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幼兒園親子游戲活動方案(通用15篇)

幼兒園親子游戲活動方案(通用15篇)

為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的幼兒園親子游戲活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園親子游戲活動方案(通用15篇)

幼兒園親子游戲活動方案1

一、戶外活動:

內容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車、消防車等

目標:

1、能愉快地參加遊戲,發展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動作能力。

2、引導家長和孩子一起整理玩具。

二、綜合活動:

做個大紙球

目標:學習團圓和壓扁、手腕和手指間的協調活動

準備:報紙、彩色紙若干

活動流程:引題積趣團紙球粘紙球

家長配合:

1、引導家長和幼兒一起完成團紙球、粘紙球環節。

2、家長引導幼兒學習整理。

三、課間律動:

目標:1.能愉快的跟著老師做動作。

2、引導家長可以和孩子一起做動作。

四、生活活動:

1、能獨立吃完自己的一份點心。

2、自己能擦嘴、放毛巾。

五、自選遊戲:

敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。

目標:

1、能愉快地參與遊戲,鍛鍊幼兒的小肌肉群。

2、能和老師一起整理玩具。

家長配合:

1、請家長與幼兒一起玩玩具。

2、引導幼兒愛護玩具,將玩具放到規定位置。

六、數學活動:大和小

目標:1、初步學習在兩個大小不一樣的物體中區分大和小。

2、學習用大和小說一句話。

3、體驗給貓餵魚的`樂趣。

準備:1、大小貓圖片、大小魚。

流程:認識大小貓——大小貓吃魚——幼兒操作

七:體育遊戲:投紙球

目標:1.體驗與爸爸媽媽一起玩紙球的樂趣2.初步做到遵守簡單的遊戲規則。

活動準備:繩子、音樂磁帶、錄音機等。

活動流程:引題激趣——紙球變變變——遊戲:扔紙球

家庭手指小遊戲:手指兄弟

一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)兩個手指敲敲敲(伸出兩隻手指在寶寶身上輕敲)三個手指捏捏捏(伸出三隻手指在寶寶身上輕捏)四個手指撓撓撓(伸出四隻手指在寶寶身上輕撓)五個手指拍拍拍(兩個手對拍)五個兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾裡古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下撓)

幼兒園親子游戲活動方案2

一、活動準備:

1、各班教師提供親子活動的想法,設計親子活動的相關資料。

2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,並說明此項活動對於幼兒發展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發展努力。

3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程、安排。

4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。

二、活動地點:

1、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。

2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。

3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。

三、活動目的:

我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相關愛的感情氛圍,為幼兒全面發展創造好的環境,為幼兒一生的良好發展打下基礎。

四、活動型別及規則;

1、小班組遊戲:

遊戲1:《戴帽子》

遊戲材料:大帽子若干

遊戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發出既跑向對面的媽媽,媽媽把手裡的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。

遊戲規則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。

遊戲2:《兜兜水果》

遊戲材料:小床單水果模型水果筐

遊戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發出孩子將水果從筐子投向兜裡,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規定的時間內接的水果多的`為勝。 遊戲規則:在規定的時間內,水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。

遊戲3:《跳圈》

遊戲材料:小呼啦圈

遊戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內跳過,爸爸(媽媽)立即將後面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。

遊戲規則:孩子必須從圈內跳到終點。

遊戲4:《小螞蟻》

遊戲材料:地毯

遊戲玩法:家長和孩子站在起點線後,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 遊戲規則:雙手不得鬆開,若鬆開抓上繼續爬。

2、中班組遊戲:

遊戲1:《抬花轎》

遊戲材料:無

遊戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指

定的位子,孩子自己原路跑回。

遊戲規則:父母必須把孩子抬到指定的位子後放下孩子,由孩子自己原路跑回。

遊戲2:《投籃》

遊戲材料:沙包若干 小桶人手一個

遊戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶裡,在規定的時間多者為勝。 遊戲規則:雙方不可跨越指定的位子

幼兒園親子游戲活動方案3

一、活動目的

1、在製作中,使幼兒感受家鄉和自然的美麗。

2、通過親子活動,感受親子製作的樂趣。

3、培養幼兒自我展示、交流的能力。

4、培養幼兒審美情趣,體驗自我創造的成就感。

二、活動內容

1、託班、小班幼兒手工製作

要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)貼上製作一幅以“迎XX”或“美麗的季節”為主題的`畫報。

2、中班、大班幼兒繪畫展覽

要求:家長指導幼兒利用各種藝術表現形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創作一幅以“XX節”或“美麗的季節”為主題的繪畫作品。

紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交後,統一列印名籤。

三、活動時間

XX月XX日至XX月XX日,親子製作。

XX月XX日至XX月XX日,上交作品,交流展示。

XX月XX日至XX月XX日,作品評選,優秀作品展覽。

四、活動評比

1、評選出本次活動的優秀班級。

2、評選出一二三等獎若干名。

3、頒發獲獎證書、獎品、並照相留念。

請各位家長積極參與,展現你和孩子的共同風采。

幼兒園親子游戲活動方案4

(一)活動名稱:

走一走

(二)適用年齡:

15個月

(三)活動作用:

幼兒:

1、練習鑽及走平衡線的動作,發展寶寶的身體協調性。

2、學習用大拇指,食指,中指三個手指抓東西的技能,促進寶寶手部小肌肉動作的發展。

家長:瞭解寶寶身體協調和手部肌肉的發展,感受親子游戲的重要意義

(四)活動準備:

1、硬體:夾子,紙板大籠球

2、軟體:家庭氛圍和睦

(五)活動要求:

選擇的材料顏色要鮮豔,各種顏色的,激發起幼兒想要遊戲前的興趣,具有安全性的`,柔軟的,家長應及時指導。

(六)活動過程:

1、規則:

a、問候時光:

(1)教師搖動手拍,並用親切且具有節奏的語言

(2)請家長引導寶寶用有節奏的語言

(3)老師引導寶寶與家長面對面邊拍手邊互相有節奏的問好

b、運動時光

(1)請家長與寶寶面對面,家長將健身圈套在寶寶的腰上,讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側,家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習沿線行走。

(2)幼兒家長面對面站立,幼兒推動大籠球向前走。

c、溫馨時光

(1)、老師將彩色紙板放在地上擺成一排,請幼兒每人取一個夾子放在色彩相同的紙板下面。

(2)、老師示範捏夾子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夾子,使夾子張開,夾住紙板。

(3)、幼兒練習。

d、快樂時光

老師播放《火車開了》的音樂,請家長當火車頭,站在寶寶前面,雙手背後,寶寶在家長身後拉著家長的手慢慢向前走,並一起朗誦兒歌《火車開了》

2、要求:

這個遊戲適合15個月的寶寶。家長可在日常生活中引導寶寶用有節奏的語言與家人,同伴打招呼,也可用寶寶的玩具引導寶寶練習問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習。寶寶手部力量還太小,所以夾子不要太緊。

(七)活動思路:

遊戲本身是幼兒喜歡的一種自發的活動,它可促進幼兒智力的發展,還可以培養幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童遊戲的一種重要形式,也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式。對於小年齡段的幼兒已經開始喜歡小朋友,喜歡和人打招呼了,他們可以在成人的攙扶下開步走,也可以自己扶著傢俱走幾步,他們喜歡到處摸到處看,家長正可以運用這種孩子的心理,讓幼兒通過這個活動促進身體的協調作用以及手的抓,握等技能,促進手部肌肉的發展。

幼兒園親子游戲活動方案5

活動安排:

8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

9:00——9:30幼兒生活活動;

9:40——10:30幼兒製作新年賀卡;家長會。

活動目標:

1、透過親子游戲,增近親子情感。

2、透過親子合作製作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長用心參與班級活動。

活動準備:

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環境佈置,場地裝飾等,如幼兒園牆面佈置、掛飾等。

3、親子活動的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

活動過程:

1、新年心願包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

2、專心協力吃果果

提示:要求幼兒能用明白的語言指揮家長,正確判別出傾向。

準備:聖女果,小碟子四隻,遮眼布四條。

人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

玩法:媽媽手持聖女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,揹著小孩,原地轉三圈,在小孩的.語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

規定:爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實。

3、放鞭泡

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當家長接過“暴竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)

目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

準備:紙杯和吸管

玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

規則:遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

5、運“西瓜”遊戲 目的:培養幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。

準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數:每個家庭一大一小

玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物回到後再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地後可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

6、運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

7、剝桔子

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

8、搶氣球遊戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發令,按照規則進行。

幼兒園親子游戲活動方案6

通過“毛毛蟲遊戲”可以讓幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,培養幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動,發展幼兒肌肉動作的'敏感性,提高幼兒動作的靈活性和協調性。

一、活動名稱:毛毛蟲遊戲

二、活動準備:地墊若干

三、活動目標:

1、 幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,培養幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動。

