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高中生考試作弊檢討書(合集15篇)

高中生考試作弊檢討書(合集15篇)

在學習、工作或生活中出現了失誤後,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書時要表明改錯的決心。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的高中生考試作弊檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中生考試作弊檢討書(合集15篇)

高中生考試作弊檢討書1

尊敬的老師:

您好!

很抱歉我這次犯下了這樣的錯誤,這對於我一個高中生來說顯得格外的不應該,但我確實做出了這種愚蠢的行為。我為我自己的行為而感到由衷的抱歉,我的行為不單單是對我自己造成了影響,更是對我的父母和老師您造成了極大的傷害。我辜負了你們一直以來對我的信任,而我卻在考試時作弊,違反了學校的校規校紀,這一切都應該是一個高中生應該做的。作為一名高中生,我應該長大,成熟了,應該冷靜平穩的對待每一件事情,採取正確得當的方法,而不是行這種雞鳴狗盜之事。在事情發生之後我就感到了由衷的後悔,後悔自己還是沒有堅守住自己的底線,又想起了如果我沒作弊的話又會是怎麼樣。我想如果我沒作弊的話這一切也就都不會發生了,但可以我確實幹出了這樣的事情。

在當時考試之前,我就思考過這種問題,要不要考試的時候作弊。因為我也知道這個學期我的成績呈直線下降,如果我到時候考試考得不好的話,不管是我爸媽還是老師肯定都會說我的。於是在我一番心理鬥爭之後還是決定了把手機偷偷帶進考場,想著要是我自己可以的話就不用手機了,畢竟能靠自己實力的情況下,當然是要好一點的。當我進入考場試卷發下來之後,我最先乾的就是把整張試卷的題目都先粗略看了一遍,發現自己確實有好幾題看不懂,但想著先把其他題都寫了,在去看我不會的,看下能不能靠自己寫了。等到我只剩下我不會的那幾題的時候,我一直苦思冥想,但因為這個學期自己的.學習態度並沒有以前那樣端正,所以這個學期並沒有汲取到太多的知識。我那個時候無比後悔自己這個學期沒有好好學習,又想起父母看到我成績下降的表情,這些都讓我無比難受。最後,我決定鋌而走險拿手機出來搜那幾道題目,好讓自己獲得更高更好的分數,這樣還嫩掩蓋我這個學期沒有努力學習的事情。而我這麼做的唯一代價就是可能被抓之後什麼都沒了,而如果我沒被抓,那我什麼事都不會有,而且所有人都會感到開心,就當自己只是撒了一個善良的謊言,沒關係的,我這樣安慰自己。但最後顯然我沒有賭對,我被抓了。

現在我也知道了自己的錯誤,並且願意改正,只希望老師您能夠原諒我,給我一個改過自新的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我在這次回到學校的月考之中作弊了,我不應該這樣做,我也是知道這種作弊的方式是不對的,只是我不想考得太糟糕,但如果不去面對自己的真實成績,那麼我也是很難有進步的,我必須要好好的來反省檢討。

這次回到學校的時間是比較晚的,假期也是很長,雖然在家裡的時候我也是有認真的去學習,把老師交代的作業給做好了,但是畢竟是網路課程,不像在教室裡面學習那樣,有老師監督,而且講的更加詳細一點,而在家裡我也是沒有那麼好的自制力,雖然是看了視訊,學習了,可是上課的時候,我也是會走神,所以學到的東西,自己並不是那麼的有把握,而這次剛回到學校就要考試,我也是很擔心自己的成績下滑的.厲害,畢竟之前的學習自己沒有做的很好。

我也是清楚作弊的行為是不對,很小的時候,老師就講過的,我其實也是抱著僥倖的心理,覺得老師可能發現不了,要是那樣的話,我也是可以順利的拿到一個好的分數,或者試卷並沒有我想象的那麼拿,如果我能做好,那麼就沒有必要作弊了,結果都是不能如願,考試的題目雖然看起來比較的簡單,但是也是重點考了我們在假期上網課所學的知識,而這些我雖然也是學了,但是並沒有特別的學好,很多的方面我都是題目雖然看起來簡單,但是要我來做,我又是有些做不出來,我也是特別懊惱,我上網課的時候,怎麼就不那麼的自覺,還混日子。

