我的自畫像作文精華14篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的我的自畫像作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的自畫像作文 篇1

我叫謝曉寒，小名叫曉燕子，這是我家裡人對我的呢稱，同學們叫我：“曉寒寒”，我在桔園國小上學，在同年齡中，我算較高的啦！我有一雙水汪汪的眼睛，一張愛吃糖果的小嘴巴。我不經常笑，也不經常哭，就是因為我上排有一顆牙掉了，所以不喜歡張開嘴巴顯露我那個“大大的牙洞”！

我性格比較膽小害羞。有一次，我哥哥生日的時候，家裡來了很多客人，媽媽要我過去問候長輩，我躲在自己的房間裡，遲遲不敢出房門，我把房門悄悄的拉開一條縫，偷偷的向外張望著，硬是不敢在大庭廣眾之下表現自己。還有，我們學校的羅校長經常來我家做客，我也不敢大聲說話，連正眼都不敢瞧羅校長，看見羅校長的影子，我就撒腿跑進房間裡看書了。

我喜歡畫畫、寫作和英語，特別是畫畫，讓我嚐到了成功的喜悅。去年的暑假，媽媽帶我去看畫展，一進大門，我就被那些栩栩如生的畫迷住了。那時，我就萌生了學習繪畫的念頭。剛學畫畫時，我覺得單調，枯燥，有時不停地去擦掉那些沒畫好的線條，手累的.很酸很酸。後來，在繪畫老師的精心指點下，我找到了“感覺”，沉下心來，全身貫注地投入到每一堂畫畫的練習中，正因為當初的堅持不懈，我才獲得了一個個證書和參賽的資格。現在，我在學習之餘，最開心的事就是畫畫，它讓我在勤學苦練中，享受到成功的快樂。

你現在瞭解了我嗎？與我做好朋友吧！

我的自畫像作文 篇2

我叫張中豫，“中”取自“中庸”，“中庸”是儒家的道德標準。爸爸想讓我待人接物中正平和，不偏不倚。“中”在河南話裡是“好”的意思，“豫”是河南的簡稱，一看就知道我是河南人。

我白白的臉蛋，烏黑的頭髮，彎彎的眉毛，長了兩隻黑葡萄似的眼睛，高高的鼻樑，大大的嘴巴。最讓我驕傲的是那兩顆白白的大門牙，一看就知道我是吃西瓜高手。兩隻大耳朵像兩個大蒲扇，媽媽總是說我大耳有輪，長大後必定有福氣。我的身材瘦瘦的，媽媽說我像一條“小瘦狗”。其實我吃飯很多，就是不長肉。媽媽打趣說我：“光吃飯不長肉，不給我臉上貼金。”別看我瘦，我全身都有使不完的'勁兒。我一跑起來，腳下像踩著風一樣。記得三年級的春季運動會，我跑步還得了個三等獎。

我還是一員足球小將。去年暑假，媽媽給我報了一個足球培訓班。在足球場上，我找到了生活的快樂。我沒有說過一聲累，叫過一聲苦。如果我與對方球員撞在一起摔倒了，我眼都不眨一下，爬起來繼續戰鬥。經過刻苦地努力，我的球技突飛猛進，顛球已經遠遠超過了十個。我經常觀看足球頻道，學習頂級球員的球技，並熟記於心。特別是梅西的外腳背射門，更讓我敬佩。梅西在球場上用的是左腳，恰好我最擅長的也是左腳，我會在奔跑中用右腳虛晃一招，騙過守門員。在右腳把球輕輕地送給左腳的時候，用左腳的外腳背來一腳大力抽射，球在空中劃出一道美麗的弧線，直奔對方球門死角。現在我的球衣也換成了梅西的10號，就連球鞋也是梅西喜歡的顏色。我非常希望我們學校成立一個足球隊，這樣我就可以為我們學校出戰。

我崇尚自由，我的愛好很廣泛。打乒乓球，唱歌，讀課外書……。以後，我會繼續鍛鍊身體，好好學習，健康成長。

我的自畫像作文 篇3

我叫周文康，一個有淡黃的長裙，蓬鬆的頭髮……等等我在想什麼？我是個男生。我呀，11歲，我胖胖的，別看我胖，我也有特長，我的腿特長……

我偶爾愛發點小脾氣，有一次我吃飯的`時候，不小心把水灑桌子上了，我的小脾氣控制不住“洪荒之力"鑽了出來，我對桌子一頓批評，明知道桌子不能和我說話，可我就是忍不住想拿桌子撒氣兒。媽媽看不過去了，為桌子鳴不平：“看你把桌子數落的，回頭桌子一生氣罷了工，你想灑水都沒地方灑嘍！”媽媽的話一下把我逗笑了。嗨，我的小脾氣也確實該改改了！

