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【精選】國小清明節作文集合十篇

【精選】國小清明節作文集合十篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的國小清明節作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】國小清明節作文集合十篇

國小清明節作文 篇1

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”,杜牧的這首《清明》在這清明佳節即將來臨之際,讀起來更讓人深思。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。在古代的風俗中,清明節是個色彩、情調都很濃郁的大節日。本該家人團聚,或遊玩觀賞,或上墳掃墓;而今行人孤身趕路、觸景傷懷,心頭的滋味是無比複雜的。偏偏又趕上春雨紛紛,衣衫盡溼,又平添了一層愁緒。本來,這佳節行路之人,已有不少心事,再加上身處雨絲風片之中,紛紛灑灑,冒雨急行,心境更是加倍悽迷紛亂了。

這雨,不僅是紛紛細雨,此更為天哭!這“雨紛紛”,不僅傳達了那種“做冷欺花,將煙困柳”的淒涼而又美麗的境界,更形容了那位雨中行路者的悲哀之情。形容春雨,也就是為了形容情緒,這正是我國古典詩歌佳文裡的一種絕藝、一種勝境。

“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”。前兩句交代了情景,接著寫作者心頭的想法:到哪兒找一個小酒家吧。尋到一個小酒家,一來歇歇腳、遮遮雨;二來解解春寒,散散積在心頭的愁緒。

“遙”,卻並不遠。這一指,使我們如同看到,隱約紅杏梢頭,分明一個酒帘。若真的遙遠,難以產生聯絡;倘若近在眼前,又失去了無盡含蓄的趣味,它妙就妙在這不遠不近之間。

詩只寫到“杏花村”便戛然而止,只剩下:行人如何歡喜,怎樣加把勁兒,快馬加鞭地趕上前去……這些,作者都省略不寫,只給後人給讀者,留下一片思索的空間,以及一片遐想的餘地……

在這清明節中,最普遍的活動是去掃墓、踏青。掃墓,表示的是對先人、烈士的那種惦念的強烈感情,使他們——那些為新中國的建立而拋頭顱、灑熱血的革命先烈,能在地下安然長眠,從而表達一種對其的敬仰與愛戴;踏青,可能是一種多年的習俗吧,可它不是單純地去郊遊玩耍,它表現了一種去除黴運的含義。

清明時節,無論大街小巷,都瀰漫著悲傷的氣味,再加上絲絲春雨,人們心頭又平添了一層愁緒。清明,雖說是色彩明豔的節日,可又包含著那麼一絲淒涼,一絲悲傷,不禁讓人淚如雨下……

國小清明節作文 篇2

清明節——易文海

清明節到了,人們都在說:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”今天是我們中國人的傳統節日——你年一度的清明節。

下午,我們一齊到了掃墓的地方,在每個墳墓上,都有許多水果、燒豬、雞…………於是我們就開始了。

大人們從袋子裡拿出了許多白白色的紙,都像是自己折的。我們都在位自己的祖先拜,可能為的是祝自己做什麼事情的順順利利吧。

此時,我心想:如果我能見到祖先們的模樣該多好,可惜我出生的太遲

清明節(李思琦)

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。” 今天是清明節,我們中國有一個習俗,就是在這一天裡去掃墓。我們家也不例外。到了掃墓的地方,我們把燒豬等東西放在墓前,人到齊了,我們就開始列拜祖宗。開始拜了,大家開始燒紙錢、元寶等東西,一陣陣煙燻得人睜不開眼。他們又把白酒灑在墓前。雖然我不能見到我的祖先,但我希望他們在天上能夠過著幸福快樂的日子,也希望他們在天之靈保佑我們全家家庭幸福、工作順利、學業進步

國小清明節作文 篇3

今天是清明節休假的最後一天,我們全家決定到郊外去踏青。

首先,我們來到了濱河公園,向遠處望去,各種樹木已經披上了綠裝,小山包被染上綠色,幾座亭子在小山頂上孤零零的矗立著,公園裡的湖水清清的,呈淡藍色,近看,小草偷偷鑽了出來,但被枯草覆蓋著還是顯的有些荒涼。