2、 發展幼兒肌肉動作的敏感性,提高幼兒動作的靈活性和協調性。

3、 幼兒在走、跑、爬等簡單的動作練習中,發展幼兒身體平衡感。

四、活動玩法:

請一組(5—8人)參與毛毛蟲遊戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽訊號從山洞下爬過,當最後一位幼兒爬過後,最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。

幼兒園親子游戲活動方案7

一、活動目的:

1、讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的交往能力。

3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養他們團結協作的精神。

二、活動地點

和田龍生態園區(海寧大道收費站北600米)

三、參加物件

機關幼兒園中(2)班師生及家長。

四、活動時間

20xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一週)

五、活動準備:

1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣佈活動,討論活動內容。

2、家委會向全體家長髮出倡議,自願報名參加。

3、根據報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。

4、由老師和家長代表聯絡好活動場所,安排好汽車接送。

5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

六、活動過程:

9:00在幼兒園集中,乘車出發。

9:30――9:40介紹本次活動的具體安排,重點強調活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的'安全。

9:40――10:30到和田龍生態園區後,先參觀園區,看看那裡的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。

10:40――11:10親子游戲(教師組織)

11:15―――13:00午餐和自由活動時間(吃完菜飯後,可以自由活動)

13:00――14:00水果拼盤製作比賽

14:00――15:00簽名、拍照留念。

15:00活動結束,返回硤石。

幼兒園親子游戲活動方案8

民間遊戲:

滾鐵環

遊戲目的:

培養幼兒動作的協調性。

遊戲準備:

鐵環、鐵鉤若干;障礙物若干。

遊戲方法:

滾鐵環時,一手握鐵鉤,輕輕套住鐵環,稍用力推,鐵環向前滾動,人隨後跟著。

遊戲規則:

1、賽道兩端各站立一人。

2、遊戲開始前,可一手扶鐵環,一手持鐵鉤,發令後,位於起點線的幼兒迅速滾鐵環出發,繞過前面的障礙物後到達另一端,交給家長,由家長按原線路把鐵環滾回來。

3、鐵環在自己的賽道內滾動,賽道為相鄰的二條跑道,如在滾動的.過程中鐵環倒下或失控則在失誤的地方重新起動,直至完成遊戲。

遊戲建議:

1、滾鐵環時要把握好鐵環的重心,持棍或鐵鉤的手用力適度,左右擺動也應得當。

2、要掌握好路面情況。

民間遊戲:

打陀螺

遊戲目的:

培養幼兒動作的協調性。

遊戲準備:

陀螺、鞭繩、粉筆

遊戲方法:

1、纏繩:釘朝上,慣用右手者朝順時針方向纏繞(慣用左手者方向相反),預留一小段。

2、持法:釘上或左頂下或右,以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。

3、拋法:繩釦住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉,產生旋轉動力。

遊戲規則:

1、圈外兩邊各站立一人。

2、遊戲開始前,可一手扶陀螺,一手纏繩,圈內有一△為起點,發令後,每人在起點打自己的陀螺,並讓自己的陀螺轉出圈外來。

3、有時陀螺會固定在圈內不移動地旋轉,可用繩子把它圈住勾出圈外,只要到達圈外還在轉就算活。

遊戲建議:

1、打陀螺時要把握好陀螺的重心,持繩和拋時的手用力適度。

2、掌握好陀螺旋轉的方向和規定區域。

民間遊戲:

跳繩

遊戲目的:

培養幼兒全身動作的協調性。

遊戲準備:

繩子、椅子

遊戲方法:

1、蹦蹦跳(雙腳跳)

2、單腳交換跳(兩隻腳不斷地交換著跳)

3、雙飛(跳一下甩兩下)

4、反跳(倒著跳)

5、編花(兩手交叉跳)

遊戲規則:

1、十人一組。

2、第二組坐椅子上等待並給第一組數數。

3、在規定的時間內家長自由選擇單人跳或雙人跳。

兩人三足比賽規則:

遊戲目的:

1、培養幼兒動作的協調與靈活。

2、培養幼兒與家長之間的親子感情。

遊戲準備:

1、寬皮筋8條。

2、跑道4道。

遊戲方法:

幼兒和家長同一平面站立,相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊,聽到口令後開始從起點方向前進,至終點結束,用時最短的家庭獲勝。

遊戲規則:

