保工程質量。綜上所述，只要在混凝土生產以及施工過程中有針對性地採取預防措施，完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產生，使建築物具備良好的耐久性和結構穩定性。在外面實習有兩個月的實間了，這些日子裡通過親身經歷，使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對於實際的設計工作也提供了很大的幫助，為畢業設計提供了現實資料。從而避免了在設計過程中出現設計與實際施工相脫節的現象。

設計實習報告3

實習報告

一、 實習目的：

一、 通過對包裝設計課程的實訓，基本達到：

二、 明白包裝的功能;

三、 懂得包裝在市場上發揮的作用;

四、 掌握包裝設計的基本技巧(含基礎理論、思維方式與表現方法); 五、 具有市場的判斷能力(觀察方法)、反應能力與應變能力; 六、 熟知設計方案的實現技術。

七、 實習時間：20xx年10月26日 八、 實習地點：

濟南市區各超市賣場

九、 實習感受：

包裝設計是為企業產品增加市場機會，掌握包裝設計各種技巧，具有包裝設計對市場的策劃能力和左右市場的能力。通過對美的概念的探討，建立基本設計審美觀，探索設計審美基本標準。

參與包裝設計的實習過程能使學生能敏銳的觀察現代包裝設計的變化與特徵，並能設計出包裝多樣性和風格變化，將設計的豐富表現性發揮到最大限度。敏銳的觀察現代包裝設計造型功能的變化與特徵，並能設計出多樣性的包裝容器、盒體造型;將設計的豐富表現性發揮到最大限度。掌握系列包裝的整體設計過程，

能夠獨立完成從調研到設計以及市場定位，對一個產品從包裝形態的選擇到包裝方式的設計以及傳達一種包裝理念有獨立的思考;對包裝設計認知達到一個初級設計師的標準。

充分達到對系列包裝設計的認識與實戰，認識到包裝設計的時代性、風格性和系列性的作用。

充分達到對包裝容器造型、盒體結構設計的認識與實戰，認識到包裝設計中容器、盒體的功用及低碳包裝的發展趨勢。

充分達到對包裝裝潢設計的認識與實戰，認識到包裝設計裝潢設計的視覺傳達功用，利用裝潢設計進行產品的廣告宣傳和推銷產品以及確立品牌的作用。

充分達到對系列化包裝設計的認識與實戰，認識到企業在產品的包裝設計中的系列化視覺傳達功用，利用系列化設計進行產品的廣告宣傳和推銷產品以及確立品牌的作用。

這次是學校給我們安排的為期一週的實習，對於從來沒有過市場調研經驗的我來說很是新奇。經

過多次溝通，我們選定了濟南市區的銀座、大潤發及芙蓉街商業區作為的實習地點。這幾個商圈基本涵蓋了濟南主流的商品市場的各個層次的購買意向。這次實習的目的我想主要是結合專業技能，用所學專業的角度，把平時學到的知識運用到實際調研中，瞭解藝術設計在日常的業務活動，並能學習在市場中對本專業的實際需求，為日後進入社會做好準備，也通過

這次考察意識到自己學習領域的不足讓自己可以在今後的專業課程學習中更加明確努力方向。

通過這一次外出調研實習，基本的瞭解了市場上各類產品的包裝，首先是包裝的種類，在市場中，佔有量最大的包裝型別和包裝所佔的成本比重；瞭解對於市場來說需求量最大的包裝型別。在這一時間裡，在過程中體會到所學專業與市場需求結合的重要性和設計的實用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。而設計師應該和客戶緊密相連，與設計團隊共同收集客戶的反饋意見，反過來說，實踐了“外部”從“內部”而來，“內部”又源於“外部”。我們的作品，尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的.。無論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也是我們設計的責任所在。就這一點而言，我覺得各學科之間的交流是非常重要的。例如：平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建築設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師示設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為城市和環境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學感覺和對人們的尊重來從事設計。

而且，實習還讓我瞭解了平面排版的整個流程，並結合平面排版的軟體。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計，Photoshop的圖片功能都是無比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到Photoshop。所以無論如何Photoshop的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時就會很輕鬆。要把平面設計裡的一些設計構思與板式設計結合在一起，這是我實習的最大目的。畢竟我是學平面設計的光是一個小小的效果並不難，而真正使包裝具有可觀賞價值才是我應該思考和學習的。看過許多國內國外的各類設計，有許多東西都可以借鑑學習，包括網頁設計中許多的構圖都是可以參考的。總之設計就是再構思、組合的一個過程。可以有一些自己設計的版面。這樣也為我以後打下一點基礎。

設計實習報告4

要成為一名合格的廣告人，必須經過理論學習與長期的實踐。曾經有人說過：實踐是檢驗真理的唯一標準。作為一名廣告學專業的學生，我們要注重實踐技能，因為廣告業對於實踐技能的要求不亞於其他行業。傳統的紙上談兵已經不能適應社會行業對於廣告學學生的要求，因此學校給我們人文系06級廣告班安排了一個星期的廣告認識實習，這次認識實習對於從未正式接觸廣告設計與製作的我收穫頗豐。現就本次認識實習中的經歷、內容、經驗得失作簡單的總結。

一、實習目的

1、認識廣告公司的運作流程，各個部門的職能以及工作分派，公司的管理方式做簡單的瞭解、初步的認識為今後的專業知識學習打下一定的基礎。

2.達到認識企業、認識市場、認識新的學習方法這三方面的認識。

3.從認識中樹立自己的人生理想，為自己的道路作出規劃

二、實習時間

XX年8月27日至9月2日

三、實習地點

xxxx聯合廣告公司

四、實習內容

1、實習概述

XX年8月27日，我和小組成員(李敏、劉芳)在聯合廣告公司進行了為期7天的廣告認識實習。聯合廣告公司是一家小型的設計、製作、策劃容為一體的廣告公司，在該公司實習期間，由於所學知識與實踐的差距且我也未學過任何關於廣告專業製作與設計的課程，所以我只能從事一些瑣碎的日常事務，但公司的老師給了我很大的幫助和支援，給我留下深刻的印象。公司的前輩們認真、嚴謹的從業風格，親切友善的待人待物，和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。

2、實習認識的經歷、內容、成果、經驗得失

在認識實習中，公司老師給我很多的動手實踐的機會：在業務很忙的期

他不忘教我怎麼去撕那些弄好的字帖，剛開始我還以為那是多麼簡單的工作，但做起來的時候發現自己卻無從下手，還弄錯了很多的地方。原來這種工作並不是那麼簡單，儘管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去製作泡沫字，也給我介紹了那些製作的機器器材。