沿著彎彎曲曲的石子路,我們來到了一片桃樹林前,粉紅色的桃花掛滿枝頭,幾隻蝴蝶在林間嬉戲,微風吹過,片片花瓣紛紛落下,好似下了一場桃花雨,不由得讓人產生一種春天到來的欣喜。

走近湖邊的一座紅色亭子,亭子外面幾棵柳樹剛剛發出枝芽,爸爸問我:“你做過柳笛嗎?”,我好奇的反問:“柳笛是什麼?”爸爸微笑著,從口袋裡拿出一把摺疊的小剪刀,剪下一條細小的柳枝,用雙手扭動著柳枝,使樹皮與枝條分離開來,又從較粗的一端抽出白色的枝條,樹皮就成了一個空管,再把樹皮的一端削薄,放在嘴裡一吹就可以發聲音來。我學著爸爸的樣子做出了長短不同柳笛,我發現柳笛越長吹出的聲音越重,越短吹出的聲音越清脆。當我們站在亭子裡吹起柳笛時,周圍的一切好象都被笛聲喚醒了。

沿著湖邊向裡走,來到水閘前,水從閘門的上方溢位來,沖洗著水閘下的石頭,濺起無數朵淘氣的水花,形成了一條小河,在小河邊細軟的沙子上有各種奇形怪狀的石頭,我們邊走邊撿,邊欣賞著邊談論著,有的石頭像一幅山水畫,有的像各種小動物,有得還像一個人頭,有時將一些石頭拼起來還象一個小孩在跳舞呢!

為了鍛鍊身體,我們決定步行到“五一”水庫去看看,遠遠的水庫大壩就映入了我們的眼簾。沿著臺階我們來到了大壩上,一股溼潤的微風向我們吹來,我張開臂膀貪婪的呼 吸著,遠處寬闊的水面上遊著幾隻野鴨了,忽然飛起,忽然落下,划船的遊客,有的相互追趕逐著、打逗著,有的停在下來,有手撩著水,欣賞著激起漣漪的水面。

大壩下的遊樂園裡,孩子們歡呼著。玩碰碰車的,努力擺動方向盤相互碰撞著。坐過山車的,當過山車從高處快速滑下時,發出刺耳的尖叫。

火紅的太陽慢慢下山了,玩了一天的我們也該回家了。

國小清明節作文 篇4

清明節的前兩天,班上的一些同學自發的來到了太行太嶽革命烈士陵園。我當然也不例外,與同學們來到了這神聖的地方。

穿好校服,繫上鮮豔的紅領巾,拿上鮮豔的`菊花,大家便向烈士陵園“進軍”了。剛踏進大門,一座高大的紀念碑就映入大家的眼簾,碑上還有幾個醒目的大字——太行太嶽革命烈士紀念碑。大家在碑下獻上了一束束美麗的鮮花,又像紀念碑端端正正地行了一個隊禮。

往裡走,就是紀念館了。步入館內,大家不禁“哇”地叫出了聲。這裡琳琅滿目的擺放了許多戰爭時的資料,並且陳列著以前使用過的武器與衣服,油燈等生活用具。大家的眼睛看的應接不暇,不時揉揉發酸的眼睛,接著看。大家體會到了戰爭時戰士們的勇氣和視死如歸的偉大精神。

大家又來到了後院的陵墓,這裡有上百名烈士在這裡長眠,大家不禁為犧牲的烈士感到惋惜。他們用生命換來了我們美好的生活,有誰會不感到惋惜呢?

時間飛快地流逝,眨眼間就到中午了。大家依依不捨的離開了這裡。我想:是烈士們換來了我們安定的生活,我們一定要好好學習,為祖國的繁榮昌盛添一份力!

國小清明節作文 篇5

“清明時節寸紛紛,路上行人慾斷魂。”今年的清明節是4月4日星期四,我們全家一大早就開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。

我是第一次要去掃墓,在路上我心裡總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終於到了目的地,我迫不及待的衝了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來,母親看了說:“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了母親的話,慢慢地走著。山上有許多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得像喝了許多酒的小孩,香蕉像一隻只小船掛在樹上。空氣清鮮極了!

