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女兒的故事讀後感(通用15篇)

女兒的故事讀後感(通用15篇)

當細細品完一本名著後,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編幫大家整理的女兒的故事讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

女兒的故事讀後感(通用15篇)

女兒的故事讀後感1

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個美人魚和王子之間的動人故事。讓我最感動的幾段,就是王子和小美人魚之間發生的那一幕幕。

我覺得,小美人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因為當她的六個姐姐用自己漂亮的頭髮,從巫婆那換來了一把可以讓小美人魚重生的尖刀。只要小美人魚把尖刀刺進王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那麼她的腳就會立刻變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是的話,我一定不會辜負姐姐們的期望,會把王子殺死。但是她並沒有這樣做。因為她知道,假如她把王子給殺掉了,那麼會有另一個人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不願下手。小美人魚寧可犧牲自己,都不願犧牲別人的幸福。從這可以看出,小美人魚的心靈是多麼純真。善良啊!

我不知為這個故事,和為那條善良又可憐的小美人魚流了多少淚。一個人為了自己所愛人的`幸福而犧牲自己的幸福是多麼的不容易啊!又是多麼的偉大!可我們平時在班中為了一點點小事而斤斤計較,甚至動起武來。當在小美人魚面前把自己的心靈抖露出來,是多麼的羞愧啊!我們真不應該因為那些小事而斤斤計較啊!

我覺得“小美人魚”真不應該這樣做,但是現在我知道我想錯了。

女兒的故事讀後感2

《女兒的故事》是一本爸爸記錄女兒小時候到漸漸長大的一本小說。有時可笑,有時傷感,有時有些小煩惱。

當我第一次看這本書的時候,有幾個小狀況。比如:狀況一、總把書中的我當做梅思繁。這個原因應該是因為作者的語句太活潑的緣故吧!而且作者還老講小時候的故事,讓我錯認。狀況二、看這本書的時候,讀書飛快,速度驚人。其實,我覺得這也不算什麼,因為這就是我呀!“遇好書則細品,遇好玩書則快讀。”雖然我覺得這個習慣可能不太好,因為一目十行總不能深刻記住含義吧!可我就是忍不住。

再看這本書的時候,發現這個女兒——梅思涵和我很相似。尤其是她和我的鋼琴道路。我是首先沒學的時候覺得很好玩,可是到後來,發現鋼琴不在像以前那樣“可愛”了,變得那樣嚴厲無比。開始被迫學琴了,雖然有一點誇張,但就是那個意思吧!

後來又有一段時間,“鋼琴睡了大覺,”《湯普森》、《拜厄》《599》考級書……統統睡了。可是我的最後通過媽媽這個“第二個綜合老師”讓我重新“站直”了!它們又甦醒了。

講到這兒,我想單獨說一說這本書的最後一個故事——漸漸長大。這是我覺得最深情的.一段了。是的,我們在掌著船,大人們在旁邊看。大人們先教我們愛、友誼、誠實、知識、勇敢等……接著我們再來掌

如果沒有童年,人生將會怎樣?如果這本書是屬於童年的,我將會用時間來看這本書,一遍一遍的看的。

女兒的故事讀後感3

這個月,我和媽媽一起讀了<<女兒的故事>>.這本書從題目來看算不上很新奇,不就是講講自己女兒的故事嘛!可當我開啟書的第一頁時,我立即打消了先前的念頭.這本書深深地吸引了我,使我覺得,這絕對是一本不一般的書.

她的女兒的確很出色,不僅學習好,而且還會彈鋼琴.幼兒園上了音樂幼兒園,國小上了綠色學校,中學和高中都在市重點上的,大學後就去了法國.

這本書講述了主人公梅思繁作為一個學生一路走過來的成長過程,以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈.這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河,滋潤著人心.從作者細膩的文筆中,我彷彿感覺到這是我的爸爸給我講兒時的故事.

這裡面的.每個故事都很有趣,都很精彩。有時,我在讀裡面的某些故事時,就會想:咦,這寫的不就是我嗎?我認為這本書的優點是:這本書的作者——梅子涵,以輕鬆幽默的筆調記述了我們當代少年生機勃勃、聰慧調皮、天真善良的天性表現得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點之一。

這本書以幽默為主,形象地為我們描述了一位女孩成材的故事.也許,是有了這樣一位好父親,才教匯出這樣一位好女兒. 梅子涵先生用特別的文筆,講述出成長中多麼豐富的故事.女兒的點點滴滴,父親的細心體貼,都融洽在這本愛意濃濃的書中.我以後要好好學習,長大要到國外去.