我也特別愛吃糖，像兔子愛吃菜，熊貓愛吃竹子一樣，這可能就是我胖的原因吧。糖像長在我身上一樣，和我形影不離。有一次我的糖找不著了，我找遍家裡的每一個角落，冰箱上面，沙發底下，就是沒看到糖蹤跡，可把我急壞了。還有一次我拿上壓歲錢，想買個麥克風好在家裡一展歌喉，可是這時我看到了個″寶貝"，沒錯，這就是麥芽糖機，這對於愛吃糖的我來說是多大的驚喜呀！於是我二話沒說就把買麥克風的錢買了麥芽糖機。回家之後我開始做糖，做出了草莓味兒、西瓜味兒，各種各樣的糖，五彩繽紛，形態各異，讓人看起來有一股想吃掉他的衝動。

這就是我一個有點兒脾氣，愛吃糖的我。

我的自畫像作文 篇4

爸爸媽媽告訴我，小時候的我非常淘氣，小手小腳一刻都不閒著。一開始，我對這一點挺不服氣的，哼！誰小時候一動不動的啊！不動那是木頭人。可是漸漸地，我發現自己的確挺不老實。不過這是在家裡，在學校我可是老師眼中的乖學生，同學眼中的`好夥伴！

你瞧，聽課時，我腰板挺得直直的，雙手規矩地放在課桌上，兩眼炯炯有神地看著黑板，正聚精會神地聽老師講課呢！可一讓我發言，我的聲音比蚊子還小，以至於老師和同學們都要豎起耳朵來聽。下課了，我跟同學們分享校內外的見聞，分享讀過的有趣的書，我們一起玩有趣的遊戲。

我還是個小吃貨呢！不信你瞧。放學了，我一邁出校門，就像出籠的小鳥快活地跑回了家。剛到家門口，我就迫不及待地喊：“媽媽，我回來了，今天又有啥好吃的啊？”“小饞貓，就知道吃！”媽媽笑著點了一下我的腦門兒。“您不告訴我，我自己找。”我跑進廚房，看到桌上擺著一盤我最愛吃的燉牛肉，哈哈！這回我可以解饞了。趁媽媽不注意，我以最快的速度捏了一塊肉，一下扔進了嘴裡。“噢，好香啊！”

這就是我，學習上努力認真，生活上活潑淘氣！其實我還有許多個性特點。比如媽媽眼中的“話癆”，爸爸眼中的“小男子漢”。但就先自我介紹到這吧！如果你還想進一步瞭解我，那我們可以先交個朋友噢！

我的自畫像作文 篇5

今天，我站在鏡子前，照了照鏡子，在我眼前的是一個有張瓜子臉的小女孩，一雙明亮的眼睛，一張可愛的櫻桃小嘴，一頭烏黑光亮的頭髮。她的身高有一米三左右，整個人瘦瘦的.。她是誰?她就是我，一個活潑開朗的女孩。

我的特點是拖拉。每次我一開始寫作業的時候，我就說：“我要上廁所。”過了一會兒，我還在玩著廁紙，把門關得緊緊的。不過媽媽有鑰匙，把衛生間的門打開了，還罵了我一頓。

一小時以後，我一個作業還沒做好。幸好媽媽出去了，就我一個人在家寫作業。我忽然想到我可以玩手機。於是，我小心地走過去拿過來玩，就怕媽媽突然回來。

玩了好一會兒，我才想起了我是要寫作業的，而不是玩的。我趕緊寫啊寫啊，終於寫完了。剛好媽媽回來了，不過我還是被媽媽教育了一番。因為我本來應該還要彈好鋼琴的。唉，我真的要改了這個拖拉的毛病，這樣媽媽就不會這樣生氣了。