在老師的指導下，我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候，老師還演示了簡單的photoshop給我看，但由於從未接觸過，所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看，但這些對於我來說都是陌生的，我只能做一些簡單的製作工作。這使我認識到了技術與實踐的重要性，也使我認識到了自己的喊多不足，這給了我以後的工作積累了十分豐富的經驗。

認識實習期間，我們還參觀了白石江公元的房地產交易會，參觀了那些作品。也看到了我們製作的廣告牌也立在其中心裡充滿了成就感。參展的那些廣告作品設計以及展廳設計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品，像匯寶集團的廣告詞“火熱商機，誰來主宰”、東盛房地產的廣告詞“東風點三江，盛世房地產”都出於我們老師之手。那些小冊子的製作，展廳的設計，顏色的搭配，精美的文案，應有盡有。這都是我學習的榜樣，也使我更喜歡廣告這個行業，對廣告行業有了更深更進一補的認識。

實習期間，讓我認識到要做一名合格的廣告人並不是那麼容易。從事這一行業需要更多的智慧和頭腦，必須掌握很多的專業知識和實際理論，要理論和實際相結合。在短暫的認識實習過程中，我深深的感受到自己所學知識的有限以及專業技能素質的薄弱。在面對一些設計與製作的工作時，無從下手茫然不知所措，這讓我決心在以後的學習中努力提高個人知識技能、把理論和實際相聯絡字一起，力爭做一名合格的廣告人。

五、總結

在為期7天的認識實習過程中中我基本掌握了廣告製作的一些基本工作，會到了廣告是既有創造性的工作。要做出精彩的作品，就必須有專業的知識和嚴謹認真的工作態度，知道了一絲不苟措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，因此在以後的學習中應更加努力，讓自己掌握好更多的專業知識，更好的運用廣告這門科學。

這短暫的7天中，給我最的的感受和認識是：

1、機會永遠屬於有準備的人，做任何時都要有耐心。

2、掌握的理論知識要與實際相互結合。

3、要多動手，多實踐，積累更多的工作經驗。

最後，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和同學以及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的'工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

短暫的實習生活過去了，心情很複雜，可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們，留戀的是友尚公司的同事和朋友們。

回顧實習生活，感觸是很深層的，收穫是豐碩的。回頭總結我的實習報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中瞭解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎，更達到了學校為我們安排這次實習的目的

以上是我在實習過程中的一些感悟，這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗，更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

設計實習報告5

通過這次模具設計，本人在多方面都有所提高。通過這次設計，綜合運用本專業所學課程的理論和實際知識進行設計,提高學生獨立工作能力，鞏固與擴充了ARM等課程所學的內容，掌握ARM設計的方法和步驟，同時各科相關的課程都有了全面的複習，獨立思考的能力也有了提高。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對於以後做人所應把握的方向也有所啟發,體現出團隊課程設計的能力以及綜合運用知識的能力，體會了學以致用、突出自己勞動成果的喜悅心情，從中發現自己平時學習的不足和薄弱環節，從而加以彌補。

本次實習使我親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、工作也真是受益匪淺。通過這次為期一週的課程設計，在不斷的失敗和努力中，鍛鍊了我們的.動手能力，培養了團隊協作及永不放棄、不屈不撓的精神。並且使我們對ARM的知識得到了進一步的提高，同時也補充了我們對電機控制的相關知識。

這次課程實際僅僅是基於ARM微處理器應用的一個開端，在這期間我們還有很多的不足，比如不能完成引腳的最優連線，不能完成硬體系統和軟體程式的自主設定和編寫，但我相信通過以後對ARM嵌入式系統的繼續學習，自己會得到進一步的提高。我會把這此實習作為我人生的起點，在以後的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

設計實習報告6

實習情況：

在公司內任職助理規劃設計師，實習期間協助完成廣西巴馬旅遊景區，貴州清鎮旅遊景區，北京八達嶺長城旅遊景區的總歸規劃工作，目前進行四川南充蓬安旅遊景區的商務標製作。

實習體會：

通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，彷彿自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的.每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了規劃工作應仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，更好地為我今後的工作積累經驗。

實習小結：

實習期間，我在公司的不同專業技術人員指導下，熟悉了從規劃初期文字描述設計—效果呈現規劃—控制性詳細規劃、旅遊設計等全部的發展過程，把在學校所學到的專業知識和技能與實際工程實踐相結合，達到了理論聯絡實際，提高專業能力的目的。

同時，我也認識到，除了要對所學的理論知識進行實踐之外，還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中，紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網，連線著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網不斷地進行擴張，並且保持其完好的狀態，就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。

設計實習報告7

一、實習目的，任務：

通過設計院的實習，啦解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求，畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目標，建築設計實習報告。

1.啦解設計院的工作程式，建築師的基本工作內容和工作方法。

2.啦解設計院不同專業相互合作方式，學習建築師的職業素質、及協調能力。

3.結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

1.啦解設計院的工作和程式，建築師的基本工作內容和工作方法，啦解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2.啦解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作，在實習單位的.指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3．指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期：***

四、實習地點、單位：***

五、實習經過：

大四下學期，我有幸來到中國建築技術集團有限公司**設計院實習，在為期四個月之久的實習期裡，我進一步啦解啦建築的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規範都有啦更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有啦新的定位，相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用，實習報告《建築設計實習報告》。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天，當我來到設計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們，環顧著那全然不同於學校的新環境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現衝動湧上心頭，我下定決心，把這裡當作人生新的戰場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。

剛來的時候，所長就給我找啦個指導老師，他的名字叫王偉，由於我是自己搬電腦來的，所以平常在學校做的設計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認識一下，以後好跟著他學習，他開始也沒有給什麼活，就看啦我平常在學校做的設計，給我指點啦一下，在以後的日子裡他就是我的指導老師。

來這的前兩星期，不知道該做些什麼，什麼也插不上手，只是這裡看看，那裡逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過啦兩週以後，最終還是公司裡的王工程師給我指啦條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終於有事情做啦，於是我就乖乖的做起啦圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖，速度和質量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成後，王工指出啦很多規範上的不足，然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。

設計實習報告8

目的與意義

這次設計初步實習的主要目的是結合上學期的初步課程學習，通過資料查詢，動手操作方式來加強我們學生對建築空間的認識以及建築模型的製作能力；同時通過這次建築初步實習，進一步的培養我們學生對建築空間美的認識。還有一點就是希望通過實習鍛鍊到我們做事情的耐性與細心。

