精選國小中秋作文彙編6篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的國小中秋作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小中秋作文 篇1

秋風送爽，果實飄香。在這美好的金秋時節，又迎來了中秋佳節、國慶節和緊隨而來的“重陽節”。在節日即將到來之際，泡桐樹國小20xx屆4班的孩子們在老師和家長的帶領下，來到位於黃龍溪的'桂溪敬老院和爺爺奶奶們共度佳節。

陳老師首先向尊敬的老前輩們表示了最熱烈的節日祝賀，專程前來的家長們自然也不會閒著，馬爸爸作為家長代表，恭祝老人們節日快樂，祝福老人們福如東海，壽比南山！

在一旁的孩子們已經按捺不住，等家長一說完，他們立刻就蹦了上去，為老人們帶去了他們精心準備的表演——展示書法、長笛獨奏、小提琴合奏、猜字相聲、雙人倫巴、大合唱……在老人們看節目的時候，孩子們還貼心地送上了為老人們準備的月餅、賀卡及深情的祝福。這讓老人們樂得合不攏嘴。

老人們邊津津有味地品嚐著水果，邊愉快地欣賞孩子們的表演。看著這麼多活潑可愛的孩子，老人們高興極了，院子裡不時響起陣陣掌聲。老人們說，敬老院裡難得這麼熱鬧，和孩子們在一起，感受到一股蓬勃的朝氣，感覺自己都年輕多了。

家長們也對這樣的活動表示支援，他們希望孩子能夠學會分享愛，學會敬老，也從中體會到幫助別人的快樂。

在三季度過生日的孩子們還特別把自己的生日會搬到了敬老院，和老人們一起慶祝，一曲歡樂的“生日快樂”歌將活動推向了高潮。

活動在歡樂祥和的氣氛裡結束了，老人們度過了一個愉悅的下午，而孩子們也度過了一個不同尋常的節日，因為中華民族的美德在他們身上得到了傳承.

國小中秋作文 篇2

八月十五日是中秋節，在這個一年一度的節日裡，象徵了團圓，其樂融融。

早晨，陽光懶洋洋的從窗外射了進來，是我心中湧起一股暖流。陽光彷彿象徵了我一天好心情的開始。

我們家都到外公外婆家後，外公熱情款待了我們，而外婆則在廚房裡敲敲打打，組成了一曲廚房敲打樂。我和媽媽坐了下來，陪外公一起談些家常瑣事。正當我們談的很投機時，外公忽然話鋒一轉，說：“我是老了，爬樓梯的`速度都趕不上你們打電話的速度了。”在我們再三追問下，外公終於說出了原因：“電話裝在2樓，而我往往在1樓，每當等我氣喘吁吁的爬上2樓時，電話鈴早已不再響了……有時我要小跑上去，才能聽見電話……”

我和媽媽聽了都愣住了，每次媽媽催我要給外公打電話時，我才會極不情願地打一個，那時我是浮躁的，總沒耐心聽到最後一個音，就掛了，還會不耐煩地說：“又沒人！”即使有時候聽見外公熟悉而又滄桑的聲音後，草率的隨便說幾下，也就掛了，怎能想到外公的期待和電話不響後的失望，要接我的電話，外公還必須跑到樓上去，聽到的卻只是我如此簡單的一兩句話，心情又會是怎樣？我把打電話給外公居然看成是一種不耐煩的事，老人都怕孤獨，我怎麼事先沒有想到呢？

我再也聽不下去了，外公花白的兩鬢，滿臉的皺紋，是他一輩子勞累的見證，他曾用寬厚的手抱著我，哄著我睡覺。可能在那個時候，我在心裡想過，要對外公好一輩子，可惜現在……

我們是不是該多孝順長輩了，他對你們的付出是你永遠都還不上的。

中秋，真是一個好節日，讓我認清了自身的缺點，才能孝順起長輩。

國小中秋作文 篇3

中秋無月，天上有厚厚的雲，月亮躲藏到雲裡去了。

爸爸帶著我去街上散步，見到一對夫妻，帶著一個三四歲的小女孩。女孩吵著要買玩具，媽媽不讓，小女孩哭了。她爸爸說：“今天是中秋節，閨女別哭啊，爸爸給你買一個！”小女孩拿到了玩具，高興地笑了。

一家火鍋店裡，有一對靠窗的戀人，大概是吧，我猜的。女孩很樸素，感覺很溫暖。男的穿著陳舊的工作服，甚至有些汙漬，可能是下班不久吧。他們一邊就餐，一邊說笑，很開心，也很浪漫……。

回到家裡，爸爸一看座機的'來電顯示：有奶奶的、有姑姑的、有堂姐的……，好幾個呢！爸爸忙著給他們回電話，問候家裡親人的情況。我悄悄地用爸爸的手機給媽媽打了個電話，因為今天是中秋節，媽媽卻在醫院裡值班……

