國小元旦快樂作文合集九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的國小元旦快樂作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小元旦快樂作文 篇1

元旦過的可真快呀，使我最難忘的是我和爸爸媽媽在武漢動物園過那一天。

元旦的一大早，我們全家來到武漢動物園。一進動物園，我就興奮不已。首先看了一個大的簡介圖，上面是遊覽的路線以及各種動物劃分的區域。我們就按著簡介圖開始了今天的遊玩。

我們第一個先看到的是企鵝館。企鵝館的企鵝可真多呀，一大群企鵝在水裡嬉戲，有的在岸邊追逐，就像小夥伴在學校裡快樂的.玩耍。它們走里路的時候身體大搖大擺的，兩隻手臂大大張開，就像在做廣播體操似的有趣極了。

下了我記憶最深的是斑馬區了，我看到了好幾只斑馬，身上都是黑白條紋，個頭也差不多一樣高，都在慢慢悠悠的像是散步，看到人們都圍著欄杆看著它們，它們就走了過來，舌頭不停的舔著欄杆，好像在和我們說話，給點吃的吧。這時有個人把手裡的橘子扔了進去，一隻斑馬就一口吃到嘴裡，像是豬八戒吃東西還沒嚐出味似的，好玩極了。

就這樣，我們還看了好多的動物，時間不知不覺過的好快，我們還要趕飛機，就這樣依依不捨的離開了動物園。

國小元旦快樂作文 篇2

元旦過完，祝福綿綿，過完元旦過新年，喜慶的日子快樂在蔓延，心中思念不會斷，新年的祝願又提前。祝你吉星高照，鴻運當頭，新年新氣象，新年好運到。健康與你相伴，平安總是把你念，還有微笑的手兒把你牽，願你過個快快樂樂的新年!

元旦佳節到，我給朋友問個好，祝你好運天天交，生活也是步步高，嘴巴味道天天妙，願你家的牆壁長鈔票。

元旦的假期裡日子過的跟文人常說的“白駒過隙“似的，眼睛一睜一閉就過去了，開工的`日子說著說著就來了，假後第一天，吉言開路：祝朋友萬事如意!財源滾滾!好運連連!

元旦到了，大家發了很多簡訊祝福你，基本能代表我的心意。另外我再補充一點：你要理個圓圓的髮型，臉上帶著開心笑容，這樣才與圓蛋快樂相吻合!

元旦到來新年到，過去煩惱隨風飄，憂愁往事已忘掉，幸福快樂齊來到，遇事記得常微笑，堅強樂觀心情好，萬事順利樂逍遙，龍年一定會更好!

元旦到來喜事多，閤家團圓幸福多;心情愉快朋友多，身體健康快樂多;一切順利福氣多，新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!

元旦到來恭喜你，發個簡訊祝福你，成功事業屬於你，開心笑容常伴你，健康長壽想著你，最後還要通知你，財神爺爺也要拜訪你!元旦快樂!

元旦到了，思念是我的牽盼，簡訊是我的書箋。清風是我的擁抱，美酒是我的衷腸。鐘聲是我的問候，禮花是我的祝願。雪花是我的賀卡，快樂是我的禮物!

元旦到了，煩惱要忘掉，開心最重要;元旦到了，憂愁排解掉，快樂是必要;元旦到了，冷漠要拋掉，聯絡常常要;元旦到了，祝你：元旦快樂，新年幸福!

國小元旦快樂作文 篇3

20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子，這天我們早早就來到學校了。

走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的綵帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著綵帶、插著彩旗……

慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最後是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。

遊園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的`遊戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