二、實習時間

三、實習內容

1.建築草圖繪製

挑選一幅將要製作模型的建築圖，認真的閱讀該建築的平面、立面以及剖面圖。然後抄繪一份草圖。這樣做為了更好的瞭解所選的建築的空間結構，及其佈局。為下一步製作模型做好準備。

2.完成模型的製作

根據所繪製的建築草圖，利用建築模型所使用的工具（卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等）正確地表現所選建築的三維空間，並能做到與平、立、剖面圖一致。此外，模型製作儘可能準確細緻、簡潔美觀！

3.報告總結

寫實習報告，總結這次實習的心得體會。其中包括做得好與需要日後改進的方面。通過這種方式，有助於更好地提升自我。

四、收穫與體會

在未開工之前，我已在圖書館借來由克里斯著寫的《設計結合模型》一書仔細琢磨。

首先，我備齊了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型膠，鉛筆，橡皮，雙面膠，砂紙，界尺，顏料。

選擇材料時要考慮的因素

①模型的建造速度。

②預期達到的修改和實驗的程度。

③在模型尺寸範圍內，材料保持形狀和跨度的能力。

④模型所反映的元件的厚度。

通過比較分析，我決定使用學校所發的卡紙來做為模型的基本材料。輔助材料有泡沫，透明玻璃紙，磨砂玻璃紙，大頭針，錫箔，吸管，海綿，彩印大理石圖片。

接下來就是看似不重要卻很重要的一步了，那就是選擇適合自己的建築，老師所給的建築有獨戶住宅，巴塞羅那世界博覽會德國館，美蔕奇住宅，土根哈特住宅等等。

我仔細研究了所有六套建築圖紙，發現巴塞羅那世界博覽會德國館是最簡潔的，它既簡潔而又不落俗套。

這個建築剛好適合我本身的特點，我自己比較容易專注於細部，在細部打造方面可能會比較有優勢，而我也偏喜歡密斯那種“少就是多”的建築思路，我認為只有掌握好比例與材料紋理，是比較容易打造出好作品的，若建築太煩雜，可能自己的注意力會被分散，做出來的作品可能對細部的刻畫就不那麼精緻了。所以，我最終選擇了巴塞羅那世界博覽會德國館！

選好了建築，我就開始查詢資料了，只有看了足夠多的資料，才能使自己對該建築有一個更深的理解，懂得這個建築的優勢所在，才能最大限度的去開發模型的製作思路。

這座德國館建立在一個基座之上，主廳有8根金屬柱子，上面是薄薄的一片屋頂。大理石和玻璃構成的牆板也是簡單光潔的薄片，它們縱橫交錯，佈置靈活，形成既分割又連通，既簡單又複雜的空間序列；室內室外也互相穿插貫通，沒有截然的分界，形成奇妙的流通空間。整個建築沒有附加的雕刻裝飾，然而對建築材料的顏色、紋理、質地的選擇十分精細，搭配異常考究。

展館採用靈活開敞的平面佈局，充分體現了密斯少就是多的原則。屋頂的挑簷，左右延伸的牆面，地面都有機地組成一個整體。牆，柱，屋頂可以互不牽制，利用它們之間的`有機配合，有的地方強調透，有的地方強調圍，形成多種多樣的空間變化。室內室外也互相穿插貫通，沒有截然的分界。形成奇妙的流通空間。人們隨著視點的移動，可以得到不斷變化的透視效果。展館各部分比例推敲精當，使整個建築物顯出高貴雅緻，生動和諧的品質！建築本身就是展館的主體，從平面到造型，簡潔明瞭，邏輯性強，彷彿建築和各個細部已精簡到不可再精簡了。向人們展示了歷史上前所未有的建築藝術質量。

對建築作了比較深的瞭解之後，我就開始畫草圖了，由於資料中沒找到巴塞羅那世界博覽會德國館的尺寸圖，我首先想到去網上找，但我在網上找來找去就是沒找到尺寸圖。這如何是好？再仔細看了看發下來的資料，原來尺寸是隱藏在資料中的文字說明中的，它提供了展館長約130英尺，寬60英尺。我利用其中一個並用尺量出資料所給的平面圖中的寬的長度和任意一個長度不就可以得到實際長度了嗎，於是，我開始對平面圖中的長度和實際長度進行換算，雖然很辛苦，但總算找到尺寸了，心下還是蠻開心的。

接下來就是要制定圖中比例了，這也讓我傷了點腦筋，首先要進行英尺與米的換算，一英尺為0.3048米，然後就要找一個合適的比例了，這就要從學校發下來的泡沫板的大小來決定了，泡沫板長約50cm，寬約18cm。經過研究，我的模型按1：100做成是最為合理的。長約38cm寬約18cm。放在泡沫板上面不大也不小，剛剛好。然後就是要考慮畫面佈局了，因為巴塞羅那世界博覽會德國館的平面圖，立面圖，剖面圖都比較簡單，所以，我決定再增加文字說明來增加圖面的充實感，要找什麼文章呢？抄一篇吧，不能代表自己對展館的理解，於是，我決定自己寫，在查閱了很多資料之後，我自己總結了一段文字說明。

設計實習報告9

摘要：本課程設計主要內容為路燈控制器的設計，它主要有光訊號控制電路、聲音訊號控制電路、電源電路、延時觸發電路組成。本電路具有光控功能，白天光線較亮、即使有聲音時路燈也不亮，光線較暗、有聲音時路燈點亮；又具有聲控功能，晚上光線較暗、有聲音時路燈點亮，聲音消失後延時照明一段時間後自動熄滅。

關鍵詞：路燈控制器；555定時器；聲控電路；光控電路

1、引言

聲光控節能路燈具有許多實際意義：一是省電，燈泡不會很長時間亮著，所以節電效率很高，達80%左右；二是便利，不需要接觸，全自動智慧控制；另外，接線簡略、安裝利便，是公共場所照明的首要選擇。再者，隨著科技的發展，除此刻已有的聲光控開關外，另有微波感應開關以及熱釋遠紅外感應開關。在普通住宅樓、辦公樓道等場所的照明控制考慮到價格、管理及安裝便利等因素，按照我國國情，可以估計在相當長一段時期內，聲光控路燈將是首選的產品。 所以，對這一課題的研究是必要的。世界的發展離不開能量物質，聲光控開關能較好的為解決世界能量物質危機供給一點幫忙。有助於我國實現可連續發展，構建節約型社會。

