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[通用]製作的作文

[通用]製作的作文

在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的製作的作文8篇,希望對大家有所幫助。

[通用]製作的作文

製作的作文 篇1

嘿嘿,今天我做了一個小製作,它既簡單又環保,如果大家想知道我是怎麼做的,就快過來看看吧!

首先,我準備了一個喝完的空飲料瓶子,在瓶子的四周粘了一張紙,在那張紙的四周畫了一些自己喜歡的圖片,再給她畫了一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,兩束麻花似的大辯子,一雙靈巧的小手,和一雙胖胖的.小腳丫,看看,一個既簡單又環保的娃娃就做好了。

不信,你也來試試吧!

製作的作文 篇2

招牌菜每家都有,你一定很好奇我家的招牌菜吧!它就是——瓦罐雞,有時光想想都直流口水了。下面我就為大家介紹下它的製作過程。

每年過年,這道菜就是壓軸出場的,也只有在鄉下才能見識到它的製作過程。首先要準備一口大鍋,家裡的煤氣灶可做不了。別看它只是一隻雞,它的製作的過程還是很複雜的.。要準備好一隻雞,蔥,茴香,香葉,桂皮,醬油,冰糖,料酒這些食材。外公先把雞洗乾淨,再往雞的肚子裡塞了幾把蔥,然後把雞裝入一個瓦罐裡,再放入其他的食材,倒入適量的水,準備工作就緒。

外公在大鍋的底部放了三片瓦片,接著生柴火,等瓦片被加熱得差不多了時,外公就把瓦罐雞直接放在瓦片上。這樣靠著瓦片的熱度慢火細燉2個多小時,外公隔一會就用勺子舀湯澆在雞身上。我等啊等,等啊等,2個多小時終於過去了。外公一開啟鍋蓋,一股誘人的香氣直往我的鼻子裡鑽。大家一窩蜂地衝了過去,一隻油光發亮的瓦罐雞出現在大家面前。外公拿了隔熱手套把瓦罐雞從大鍋裡拿了出來。瓦罐雞上桌後,沒一會兒,就只剩下一副雞架了。吃完後,大家都讚不絕口,連聲說:"好吃好吃,再來一個。"

這就是我家的招牌菜,下次有機會歡迎大家來品嚐。

製作的作文 篇3

星期天,媽媽給我買了兩瓶像葫蘆樣的牛奶,我不一會兒就把這兩瓶甜甜的牛奶喝光了,我仔細一看,心想:要是把上面、下面剪開,中間再用吸管插進去不是能做個望遠鏡嗎?

馬上行動起來,我拿來剪刀、吸管、鐵絲開始製作望遠鏡。我用剪刀使勁地把口和底剪成兩個圓形,再小心翼翼地在中間剪了兩個小洞。然後我把吸管插進去用鐵絲固定。我拿起它望了望,還真像望遠鏡呢!咦,怎麼少了一根繩子,我連忙拿出繩子把它綁在望遠鏡上,你瞧!這奇形怪狀的'望遠鏡就做好了。

我把這個望遠鏡拿給媽媽看,媽媽說:“從兩個葫蘆瓶能發現做一個望遠鏡,你真棒!”爸爸說我是個小發明家。我望著自己製作的望遠鏡開心地笑了!

製作的作文 篇4

這個暑假,學校佈置了一個很有趣的科學作業——自制環保酵素!我們可以按照PPT上的製作過程與要求來一步一步地做。據說,環保酵素可以用來洗衣服,擦地,還可以洗頭髮,是純天然的。我們都很感興趣。

媽媽先幫我去超市買了一個大大的玻璃瓶子,我先在瓶子外按ppt裡所說的10:3:1畫好刻度,然後我在瓶子里加入清水,再倒入黑糖,並且攪拌均勻。最後放入洗乾淨,又切成小塊的西瓜皮。把蓋子蓋好,靜靜等待它的發酵。之後我每天開啟瓶蓋,把浮上來的西瓜皮按下去。第二天的時候,我就聞到了一股又酸又甜又難聞的味道,可能是西瓜片已經開始發酵了。到了第三天,上面出現了一層白色的泡沫,或許就是PPT裡說的微生物吧。第四天時,一開啟瓶蓋,我就差點被那刺鼻又酸溜溜的味道薰得暈過去,怎麼才發酵了一個禮拜,就會有這麼難聞的味道?表面的顏色也越來越白了,泡沫也怎麼越來越多了?我很是好奇。

我每天要開啟瓶蓋給它透氣,PPT上說,不這麼做的話,瓶子會因膨脹而炸開,真難以相信,環保酵素會有這麼大的威力?但是我忽略了一點,等到環保酵素穩定後,其實就不用每天透氣了,讓它經常暴露在空氣裡,它就發生了一件可怕的事情,它居然發黴了!長黑毛了!製作開始一個月後,我無奈地發現,我的環保酵素失敗了,即使諮詢了科學老師,進行了補救,也沒能讓它恢復正常,思來想去,我只能按媽媽說的——重做!