高中本來就是比較緊張,時間很寶貴的一個階段,我也是經歷過會考,而大學聯考的壓力更大,我也是應該更加的自覺一些,可是我卻並沒有珍惜在家裡學習的機會,所以到了考試的時候也是很慌,而我希望自己的作弊不被老師發現,但是也是我第一次作弊,很慌亂,一些行為也是被老師發覺了,感到異常,所以我並沒有成功,而這次不成功可以說也是很幸運,讓我更加的意識到,學習是走不了捷徑的,如果想靠捷徑的話,那麼就是走上了歪路,只有腳踏實地的把每一個知識點都學好,那麼自己才能有更好的收穫,況且自己也是知道,只有認真的去學習了,才能真的在考試之中去考好,而作弊的行為,無論成績多麼的好,那都是虛假的,不是真實的,老師,我知道錯了,以後一定不會再作弊了,會好好的學好知識,不再鬆懈了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我是犯下了錯誤的xxx,我深知我此次究竟犯下了多大的錯誤。我對不起我的父母,辜負了他們對我的期望,我對不起老師您,給您的面上蒙羞了,我對不起學校,我這次的行為給學校帶來了恥辱,敗壞了學校的名聲。我懇求您能夠原諒我,但我明白,沒那麼容易,如果犯下了錯誤,道個歉就能解決的話,哪犯下的錯誤只會越來越多。

在這次的考試上,我因為想要得到更好的成績,不讓我的父母,和老師您失望,做出了這種愚蠢的事情。當時覺得沒關係,現在是悔不當初呀,如果我沒有作弊,也就不會看到父母和老師您哪失望的眼神,以及同學們奇異的眼光。為了得到更好的成績我不在之前努力學習,反而寄希望於作弊上,這不是一個正常的高中生應該做的。我想我那天是被鬼迷了心竅,才能做出哪種荒唐事,換平常膽子這麼小的我想都不敢想。父母送我來學校是來讀書,學習的,我卻不好好學習,只顧著天天玩,在這次的考試上還做作弊了。我真的不敢回想起那天我父母知道我作弊時那種失望,落寞的眼光。

依稀還記得在國小時,一次家長會上。班主任狠狠的批評了考試中作弊的'一個同學,哪名同學的家長,當時在家長會上恨不得找個地洞鑽下去的場景讓我始終銘記於心。開完家長會上,母親還語重心長的對我說,考的差沒關係,儘自己努力就行,但是千萬不要作弊。我當時還特別嚴肅的和媽媽說我以後不可能作弊的。但現在的事實就擺在眼前,讓我不得不承認,我幹出了這樣的事情。不知我是否還有得到大家原諒的機會,但我希望,大家能夠原諒我,這種內心飽受煎熬的感覺真的太難受了。從當時做完弊之後我的內心就一直飽受煎熬,再被抓到的那一刻,心也是提到了嗓子眼裡。我現在反而有些感謝抓到我的老師,如果不是他抓到了我的話,我一定會更加的內疚,煎熬的。現在老師您也給了我一個機會,讓我說一下我認識到自己的錯誤了,我一定不會再犯這種錯誤了。我以後一定會吸取教訓,從此以後好好學習,不做這種糊塗事,一心只撲在學習上,不做別的和我一個高中學生無關的事情。同時也會提醒身邊的同學,不要作弊,因為我就是一個鮮明的列子。

最後感謝一直以來悉心教導我的老師您,您是一個當之無愧的好老師。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書4

尊敬的老師:

您好!

實在是非常的抱歉,在這次的考試中,我因為沒能嚴格的管理好的,導致在考試中,出現了非常嚴重的——作弊!我很慚愧,在犯下了錯誤之後我才認識到,行為,不僅僅影響到我個人的,更是給我們xxx班的同學們抹了黑!這讓我很是後悔。

回顧這次的錯誤,自己在xx考試的時候,因為敢帶自己難以拿到好成績,最後的複習也一直到感到不足、不夠。最終,因為自己一時的思想偏差,自己選擇了這樣一條錯誤的道路!現在想起來,自己實在是缺乏對自己的約束和管理,更缺少對正確和錯誤的判斷能力!作為學生,我非常清楚自己的行為是怎樣的錯誤!自己沒能管理好自己的思想和行動,這本身已經是非常錯誤的事情了,更別說自己已經不是已經普通的學生,自己是一名高中生,是為了在x年後的大學聯考會考取未來的高中生!