2、總體設計方案

2.1設計思路

整個電路由電源電路，聲控電路，光控電路及延時電路等部分組成。電源由直流穩壓電源提供。光控電路對外界光亮程度進行檢測，輸出與光亮程度相對應的電壓訊號，從而實現白天燈泡不亮晚上遇到聲響時，通過聲控電路使燈泡自動點亮。聲控電路主要將聲音訊號轉變為電訊號，從而實現自動控制。延時電路使得聲音消失後燈泡延長一段光照時間。必要時可加一個手動開關，以增強電路的實用性。 2.2、總體方框圖

3、設計原理分析

電路中整合塊74LS00的腳1和腳2、腳13和腳12接成“與”輸入用以鑑別輸入動態。由555定時器構成的單穩態觸發器用於電路延時及低電平觸發固態繼電器。按邏輯功能只有當腳13和腳12兩輸入端都呈高電平時，腳11的輸出才為低電平，單穩態觸發器被觸發，555定時器3腳輸出高電平激發固態繼電器，接通燈路。白天因光敏電阻受光線照射，74LS00的13腳呈低電位，74LS00的'11腳輸出為低電平，繼電器處於關斷，燈路關閉。這時，無論外界聲音再高燈都不會亮；到夜晚，GR的電阻隨環境光線減弱而增大，腳13變為高電平，當人走動的腳步聲傳到傳聲器BW時，聲波轉換成電訊號經三極體VT放大，使1、2腳電位由高變低，腳11輸出高電平，與其連線的單穩態觸發器的2腳也呈現高電平，單穩態觸發器不被觸發，其3腳輸出低電平，固態繼電器處於關斷狀態，燈泡不被點亮。

3.1、聲控電路

該電路結構如圖1所示，主要由駐極體話筒連線電路及放大電路組成。話筒將聲音訊號轉換為電訊號，但話筒傳輸的電訊號及其微弱，輸出阻抗極高。因此不能直接放

大電路，我們在這裡用R1,C1組成話筒的連線電路，實現阻抗的變換及放大電路的輸入變換，使得放大電路是對訊號的電壓進行放大。當沒有聲音時，放大電路無輸入訊號，三極體處於靜態工作狀態。此時聲控電路的輸出為高電平，經74LS00的1、2腳反相

設計實習報告10

一、實習目的

大三學習了給水排水專業的相關知識，所以學校安排我們在暑假進行實習。希望我們通過這個實習能夠驗證鞏固所學知識。通過親身參與到實生產中，通過觀察和親自操作，更好的印證所學知識，理解並運用所學施工知識使自己在施工現場的實踐中加深對理論知識的理解和認識，培養和提高自己分析問題、解決問題和獨立工作的能力。並且瞭解設計過程中和施工過程中應該注意的細節問題，並能夠了解我國目前施工的工藝和水平，為以後工作中的實際生產--打下基礎。所以，暑假期間我在7月20號到8月20號進行了為期四周的生產實習。

二、工程概況

我所實習的單位是，由石家莊中嘉信房地產有限公司開發，江蘇建工承包——天陽御瓏灣小區。御龍灣位於石家莊裕華區建通街6號，位於建設大街與平安大街之間，比鄰石家莊火車站新站。專案的一期工程:6,7,8,9號樓基本完工剩下一些管道作業以及裝修;二期工程:1.2.3號樓在建中;三期工程:商業樓還未建設。專案佔地150畝，建築面積高達260000平方米，其中地上面積21萬平方米。

三、實習內容

我在單位的工程部進行實習，在前幾天主要學習小區的官網圖紙以及每棟樓的結構圖紙。之後在對專案有一個大概瞭解的基礎上，跟著張工到現場觀測實際的建築及樓內管道佈置情況。有時也跟著宋工到現場的1.2.3號樓的驗工及驗收工作。通過對工人師傅的現場操作進行對知識有一個立體的體現，更深的理解。

前幾天的學習圖紙工作通常是相對很無聊的，雖然以前學習一些cad，但是到實際中發現還是遠遠不夠的，還有就是學到的知識相對片面，到實際中有一定的拓展，在學校只知道“W”代表汙水管，“J”代表給水管，但是不知道“GJ”代表的是高區給水管，“DJ”代表低區給水管，“ZJ”代表中區給水管。而這些在實際的圖紙中都是存在的'，畢竟現在的小區都是以中、高層小區為主。以前只知道圖紙中懂本專業的只是就好，學習的相對也只有這些，但到實際圖紙中，我不僅要在總圖上知道給排水的符號，還要知道暖通、電工方面的知識，因為，水暖電是不分家的，以前老師總是提到自己總是不在意，但是到實際應用中才發現這句話是多麼的在理。就像帶我的張工也是本校給排水專業的學長，但是他不僅本專業的知識紮實，在經理下達暖、電方面的工作時也可以很好的完成。最讓我佩服的是，經理讓他去拍工地的現場圖紙用於小區的綠化設計。在我看來就是單單的拍一張全景就好。但是張工告訴我照片要體現實際的效果最好是有全景有俯檢視，以及邊角的部分要體現出來。在學校學習時，只是簡簡單單的做過一些給水管網或者排水管網圖，但是當把整個小區的給水管網、排水管網、中水管網、雨水管網、消防管網全部體現出來的時候才發現要在一張圖紙上邊找出一些錯誤，找到一條管網是多麼的艱難。雖然圖紙上不允許管線隨便交叉，但是仍舊難以辨別，畢竟有的地方是不得不的。這個時候張工的檢查管線方法很有用，認準一條管線不用急於找開始跟結尾，從一個節點開始向兩邊擴散，沿著管線一直走，一定有跟市政管網或者小區泵房相連，否則是存在問題的。這些都是我需要學習，都是實際中總結的經驗。

通過圖紙對專案有一個詳細的瞭解的基礎下，我開始了現場的學習主要學習了雨水管的安裝，排水立管的安裝。雨水管安裝：

（1）、雨水管道製作安裝，由於此趟雨水立管在消防管井內，消防隊組施工時已經按照圖紙尺寸製作好支架，雨水管道與消防管道共用一個支架。並且套管已經安裝至22層，雨水立管管徑為DN150，套管大兩號為DN300，在30層已經吊線，從線右返250mm為立管管中，即套管管中，套管下表面與樓板底面相平，上表面超出地面高度為50mm，從500線下返450mm，固定套管時把套管先用鋼筋短節點焊在後澆板鋼筋上。

