![教學實錄黃山奇石]( "教學實錄黃山奇石")
- 一、匯入新課1、師：同學們，你們喜歡旅遊嗎?咱們今天，就到一個好地方去，哪裡呢?跟我來吧(板書：黃山)就是到聞名中外的黃山風景區去看看，那裡景色秀麗神氣，尤其是那些奇形怪狀的岩石，有趣極了，吸引了無數中外遊客。今天，咱們就去看看那裡的奇石!(板書：奇石)。指名讀課題，齊讀。2、看了...
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![黃山奇石教學後記]( "黃山奇石教學後記")
- 在黃山奇石著篇課文的教學介紹後如何進行反思呢？下面是小編為大家整理的教學後記，希望對大家有所幫助！黃山奇石教學後記一這篇課文即有抽象概括的描寫那裡景色秀麗神奇，又有具體形象的描寫仙桃石。猴子觀海等4種奇石。作者形象生動語言文字極具感染力地把祖國的黃山奇石描寫...
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![關於《黃山奇石》這篇課文的教學教案]( "關於《黃山奇石》這篇課文的教學教案")
- 【教學目標】１、瞭解黃山奇石的神奇，培養熱愛祖國山河的思想感情。２、能讀懂課文第２自然段是怎樣具體寫兩塊奇石的奇形怪狀的，有是怎樣把並列的兩個內容連線起來。３、能有感情地朗讀課文。【教學過程】課前兩分鐘準備：板書：山今天課前兩分鐘許老師想讓大家說說帶山字的詞語。一、...
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![【熱門】黃山奇石作文]( "【熱門】黃山奇石作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的黃山奇石作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。黃山奇石作文1我看的`第一張圖片就是“姜太公釣魚”。遠遠望去好像一座五指山上坐著一個人。近...
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![二年級上冊黃山奇石教學設計]( "二年級上冊黃山奇石教學設計")
- 作為一位傑出的老師，常常需要準備教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的二年級上冊黃山奇石教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。二年級上冊黃山奇石...
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![《黃山奇石》教學設計集合15篇]( "《黃山奇石》教學設計集合15篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《黃山奇石》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。《黃山奇石》教學設計1教學目標1．通過看圖、學...
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![二年級上冊黃山奇石教學設計11篇]( "二年級上冊黃山奇石教學設計11篇")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的二年級上冊黃山奇石教學設計，歡迎閱讀與收藏。二年級上冊...
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![關於《黃山奇石》的教學實錄與評析]( "關於《黃山奇石》的教學實錄與評析")
- 師：出示書中四幅掛圖。師：知道圖上畫的是什麼嗎？生：知道。第一幅圖是仙桃石，第二幅圖是猴子觀海，第三幅是仙人指路，第四幅圖是金雞叫天都。師：同學們想象一下，這個大仙桃是哪來的？生：是孫悟空去蟠桃園摘桃子，不小心從天上掉下來的桃子。師：想象力真豐富，還知道《西遊記》的故事，可真了不...
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![《黃山奇石》語文教學實錄]( "《黃山奇石》語文教學實錄")
- 一讀課題，理解“奇”字讀課題後，有學生問：“課題中的‘奇’是什麼意思？‘奇石’是什麼樣的石頭？”我先讓學生，然後引導學生結合課題“黃山奇石”，懂得這裡的“奇”是少有、特殊的意思，因為這樣的“奇石”只有黃山才有。此時，“奇”字吸引了學生，使他們產生了學習的興趣，為本課的學習...
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![二年級課文《黃山奇石》教學設計]( "二年級課文《黃山奇石》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的二年級課文《黃山奇石》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。二年級課文《黃山奇石》教學設計1《黃山奇石》是一篇寫景的短...
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![《黃山奇石》教學設計精選15篇]( "《黃山奇石》教學設計精選15篇")
- 作為一名老師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的《黃山奇石》教學設計，歡迎閱讀與收藏。《黃山奇石》教學設計1教學要...
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![黃山奇石教學設計 15篇]( "黃山奇石教學設計 15篇")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編整理的黃山奇石教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
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![黃山奇石的教學實錄]( "黃山奇石的教學實錄")
- 一、揭示課題，初讀課文師：我們偉大祖國曆史悠久，山青水秀，無數名山大川像一顆顆珍珠撒落在祖國土地上；景色綺麗的杭州西湖，水花飛濺、氣勢磅礴的黃果樹瀑布，山水甲天下的桂林……請看這幅圖（出示插圖一），這兒的景色多麼秀麗神奇！它在我國安徵省南路，是哪兒呢？（生答後板書：黃山）今天咱們來...
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![《黃山奇石》教學設計10篇]( "《黃山奇石》教學設計10篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的《黃山奇石》教學設計，希望能夠幫助到大家。《黃山奇石》教學設計1第二課時一、提出學習目標1、複習匯入（1）開火車讀生字詞。（2）聽...