女兒的故事讀後感4

這個月,我和媽媽一起讀了<<女兒的故事>>。這本書從題目來看算不上很新奇,不就是講講自己女兒的故事嘛!可當我開啟書的第一頁時,我立即打消了先前的念頭。這本書深深地吸引了我,使我覺得,這絕對是一本不一般的書。

她的女兒的確很出色,不僅學習好,而且還會彈鋼琴。幼兒園上了音樂幼兒園,國小上了綠色學校,中學和高中都在市重點上的,大學後就去了法國。

這本書講述了主人公梅思繁作為一個學生一路走過來的成長過程,以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈。這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河,滋潤著人心。從作者細膩的.文筆中,我彷彿感覺到這是我的爸爸給我講兒時的故事。

這裡面的每個故事都很有趣,都很精彩。有時,我在讀裡面的某些故事時,就會想:咦,這寫的不就是我嗎?我認為這本書的優點是:這本書的作者――梅子涵,以輕鬆幽默的筆調記述了我們當代少年生機勃勃、聰慧調皮、天真善良的天性表現得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點之一。

這本書以幽默為主,形象地為我們描述了一位女孩成材的故事。也許,是有了這樣一位好父親,才教匯出這樣一位好女兒。 梅子涵先生用特別的文筆,講述出成長中多麼豐富的故事。女兒的點點滴滴,父親的細心體貼,都融洽在這本愛意濃濃的書中。我以後要好好學習,長大要到國外去。

女兒的故事讀後感5

當我在學校的閱覽室中初遇這本書,開啟他的那一刻,我深深的被他吸引住了,一些幽默的話題,不禁讓我一次又一次的回味。裡面的文字,平平淡淡,卻又帶了上海風味,讓人在閱讀中,不知不覺就被這精彩的記憶所吸引,所逗笑了。

我記得最清楚的,在《我的故事講給你聽》裡,有這樣一句話:你今天早晨幾點睡的?當同學問我這個問題時,我差一點便要脫口而出,回答他的問題了,也許你已經發現了,那是“今天早晨”,而不是昨晚。是的,這的確是一個幽默的話題,原本,我以為這是要告訴我們:梅思繁在寫作文的`時候,不小心造成的失誤,覺得十分可笑,便提出來一樂。

讀了《女兒的故事》之後,我突然覺得我長大了不少,像是一個懂得一切人生道理的哲學家和文學家。

文學是有靈魂的,因為創造它的人賦予了它生命,漫步在這本書的文字裡,只會越來越深,牢牢地被它牽引著,其中所蘊含的偉大,是不可言喻的。走到書的盡頭,當合上書的那一剎那,彷彿故事已經結束;但那個夢,那種感覺,一直還在,一直都在延續。

讓我們一起開啟這本書,一起去細細品味這平凡的,一起去品味這最真的,一起去品味這其中所蘊含的偉大。

女兒的故事讀後感6

大家一定都熟悉大作家梅子涵吧,他有一個和他一樣優秀的女兒,名叫梅思繁。《女兒的故事》講的就是梅思繁小時候的故事。

也許你們不知道,雖然長大了的梅思繁非常優秀,可是她小時候,也和我們一樣有著大大小小的煩惱。

梅思繁的爸爸是教授,她從小就生活在一個非常優秀的家庭裡,她的作文非常好,可是數學成績不好,這讓她爸爸非常著急。誰的家長不希望自己的小孩有個好成績?誰的家長不希望自己的小孩樣樣優秀?可是讓每一個小孩每門功課都考第一卻是不現實的。梅思繁為學數學吃盡了苦頭,而她的爸爸也為她的數學操碎了心。

我反覆讀《女兒的故事》這本書,受益匪淺。

我們學習不是為家長學的,也不是為老師學的,而是為我們自己學的`。我們每一個人的成長之路是很長很長的,老師陪我們走過的只是其中的一程,父母也一樣。當有一天,他們老了,剩下的路只能靠我們自己走。為了能夠有一個健康快樂的未來,那麼現在我們就得努力學好真本領。

細細品味這本書,《女兒的故事》讓我深深地體會到,不僅書中的主人公梅思繁很像我們這些有著各種煩惱的小孩,其實她的爸爸也很像我們的爸爸:當我們考試成績不夠理想時,哪個家長不像她爸爸一樣著急上火?天下父母心都是一樣的,都希望自己的孩子是最優秀的。

如果將來有一天,我們有所成就,那時回頭看看,一定會感謝今天父母對我們的嚴格要求。哪怕他們經常地批評我們,也是為了我們好,也是愛我們的一種表現。

女兒的故事讀後感7

他們同學之間經常這樣問:“你是今天早晨幾點睡的?”請注意,是“今天早晨”。

這樣的事發生在主人公梅思繁上中學的時候,媽媽給她弄來了許多卷子,爸爸讓她每天寫一篇日記,何況作業那麼多,雖然他們很心疼……就這樣,梅思繁天天做啊、想啊、讀啊、背啊,數學、語文、外語、化學、物理、政治……最後還要寫日記。

所以睡覺怎麼早得了?