（2）、雨水管為熱鍍鋅鋼管，卡箍連線，6m一根，預製加工時，把管道斷成3m一節，兩人配合用切管機斷管，一人用壓槽機壓槽。

（3）、現場雨水安裝，也是三人合作，一人上層，兩人本層，在本層把管道用繩索綁好管子，上層人員上拔，本層人上送，超過本層管介面位置時停止上拔，緩慢下放管道，與已安裝完畢的管道進行對口，管道上事先已經把膠圈套在管端，對口之後將膠圈塗抹潤滑劑，再把膠圈上返，將兩個管端都包裹好，將管箍套在介面處，緊固管箍上的螺栓。 排水立管安裝，現場有一趟DN150的排水立管已安裝至16層，三個工人進行安裝作業，本層兩名工人，上一層一個工人，管長為3m，把管道沿預留洞送到上一層，上層的把管道往上拔，當管道與套袖對準時，下放，在管端標記好插入深度，當到達標記位置，停止下放，把管道固定在支架上，下部套袖上法蘭盤此時上緊，要依次逐步擰緊。17層設有檢查口，檢查口標高為1.1m，按照現場尺寸量好需要斷管的尺寸，後臺加工完畢後運抵現場，進行安裝，管道在本層下放，下層人員確定管口與套袖介面準確，固定好，當管道安裝完畢後，在洞口邊緣加木塞把管道穩固好，防止發生軸向位移。 當立管安裝至有支管時，確定好支管標高，規格，在此位置留有TY三通，支管安裝需要注意的就是標高問題，即要滿足坡度還得滿足吊頂高度。

此外還學習了《建築給水薄壁不鏽鋼管管道工程技術規程》CECS 153:20xx。

施工要求

（1）當管道穿牆壁、樓板及嵌牆暗敷時，應配合土建工程預留孔、槽。留孔或開槽的尺寸宜符合下列規定： 預留洞口的尺寸宜比管外徑大50~100mm； 嵌牆暗管的牆槽深度宜為管道外徑加20mm，寬度宜為管道外徑加40~50mm； 架空管道管頂上部的淨空不宜小於100mm。

（2）薄壁不鏽鋼管與閥門、水錶、水咀等得連線應採用轉換接頭，嚴禁在薄壁不鏽鋼管上套絲。

之後的就進行了一些建築方面的學習，畢竟是房建集團，而且現場的施工管理這些東西都是必不可少的。主要是進行模板的預支以及驗收工作。模板是新澆混凝土成型用的模具。我實習的工地主要採用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法：這裡重點介紹裝模過程：樓板澆灌好後工人會面先上其上面彈出牆、柱模板的邊線和控制線，再綁紮鋼筋，然後就可以開始支模板了。首先工人會用搭掉將模板就位。再將模板臨時固定，按模板控制線調整模板下口，並做臨時固定。模板加固後用支撐吊線調整模板的垂直度，然後往模板中穿入多根平行塑料管，再用長螺絲從塑料管中穿過，最後用螺帽從兩邊進行擰緊加固。驗收工作就是對未澆築的模板工程進行驗收，以及一些牆內的穿線師不是符合要求，管道預留孔是不是按照圖紙上的要求開放。

四、總結

通過這次實習我發現，書本上的知識總規是不全面的，在實際施工中，就會發現有很多地方不是書本那麼學的，不是簡簡單單就可以的，就簡單的以圖紙來說好多地方就看不懂，這個時候一個經驗豐富的師傅是很重要的、有的地方書本更新的不如技術那麼快，這就需要我們結合實際的情況進行分析，實事求是的進行工作。

在實習過程中發現理論知識和實踐有些脫節，不能很好的結合。由於在課堂上學的內容偏重於理論，有些內容沒有感性認識，所以不能完全理解，到了施工現場才知道怎麼將書本上的理論知識付諸於實際。因此，在此後的實習過程中，我要繼續學習專業知識，一邊實踐完善自己的知識結構，在現場實踐的同時積極查閱相關的專業書籍，發揮在學校所學習到的專業理論知識，運用於實踐中去；同時積極主動向技術人員和工人師傅學習，從與他們的交談中學習到許多知識，這些都是書本上不可能學習到的東西，這樣理論與實際相結合提高自己各方面的能力。

在實習期間，發現一個問題，就是，工地施工過程中，有很多個地方，環節都沒按規定來，管理不得當。而且還有很多地方很浪費，尤其是由於驗收不合格之後的返工。我們是在監理部實習的，就發現有很多個環節還沒驗收就繼續施工了，就為了趕工，這種不按手續步驟來施工的現象很多。

這次實習，真是讓我獲益匪淺。在實習期間，我主要實踐了本專業的知識，學習到了很多有關給排水方面的知識，對於以前就已學習到的知識有了更深一步的理解。這次的實習不論是對知識的加強上，還是對社會的經驗上，都讓我有個全新的認識。

設計實習報告11

一、實習單位簡介

xxx有限公司，於xx年創立。坐落在中國古典工藝傢俱之都－xxxxx，是一家以生產中式宮廷紅木傢俱為主，以設計和生產與之相配套的布藝、工藝為輔的大型傢俱企業。企業宣傳標語為“不折不扣，按斤論價”。“不貼牌、不外包，堅持直營模式和100%預付款”是連天紅在終端市場的渠道和銷售方式。

整理幾千年來的中式傢俱文化，用現代科技結合傳統工藝，規模化產業化製造、生產，用現代管理方式和全國直營店的現代營銷模式，推廣市場，到目前已經有180家直營店。未來一百年內，爭取10%中國中產階級以上的家庭，使用上連天紅的中式傢俱，系統地重建中國傢俱工程，使中式傢俱文化繼承下來，與現代科技與時俱進，發揚光大。

xxx成立了百人左右的設計團隊，每年花費了八百多萬的設計費用，目的就是讓社會精英們真正使用上藝術奢侈品傢俱。眾所周知，中式傢俱就是把中國書法再現於傢俱中，特別是故宮裡的傢俱，是由眾多的藝術家花畢生的心血精心設計出來，並且是通過幾千年歷代藝術家們一點一滴地不斷完善、更改出來，因此中式傢俱也是幾千年的進化出來的，像中國的書法一樣在繼承的基礎上創新，不是由一個書法家就能創造。

xxxx傢俱有限公司室內設計部。是整個裝飾工程的主體設計團隊，包括在外的十幾個施工團隊，我們的所有直營店、展廳、餐廳等都由這個自己的這個“裝飾公司”設計製作完成。

使更多人的目光注視到源遠流長的中國古典文化。古有詩云：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。不折不扣的連天紅以特立獨行的魅力開創著新木器時代。