但是自己這樣的行為,不僅僅是欺騙老師,更是對自己的嚴重欺騙。就連國小國中的時候都能明白,靠作弊拿來的分數是虛假的,但是怎麼現在就不明白了呢?就算我現在了拿到了這樣的分數又能怎麼樣?在大學聯考中我還能有這樣的機會嗎?我還能靠著這樣虛假的成績走上社會嗎?在認真的思考自己的問題之後,連我自己也不明白自己為什麼要犯下這樣的錯誤了。

自己會在考試中犯下了這樣的`錯誤,並且被老師發現,我除了感到慚愧外,也感到有些慶幸。慶幸自己的錯誤被老師發現並及時的制止了我,這樣我才能有機會認識到自己的錯誤,改變自己的錯誤!

在這次的錯誤過後,我決定要從思想上開始不斷的加強自己的要求,思想上嚴格的要求自己,提升個人的責任感,集體榮譽感!對於這樣錯誤的行為有著嚴謹的認識,並不斷的提升自己的個人要求,加強對個人的而管理。

其次,對於學習,我要做好計劃,做好安排,針對不擅長的科目要著重突破,不能放任成績下降。學習中我要及時的發現自己的不足,並進行嚴格的改正。

我很抱歉,因為自己的行為,也給班級都帶來了不好的影響。但是在今後的學習生活中,我會不斷的改正自己,希望老師能原諒我的錯誤,沒我已經會努力的學習,靠著自己的成績做誠實的學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書5

尊敬的老師:

您好!

在前天的考試中我被您發現有作弊行為,您當時非常生氣,我對此也感到很愧疚,我當天之後的時間幾乎都是在不安與羞愧中度過的。晚自習放學後,我回到家中已是深夜,但我仍無法安睡,唯有通過寫檢討書進來行自我反省。

在考試的前一天,我非常慌張,因為自己平常疏於學習,考試成績定然不會很理想,但是又害怕去面對不忍直視的成績,我看書複習到深夜。這導致了我考試當天起床的時候精神狀態特別不好,清理書包的效率比以往慢了許多,於是在出門的'時候我都是急急忙忙的,連早餐都來不及吃,最後終於踩點到了考場。但是在考試過程中我感到非常不適,不知是否是因為沒吃早餐,我感到一陣頭暈和輕微的腹痛,於是我痛苦地趴在桌上稍作休息,企圖調整好狀態。

在大約過了二十分鐘後,我終於好點了,於是提筆開始寫,當我寫完不到一半的時候抬頭一看,離考試結束只有二十分鐘了,這下我更慌張了,想加快速度,但是越心急越不會作,腦子裡一片空白。糾結中正好監考老師出去了,我直接從自己的座位裡拿出了教科書翻了起來,然而沒多久,被突然進來的老師發現了,我被批評教育了一番。

當天後來的時間我的精神狀態都是恍惚的,腦子裡好像嗡嗡作響,我一直在想,自己為什麼會作弊。但是想了半天仍然沒得出對應答案,於是我在回到家後展開了一場深刻的自我反省。

首先,考試作弊違反了校規校紀,也違反了個人誠信,我不該為了一個虛假的分數而丟棄誠實這一美好品質,這是很不划算的。其次,我的學習方法也存在很大的問題,明知第二天有考試,我要做的應該是養精蓄銳,這才是應對考試的最佳方法,而一時心急的我卻選擇了臨時抱佛腳,而且一抱就抱到深夜,影響了自己第二天的狀態,這實在是弊遠大於利的做法。最後,就是我對待考試分數應該要有一個正確的認識和理智的看待,考試本來就是反應自己平常學習情況的一個方法,旨在讓學生了解到自己學到的東西有多少,而我這麼做明顯就是違背了考試的目的,盲目追求可觀的分數而拋棄了考試的初衷,將事情本末倒置。

由此,我發現自己最主要的毛病就是心態浮躁,不能冷靜客觀的看待任何事情。為此我決心改正,唯有心態強大,才能有正常的發揮。以後的考試我定然冷靜對待、誠實對待,絕對不會作弊了,望老師理解!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書6

尊敬的老師:

您好!