又是開頭的步驟,加清水!加黑糖!加果皮!比例準確!再重來一遍。這下我有經驗了,做得更小心,我相信自己這一次一定會做成功!而且,這次我把西瓜皮換成了蘋果皮,因為上次西瓜皮發酵後的氣味不好聞,而蘋果皮幾天發酵後有一股淡淡的香味,聞著舒服多了。

一個多禮拜後我發現環保酵素散發出了一股酒的味道,一開啟蓋子,濃烈的氣味撲面而來,我差點就醉倒了。大概,爸爸的老家紹興做黃酒,也是這麼發酵的.吧?

接下來的日子,我就偶爾把它開啟透透氣,然後放著不理它了。時間在我的等待中一天天地過去,轉眼,我第二次製作環保酵素也三個月了,環保酵素終於製作成功,我可以把它拿給媽媽用,打掃衛生,洗衣服。媽媽說比洗潔精和洗衣液好用多了,而且對媽媽來說最重要的一點就是,它一點也不傷手。當然了,它是天然的,沒有化學成分。

環保是一個即大又小的事情,我的爸爸研究環保裝置,去除煙囪尾氣中的有毒有害物質,這是大環保;我製作環保酵素,這是小環保,但都是為保護環境做貢獻。為了天更藍,水更清,我們大家一起來努力吧!

製作的作文 篇5

前段時間,媽媽帶我去做我向往已久的陶藝,我開心急了,終於可以體驗一把動手的樂趣了。可是製作陶藝遠比我想象的複雜,第一週,在工作人員地指導下,先製作模型,乾燥一週的時間,再去上色,繪製圖案,還要後續上釉,燒製,前前後後,大概要花上一個月的時間,真是不容易呀。

上上週,媽媽帶我去做我向往已久的陶藝,我開心急了,終於可以體驗一把動手的樂趣了,我一路上又蹦又跳。

到了陶藝館,工作人員讓我先挑選出一個自己喜歡的樣式,我在各式各樣的展品中選了好一會,最後決定親手製作一個愛心形狀的杯子。然後,工作人員把我帶到一個大圓盤前,說這就是製作陶藝模型的機器,開啟開關,大圓盤就會不停轉動,只見工作人員放了一塊泥土在上面,沾上水,雙手握住泥塊,輕輕用力,泥塊就慢慢變高,稱為圓柱形。展示完,工作人員將泥塊交到我的手中,我用手指輕輕一按,就開了一個小口,雙手往裡一捧,小口有合上了,手感非常細膩。我學著工作人員的樣子,嘗試用手捧著泥塊,隨著機器轉動,使之成型,卻發現實際操作,沒有我想象的那麼簡單,一個不注意,用力不均,泥土就會坍塌,我反覆嘗試了好幾次,才漸漸掌握好力道,將她做成漂亮的圓柱形了。在工作人員的指導下,我把右手大拇指緩緩插入泥土那個中央,一箇中空的杯體就有了模樣,再用食指對著杯口朝向自己胸前的方向劃拉一下,一個愛心型的杯子就出現了,我興奮得手舞足蹈,一點都不在意我此時已經變成了一個小泥猴。

又過了一週,我來給我的乾燥好的愛心杯上色,我畫了一片綠油油的'草地,上面有一隻黃色的小雞,在開心地追趕著氣球,還有一株盛開的梅花,彷彿散發出了陣陣清香,一旁的工作人員都豎起了大拇指,誇我畫得很有畫面感,我開心地笑了,心裡比吃了蜜還甜。

工作人員說她們會接著完成後續的上釉、燒製等工序,讓我再過兩週去拿成品,這時,我心裡一驚,原來做陶藝也不簡單呀,一個小小的杯子前前後後要經歷將盡一個月,我已經迫不及到地想要看到它了,到時我會一定好好珍惜!

製作的作文 篇6

今天我看快樂生活一點通這個節目,上面介紹了怎樣做好看的水果拼。今天正好是星期五,晚上全家團圓。於是,我根據電視上的介紹,把步驟一點一點的記在心裡,想晚上親自作了一個小果盤,為我家的週末增添一些色彩。

吃過晚飯後,我悄悄地走到廚房,拿出早已準備好的水果,一個又大又紅的蘋果,兩個圓圓的橙紅的桔子,還有一個黃澄澄的梨。首先,我撥開了一個大桔子,,他們像一個美麗的小公主坐在花籃裡,我給他們安排了一個合適的家——盤子的中央。然後,我就拿了個梨,我慢慢的給梨姑娘脫下了他那黃色帶點的外套。我右手握著刀,左手扶著梨,一塊一塊的切下去。水晶一樣的梨就變成了小方塊,我把它們放在了桔子的周圍。接著,該蘋果上場了,他被我切成了彎彎的月牙,又像綻開的花朵。我把它們擺在盤子的最外邊。現在色彩多樣的水果拼盤做好了,我就把端進了客廳。