二、實習報告

xxx傢俱有限公司室內設計部設計師。

三、實習任務

xxxx傢俱有限公司實習期間，我負責公司直營店的開發、公司產品在家裝中及其他空間的樣板房設計等。

四、實習內容

在xxxx傢俱有限公司實習期間，剛來來公司時，我們進行了員工入職培訓，之後我首先去了展廳、廠區瞭解本公司的產品和對直營店的模板進行了解。偶爾對設計部內部的事情進行輔助設計和幫忙。第一個月主要是瞭解公司的傢俱、布藝、工藝品的生產流程，瞭解和熟悉廠區環境。並畫了一套樣板效果圖、整理了公司所有傢俱的cad相簿。經過一個月的磨練3d、cad、ps等軟體操作水平提高了很多。

第二個月我開始接首直營的方案設計、工藝品店的模板開發設計和工藝品專櫃的設計。在設計的過程中和老員工進行溝通和研討最後定下方案。設計方案在一次次的研討和商量後慢慢完善。

第三個月進行樣板房的設計，在做好初步方案經過設計師的指導進行改善和調整最後定案。經過一個月的努力出了兩套樣板房，及負責公司傢俱直營店天水萬佳新擴店面、秦皇島卓越家居店、昆明得勝家居店，整理了即將租用的廈門萬達廣場豪華賣場的窗簾、布藝。以及正進行的鄭州正弘國際工藝品店。

五、實習體會

面對設計行業我經過了，深刻的研究和思考。現在的市場都面臨著非常強烈的競爭，出去應聘工作公司要的都是要有經驗和技術。然而我們要如何在沒有經驗和技術掌握不是很熟練的情況下，又不是一味的去學習經驗和提升技術呢？經過幾次應聘我改變了，大家一致認為的想法，我剛畢業出來什麼都不會只能是去實習，沒工資也要做啊！這個想法是錯的，我要告訴你們，你們在學校學了很多了，即使你對外面工作不是清楚。但是你們是否換位思考過呢？你進入一家公司，公司對你也不是很瞭解。對於設計來講公司有可能就把一個方案交給你去做嗎？顯然是不會，你至少要對公司的流程進行一個階段性的瞭解，還有個公司對你的瞭解，才會把任務交給你。在這個階段的磨練過程，我想你只要肯發心思去學習，那麼這個階段過後你不就有經驗了。所以面對激烈的市場競爭，我一直站在公司一方去思考。經驗是他們給的，技術是靠我們自己去提升的。不要在說你沒有經驗，我只能零工資在公司實習。

一、實習目的

1、瞭解室內裝潢設計在德州的市場現狀及前景.

2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟體的運用.

3、嘗試把學校裡學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中.

4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的`方法和程式步驟.

5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備.

二、實習單位綜合概述

“東易日盛”創建於1996年,在中國家居產業已形成規模化、專業化、品牌化、集團化、產業化的絕對領先優勢.東易日盛集團以“作今日名牌,創百年企業”為宗旨,以東易日盛品牌為平臺,以家居產業鏈為主線,立足在中高階家居裝飾設計與施工、材料和傢俱及配飾供應、房地產樓盤精裝修設計、全國性特許經營品牌發展、行業專業研究分析等多個方向,以全球視野進行深度整合和資源優化整合,構建起中國最具競爭力的裝飾產業和品牌梯隊,形成齊發並舉的戰略體系和格局.

三、實習內容及進度

首先需要了解室內設計的程式步驟：

1、設計準備階段

設計準備階段主要是接受委託任務書,簽訂合同,或者根據標書要求參加投標；明確設計期限並制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協調；

明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價,根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等；

熟悉設計有關的規範和定額標準,收集分析必要的資料和資訊,包括對現場的調查踏勘以及對同類型例項的參觀等.

在簽訂合同或制定投標檔案時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費佔室內裝飾總投入資金的百分比.

2、方案設計階段

方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與資訊,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較.

確定初步設計方案,提供設計檔案.室內初步方案的檔案通常包括：

（1）平面圖,常用比例1：50,1：100；

（2）室內立面展開圖,常用比例1：20,1：50；

（3）平頂圖或仰檢視,常用比例1：50,1：100；

（4）室內透檢視；

（5）室內裝飾材料實樣版面；

（6）設計意圖說明和造價概算；

初步設計方案需經審定後,方可進行施工圖設計.

3、施工圖設計階段

施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面佈置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及裝置管線圖,編制施工說明和造價預算.

4、設計實施階段

設計實施階段也即是工程的施工階段.室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底；工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的區域性修改或補充；施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收.

其次瞭解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種：

1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲

2、從裡到外、從外到裡,區域性與整體協調統一

3、意在筆先或筆意同步,立意與表達並重

經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺.再次是掌握了一些設計軟體小技巧,提高了軟體運用的熟練程度.例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的製作等.

設計實習報告12

給排水實習報告我們這次實習地點是xx市.06年3月4日入住同濟大學.從5號正式開始。上海地處長江三角洲沖積平原、氣候溫和溼潤、開埠較早、經濟繁榮發達，改革開放以來，更見迅猛發展，成為國際大都市，消防技術和裝備先進、供電可靠、管理到位。無論在氣候、地質、水文、人文環境、經濟等各方面都極具有特色。我們的實習包括建築給排水和給水、排水處理廠，我們分別去了新世紀樓、上海 應用應根據保護場所的火災危險性、保護空間的建築構造、自動噴水滅火系統本身的特點。消火栓間距應保證同層任何部位有兩個消火栓的水槍充實水柱同時到達”。對於高位水箱的高度，《建規》規定設在建築物的最高處，《高規》要求保證頂層消火栓0.07mpa的.靜水壓力。這些規定都未能涉及高位水箱設定高度的目的所在。《規程》予以明確，規定：

“高位消防水箱的設定高度應保證消火栓給水系統和自動噴水滅火系統的給水管網能充滿水”。並要求：

“保證自動噴水滅火系統最不利點處的噴頭靜水壓力不小於0.05mpa”。這既與《自動噴水滅火系統設計規範》的協調一致，又表達了水箱充水至消防給水管網這一基本目的。該建築水箱存有持續10分鐘的消防水量，安全通道為正壓送風。接著我們參觀了與新世紀樓相對的上海 應保證必要的聯動操作，即滅火系統在發出滅火指令時，由控制系統發出聯動指令，切斷電源、關閉或停止一切影響滅火效果的裝置。防火區設有排風裝置，釋放滅火劑後，應將廢氣排盡後，人員方可進入進行檢修;如需提前進入，需帶氧氣呼吸器。“自動噴水滅火系統有下列情況之一時，可不設消防水箱：