考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,後果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊塗也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能後悔的承擔後果。

我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真複習,事後我知道,平我複習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時衝動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥倖的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。

這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥倖的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的'錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以後的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這麼嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最後還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書7

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,是高中一年級xxx班的學生,這次期末考試我犯了作弊這種錯誤,我用作弊的方式去獲取我的英語成績,這在班上引起不小的動靜,我很後悔在這個高一就不好好學習英語,而是靠作弊這種手段去拿到不屬於我的分數,我給您丟臉了,特別的愧疚我作為您的學生竟然幹出這種事,所以我決定懺悔自己的錯誤,向您檢討這次作弊行為。

這次期末考英語的時候,看到發下來的試卷,一張收卷整體看過去,我才發現我一個都不會做,每一道題都感覺是陌生的,但是我不想考我們班的倒數第一,因為我也沒有拿到過這個稱號,所以我就覺定抄別人的答案,用身上帶的紙讓前面的同學給我抄,就這樣肆無忌憚的在考場上作弊,完全沒意識到我這樣做帶來的後果,沉浸在別人給我的成果中無法自拔了。原本只是抄個大概的,可沒想到後來自己就得寸進尺了,越抄月上癮,就抄大的了,基本上是讓前桌的同學給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂的傳著答案抄的時候,我的監考老師發現了這邊的動靜,我抄的`太起勁,也就沒發現被老師發現了,然後他就站在旁邊看著我作弊,就這麼連人帶證據全被抓了。

如此,您也就知道了我在考試作了弊,讓您面上都沒有光了,給您丟了大臉,我是您教的學生,做什麼也都是您在承著。這次期末英語考試做出如此手段抄他人的答案,盜取別人的成果來成就自己,這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學校的規章制度,在考場上做了弊。您肯定是特失望的,畢竟我上課時那麼乖巧聽講,給人的感覺就是有在好好學習的狀態,但是沒想到的是考試的我竟然違反了考試的規定,您大概也是沒想到吧。我現在亦是對自己考試時作弊的行為不齒,我自己沒有好好的去上課學習,下課也沒有做相應的練習,考試直接就空手上場,都是自己自得的後果。如今錯誤已發生,我也知道自己犯的錯是有多大,當前無法去挽回,那我只有在今後的學習中下苦功夫,考試的時候靠自己的真實去考。趁著現在我還是高一,還有很多時間去努力的學英語,有足夠的空間去上升自己。

我希望老師可以再給我一個機會,得到老師您的原諒,也請您相信我可以做到上述所表的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書8

尊敬的老師:

您好!

這次我們考試的時候,我犯了一個嚴重的錯誤,就是考試作弊,為了能夠獲得更高的成績,居然弄虛作假,對不起。

考試是檢驗我們學習的情況,也是找到我們的問題的關鍵,我在考試的時候作弊,會讓我對學習放鬆,會讓我不再重視考試,作弊是對自己的不負責,這是不願意面對自己真實學習情況的表現。

考試作弊也是不誠實的行為,因為其他同學都認真的做題,全靠真憑實學去考試,我這樣做是欺騙,對自己欺騙,對老師欺騙,虛假的成績對我有什麼好處呢?只會讓我變得驕傲,讓我更加放縱自己。

想要有一個好成績還是需要自己的.真實實力才行,作弊學校也不允許,學校一直都嚴令禁止在考試的時候作弊,這次我就算作弊沒有被抓住,等到我在期末和其他重要場合考試的時候沒辦法作弊只會讓我原形畢露,這樣根本改變不了什麼。

我既然是一個學生就應該誠實,我這次作弊認識到了錯誤,知道了我以後不該作弊,也不能作弊,我會嚴格的約束自己,不會再在考試的時候抱有僥倖心理。

我被老師嚴肅批評,我也知道了我的錯誤,我非常後悔,感覺沒有臉面對老師,對不起老師的教導,我連最基本的誠實的做不到,做人要誠實,不能夠弄虛作假。

像考試無論否是真是的考試,都不能抄襲,不能作弊,因為一旦我這樣做成習慣了,到那時我就後悔莫及了,不想因為自己的錯誤而後悔,我願意改正,在以後的考試中一定遵守考場紀律,考試一定會提前預習,努力認真做好自己的學習,只有自身強了才是最更本的,我以後在也不敢了。

在考場中一定做到,靠實力來考試,不作弊,不作假,更不抄襲他們的作業,我作弊還是因為自己的知識不夠,有地方沒有掌握,是我們有學習到位,以後的學習一定會盡心學,掌握更多的知識,學習更多的內容。

我會牢記這次的錯誤,會改正自己的錯誤,請老師原諒我,以後我再也不會在考試作弊了,也不會這樣做了,一切靠實力,用自己的努力和實力來說明。

尊重考試,也尊重老師,認真的對待考試,不用歪門邪道的方法,不做各種錯誤的決定,一定會按照規矩來,請老師監督。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書9

尊敬的老師:

我是xx班的xx,向您遞交這份檢討書,嚴肅反省我在期末考試時的舞弊行為。對於我的嚴重錯誤導致的種種不良影響,以及給年級、班級形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,並做如下深刻檢討:

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿手機,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什麼?我怎麼會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海裡迴盪,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什麼,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。

身為學生幹部,我本該在學習、班級學風建設等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領全班同學共同努力備考的責任。然而,由於我的責任感欠缺,我不但在平時上課時沒有認真聽講,在課後沒有認真複習,沒能肩負起本來屬於我的責任,而且我考試之前沒有好好複習,在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望,而且給班級的形象帶來了極差的影響,對於我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。

從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收穫。通過此次教訓,我堅信自己以後一定會誠實做人。

作為一名學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務。我卻木有做到。現在犯錯之後,深深懊悔不已。我會以這次違紀事件做一面鏡子,時時檢點自己,不斷進行自我批評和教育,自覺接受監督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進。化羞恥為動力,努力學知。同時通過這次事件提高我的思想認知,強化責任意識。老師也常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的`人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今後不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

“無規矩不成方圓”,每個組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。“一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊”,我忽視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。現在,我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

一直以來,雖然我沒有別人的聰明能幹,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現在,我已深層次的認識到了錯誤,對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。

現在這個作弊的陰影時時在我的腦海裡迴盪,讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什麼,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最後一次,以後絕對不會有類似的事情發生了。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並對我的問題酌情處理。

最後希望同學、老師和學校監督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書10

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

為了能夠考一個好成績我想走捷徑,抄襲我旁邊同學的試卷,被老師警告了之後還不是悔過,還抄書,最終被監考老師把試卷收繳,考試成績取消,得到了一個大大的零蛋。

我錯了,非常嚴重的錯誤,考試結束之後就被教導辦公室去談話,我也清楚了自己的情況了,明白了自己的錯誤,我也深深懊悔,不應該作弊的。平時我不認真學習,等到了考試卻有想要考出好成績,這是非常艱難的,也不大可能實現,老師一開始給了我提醒,告誡我不準抄襲,但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡,反而一錯再錯,犯下了作弊大錯,導致最終自己的成績為零,成為了學校的反面教材,還被通報批評。

我在考試之後非常後悔,非常難過,以前覺得老師說什麼考試作弊會被學校處罰的.,後果非常嚴重,還要被計入誠信檔案裡面這樣,我那是隻是認為老師是嚇唬我的不用在意,沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯之後我恍然醒悟,不但給我留下了終身的汙點還成為了別人說談的笑柄,我好後悔,我錯了,都是我沒有做好自己的事情,犯下了大錯我不該這樣做的,都是我的錯。

如果上天在給我一次機會我一定不會在犯,當我得知自己作弊的事情被計入檔案,知道後果非常嚴重,感覺整個人生都非常灰暗,老師告訴我也可以撤銷檔案,給我一次機會只要我好好表現,成績進入前十名就能夠有機會申請撤銷,我得知這個機會是我洗刷汙點的唯一機會我一定會好好抓住。

以後學習過程中我一定會好好的學習認真的聽取老師的教導,服從老師的命令,上課時好好上課,把老師課堂的知識打牢固,把該學的學好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務,補足自己的短板,不斷努力不斷前進,想好學生,成績優異的人認真學習,努力做好自己的學習任務,把工作做好,把學習任務學好,保證自己每天都能夠學好知識,做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來,用努力,汗水去付出,我一定會做好自己,努力學習天天向上,爭取在我們這學期期末考出好成績。

我相信汗水不會欺騙人,我相信努力總會有回報,努力加油不斷進步不斷加強自身建設保證自己學習好,考出好成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書11

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,作弊行為很可恥,身為高中生,自己的形象丟了這是很羞愧的,現在的我們不再是一名國小生,很多東西自己自覺地是第一點,我一直都對學習這件事情抱著僥倖這是不行的,抱著僥倖的心理在學習,在考試,這怎麼都是說不過去,我很多次都對自己講學習一定是自己事情,您也經常講,我們學習是自己的事情,考試也是自己事情,總是想這捷徑這行不同,作為高中生考試要是對自己不負責,那麼未來的考試,誰也幫不了我們,知識是自己的,被人的知識永遠是別人的,我這次在考試竊取別熱答案就是一種不負責,一種掩耳盜鈴的行為,其實這些不屬於自己。