1、將參賽兩人的相鄰腿綁住,位置不能高於膝蓋部分,也不能低於腳裸,繩子必須綁小腿上,並捆緊,如中途鬆開,應繫好再前進。

2、必須在起跑線後把腳綁好,不準搶跑。

3、中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之後,再接著跑,或者自動放棄比賽。

幼兒園親子游戲活動方案9

一、活動目的:

1、圍繞幼兒園開展的傳統文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間遊戲。

2、通過活動增進親子之情,同時鍛鍊幼兒的綜合素質,促進幼兒全面和諧發展。

3、加強家園聯絡和溝通,體驗親子歡慶節目的快樂。

二、活動時間:

20xx年5月29日上午

三、活動地點:幼兒園操場

四、活動主題:

“我陪長輩憶童年傳統遊戲玩起來”

五、參加人員:

全園教師和大班幼兒、家長。(每個家庭只來一名家長)

六、活動流程:

1、入場:各班教師、幼兒、家長集體入場就坐。

2、教師跳皮筋開場。

3、園長致節日賀詞。

4、年級組親子傳統遊戲。

七、遊戲介紹:

遊戲一:跳大繩

準備:長繩

人數:每個班級5名幼兒和家長親子游戲。分兩輪進行,每輪5個家庭。

玩法:幼兒和家長間隔站成一豎排,教師甩繩,五分鐘時間內,集體跳繩個數多的隊伍

獲勝。

遊戲二:踢毽子

準備:毽子

人數:每個班級12名家長參加遊戲,分兩輪進行。

玩法:每三個家長為一組,合作踢毽子,五分鐘內踢毽子數量最多的一組獲勝。

遊戲三、小螞蟻過河

準備:地墊

人數:每個班級12名幼兒和家長親子游戲,分兩輪進行,

玩法:12組家庭分成兩隊,站在起點處,三塊地墊放在地上當船,家長和幼兒分別站在

地墊上,合作將地墊一個個往終點方向拿,腳不能離開地墊。到達終點的家庭將

三塊地墊撿起跑回起點處交由下一個家庭繼續遊戲。最先完成遊戲的隊伍獲勝。

遊戲四:擲沙包

準備:沙包

人數:每個班級8名家長參加遊戲,分兩組進行。

玩法:每組八名家長橫列在場地中間,老師分站在兩端。遊戲開始後,由站在兩端的老

師輪流擲沙包,擲向中間的家長。如接住沙包,家長就下場站在兩端變成擲沙包

的.人,如被沙包擲中,就淘汰下場。

遊戲五:丟手絹

準備:手絹一條,幼兒圍成圓圈

人數:每個班級20名幼兒參加遊戲,各班幼兒圍成圓圈。

玩法:小朋友們圍成一圈坐下,其中一個小朋友A站起來,拿著手絹,開始在小朋友們

身後,繞外圈走。坐著的小朋友開始唱歌“丟,丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友

的後面大家不要告訴他”,歌曲結束之前丟手絹的小朋友必須把手絹放在某個小

朋友B的身後,然後快速回到自己原本的位置。被選中的小朋友B必須第一時間發

現手絹在自己後面,拿起手絹跟隨音樂“快點快點抓住他”追上丟手絹的小朋友

A,抓住了算是勝利,否則就是失敗,需要表演一個節目。

八、注意事項:

1、遊戲一三項為親子游戲,遊戲二、四項為家長遊戲,遊戲五為幼兒遊戲。

2、請家長仔細閱讀方案,在遊戲一、二、三、四中選擇合適的遊戲到老師處報名。每個家庭限報一個遊戲。

3、參加遊戲二、四項的家長,幼兒直接參與遊戲五的活動。

4、請大家著運動裝參加活動。

5、請活動過程中不要隨意走動,不進入遊戲場地。

4、遊戲報名按報名先後決定,人滿請選擇其他遊戲。

幼兒園親子游戲活動方案10

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裡,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

一、活動主題

《大手牽小手、大家同歡樂》。

二、活動時間

20xx年xx月xx日上午:9:00。

三、活動目標

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

四、活動準備

幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品。

五、活動過程

播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場,領導致詞,家長代表講話,主持人宣讀活動目標,文藝表演,講解遊戲中的注意事項,遊園活動的開展。

六、遊園活動遊戲內容

1、爆氣球比賽

地點:小班教室前。

活動班級:小班。

負責人:xxx。

材料:氣球。

規則:家長坐到指定地方的'椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

2、夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁。

活動班級:大班。

負責人:xxx。

材料:筷子、球。

規則:從一個盤子裡用筷子把球夾到另一個盤子裡,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

3、小小領路人

遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員:家長和幼兒。

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點:廚房前。

活動班級:xx班。

負責人:xxx。

4、投球比賽

準備:球數個、小框框數個。

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裡的小框框投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算