1、水源能保證系統水量和水壓要求。

2、輕危險級和中危險級的建築物中設有穩壓水泵或氣壓給水設定。氣壓罐的儲水量不小於3m”。以上建築的主要區別在於逃生方法的不同，新世紀樓是防火捲簾自動留有一定的空間逃生，在特定時間內自動關閉;上海 用的是平流式沉澱池(沉澱池長130m,水深3.5m，停留時間t=1.5h～45min，排泥週期6～8h，採用虹吸式刮泥機排泥，出水為穿孔集水槽集水);過濾採用“v”型濾池(濾速v=8m/h,過濾週期t=60h,出水濁度 0.1nt,濾池的水頭損失1.5～2.5m,濾池的沖洗方式為氣衝4min，氣水混合衝3min，水衝5min)。石洞口汙水處理廠位於煤水路200號，主要收集上海xx區主幹線的汙水，服務面積為150萬平方米，服務人口70萬。處理能力為每天40萬噸。其中工業與生活汙水各佔一半。採用具有脫氮除磷功能的一體化活性汙泥法處理城市汙水,其出水水質可達國家一級排放標準,再經無閥濾池、加氯消毒工藝深度處理後可回用作雜用水。

設計實習報告13

這次是學校給我們安排的為期一週的實習，對於從來沒有工作經驗的我來說很是新奇。經過多次溝通考察，我選定了合晟設計公司作為我的實習地點。這家設計公司主要承接的專案有品牌設計、包裝設計和整合等一系列。這次事件的目的我想主要是熟練專業技能，感受工作環境，把平時學到的知識運用到實際工作中，瞭解藝術設計機構及其部門，日常業務活動，並能學習一些為人處世已經今後工作中與同事領導和客戶溝通交流的能力，為日後進入社會做好準備，也通過這次考察意識到自己學習領域的不足讓自己可以在今後的專業課程學習中更加明確努力方向。

通過這一個星期的工作時間，基本的瞭解了公司的設計流程，首先是客戶提出要求，然後設計主管根據客戶的需求程度，結合幾位設計師的特點，分配給他們任務，儘量可以發揮出每個設計師的優點，讓設計做到儘量讓客戶滿意，而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，在這種情況下基本上是按照客戶的意願做出來的。在短短的一週時間裡，在做專案的過程中體會到軟體操作的重要性和軟體運用的熟練程度。在工作室裡並不像在學校老師讓我們在做作業的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，在工作室的要求還是挺嚴的，尤其在時間的限制上，因為客戶給的時間是有限的。短短的一週，我對平面設計有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的，它是一種良好

的溝通方式。而設計師應該和客戶緊密相連，與設計團隊共同收集客戶的反饋意見，反反過來說，實踐了“外部”從“內部”而來，“內部”又源於“外部”。我們的作品，尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也是我們設計的責任所在。就這一點而言，我覺得各學科之間的交流是非常重要的。例如：平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建築設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師示設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為城市和環境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學感覺和對人們的尊重來從事設計。

而且，實習還讓我瞭解了平面排版的整個流程，並熟悉了平面排版的軟體。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計，ps的圖片功能都是無比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時就會很輕鬆。要把平面設計裡的一些設計構思與板式設計結合在一起，這是我實習的最大目的。畢竟我是學平面設計的光是一個小小的排版難不倒我，而真正使報紙具有可觀賞價值才是我應該思考和學習的`。我看過許多城市的報紙，廣州、上海、重慶的都做得不錯，有許多東西都可以借鑑，包括網頁設計中許多的構圖都是可以參考的。總之設計就是再構思、組合的一個過程。可以有一些自己設計的版面出版。這樣也為我以後打下一點基礎。

我去的時候他們正好在做尚康牡丹酥的包裝設計，他們接到這個方案以後首先做的就是和客戶溝通，就像老師講的，先確定這個產品

的定位，是針對那種消費水平，哪個人群的，然後是要了解他們對包裝經費上的要求並瞭解產品的背景等等。第二步就是市場調研，崔老師告訴我市場調研的設計之前必須的一個重要環節，設計師只有通過市場調研才能對產品從總體上把握，制定出合理的設計方案。這次的市場調研我也參與到了其中，這包括瞭解產品的市場需求和對路人的問卷調查，從而設計出最合適這個品牌的方案。這些都做完以後就要開始畫草圖設計包裝了。這中間也少不了一次一次和客戶的溝通。這點是讓我在這次實習中印象最深刻的，我覺得作為一個設計師工作能力和學習能力固然重要，但是更重要的還是溝通能力和適應能力，沒有一顆強大的內心，不能把自己的設計方案完整的轉述給顧客，再好的方案也會被埋沒，而且有時一直出不來理想的方案，客戶也會著急，說話難聽些也必須要巧妙的緩解，平時我們做作業的時候，老師對我們方案的一遍一遍否定我想也是為了讓我們在往後工作的時候可以更加得心應手吧。這期間也讓我知道不能只是一味的悶著頭做設計，多與同事領導客戶溝通也是非常重要的，因為畢竟你做出來的東西需要讓更多的人認可，而且對於設計來說，一個團隊的能力非常重要。在共同交流和商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，是整個設計過程更加完備和流暢。

經過了幾天繁瑣的調查和設計任務的鍛鍊，使我學到了許多在課堂上無法涉及的內容，因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意。當然不能缺乏創意的同事也要兼顧他在市場上的時效性。並不是說，有創意就一定適應市場的競爭，這也涉及到設

計的營銷與管理的重要性。所以市場定位非常重要。而且所有的設計內容都必須不能偏離客戶的想法，這也就鍛鍊了與別人的溝通能力，如果沒有與客戶良好的溝通，瞭解客戶的根本要求，設計師是無法做出令客戶滿意，同時也令自己滿意的作品的。

在工作室實習了這段時間喲後，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看自己對待這份工作的態度。即使剛開始來的時候我的專業知識很薄弱，很多操作我也不太會。但我並沒有因此氣餒，我覺得我現在能發現自己的不足，並從這次的實踐中發現自己的不足，對今後的學習和工作也是有很大的幫助的，要是有消極的態度，就算有很好的工作經驗很強的專業知識，也是做不好這份工作的。我剛接觸這些東西，很新奇也願意虛心學習，雖然剛開始的時候很頭疼，可是經過這幾天在這裡我的觀察和工作室裡的老師對我的知道，多看多聽多實踐之後，我對作為一個設計師所需要什麼樣的素養和完成一個方案前期需要的步驟已經有了一個大概的瞭解和系統的認識。在工作中當然也會有一些艱苦的地方，比如有的時候中午大家都在忙手頭上的工作不能去吃飯，我雖然現在只是去實習但我也不能自己一個人去吃飯，我還是會等到大家忙完了手頭上的活一起去吃。我覺得這在以後得工作中也是很有必要的。只有營造了良好的工作環境有了親密無間的工作夥伴才能做出出色的設計來。設想如果整件辦公室的同事們都彼此互相不滿，誰都不服誰，勾心鬥角攀比不斷，這個工作室應該也不會有太好的作品出來，我很慶幸我來實習的這間工作室的氛圍很好，大家相處的也很融洽，而且也沒有因為我什麼都不會只是來實習的就對我