走呀走,終於到了祖奶奶的墓前,我們把墓前的雜草清除乾淨後再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前,點了香燭,開始祭拜了,母親嘴裡唸唸有詞的也不知在念叨著什麼,拜好了把香燭插在土裡,然後我們拿了幾根木材點火,再把紙錢放進火裡去燒,最後我們點起了炮竹,磕三拜之後把東西收好回家。

山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!

回家後,我全身溼淋淋的可我還是很開心,因為從這次掃墓讓我懂得了許多許多。

國小清明節作文 篇6

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。一到清明節,我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。今天早上,我們全家早早地起來,取出準備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣便啟程去祖先的墳墓。

早晨,晴朗的天氣,雖沒有詩中描寫的紛紛細雨,但有一些涼涼的,也許是因為昨天下了一夜雨吧,氣溫下降了許多。一路上,爸爸將車開得很平穩,一個小時,我們便來到了墳墓的山腳下,空地中停滿了大小的車,行人都手持鮮花、元寶還有許多祭奠品。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,還能聽到刺耳的爆竹聲,嫩綠的小草從土裡鑽出像衛士一樣肅穆地站在那裡。有些墳墓上早已擺好鮮花與供品。啊,還有比我們來得更早的哪!

我們來到太爺爺的墳墓前,先是把墳前的亂草平了平,接下來培了一些新土,最後擺好供品,鮮花。東西全部擺好了之後我們便行了跪拜禮。行完跪拜禮後爸爸和叔叔便燒起了紙錢,我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸著。由於紙錢太多,爸爸和叔叔用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。火燒得很旺,山上的風不時的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖和。我也學著爸爸的樣子也將紙元寶點燃燒給太爺爺他們。

最後祭奠完畢,我們便回家了,也許是心情的原因吧,一路上大家都不怎麼講話。但是我的心情更加的鬱悶,因為我下午還要參加考試

國小清明節作文 篇7

這天然而4月5號,然而中國傳統的節日——清明節。早上,我5、6點就被拉起來,胡亂套上衣服,還沒有來的及吃早飯,就被塞進車裡,向老家出發。

這天的天氣好的有一些反常,不但沒有下雨,還出了太陽。掃墓要去的地方多著呢!什麼老奶奶老姥姥老爺爺--------有的地方十分遠,但然而不管多遠,我們每一個點都去了。

一路上我問這問那,叔叔們都說我太小,什麼都不和我說,但然而我自己倒然而對“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”這“欲斷魂”三個字有了更深的理解。

國小清明節作文 篇8

“清明時節雨紛紛”,在這個小雨紛紛的一天,我來到了鄭州。

經過了兩小時,我們終於到了鄭州。到了鄭州,我們先去了動物園。進了動物園,我便看見了許多朵桃花,然後我們開始看動物。我們先到了天鵝湖,天鵝湖那裡有許多天鵝,還可以租船,我們租了一條電船,然後寇叔叔帶著我和弟弟、妹妹上船了,到了船上,我便坐在駕駛的位置上,開著電船,遊覽整個天鵝湖。由於我駕船的技術不熟練,一下子撞在了鐵桿上面,然後寇叔叔幫我駕船離開鐵桿。我駕著電船遊遍整個天鵝湖後,我們回到了岸上,然後又去看其他的動物,我們最先看見的是矮馬、白角鹿、耗牛,它們在一個柵欄裡生活,並且各有各的領地,我還看見了一個鹿茸很大的白角鹿,它應該就是白角鹿王。然後我們又看了許多動物,有:猴子、海獅、海豹、海豚、犀牛、長頸鹿、鴕鳥……看完了動物,我們便離開了動物園。