我還很喜歡畫畫，每次就要畫一個小時。媽媽叫我吃飯，我也不想吃：要我看書，我也不看，我只要畫畫。要我彈琴，我說：“我不想彈，我現在只想畫畫。”媽媽聽了很生氣，把我的畫都收了起來，我馬上大哭起來，說：“你把我的畫收了，我就再畫。”我真的很愛畫畫，雖然我並不是畫得最好的。

每個自我都有一個個小故事，每個自我都是最美的，每一個自我都是最特別的。這就是我，一個很自我的女孩兒。

我的自畫像作文 篇6

我們班上有一個小女孩，她有一雙又大又亮的眼睛，裡面充滿了機靈和狡黠。眼睛下面有一個小小、翹翹的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴；她有一頭烏黑髮亮的頭髮，一個小小的馬尾辮，走起路來一跳一跳的，就像一隻快樂的.小鳥。這個小姑娘非常愛畫畫，因為她知道，其實畫畫並不難，只要平時多加積累、善於觀察、勤於練習就可以了，所以，她在區、市乃至全國比賽中都獲得過第一名的好成績。她的學習成績也挺好，在班上她是班長，又是中隊長，所以，她對自己要求也挺嚴格，因為班上同學都要以她為榜樣，她也要在同學中樹立起自己的威信呢！

她從來都不驕傲，因為老師說過：山外有山，人外有人！這句話就是她的座右銘哦！不過，她也有缺點，那就是粗心，有一次數學期末考試，她考了99分，所有的應用題她都做出來了，只有一道小小的計算題，唉！少寫了一個0！真可惜!為了這事，她沒少拍自己的腦瓜！這個小姑娘也挺會拍馬屁，有一次作文課上，有幾個小男孩調皮搗蛋，老師發火了，正好作文是寫《我的老師》，她第一句就寫到：我的語文老師，又溫柔，又美麗……老師一看，立刻就不生氣了，啊！她這盆水啊，終於把老師這團火給潑滅了，哈哈！你們說，這個小傢伙是誰？對了，聰明的你，答對啦！這個小姑娘啊-----就是我！

我的自畫像作文 篇7

大家好，我是你們的好朋友，哦！有的人還不認識我呀，那我今天就做個自我介紹吧！

我的名字叫王藝博，含義是才華橫溢。今年是我的本命年，我12歲，我是男生，一個愛吃的男生。

我有一頭烏黑的頭髮，在兩條淡淡的眉毛下面，長者一對很長的眼睫毛，下面有烏溜溜的大眼睛，還有一對大耳朵和嘴巴，顯得特別威風。我比較喜歡漫威的衣服，搭上一條運動褲。

我是一個沉著冷靜的男孩，遇到困難我從來不慌慌張張，而是沉著冷靜對待。

那一天，在西安發生了一場小地震，我二姨慌不擇路，一會兒按電梯，一會兒望窗子，而我帶著全家走出了大樓。

最後，我講講我的.愛好。

我的愛好有很多，比如說，足球、軍旗、樂高、機器人等等，而我最喜歡的要數樂高和多米諾骨牌了。

我從小的時候就對樂高特別感興趣，把小小的方塊一塊一塊的拼起來，就成了一個大圓形了。

多米諾骨牌是由木製、骨制、塑料製成的長方形骨牌，多米諾骨牌是一種運動，更是一種文化，我擺它的時候，失敗過、成功過，最主要的是能培養我的耐心，緊扣人弦的是我第一次擺圓，不小心碰了一下，我趕緊提起後面的一個，這才沒有前功盡棄。

我就是我，一個沉著冷靜的我，一個愛多米諾的我，能得到你的認可嗎？

我的自畫像作文 篇8

我叫胡銘哲，今年十二歲，我個子很高，長得瘦瘦的。一張瓜子臉上鑲嵌著一雙小小的眼睛，雖然不大，卻閃爍著智慧的光芒。我還有一張大大的嘴巴，特別能吃，媽媽總說我的嘴巴像一個無底洞，總是填不滿。

我是一個膽小的`人，我很怕蟲子，記得有一次，我在和我弟弟一起玩遊戲，弟弟輸了，他十分不甘心，想著怎麼報復我，於是他用了一根樹枝從樹上抓了一隻蟲子，悄悄地把它放在我的邊上。不一會，我感覺什麼東西爬上了我的手，我把手抬起來一看原來是一隻蟲子，我驚慌失措得跳了起來，大叫一聲“啊！有蟲子！”一邊叫一邊跑，還不停揮舞著我的手，想把它甩出去，可這隻蟲子像是長在我的手上一樣，怎麼甩也甩不掉，最後我嚇得癱坐在地上，一句話也說不出，生怕它繼續往上爬，弟弟看見我這樣，無奈搖搖頭，只好幫我把蟲子拿走了。