媽媽看到後,興奮地說:“你做的水果拼盤簡直可以和飯店的媲美了!”聽媽媽的.誇獎,我心裡美滋滋的。我們一家三口共同享受著我做的水果拼盤。我突然明白了一個道理:品嚐勞動果實是幸福的,創造勞動果實更是充實的。

製作的作文 篇7

我曾經用蛋殼做過不倒翁,用卡紙折過飛機,還用藥瓶做過筆筒……可最讓我難忘的,還是用普通的一次性紙杯做一隻可愛的卡通烏鴉。用紙杯做烏鴉!你可能頭一回聽說吧?那就讓我來告訴你這個奇妙又有趣的製作吧!

需要的材料很少:一個普通的一次性紙杯、一把剪刀、一張卡紙和一卷膠(jiāo)帶。

第一步,在卡紙上剪兩個大小一樣的三角形,把兩個三角形對摺,用膠帶把兩個對摺後的三角形貼在紙杯壁的中間處,這就形成了烏鴉的嘴(注意:杯底朝上,杯口朝下)。

第二步,先在卡紙上剪出烏鴉的兩隻眼睛,分別貼在嘴的上部;然後剪出兩個翅膀貼在杯身的兩側;最後剪些羽毛貼在杯底和杯身上。

第三步,也是最難、最複雜的一步了,需要用卡紙剪6個大小一樣的小正方形,再把每個小正方形都捲成棍狀,接著把每3支用膠帶粘在一起,這就形成了烏鴉的兩隻爪子,最後,將這兩隻爪子分別粘在杯口邊緣相應的位置。一切做完了,一隻可愛的卡通烏鴉就神氣十足地站在你的面前了。

僅憑一個普普通通的紙杯、一張卡紙,竟可以做出栩(xǔ)栩如生的小烏鴉,多有趣啊!小朋友們,如果你感興趣,就按我的`方法做一做吧!

評:

小作者將製作卡通烏鴉的方法寫進作文,具有較強的可操作性,讀後,感興趣的同學也可以做一做。

在介紹卡通烏鴉的製作方法時,小作者能夠按照順序,分三個步驟逐一來寫,並且每個步驟各為一段,條理十分清晰。

語言簡潔、準確,比如“用膠帶把兩個對摺後的三角形貼在紙杯壁的中間處”,“將這兩隻爪子分別粘在杯口邊緣相應的位置”等,讓人一看就明白。

開頭和結尾自然、親切也是本文的優點。

製作的作文 篇8

早上,我自豪地帶上自己精緻的小製作走進美麗的校園。今天我特別高興,因為同學們都要把自己的小製作展示出來,我可以大飽眼福啦!

一進班級,心靈手巧的同學們紛紛擺出了他們精心創造的各種小製作,可謂是五花八門。班上成了展銷會,看的,擠的,說的,摸的……好不熱鬧!

上課的音樂突然響起,班上頓時安靜下來。我快速取出心愛的“不倒翁”放在桌子上。這時,老師進來了,她環視一圈,驚喜地說:“看著大家精美的小製作,老師好開心,誰願意起來介紹介紹呢?”老師的話剛說完,很多小朋友都搶著高高地舉起手。我很緊張,瞄瞄四周,心裡猶豫著:那麼多人已經舉手了,我如果不舉,是不是太沒膽量呢?於是,我慢吞吞地舉起了手。老師期待的目光落到了我身上,笑著說:“現在請孫瀚介紹。”

我為自己鼓鼓氣,一邊捧起我的'小製作一邊介紹。我的小製作名字叫“不倒翁”,它的製作過程是這樣的:我首先在一個生雞蛋的頂部鑿一個小孔,小心地把裡面的蛋清和蛋黃倒在碗裡,就有了不倒翁的身子。接著用毛線做了卷卷的短頭髮,再用雙面膠粘在蛋殼頂部,一頭亮發就誕生了。最後用卡紙剪了水靈靈的眼睛、尖尖的鼻子以及微笑的小嘴巴,一一粘在雞蛋上,它似乎衝我樂得直點頭。這個“不倒翁”終於大功告成了。我剛介紹完,下面響起了熱烈的掌聲。這時的我一點兒都不知道害怕了。

接著,其他同學也紛紛登臺介紹,他們講的可好啦!雖然我們人小,但我們有點子,愛動手,我們的小手一樣可以裝點我們的世界。

評:小小不倒翁,鍛鍊的是你挑戰自我的毅力。從動手製作中,每一個環節都可能遭遇麻煩。再到登臺介紹,每一句描述都在考驗你的膽量。可喜的是,你成功了!帶著你的自信創造更多的點子,更多的成功。

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