時間已經過了十二點,把眼支撐起來,把精神提起來,衝一杯咖啡喝起來,好聽的磁帶輕輕放起來……三更半夜便到了。

許多同學也一樣,“嗒嗒嗒……”回家作業如子彈般傾瀉在黑板上,將黑板都給射糊了,誰都不忍去看那傷痕累累的的黑板。迴盪在教室裡的只有“啊……唉……”的嘆息聲,蘊含著幾多埋怨,幾多悲哀,幾分無奈,幾分氣憤……

國小生8點,最晚9點睡覺是天經地義的,可是現在沒門兒!正如書中所說“睡遲了爬影響身體,睡早了怕影響成績。”一點不錯。

儘管這樣,有些家長還給孩子們補習,陪伴我們的只有深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的傾訴、倔強的吶喊、不解的疑惑……只有經歷過精神上痛苦的折磨,才能感受到!

唉,什麼時候的.學生才能輕鬆地學習呢?請老師們高抬貴手,少佈置些作業,給我們減減負擔吧!

點評:小作者在暑假讀了梅子涵的《女兒的故事》之《你是今晨幾點睡的》深有感觸,聯想到自己的學習生活,不禁發出感慨:“給我們減減負擔吧!”引人深思!

女兒的故事讀後感8

也許是幽默的語言,也許是精彩的故事,我在讀《女兒的故事》時,彷彿在看一部喜劇。

梅思繁令我最羨慕的地方就是她和她的父母有很多共同語言。她和爸爸一起聽歌,而且是年輕人才喜歡的歌。若是我這樣,我爸爸一定會說:“沒事就多看看書。”意思就是說,聽歌就是沒事的.表現。多麼希望我爸爸能像梅思繁的爸爸一樣理解一下我呀!梅思繁媽媽和梅思繁都喜歡看足球,但支援的隊伍不一樣時,就會小吵小鬧一下,生活頓時充滿樂趣。

梅思繁漸漸長大了,作業也開始見“漲”。

“你今晨幾點睡?”當我讀到這個小標題時,心中就有了疑問:為什麼是今晨,而不是昨晚?讀完才知,中學生每天作業要做到第二天才能完成,真是太辛苦了!而我六年級了,作業有時快點,二十分鐘就能完成,中學生最累的時候,可得做幾個小時啊!既要做語文、數學、英語,又要做化學、物理、政治等等,說說都累。看來,國小的時光是最美好的,要珍惜!

成長過程中,不可能總是快樂的,而煩惱則又為生活增添了另一種味道。

女兒的故事讀後感9

這本梅子涵寫的《女兒的故事》,是一個爸爸眼中女兒的故事,是一個女兒講給爸爸聽的故事,是一個有快樂也有憂傷的故事,更是一個寫給爸爸媽媽們看的故事。它從大人的角度,來記錄了女兒從幼兒園到大學的點點滴滴,也讓我們看到了父母對孩子的關愛。

我對其中的一段深有感觸:小女孩唱到:“我是一顆蒲公英的種子……”其實,現在的小孩,也都像蒲公英的種子,給大人吹過來吹過去,沒有自由。梅思繁也是蒲公英的'種子,她不是很想彈鋼琴,但是她要彈鋼琴,考音樂幼兒園。

每個父母都很愛自己的孩子,可是,你們愛孩子的方式都對嗎?你們想要自己的孩子有個好的前途,你們想要自己的孩子完成自己的夢想,就讓他做他不想做的事情,難道這樣他就能快樂嗎?書中的梅思繁也是這樣,她才那麼小,可就要去考音樂幼兒園,壓在她身上的壓力是不是也太重了?