實在是很遺憾,現在的自己像是一個很可笑的人,我不是不知道這樣的行為對我自己沒有一點幫助反而這樣的作弊行為對我只有壞處,因為這會讓我養成習慣,這次我深深的感到羞愧,儘管自己知道這只是在欺騙自己罷了,就算考試考了滿分這也不是真實的,因為試卷上面不是我自己的知識,我當時想的就是自己應付一場考試,為了滿足自己的虛榮心,想讓自己的考試成績高一點,讓大家刮目相看,真的是很慚愧,我不應該用這樣的方式,我不應應該竊取別人的知識,現在的我只有後悔。

考試作弊,這個頭銜現在扣在我頭上,其實我覺得自己現在更多是自責,還有就是一種堅定,我覺得自己要正視起來,我反省了這麼久我覺得自己一定好好好的端正態度,這是第一點,我把這次作弊的事情看做自己的恥辱,我一點會好好的檢討自己,處於一時的糊塗造成現在的狀況真的很不應該,這次的事情之後我對自己有了一個深刻的檢討,您說過一時思想行為上的錯誤這不是決定自己今後的`整個學習結果,只有學習態度決定自己的今後的學習,現在我想起您說的,這的是受益匪淺,我不會因為這件事情越陷越深了。

同時我不會再自欺欺人,學習是自己的事情,誰都不會幫的了自己,考試只有自己掌握了知識,只有自己掌握了學習方式,不在讓自己自甘墮落,就像這次對策考試作弊一樣,這樣在今後的學習當中我們才會更加有信心,我會深刻的認識這錯誤的,這是我的現階段最大的一個問題,問題出現了我也要及時解決,考試作弊的事情我要做的就是認識錯誤,不能自甘墮落,您已經說過很多次了,我再也不會這樣了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書12

敬愛的老師:

您好!

我是高中xx班的學生,我叫xx,非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導。我對於考試作弊感到非常羞愧,老師已經將學校的規定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對於自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!

老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人,作為高中生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。

然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的`是思想、作風方面上的培養和錘鍊。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規定,提醒學生不要違反校規,可我還是在高中的時候,做了這麼惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規校紀放在心上,犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥並深深懺悔。

考試是嚴肅的,應對考試,我可以好好複習,無論多少分都是自己認真刻苦的成果;而我,完全沒有在乎這種本應該嚴肅認真的學校規定,千不該萬不該走上作弊這條路;我的錯誤既已成事實,一味的懊悔也已經無濟於事。我對學校造成了極壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!

經過這次教訓,我對學校的良苦用心多了一些理解,我犯了錯誤,學校的老師還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。

我把這次考試作弊事件作為一面鏡子,以後時時檢點自己,批評和教育自己。從作弊被處分之後,我及時改正錯誤的心態,積極參加學校組織各項活動,並小有成績,努力學習,加強自己的道德修養,自覺遵守學校各項規章制度,熱心幫助老師與班委處理班級事務,上課積極與老師互動,從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯!

我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而後行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。我希望老師不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟樑,做一個對社會有用的人,我非常熱愛在學校的生活。古話有云:人非聖賢,孰能無過,所以,我請求:我敬愛的老師和領導寬容我這次無知的錯誤!我希望老師能給我一次改過自

高中生考試作弊檢討書13

親愛的班主任:

您好!

我是xxx中學高三xx班的一名普通學生,我叫xxx,在此次期會考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

我此次期會考試中參與作弊是因為我抱有僥倖心理和對沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之後,我有對自己的做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從國小,到高中,就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反覆教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今後的生活學習中,消除這些不良習慣,紮實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下:XX年11月3日,我們正在高三15班的教室裡進行期會考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿於懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。於是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。

關於我的'錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之後,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施:

1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔後果。

2、制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今後的每一門測試中,做好考前複習工作。

3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績為班級爭得榮譽。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書14

尊敬的xx:

我在20xx年x月x日考試中夾帶了複習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥倖心理去冒了險,結果導致了現在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:

我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。

從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的`辛勤付出就妄想有好的收穫。

今後不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。

考試作弊夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。

最後,我向老師保證,今後一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

此致

  檢討人:xxxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書15

尊敬的老師:

您好!

我是xx中學高三xx班的一名普通學生,我叫xx,在此次期末考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:我此次期末考試中參與作弊是因為我抱有僥倖心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之後,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從國小,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。

事實上,老師們的反覆教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的`教導。我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今後的生活學習中,消除這些不良習慣,紮實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下:20xx年xx月3日,我們正在高三xx班的教室裡進行期末考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿於懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。於是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。關於我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。

我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。但通過深深的反省和檢討之後,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。我決定有以下個人的糾正措施:

1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔後果。

2、制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今後的每一門測試中,做好考前複習工作。

3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績為班級爭得榮譽。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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