我不但怕蟲子，還很怕黑，。有一次媽媽睡著了，我一個人躺在床上，因為那是已經是午夜十二點了，天色一片漆黑。突然我聽見了一陣奇怪的聲音，嚇得我一身冷汗，連忙鑽進被窩裡，心想：不會是妖怪吧。我壯著膽走出房門，看見了一個黑影，我嚇到失聲，癱坐在地上，心裡早已想象出那妖怪猙獰的模樣，張牙舞爪地向我撲來。燈突然開了，原來是起夜的媽媽，真是虛驚一場。

我很愛看書，是一個名副其實的“書呆子”，我到哪都要看書，吃飯時看書，走路時看書，就連上廁所時我也在看書。有一次我吃晚飯時，我一隻手裡捧著書，一隻手拿著筷子，邊吃邊看書，媽媽叫我先吃飯，我總是回答：“就看最後一會。”結果飯菜都涼了，我還是沒有放下心愛的書。

這就是我——一個膽小愛看書的男孩。

我的自畫像作文 篇9

人們常說這個小女孩有一雙水靈靈的大眼睛。她的眼神是那樣聰穎、敏銳，常常從她的眼神裡看到她的心情變化。她高興時眼睛閃閃發光，委屈時眼睛黯然失色。她就是我！我這雙水靈靈的大眼睛，不僅是用來看書、學習、還另有大用。

對了！我還有“多動症”，就是一會兒玩這，一會兒玩那，或者是這件事還沒有做完，就有想做另一件事，感覺椅子上有針似的，怎麼都安靜不下來。

有人是歌迷、舞迷、書迷等，而我卻是個電視迷，我看電視那勁頭甭提了！一回到家，還沒放下書包，腦海中就想這一大堆精彩的節目，像《x家》、《黃x瞳》、《雙xx主》真是應接不睱，就連要幫媽媽做家務的事，都拋到九霄雲外了。

有一次，我一邊做功課，一邊看電視（其實是在聽著電視裡的'人物對話），不管媽媽怎麼說我做作業時不要看電視，可我都雷打不動地坐在原位。最後，媽媽氣得火冒三丈，臉都氣紅了，衝過來“啪啦”一聲把電視關了。我氣喘吁吁地衝著媽媽說：“你怎麼可以把電視關了呢！我看不到電視裡的情節，豈不是更加讓我著急，那就更寫不好作業了！”媽媽聽了這番話，真是哭笑不得，直接回房間去！我也知道邊看電視邊做作業不太好，可就是忍不住呀，誰讓我是“電視迷”呢！

最近，我發現自己的眼睛不再像以前那樣的明亮了，黑板上的字有些模糊不清。我逐漸害怕起來，想到我漂亮的大眼睛將要戴上近視鏡，心裡一百個不願意，唉，看來看電視也必須要適度才行啊！為了我明亮亮的眼睛，我一定要“忍”住，有節制！

這就是我，大眼睛、愛看電視，但為了自己的健康，我也會暫時“放棄”自己的一些愛好，你們呢？

我的自畫像作文 篇10

“啊！他來了！”當我聽到這句話時，就是接到了一種警告，因為這代表著即將有一群“粉絲”要向我撲來，纏著我不放，沒辦法，誰讓人家長得太可愛了呢！

我叫尤暢，今年八週歲了，是解放路國小三年級的學生。我長著烏黑的頭髮，彎彎的眉毛，像寶石一樣閃閃發光的眼睛，端正的鼻子下面長著紅紅的嘴巴，圓圓的腦袋兩邊是一對很有福氣的耳朵。

對於我的眼睛，我非常地滿意，這是我最喜歡的身體部位了。媽媽說我的眼睛很大很漂亮，眼珠子又黑又亮，好像兩顆閃閃發光的黑珍珠。我的眼睛非常的有神，好像可以說話似的，有時候我做錯了事，媽媽發火時，我用可憐巴巴的眼神看著媽媽，媽媽立刻心就軟了下來，你瞧我的眼睛多厲害！