我想,父母應該讓自己的孩子做自己想做的事,但也不能出格,這樣孩子才能真的感受到快樂,他才會認認真真的去做那件事,如果你逼他去做一件事,那結果往往都不太好。

雖然我們還是小孩子,但小孩子也要自由。

女兒的故事讀後感10

這本書是梅於涵寫的,裡面梅於涵對他女兒的學習十分嚴格,梅思繁在爸爸的教育幫助下學習成績變好了,她還是一個多才多藝的人。

裡面我最喜歡看《數學數學數學》這一章,它對我有許多啟示。梅思繁她讀國小的.時候數學不好,但是其餘兩門語文、英語卻十分好。她的學校每個星期都要考一次試,如果她數學考得好了,就連續兩次的了第一名。可是,如果數學不好就別說一名了,連五、十、十五、二十名也沒有。這樣下去,恐怕外語學校就進不了了。為了實現這個願望,媽媽帶梅思繁去學奧林匹克,但她要彈鋼琴、練鋼琴忙不過來所以沒去了。可是現在重點中學要尖子生,光語文好,外語好,不叫尖子生。為了實現考重點高中的願望,爸爸就每天叫她學習數學。有一天,天氣很熱,36°,37°,38°,汗噠噠滴,連坐在馬桶裡也要學數學。最後,她終於把數學搞好了。

梅思繁雖然數學不好偏科,但她在她爸爸嚴格的教育下終於不偏科看了,把數學搞好了。她還再惡劣的環境下堅持學習,從不放棄,值得我們學習。

看著我和梅思繁恰恰相反,我數學好,語文和外語不好出現了偏科。我要向梅思繁一樣,不偏科做一名全面發展的好學生。在語文和英語學習上,我也要像梅思繁一樣堅持不懈、不放棄。儘管在這次期末中語文和英語考得不理想,但是我一定要堅持不懈、不放棄為下學期做準備。

學習中我們要會堅持、不放棄,想實現願望,並且堅持不放棄,那麼,一定能夠像梅思繁一樣取得成功。

女兒的故事讀後感11

今日,我讀了海的女兒,一個美人魚愛上了一個王子。

有一天王子掉到海里,是美人魚把他救了上來,美人魚看見一個人過來,就躲起來,王子醒來了,以為這個人救了自我,就和那個人成親了。美人魚看到了一切,悲痛的哭了,但美人魚並不放棄,於是她就去老巫婆哪裡要把尾巴變成人類的腿,要和王子在一齊,但之後還是美人魚變成泡沫。

說明了這個美人魚向我們人類一樣,全心全意為那個目標而奮鬥,忍受痛苦還是堅持了下去。

海的女兒經典故事讀後感6

暑假裡,我讀了《安徒生童話》裡《海的女兒》這個故事,我明白了許多。

《海的女兒》這個故事主要講了海的第六個公主喜歡上了陸地上的王子。她向巫婆討要能夠變成人類的.藥,但巫婆要求她把自我悅耳動聽的聲音給巫婆,公主毫不猶豫地同意了。巫婆又警告她,必須要得到王子的愛,否則王子和別人結了婚,她就會變成海上的泡沫。

由於種種原因,她沒有得到王子的愛,而是要看著自我心愛的王子和別人結婚。就在她悲痛欲絕,立刻要變成泡沫的時候,姐姐給她一把刀並告訴她,只要把王子殺了,王子的血滴到她自我的腳上,她就能夠變回人魚,回到大海。可是她沒有這麼做,最終消失在海面上。

《海的女兒》這個故事感動著千千萬萬的讀者,我也被她感動了。在她消失的瞬間,我流下眼淚。她的勇敢、她的堅強、她寧願犧牲自我也不傷害別人的高貴品質值得我們學習。

女兒的故事讀後感12

寒假裡,老師推薦給我們一本好書---《女兒的故事》。這本書一下吸引了我,一個個有趣而又熟悉的故事讓我聚精會神,一口氣把它讀完。

《女兒的故事》是作者梅子涵寫給女兒梅思繁的一本書。書裡記錄了梅思繁童年的點點滴滴的`平凡故事,有歡笑,有淚水,有付出,有收穫。這些故事讓我覺得書裡的 梅思繁就像是我的一個老同學、老朋友,她的喜怒哀樂我都能感覺到,因為許多故事我也經歷過,或者正在經歷。

讓我印象最深的是“數學數學數學”這章裡,梅爸爸一天到晚督促梅思繁要抓緊學數學。我居然感到這就是我的經歷。我也經歷過,爸爸媽媽坐在旁邊,盯著我寫數學題;我也經歷過,寫錯一題,爸爸媽媽的大聲訓斥;我也經歷過,爸爸媽媽在旁邊監督,心裡反而緊張。我就希望自己一個人安安靜靜地做題,即使偶爾犯個小錯也沒有沒完沒了的說教。當然,我還有一些不足,比如粗心大意、字跡潦草,我會聽進爸爸媽媽的建議並努力去改正。真希望爸爸媽媽能夠相信我,我會好好安排我的學習。

