關於建立教師教學部落格優秀倡議書

各位老師：

為豐富大家業餘生活，促進教師專業成長，建設城南中學學習型工會，學校倡議全校教師建立教師教學部落格。前一階段，學校已就建立教師教學部落格做了動員。會後，不少教師熱情高漲，紛紛詢問如何開通部落格及如何管理部落格。有些教師已上網查詢學習如何建立部落格，還有些教師已率先建立了部落格。為了在全校範圍內吸引更多教師建立教學部落格，結合我校實際情況，就開設教師教學部落格的相關問題和要求，明確如下：

一．建立教師部落格的目的。提倡全校老師建立以教學內容為主、兼顧個人生活的教師部落格，即包括教學過程、教學研究、教育管理、親子關係、讀書筆記、個人興趣愛好等內容。各位老師在教學部落格的基礎上，可以根據自己的實際情況，確立自己部落格的定位、側重點或特色。小孩子比較小的年輕父母，可以在部落格裡側重記錄幼兒成長過程；小孩子讀中國小的，可以在部落格裡記錄子女求學，自己全程陪同的艱辛過程；子女在讀大學、工作的，可以回憶子女的童年軼事，嘗試教學教育敘事，總結自己的教學經驗。學校管理人員，可以建立自己的管理部落格，如班主任部落格等；如果有各種愛好，如攝影、寫作、閱讀、釣魚等愛好的，可以圍繞自己的愛好建立部落格。部落格上傳的材料，主要是文章、圖片、視訊。現在微博（微型部落格）剛剛興起，絕大部分部落格裡都有微博板塊，微博更接近於網路日記，希望大家抓住這個機會，建立個人的部落格或微博。（提醒：在部落格裡，不要透露個人（自己或他人）不願意公開的隱私，以及遵守法紀法規，確保和諧校園。）

二．各人建立部落格的情況不同。因此需要了解各人情況。1已經建立部落格的，願意公開的，請通報部落格名稱和地址。2打算建立部落格的，可以根據提示建立自己的部落格。3事務繁忙或電腦技術不熟練的，只要有意願，學校可以組織人手幫助建立。請各位在倡議書回執上明確寫下自己的意願。

三．現在各大網站都開闢了部落格專欄。每個人在建立部落格前，要先準備如下內容：部落格的名稱（名字）、部落格的.地址、密碼（自己要記住）、部落格主人的網名（以上取名及密碼均要部落格主人好記、記牢，一旦記不住，就要另開部落格）。下面以在網上建立部落格為例，開通部落格過程如下：

1．在首頁上，尋找並開啟"部落格"專欄。在搜狐通行證上點選"註釋新使用者"，填寫註冊資訊。註釋資訊，一般要有郵箱，如果沒有，可以臨時建立郵箱。2.按要求填寫郵箱地址、密碼、使用者暱稱（部落格名稱）、個性域名（部落格地址）、驗證密碼等。3.以上資訊輸入，即可開通部落格。以後上傳內容即可。部落格開通後，還要對文章內容進行分類等。相信大家在建立和管理部落格的過程中，水平會越來越高，並享受到部落格的種種好處。

四．學校將在個人同意開通部落格的基礎上，組織大家進一步學習，提高部落格管理水平。在組織建立部落格的過程中，希望湧現一批骨幹，能夠在各自的教研組或備課組內，率先建立部落格，並指導幫助其他人建立、管理部落格。希望各位教師部落格能在5月30日前全部建立完畢。凡是建立部落格且堅持寫部落格的，學校將予以一定獎勵。條件成熟後，可評選校內優秀部落格。