大學生職業規劃模板集合

日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，你是否有一個清晰而精準的職業方向了呢？趁現在為自己做一個詳細的職業規劃吧。為了讓您在規劃中更加簡單方便，以下是小編精心整理的大學生職業規劃模板集合，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生職業規劃模板集合1

一、就業資本（提高相應階段的資歷）

1.剛畢業時關注你的經驗，能做什麼……

筆者點評：在校鍛鍊是你唯一的選擇，在中國，如果你不是出生在顯赫的家族或其他的有特殊能量的家庭，這是我對你的唯一的勸告，鍛鍊自己。筆者的教育諮詢三部曲即將面世，屆時可以搜尋參考。

2.工作3-5年關注你的業績，做了什麼，看來也只有充實提高，才能有所業績，才能毛尖於人。其他的一些妙招，手段，我建議還是少用為好，踏踏實實的幹活，千萬要注意，玩火者自焚……

3.工作5-10年關注你的職位，顯示你的領導才能。你的領袖氣質如果還不崩發出來，也就沒有多大可能了，除非你是後天性天才。

二、跳躍法則

1.確定今後的.方向，只有方向定了，其他的東西才會定下來。

2.通過工作，慢慢靠近自己的方向，最終達到目標。

3.選擇更高的職位，工作作為跳躍的物件。

三、像狼一樣生存，逮住機會不放手

1.在狼的社會裡，母狼為領導，公狼捕了食物後，會被母狼奪走，用來餵養幼狼崽，留極少一部分給捕食者，直至公狼最後捕不到食，母狼才會拿出部分來拯救公狼，造成了狼的追求無止境。

2.樹立目標的可借鑑性，大目標分解為小目標，將小目標一個個實現，時刻能感覺成就感，步步緊逼大目標。在管理學上是制定好戰略目標，分解成經營計劃，再將經營計劃分解成季度任務，將季度任務分解成每月的指標，每月的指標分解到每天。

四、改變使你成為最大的贏家

1.事務本身不會影響人，人們只受對事物看法的影響，對事物的看法分為積極的和消極的，而一個人要對自己的看法承擔最大的結果，成功完全取決於自己的看法。

2.煩——拖——失敗，這是人們習慣的面對比較糟糕的事情的一種方式，最終的結果由自己買單。

3.改變原有的思維，跳出傳統的思維模式，先裝滿腦袋，再裝滿口袋，世界上最困難的事是將自己的觀點裝進別人的腦袋，將別人的錢裝進自己的口袋。後續筆者有相應《思維篇》作為補充。

五、渡過難關（苦戰能過關）

1.最大的幸福在於曾經痛苦。

筆者點評：只要想想，反正會過去，放手去幹，總會有結果的，如果還是沒有結果，那是因為你沒有足夠的去放手幹。

2.只要死不了，所有的一切都是為了使你更加堅強，這是命中註定的安排。

3.蝴蝶在出繭之前，要經過痛苦的自我拼搏，破繭而出，如果外力幫它完成這個過程，則會提前進入夭折。看來有些忙還只能自己扛了，別人幫忙都是倒忙，揠苗助長，就是這個道理。

六、平臺鞏固上升法

1.在已有平臺找一個突破口，如想改行業，一定要找一個突破點，全面進攻很難取勝，當然也有意外，那是因為根本不要進攻。

大學生職業規劃模板集合2

在人生的路途上大學就是一個轉折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬於自己的成功之路，一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上，有目標，就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

自我盤點

一、個人興趣愛好

業餘愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優缺點

1、本人做事情很有恆心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩，考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向，交際能力不強，不善於表達，這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點：

所謂江山易改，本性難移。內向並非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。

三、個人對所學專業的看法

本人是學初等教育英語專業的，對英語教育專業的前景是非常看好的，對本專業的學習態度很端正，

職業環境分析

根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今後所要走的路，什麼時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書，評估環境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環境因素。

一、家庭環境

本人家裡的經濟狀況很是一般，並不富裕，並且經濟狀況也是不穩定，對於我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般。

二、學校環境

本人上的學校費用不多，生活學習的.環境還算好，學習的氛圍還算行，教學的裝置還是比較齊全的，對於學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強。

三、社會環境

現代社會，對於大學來講已經是普及全國了，並且也將近飽和狀態了，因此企業對於大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。

四、職業環境

對於我們英語專業的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對於物質的需求已經滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農村的發展空間也是巨大的，它不僅僅適合國小兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發展空間巨大;再次，商業界的各行業也要依賴於英語知識，這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

結論：

1、目標

估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優秀人才。

2、路徑

自己先在學校學儘可能多的學習知識，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。