地點:舞臺前。

負責人:xxx。

七、活動地點

幼兒園內。

八、注意事項

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛生清潔。

幼兒園親子游戲活動方案11

活動目標:

1、能探索出繩子多種玩法掌握跳繩的基本技能發展幼兒的身體動作。

2、活動中體驗創造性跳繩的樂趣發展幼兒的想象力與創造力,培養幼兒的合作意識與合作潛力。

活動重點:

能探索出繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發展幼兒的身體動作。

活動難點:

雙人合作花樣。

活動準備:

一根長繩子。短繩若干。

活動過程:

一、教師帶領幼兒做熱身運動。

二、聽老師口令練習跳躍及上肢動作。

師;跳、跳、跳,幼兒跟著老師跳、跳、跳,原地雙擊此處師問;"還能夠怎樣跳?"引導幼兒向前跳、向後跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳。

三、上肢活動師繞繞臂,繞繞臂。幼兒跟著老師繞繞臂。

師問"還可怎樣繞"引導幼兒向前饒、向後繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等,發展幼兒動作的'靈活性。

四、引導幼兒探索跳繩的多種玩法1、單人雙腳跳。幼兒兩人或三人一組,有人單腳跳繩,其他人跟著節奏數數。看一看誰跳的多。

2、雙人雙腳跳。

兩人一根繩子,幼兒應對面,兩人同時雙腳一齊跳,跳得多者為勝。

3、幼兒自由結伴2人、3人或多人合作探索跳繩的玩法。

長繩一根,兩名幼兒在兩頭搖動繩子,其他幼兒2-3人一齊跳。看誰跳得多,多者為勝。

4、請幼兒相互交流合作玩遊戲的方法。

五、活動結束

隨著老師做整理運動

幼兒園親子游戲活動方案12

活動目的:

鍛鍊幼兒身體協調能力,增強親子之間的合作能力。

活動準備:

籃球4個、高蹺木4對、小凳子8個、

活動過程:

1、幼兒與家長分別站在場地的兩側,間隔大約為8米。高蹺木放於起始點的小凳子上,籃球放在家長身後的小凳子上。每場比賽分4組進行。

2、當老師喊口令"開始"時,幼兒腳蹬高蹺木走向家長,同時家長把自己裝到大袋子裡準備好。當幼兒走到家長身邊時,家長先把幼兒抱到大袋子裡,然後拿起小凳子上的.籃球,同時與幼兒面對面站好,兩人一同跳到終點,再把籃球放到終點的小凳子上擺好,不能讓球滾下。

3、最先到達終點的即為獲勝組。

4、規則:幼兒必須與家長一同站在大袋子裡跳回終點不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。

幼兒園親子游戲活動方案13

活動目標:

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒瞭解12月25日是聖誕節。

活動準備:

1、佈置場地

2、聯歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布

6、新年禮物

活動過程:

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子游戲

3、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子裡拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

4、運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裡

5、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生

6、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的'綵球趕到門洞處(小豬的家)

7、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一隻小動物,原路返回將它送回家

8、矇眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以後還有機會。

9、吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球

10、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

11、活動小結

幼兒園親子游戲活動方案14

在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學質量,對促進孩子各方面的發展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全,供您參考。

1、穿衣服比賽

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然後幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

2、兔子跳圈

準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

3、親子接力

材料:球

玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令後跑向對面,讓孩子拿起球后,家長繼續抱著孩子返回起點處。

4、壘柱子

準備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車,然後趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

5、看誰摸得對

玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以後還有機會。

6、找相同

玩法:家長首先按自己籃子裡的物品特徵、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子裡找出與自己相同的物品,取好後把取到的物品放到家長的籃子裡,在規定的時間內,看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

規則:在指定的.籃子裡找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7、大家一起來投球

準備:幾個襪球和一隻小塑料盆。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子

把襪球扔進“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子,然後數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多,哪組就獲勝。

8、拾豆豆

準備:每位幼兒自帶乾淨的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

玩法:教師準備一些乾淨的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,並放入瓶子內,家長加以引導和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

9、找朋友

準備:家長協助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、乾淨的襪子(手套、袖套),並分左右不同分別裝在兩處幾個大盆裡

玩法:家長站一處選擇一隻襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一隻襪子中尋找配對。(根據場地,幼兒人數可設定同時進行若干組。)