遊園結束了，我們都玩的很開心，這也是我童年中一件快樂的事！

國小元旦快樂作文 篇4

星期五早上，天空藍藍的，太陽公公早早露出笑臉，小區的大樹向我點頭，我高高興興地一邊哼著歌一邊向學校跑去。

第一節課眨眼間就過去了，第二節課的鈴聲響起，大張老師快步走上講臺，微笑著說：“同學們，猜猜今天我們有什麼活動?”同學們異口同聲地說：“慶祝元旦!”“答對了，真棒!”大張老師驚訝地說。接著大張老師開啟電腦，宣佈元旦慶祝會正式開始，大張老師給我們出了一些腦筋急轉彎，教室裡頓時熱鬧起來，同學們七嘴八舌議論著，誰也不想落後，最後被我們猜出是“元旦快樂”四個字，大張老師接著給我們介紹了一些關於元旦的故事，同學們聚精會神地聽著。最後一個壓軸好戲就是發禮物，各種各樣的.小禮品讓我們愛不釋手，我得到了一把有大白圖案的直尺。

不知不覺中快樂元旦慶祝會結束了，我知道了很多知識，好期待下一個元旦日快點來。

國小元旦快樂作文 篇5

元旦這天，舞蹈老師組織我們到銀泰城去表演。一大早，我和爸爸就去了，銀泰城好大呀，我們先到三樓的螞蟻王國玩了一會。然後我們登臺表演節目，節目結束後，贏得了大家的.熱烈掌聲，我可開心了，這是我元旦的第一個禮物。老師又獎勵給我們每人一個小禮物，這是我元旦收到的第二個禮物。

我們又到電影院看了5D電影，我整個人都融入到電影裡去了。我又去遊樂場玩了，又看了時裝秀，這一天我玩的可開心了。

國小元旦快樂作文 篇6

我讀的是一所寄宿國小。好不容易趕上洗澡，不上晚自習，我們在教室裡有的排練元旦節目，有的在看電視，還有的出去玩體育器材。

終於到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的.東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時，教室裡立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白裡透紅的臉上帶著笑容，心裡就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

國小元旦快樂作文 篇7

今天是20xx年12月30日，離20xx年還有1天1夜，離他的生日還有30多個小時，離畢業大概的確有6個月吧！

元旦將至，不知說些什麼。記得小時元旦的熱鬧，讓我不經的為些感到心寒，大概是因天氣的.確很冷的原因和現在覺不到元旦熱鬧的氣氛吧！在印象中元旦是祝福的開始是春節的時鐘，提示人們春節將至請放下疲勞，迎接新的一年，新的目標，新的努力。記得以前時元旦是熱鬧的，開心的新一年。印象中以前的元旦還要在學校中慶祝，在學校中表演節目和吃東西，（注：這個環節我們最愛）。雖覺得不熱鬧，但還是不遺憾的，因為元旦是他的生日嘛！

元旦將至，她生日也將至，我想送他點社麼但又不知道送他什麼，我想說點什麼但有不知說那些話。算了，還是沒做也不說了，順其自然吧！

元旦將至，不知說點什麼；但也得說明，沒能白過一個元旦吧！畢竟這也是在國中的最後一個元旦吧，不說可得說，那就勇敢的說吧！說，我要說……

國小元旦快樂作文 篇8

元旦，是過去一年的結束，是新的一年的開始。因此我的心情無比激動。下面我來告訴你我的元旦是怎樣度過的。

早晨起來，一看錶，都9點了。我們想玩妹妹，就問：“暖，你知道今天是什麼日子嗎？”“我知道是元旦節！”妹妹胸有成竹的'說。我們知道玩不成她了，就起床了。我們吃完早飯後，我寫了一會兒作 業，又陪妹妹看了幾集《喜羊羊與灰太狼》。然後舅媽家來了，我和妹妹跟著表妹、表弟玩了一會兒遊戲，就該吃中午飯了。

吃完飯，又玩了一會兒電腦，練了練琴，又寫了一會兒作業，就睡覺了。

這次元旦過的真happy！

國小元旦快樂作文 篇9

今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。

活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗戶上掛著臘花，美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”

先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的學生髮掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。

後面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！

過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，於是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，於是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了！”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的`答案後，都疑惑地說：“為什麼，巴金跟這個燈謎有關係？”我得意洋洋地說：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書裡叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。”

大家聽我這麼一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，說：“是老子。”我們問她：“為什麼呢？”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。