中秋月還是沒有出來。其實，中秋月不是藏在雲層裡，而是藏在人們的心靈裡，心中那一輪中秋的圓月，不管風雨，不管遠近，不管貧富，永遠都亮在人們的心裡，皎潔而深情！

國小中秋作文 篇4

在八月十五幽靜的月夜裡，我們全家一起來到中心公園，欣賞中秋的月光。我搖頭晃腦地念著蘇東波的詞（水調歌頭）:“明月幾時有，把酒問青天……”把全家人逗得哈哈大笑。

人們說“月到中秋分處明”，這話很有道理。看，那帶著一圈金環的月兒終於升起來了。它是金黃金黃的，徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白雲，向上升著，升著，就在那一霎那間，月兒的顏色變淺了，變亮了！

它高高地升起來了。圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。

啊，皎潔的月亮，你引起多少的豐富想象：嫦娥，因偷吃仙藥，被關在寂寞的廣寒宮內：吳剛，被罰砍那砍不斷的桂花樹：小玉兔，在廣寒宮裡為嫦娥搗藥……

我多想去和吳剛去做伴，多想去慰問孤獨的嫦娥，多想去玩玩可愛的'小玉兔啊……

可你那麼遙遠，但是以後，以後一定可以坐神州N號去盡情遨遊……

看著這圓圓的月亮，我思念去世的爺爺。望著月亮，爺爺他那慈祥的臉龐彷彿浮現在我的眼前。一想起爺爺，我的眼睛溼潤了，爺爺好像也在我們身旁和我們歡度佳節。這不正應該“每逢佳節倍思親”的詩句嗎？

我凝望著月兒，口裡吃著香甜的月餅，聽爸爸講著月亮的故事……

國小中秋作文 篇5

月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了，市場上熱鬧極了，人們忙著買月餅，月餅的款式新穎，有盒裝，筒裝，散裝的。各式各樣，真是五花八門。大家都根據自己的.喜好買月餅。

爸爸也帶著我們一家人來到了超市，我左挑右選，終於挑到了一盒水果味的月餅準備送給外婆，因為外婆最喜歡吃水果了。

俗話說：中秋節也是團圓節。這天公也作美，天氣格外好，天高雲淡，秋風送爽。我心裡像喝了蜜一樣甜。到了外婆家，外婆早做好了一桌豐盛的晚飯：有糖醋魚、排骨綠筍湯，白斬雞……真是讓我看得眼花繚亂。外婆家的人也真多，我驚奇地問媽媽：“中秋節為啥要來這麼多人？”媽媽笑著告訴我：“舉頭望明月，低頭思故鄉啊！”只見大人們邊吃邊聊，我和表妹她們也聊起了學校裡一些開心的事。

吃過晚飯來到屋外，只見今晚的月亮金黃金黃的，特別的圓，特別的亮，特別的美，似乎它也在享受著人間的天倫之樂。看著圓圓的月亮，我不禁想起了嫦娥奔月的故事，人們是為了紀念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團圓的中秋佳節。我們在皎潔的月光下追呀，跑呀，別提有多開心！

國小中秋作文 篇6

唐朝詩人孟浩然在《秋宵月下有懷》中寫道：秋空明月懸，光彩露沾溼。是呀，中秋不僅明月高掛，還有不少特色民俗，值得每一個人期待。

中秋早上，我睡到自然醒才起床，剛睜開眼睛，就聞到一股芋頭和地瓜的香味。我高興地問正在廚房裡忙碌的媽媽：中秋節不吃月餅，難道要與芋頭、番薯作伴嗎？媽媽笑著說：這是中午祭祀祖先用的。我奇怪地問：為什麼必須用這兩樣東西作供品。媽媽耐心地解釋：芋頭是白色的，番薯是黃色的，象徵著‘包金包銀，財源廣進’的意思。

原來普通的糧食，有如此好兆頭呀。我迫不及待地拿來一個芋頭吃了一口，真香呀。媽媽摸著我的`腦袋說：中秋節是挖芋頭的季節，這個時候的芋頭又香又鬆，大家都喜歡吃。我想：中秋風俗真有趣呀。

等到海上生明月，天涯共此時，全家人圍坐在院子裡賞月。我一手捏地瓜，一手握芋頭吃得吃得歡，聽著《嫦娥奔月》的故事，數著快樂眨眼的星星，心裡寫滿團圓的喜悅。

我喜歡充滿詩情畫意的泉州中秋節，這裡不但有吃芋頭、地瓜的滋味，還有博餅聲來狀元來的樂趣，更有兒童燒塔仔的熱鬧

三年級:林穎鈴