我也很喜歡我的嘴巴，在課堂上當老師提問時，我可以清晰地進行解答；在表演臺上，我可以聲情並茂地朗讀古詩；在和同學發生爭論時，我可以三言兩語就鎮壓住對手的氣焰，這一切都得益於我靈巧的'嘴巴。當然，對於我來說，嘴巴更重要是另一個功能—吃，這個嘛，看看我胖乎乎的身子你就懂了。

我有很多優點，比如我的手很靈活，常常創造出很多有趣的東西：我可以用廢紙箱做出玩具小屋，用飲料瓶做出玩具車，還能用橡皮泥做出一整套的植物大戰殭屍模型。

而我的缺點和優點一樣的突出，其中最大的缺點就是粗心大意，考試時常常都是因為粗心而和一百分擦肩而過，為這個我沒少挨批評。

我的性格非常開朗。我有很多好朋友，休息時我會和他們一起去踢足球、打電腦、畫畫……有了朋友們的陪伴我每天都覺得非常開心，當朋友們遇到困難時，我也非常樂意幫助他們，如果朋友在我的幫助下解決了問題，我的心裡會感到比喝了蜜還甜。

這，就是我–名叫尤暢的陽光男孩！

我的自畫像作文 篇11

大家好，我是個屬虎但和虎頭虎腦不沾邊兒的女生。媽媽說我是條蟲，一有時間就沉迷在書海里；弟弟說我是條龍，能隨時隨地思緒萬千的變色龍。爸爸說我是蝸牛，因為我總喜歡慢吞吞地觀察沿途風景，聞花香聽蟲鳴。

是的，我是條幸福的“書蟲”。“一人一書一世界”，我痴迷讀書，因為讀書，我懂得了幸福的含義。幸福裡有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的來自父母的牽掛；幸福裡有“採菊東籬下，悠然見南山”的桃花源式的閒適；幸福裡有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的追夢人的豪情。

是的，我是條天馬行空的變色龍。我喜歡橫衝直撞地釋放我的幻想。我想把花朵和晚霞榨成汁，拌著朝露當飲品；我想和閃電一起扔炸彈，給正在梳妝打扮的春姑娘做爆炸頭；我想和龍捲風一起捉迷藏，左邊的天空下冰淇淋，右邊的天空下書本；我想騎著烏雲撞太陽，讓從不感冒的太陽公公一把鼻涕一把淚。

是的，我是隻愛旅遊的蝸牛。我在“山水甲天下”的xx，領略“舟行碧波上，人在畫中游”的`氣魄，山也悠悠，水也悠悠。我在xx璀璨的日月潭，欣賞一碧萬頃的美麗景緻，日也融融，月也融融。我在冰雪之鄉哈爾濱，撫摸“千里冰封、萬里雪飄”的妖嬈。冰也瑟瑟，雪也瑟瑟。我在深邃神祕的七彩xx，聆聽馬蹄踏出茶馬古道的迴音，雲也飄飄，音也飄飄。

這就是我，不虎頭虎腦，卻生龍活虎的女生。

我的自畫像作文 篇12

我這人嗎，長的不是太美觀，普普通通，沒有什麼特別能讓人過目不忘的地方。沒辦法呀，身體是爸媽給的，原裝就是這個樣子，不是能左右得了的。再說了長的什麼樣子，自己欣賞的時間少之又少，大部分時間都是給別人看了，所以長的好看又怎麼樣，不好看又能怎樣，反正就這樣子了，愛咋滴咋滴，你們覺得不好看，就少看幾眼。大不了你心裡會說：你看看，這個妞，長的多黑呀！反正我又聽不見，你想咋形容那是你的事了。

黑又怎麼啦？非洲的黑人多了去了，難道他們都不活了。有句話說的好：黑是黑，是本色，只要黑的透亮。比起那些往臉上可勁塗抹化妝品強多了。那些把自己打扮得花枝招展，卸了妝一臉的雀斑，跟個西瓜皮似的。要是天熱一出汗，簡直是恐怖他媽敲門——恐怖到家了。在家也就算了，跑到大街上嚇人，那就是你的不對了，要是把那個膽小的老太太嚇出個好歹來，你可是吃不了兜著走！