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![黃山奇石師生對話教學實錄]( "黃山奇石師生對話教學實錄")
- 尊重主體平等對話----《黃山奇石》教學實錄師：出示書中四幅掛圖。師：知道圖上畫的是什麼嗎？生：知道。第一幅圖是“仙桃石”，第二幅圖是“猴子觀海”，第三幅是“仙人指路”，第四幅圖是“金雞叫天都”。師：同學們想象一下，這個大“仙桃‘是哪來的？生：是孫悟空去蟠桃園摘桃子，不小心從天...
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![【熱門】《黃山奇石》教學設計]( "【熱門】《黃山奇石》教學設計")
- 作為一名人民教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《黃山奇石》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《黃山奇石》教學設計1《黃山奇石》分別介紹了“仙桃石”、“...
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![黃山奇石教學設計(15篇)]( "黃山奇石教學設計(15篇)")
- 作為一名教職工，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的黃山奇石教學設計，歡迎大家分享。黃山奇石教學設計1《黃山奇石》（五、六年制第四冊第七單元第18、19課）是一篇文質兼美、圖文並茂的看...
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![《黃山奇石》教學設計(通用15篇)]( "《黃山奇石》教學設計(通用15篇)")
- 作為一位優秀的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編整理的《黃山奇石》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《黃山奇石》教學設計1《黃山奇石》分別介紹了“仙...
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![《黃山奇石》的課堂教學實錄]( "《黃山奇石》的課堂教學實錄")
- 黃山奇石猴子觀海陡峭抱蹲望仙人指路……像……仙桃石……像……飛恰好落金雞叫天都幾塊巨石變金光閃閃伸啼叫【課前準備】小卡片新詞、小黑板一塊、掛圖粘膠。【教學實錄】一、匯入新課1、師：同學們，你們喜歡旅遊嗎?咱們今天，就到一個好地方去，哪裡呢?跟我來吧(板書：黃山)就...
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![黃山奇石優秀教學實錄]( "黃山奇石優秀教學實錄")
- 教學要求：1．瞭解我國著名的黃山風景區有許多姿態各異的奇石，感受祖國山河的壯美，從而激發學生熱愛祖國的思想感情。2．找出各節中概括節意的句子，瞭解並體會各節是如何圍繞概括句寫具體的。3．掌握本課15個生字，積累課後要求“讀讀寫寫”的詞語10個。4．學習用“每當……就……”的句...
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![《黃山奇石》課堂實錄範本]( "《黃山奇石》課堂實錄範本")
- 預設目標：1．隨文學習生字及通過聯絡上下文等方法理解新詞的意義。2．有感情地朗讀課文，有能力的當堂熟讀背誦自己喜歡的段落。3．通過看圖、學文，運用講、讀、寫、畫等形式體會黃山石的奇特，激發學生對祖國大好河山的熱愛。教學準備：介紹黃山風景錄影多媒體課件教學過程：一．觀看錄影，...
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![《黃山奇石》教學實錄與評析設計]( "《黃山奇石》教學實錄與評析設計")
- 師：出示書中四幅掛圖。師：知道圖上畫的是什麼嗎？生：知道。第一幅圖是仙桃石，第二幅圖是猴子觀海，第三幅是仙人指路，第四幅圖是金雞叫天都。師：同學們想象一下，這個大仙桃是哪來的？生：是孫悟空去蟠桃園摘桃子，不小心從天上掉下來的桃子。師：想象力真豐富，還知道《西遊記》的故事，可真了不...
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![《黃山奇石》教學實錄範文]( "《黃山奇石》教學實錄範文")
- 教學目標：1.讀通課文；2.瞭解黃山石的神奇，培養熱愛祖國河山的思想感情；3.抓住石的特點，展開想象，有感情地朗讀；教學重點：1.學習課文2、3自然段；2.抓住特點，展開想象，有感情地朗讀；教學難點：抓住石的奇；教學過程：一、匯入師：同學們，知道黃山嗎？黃山位於我國安徽省南部，那裡景色秀麗神奇，黃山的...
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![《黃山奇石》課堂精彩實錄]( "《黃山奇石》課堂精彩實錄")
- 預設目標：1、隨文學習生字及通過聯絡上下文等方法理解新詞的意義。2、有感情地朗讀課文，有能力的當堂熟讀背誦自己喜歡的段落。3、通過看圖、學文，運用講、讀、寫、畫等形式體會黃山石的奇特，激發學生對祖國大好河山的熱愛。教學準備：介紹黃山風景錄影/多媒體課件教學過程：一、...
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![黃山奇石教學設計優秀]( "黃山奇石教學設計優秀")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的黃山奇石教學設計優秀，希望能夠幫助到大家。黃山奇石教學設計優秀1【教材分析】"...
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學問谷