態度不好，基本上我有什麼問題提出來的時候他們都會耐心認真的幫我解答，這點我很感謝他們。這也讓我在這次實習中學到了很多平時在課堂中學不到的知識。經常埋怨只會影響自己的工作情緒，每天都以樂觀積極的度工作，對存在的問題積極想辦法解決，不恥下問，勤于思考才是一個好的設計師應有的狀態。熟悉的校園變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣改變了角色，老師變成的領導，同學變成了同事，相處之道完全不同，這樣的轉變中，對於溝通的認知顯得非常缺乏，於是第一次覺得自己其實沒有那麼善於溝通。當然，適應新的環境是需要過程的，所以我相信在今後的時間和實踐過程中我會盡快的熟悉自己的角色完成角色的轉變，真正的融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

通過這次實習，我從中學到了很多在學校沒有的東西，在就業心態上我也有了很大的改變，以前我總想著畢了業順理成章就能找到工作，或者想著找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道工作的難找和工作的艱辛，所以我現在不能再像以前那樣等待機會，而是要儘快調整好自己的狀態，機會是留給有準備的人的，我必須時刻準備著不斷完善自己，建立起先就業再擇業的就業觀，儘快丟掉對學校的依賴，養成良好的獨立學習的習慣。敢於參加社會競爭，敢於承受社會夜裡，使自己能夠在社會上快速成長。再就是要時刻保持一顆學習的心，思考的心，作為一名大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力，這次短暫的實習讓我在接下來的一年裡都會住進時間，彌補專業上的不足，學習更多相關的理論知識，爭取更多的實踐機會。

設計實習報告14

實習時間：

20xx年3月31至4月8日

實習地點：

河北保定易縣實習基地

實習目的：

1.學習現場定線佈局的基本方法，瞭解路線方案比較的方法，公路路線線形的概念，進一步加深課堂所學勘測知識。學習公路各種曲線的敷設方法，基本能掌握各類地形、地物下曲線的運用和測設。

2.熟悉道路勘測測量的工作方法，並進行道路勘測測量的基本訓練。

實習內容：

3月31上午8點30分我們坐上了前往易縣的大巴。在出發前的實習動員大會上，楊老師已經把這次實習的任務和應該注意的地方同我們進行了一一交待，實習的`內容分為六項，依次分別為選線、量角、中樁、水平、橫斷與地形，每個小組輪流做一次，就是這次實習的基本內容。

實習基地位於河北省易縣城西15公里的樑各莊西永寧山下，在北京以西約120公里處，北依峰巒疊翠的永寧山，西依紫荊關，南臨易水河，與狼牙山隔水相望。

作為道路勘測實習基地，此處山勢較平緩，地勢開闊，周邊建築物、道路、樹林、水系、田地、橋樑等地物，適用於山區道路選線，可以適合不同線形的設計與勘測，能夠開展中線測量、縱橫斷面測量等，滿足道路野外勘測實習要求。

以下是我的實習日記摘要，基本上總結了實習期間遇到的問題，和解決問題的辦法。20xx年4月1日晴轉小雨

今天是實習的第一天，在進行簡單的任務佈置後，我們開始了我們的道路勘測實習，今天的任務是中樁。

從實習基地出發，我們在等待量角組的資料後，開始了實際放樁過程。直線段放樁比較簡單，每40米進行全站儀定樁，之間用皮尺進行20米樁位放置。在曲線樁位的放樁過程中，需要精密的計算，複核上一組的資料。曲線樁位主要是利用角度與距離進行放樁，實交點一般將全站儀放置到交點上，計算出所放樁位的角度與距離，進行放樁；虛焦點曲線的樁位需要分別將全站儀置於ZH點與HZ點進行放樁。

在JD3與JD4之間的直線段放樁過程中，計算出現了小小的失誤，導致自K0+220.43樁位後，每個樁位都有3.7米的誤差出現，但是JD4里程無誤，經楊老師檢查無誤。

　　20xx年4月2日陰

設計實習報告15

經過了四年的理論學習，使我們對平面設計有了基本掌握，對於平面設計這個專業也有了一個系統的學習和掌握。我們即將離開大學校園 ，作為平面設計專業的畢業 生，心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。

在實習過程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗，做出的設計作品經常會與市場經濟脫節；而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力，往往為了追求市場效益，

過多地拘束設計師的思維與創新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。

所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們去實踐，走進設計公司，將所學理論與實踐相結合，這也是我們這次實習課程的目的。

實習目的：

通過社會實踐，熟練專業技能，瞭解藝術設計機構，其部門、日常業務活動、整體狀態。並從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關係。

實習時間：

20xx年1月25日——2月13日

實習地點：

xx-xx廣告設計公司

實習內容：

20xx年1月25日，我應聘進入到淮北市新意廣告設計公司進行了為期一個月的實習活動，進行學習。任職平面設計實習生，其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和牆體廣告、cis策劃匯入等幾部分業務組成。

從我進入公司至離開，公司員工穩定在10人左右，同時服務的廣告客戶不超過10個，其中穩定的長期客戶也只有5.6家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據我所知公司效益良好，處於穩步上升時期.公司內部設定大約也和其他同級公司相似：老闆即公司總經理，負責整個公司的統籌與管理；下設業務部、製作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大，內部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流，獲得很多難得的學習和鍛鍊的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計專案的工作狀況。

品面設計專業實習報告

第一天走進公司的時候，與經理進行了簡單的面談之後，並沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，瞭解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。然後讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計，設計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運，一進公司便能參與的設計專案之中，正好鍛鍊一下自己。於是，我學以致用，很快在一天之內做出了三個方案，設計主任看後比較滿意，便可以放心的將其他的設計任務交給我。由於經驗不足，我在開始的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少，在軟體操作上還是不夠純熟。而且對於客戶的要求並不能立即做出反應。

通過前兩天的工作實踐，基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然後設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，儘量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到儘量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意願做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創意與創新，因為大部分的客戶還是不瞭解設計的，他們更多地追求設計時效性，明豔、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說，有創意的設計就一定適應市場的'競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然後確定專案的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃專案不偏離市場。

實習總結：

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今後的競爭力，為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和後期的製作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的瞭解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、瞭解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。