注意:家長在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

幼兒園親子游戲活動方案15

一、活動目的

1.讓幼兒熟悉幼兒園,儘快地適應幼兒園生活。

2.讓幼兒、家長共同體驗童年的快樂。

3.培養幼兒對體育活動的興趣,建立良好的運動常規,促進幼兒的健康成長。

4.拉近家長、幼兒、老師之間的距離,便於後期更好地實現家園共育。

二、活動時間

幼兒園開學前1X2周某日上午

三、活動地點

幼兒園操場、大活動室

四、活動準備

(一)物資準備

1.升旗儀式上所需的白手套1雙、國旗1面

2.活動所需的所有音樂

3.親子游戲小獎品(幼兒人手一個)

4.各類水果少許、水果刀、一次性碟子

5.飲水機、飲用水、一次性水杯

6.醫療用品:棉籤、酒精、碘酒、創可貼、冰袋、紗布、剪刀

7.休息區:凳子

(二)活動流程

8:30—9:00簽到入場

9:00—9:10遊園會開幕

9:10—9:20升旗儀式

9:20—9:30園長致辭

9:30—11:00親子游戲

11:00—11:10活動結束

遊戲一:足球小將

遊戲材料:幼兒足球

遊戲玩法:按家庭分組,幼兒與家長互相傳球,傳球失敗即出局,堅持到最後的家庭獲勝。

遊戲規則:不能用手傳球。

遊戲二:小蝌蚪找媽媽

遊戲材料:矇眼布條(園所準備)

遊戲玩法:媽媽坐在凳子上,寶貝們蒙起雙眼,依次摸媽媽們的.臉,來確定哪一個是自己的媽媽,隨後,輪到媽媽蒙上眼睛,在眾多的幼兒中尋找自己的寶貝。

遊戲規則:家長們在遊戲過程中不得說話,不得給寶貝任何提示,寶貝們不得偷看。

遊戲三:齊心協力跑

遊戲材料:彈力圈、協力鞋

遊戲玩法:家長和寶貝用彈力圈綁腿,組成兩人三足,一起穿過障礙,到達終點後,換成協力鞋,再原路返回。

遊戲規則:遊戲過程中,家長不可抱起寶貝,必須由雙方共同完成。

遊戲四:你投我接

遊戲材料:粘球衣、絨布球等

遊戲玩法:家長穿好粘球衣,由寶貝背對著爸爸投擲絨布球,家長需要在指定範圍內用肚子去接球,投中5個即算闖關成功。

遊戲規則:在遊戲過程中,家長只能在指定範圍內活動,不可以用手去接球。

遊戲五:袋鼠跳

遊戲材料:球、跳袋

遊戲玩法:由家長與寶貝一起在一個跳袋中,跳躍過障礙,拿到果實,並跳回終點即算完成任務。

遊戲規則:拿到的果實不能掉。

遊戲六:翻山越嶺

遊戲材料:單元磚、單元筒

遊戲玩法:幼兒站在搭成的“山道”上,家長在山道旁,協助幼兒翻山越嶺,穿過山道即可。

遊戲規則:遊戲過程中,家長不可抱起寶貝,只能用手引導、鼓勵幼兒跨過或繞過“山道”上的障礙。

遊戲七:運球跑

遊戲材料:體能棒、球

遊戲玩法:家長與幼兒捏住兩根體能棒的兩端,夾起地上的球,運輸到終點,完成三個即為挑戰成功。

遊戲規則:球在運輸過程中不可以掉,失敗只能重來。

遊戲八:炒豆子

遊戲材料:百變繩

遊戲玩法:家長和幼兒各握住兩根百變繩的兩端,聽組織者口令作出相應的動作。“炒豌豆,炒豌豆,炒完豌豆炒黃豆”,這個時候家長和孩子一起朝同一個方向翻轉身體,不讓繩子擰在一起。“炒黃豆,炒黃豆,炒完黃豆翻跟頭”,這個時候家長和幼兒需要朝不同方向旋轉,來把繩子擰成麻花狀。

遊戲規則:做錯的一組淘汰。

新穎的活動組織形式、有趣的活動內容,吸引了幼兒園周邊許多家長的駐足觀看。活動結束後,很多家長慕名前來諮詢報名事宜,引發了新一輪的報名熱潮。親子游園會的成功舉辦不僅讓孩子更好地熟悉了幼兒園,讓家長體驗了一把回到童年的快樂,同時還拉近了家長、孩子和老師之間的距離,便於後期家園溝通工作能夠更好地開展。

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