童年是短暫的,也是珍貴的,我要自由發揮,度過一個開開心心,沒有絲毫緊張的童年。我的童年我做主,我從《女兒的故事》裡看到了和我一樣孩子的呼聲。讓我們告訴爸爸媽媽書封面上的那句話:船總能開到大河,開到大海。

女兒的故事讀後感13

這幾天,我讀完了《女兒的故事》這本書。書中的梅子涵和梅思繁簡直就是一對好朋友。在成長的道路上,梅思繁有歡笑、有困難、有艱辛,更有挫折。

梅思繁在不斷地長大,我也如此。時間過得很快,十年的光陰如同彗星拖著長長的尾巴一去不復返了。莎士比亞說的對:在時間的大鐘上,只有兩字——現在!我一定要珍惜現在所擁有的時光,不能浪費。

書中的梅思繁很樸實、善良,也很有主見。在《綠色學校》這一章節中,梅子涵想為女兒買一個四十一元的鉛筆盒,但梅思繁考慮再三決定買一個三十二元的鉛筆盒,她樸實的說:“就買三十二元的好了。”

在我的家庭中,我原來是一個對什麼都新鮮的人,總是讓爸爸媽媽給我買這買那,讀了這本書後,我決定向梅思繁學習:懂得節儉,剋制,做什麼事情先三思而後行。這本書給我的啟示很大的。

有些故事也十分幽默,梅子涵筆下的.‘數學數學數學’、‘曹迪民先生’、‘我不再哇哇叫了’,等讀起來讓人忍俊不禁,大笑不已。

這是一本很真實的故事,就像生活中的每個家庭一樣,每天上演著快樂、煩惱,讀完我才知道,父母對我們的愛有多深!我要做一個像梅思繁一樣的‘女兒’。

女兒的故事讀後感14

一走進《女兒的故事》,我似乎感覺到這是一部有趣而又真實的童年故事。

這一本書由《女兒的故事》和《我的故事講給你聽》兩個章節組成。第一個章節是從爸爸的角度講述女兒在學校生活中發生的故事,在輕鬆、詼諧的敘述中透著嚴肅的思考,夾雜其中的`是作者對自己年少年時代的生活記錄,它們詮釋了本書的內涵,講的生動、有趣。第二章節是作者模擬女兒的口吻講述當代中學生的故事,當代中學生的生活的快樂和煩惱畢現其中。一個講述女兒的故事,就讓我看得嘖嘖讚歎,笑得前俯後仰。

一篇篇栩栩如生的圖片,一部部翔實精彩的故事,讓我入了迷彷彿沉睡其中。當然給我感觸最深的是:鋼琴睡覺。因為這則故事講得內容和我的現在差不多。梅思繁的媽媽在女兒三歲時買了一架鋼琴,希望她成龍成鳳,可後來練琴時她摸摸手,發發呆,混混時間。現實生活中有段時間我也很不想學古箏了,當初哭著要媽媽買,現在作業做完就想玩,根本不想走進琴行,一點也不想練古箏。我也忙,忙得焦頭爛額,一到週末才開始練琴。有次老師對我發火了,我怕極了,我和梅思繁同感呀。

這本書寫了梅思繁的童年生活,我羨慕她有那樣幸福的家庭,有那樣偉大的作家爸爸。這是值得我終生難忘的書。

女兒的故事讀後感15

剛開始讀《女兒的故事》,我感覺到這本書裡寫的全是幽默故事,讀的時候有時還不由自主地笑出聲來,但是讀完整本書以後,我卻由衷地感覺到,這本書教給了我……

其中最令我感動的是第八章“革命尚未成功”。主要說了這樣一個故事:梅子涵的女兒梅思繁問他的爸爸,曹迪民的爸爸為什麼他不象你們這麼嚴格,曹迪民告訴梅思繁因為他爸爸小時候也不好好學習,但也考取了大學,所以沒什麼緊張的,梅子涵告訴女兒了一句孫中山說的話:“革命尚未成功,同志仍需努力。”我覺得曹迪民爸爸說的`那句話是不對的,如果基礎不打好,哪能有將來呢??你那只是運氣好了些而已。革命尚未成功,同志仍需努力。這是孫中山說的一句話,這句話不只是對革命時期的人說的,更是激發了我們後人、我們國小生,一次兩次考的好了,不代表下次能考好;這個學期評上了三好,不代表下個學期是三好;國小畢業考取了重點中學不代表可以考取重點的大學……大學畢業了,找到了好的單位,並不表示你是一個十全十美的人,不表示世界上所有的知識你都學會了,知識是永遠學不完的,只要你肯學總有學得到的。這一句充深刻道理的語言我永遠都會記在心中,時時刻刻激勵自己!

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