下午,我們去了黃河溼地公園。進了公園,我便看見了一條科普長廊。進了科普長廊,長廊兩邊滿是棲息在溼地公園的鳥的圖案,還有許多國小生畫的畫。看完了科普長廊,我們向黃河走去,到了那裡,我們看見了船,便又想坐船。爸爸和寇叔叔帶我們上了船,駕船師傅開始開船,帶我們在黃河上游覽,我感到非常害怕,因為駕船師傅讓船左晃一下、右晃一下,有好幾次我都以為我掉進了河裡。到了岸邊,我不再感到害怕,而是感到好玩,我甚至還想玩一次。我們又在黃河溼地公園裡玩了一會兒,便離開了溼地公園,在離開溼地公園的路上,我看到了許多遊客亂丟垃圾,有的還在建築上面刻上自己的名字,這為黃河溼地公園抹上了一道黑。

我下決心要做一個文明的遊人,不亂丟垃圾,不在建築上刻字,並且制止那些不文明的遊人。

國小清明節作文 篇9

清明節前一天,吃過晚飯我和哥哥就早早地去睡覺了,為的是養足精神,明天早上和大舅他們一塊到山上去上墳。

第二天,天剛矇矇亮,我和哥哥就早早地起來了,連早餐都顧不上吃,就想和大舅他們一塊到山上去上墳,可是大舅說,剛下過雨,路不好走,要我們留在家裡,下午再去。

到了下午,太陽終於露出了笑臉,我們心想:“下午一定能去山上上墳。”

到了2點左右,大舅說:“路幹了,我帶你們去上墳吧!”

我們走著走著,一位大哥哥騎著摩托車過來了,說:“我也要去上墳,我送你們一程吧。”

很快,我就來到了目的地,到了那裡,大舅教哥哥和我“掛親”,我心想為什麼家鄉的人把上墳稱作“掛親”呢?“掛親”大概就是牽掛親人的意思吧。

國小清明節作文 篇10

我們現在的生活多麼美好呀!要知道是那些革命先烈們獻出了自己寶貴的生命,換來我們今天的幸福生活,讓我們快樂地依偎在祖國的懷抱裡。

那些革命先烈,多麼偉大呀!他們用鮮血,把五星紅旗染得鮮紅。他們用生命,換來現在的和平時代。他們的身體倒在了通往勝利的道路上。他們用自己的軀體,建造了成功的大廈。他們的英雄事蹟,記錄了革命的艱辛,可他們沒有放棄,他們用堅定的信念,贏得了勝利女神的眷顧,在歷史上寫下了光輝的一頁。

就如中國最早的馬克思主義者李大釗;有“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰;還有偉大的抗日民族英雄楊靖宇;在烈火與熱血中得到永生的葉挺;生的偉大,死的光榮的劉胡蘭……他們為了挽救國家的危亡,為了實現國家的富強,這些愛國志士獻出了寶貴的生命,可他們的精神卻永遠讓我們銘記在心中;儘管先烈們每一個人的生命在歷史長河中,都是平凡而渺小的。但當這平凡而渺小的生命,義無返顧地將自己的每一個細胞、每一滴鮮血都交付於國家的興旺、民族的振興,交付給正義、真理,交付給歷史發展必然的民主;當其為這一切,不懼地獄烈火的煎熬,雖九死而不悔,這平凡而渺小的生命就由此而燃燒併發出永不熄滅的光華。

我還聽爺爺講過紅軍長征的故事,在電視上看過鐵道游擊隊英勇抗日的事蹟,那飄揚的軍旗鼓舞、號召了多少熱血青年。星星之火可以燎原,革命先烈用自己的血肉之軀為我們後人砸爛了黑暗的舊世界,創造了一個幸福光明的新世界。

鮮豔的五星紅旗高高飄揚,令人肅然起敬。我想,我一定會珍惜先烈們用鮮血、生命換來的今天的美好時光,學習革命先烈那種艱苦奮鬥、不怕困難、勇於拼搏的精神。學習革命先烈那種舍小家為大家、犧牲我一人幸福十三億人的精神。

雖然我們現在處於和平的環境中,但我們也應該發揚團結友愛、樂於助人、見義勇為的精神。我要從現在起,抓緊每分每秒的時間認真學習,用加倍的努力去拼搏,掌握更多的本領,使自己成為新世紀有用的接班人!

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