我喜歡唱歌，自我感覺良好。唱完了，我就問戴的：我的歌好聽不？他說：不是一般的不好聽。這不是考驗我的智商嗎，我的`語文水平再差也不至於差到那種地步吧，還用了雙重否定句。我們的語文老師說過N次了，否定的否定等於肯定。我雖然學習不好，這個意思我還是懂得的，說明我的歌非常的好聽了，我的語文又不是體育老師教的。

有人說：女孩紙嗎就應該溫柔點。可是我就是溫柔不起來。我就是我們班的女漢子。誰要是跟我過不去，可甭怪我不客氣，小心我的無影腳，可別怪我沒提醒約。

我的學習嗎，要說一般般，那是謙虛，全年級比我好的倒是有兩三個，比我差的嗎，那是一抓一大把。上學期我還拿了個全年級第一，我厲害吧。

不多說了，以上是我自己畫的自畫像，通過我的描述你大概瞭解對我這個人瞭解了吧。

我的自畫像作文 篇13

有一次，我在家裡看著電視，突然發現媽媽穿著衣服，照著鏡子，我一下子飛快地跑過去，跑到鏡子前，看著自己的模樣。我的頭髮黑黑的，扎著一條馬尾辮，頭上夾著小鴨子，我的眼睛是單眼皮，鼻子不高，嘴巴一般般，臉白白的，我就是我的.外貌。

我性格活潑開朗。有一次我作業做完了，就問媽媽可以看電視嗎？”我老媽說：“不行！你還沒聽英語！”然後我又回去聽英語了，聽完以後我又去問：“媽媽可以看了嗎？”媽媽終於同意了，然後我站在電視前面一邊看邊剁著腳喊：“囁！囁！”這就是活潑，開朗的我。有一次我想去玩，我就會問媽媽我想去永珍城玩，通常媽媽都會說不可以，但上次媽媽卻說可以，我異常興奮，然後蹦蹦跳跳的回去了。

我的愛好是寫毛筆，上次我媽媽叫我不要寫毛筆，我心想：那我不就是趕不上我朋友了呀！為了讓媽媽知道我寫毛筆很勤奮，所以我每天寫毛筆1到3張，媽媽看我寫的這麼勤奮以為我怎麼了就問我：“孩子你頭暈了嗎？為什麼寫這麼多張毛筆字？”我說：“我哪有頭暈，媽媽我看是你頭暈了吧，我只不過是勤奮一點而已民，想讓毛筆字寫好一點。”

後來我看家裡毛筆紙沒了，想去一點，可是我不知道多少錢，我想來想去，終於想到了個好點子，我拿了一百塊錢，心想這樣子應該夠了吧。然後偷偷的走著，然後媽媽的影子閃過，嚇了我一大跳，我又輕輕的走著，終於我走出了家門買了一包毛筆紙，最終媽媽看我這麼喜歡就幫我報了名。

我就是這樣的人，希望多交一些朋友。

我的自畫像作文 篇14

我叫張夢涵，是一個四年級的國小生，黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，雖然不大，但是很有靈氣，高高的鼻樑下有一張櫻桃小嘴。

我很喜歡畫畫，我學畫畫已經整整兩年了，這兩年我過的開心的很，沒事的時候我就拿起畫筆在本子上勾勾畫畫，一會兒畫出了一隻哈巴狗、一會兒畫出一頭小奶牛、一會兒又畫出一隻小白兔。慢慢的一幅又一幅的畫堆積如山，感覺都可以拿這些畫擺出一座樓。有一件事讓我記憶深刻，就讓我和你們說一說吧！有一次，學校組織四年級跑步和美術比賽，老師要開始選人了，在班級我跑步並不快，我並沒有被選中，在老師和同學們的.認真的選撥後，選上了一些優秀的小選手，然後就開始選美術選手了，老師說：“咱們班誰畫畫好，可以報名，其他的同學可以好好想想，在平時畫的好的同學也可以主動報名，參加跑步的同學就不用報名了。”老師的話音剛落，不知是誰起的頭在下面小聲的念著我的名字，接著一個又一個的同學喊著我的名字，一個比一個大聲，老師知道同學們都在推薦我去，老師問我你要不要參加時，我還沒有反應過來時就脫口而出：“我參加！”等所有的人都選好時，我還沒有從興奮中反應過。從報名那天起，我就開始加倍努力畫畫了！直到比賽那天，雖然不知道自己有沒有得比賽，可是這個過程我很開心。

這就是我，一個喜歡畫畫的我！