![關於改寫靜夜思作文集錦7篇]( "關於改寫靜夜思作文集錦7篇")
- 在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的改寫靜夜思作文7篇，希望對大家有所幫助。改寫靜夜思作文篇1夜裡，李白在家讀書，他有點累，正想躺下睡...
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![靜夜思教學反思]( "靜夜思教學反思")
- 新的學期開始了，新的挑戰也來臨了。作為班主任，一開學就對新生進行學習和生活常規的培養。這一工作是需要耐心和細心的。那老師應該如何做好教學反思呢?這是一年級的語文老師的教學反思，值得一看哦!《靜夜思》教學反思一、教材分析現今的家長對孩子的早期教育是比較重視的，大...
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![古詩《靜夜思》一年級語文教學反思]( "古詩《靜夜思》一年級語文教學反思")
- 古詩《靜夜思》是唐朝大詩人李白的名篇，在學習之前我就預料到每個學生應該差不多都會背，可是通過課前摸底發現其實好多根本不準。但孩子畢竟是孩子，認為自己會背了就不用學了。真要叫他們理解詩意，那也是不大可能的，因為他們長句都讀不好，怎麼在這堂課能激起學生學習的興趣呢？在...
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![靜夜思教材備課設計]( "靜夜思教材備課設計")
- 一、複習舊課出示學習步驟：１、知詩人，解詩題。２、抓字眼、明詩意。３、品詩句、悟詩情。４、誦感情、賞詩文。二、學習課文師：（放錄影李白呤誦《靜夜思》）請大家看錄影聽老師讀這首詩。（生認真聽，一部分學生模仿）師：你覺得哪一句詩寫得好？生１：我認為“疑是地上霜”寫得好。生２：我認為“舉頭望...
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![一年級古詩《靜夜思》教學反思]( "一年級古詩《靜夜思》教學反思")
- 《靜夜思》這首詩，語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功地反映了外出遊子的靜夜思鄉之情。如霜的月光就好似一隻看不見的手，無聲地撥動著作者的心絃；舉頭仰望，低頭沉思，俯仰之間，神馳萬里，表現了詩人對故鄉無盡的思念。背景圖是詩句內容的形象反映，可幫助學生理解古詩，進入詩句所描寫的意...
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![《靜夜》精彩教學實錄]( "《靜夜》精彩教學實錄")
- 一、詩歌朗讀老師：大家一起齊讀課文題目。學生：《靜夜》。(聲音很響亮)老師：注意，嘗試讀出靜夜的感覺。再讀。學生：《靜夜》。(低沉緩慢，很有感覺)老師:很好，現在，請同學們就在這種靜夜的氛圍中，自由讀這首小詩。學生自由讀。下面，我來檢查一下，同學們有沒有真的讀出靜夜的氛圍。學...
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![《靜夜》教學課後反思]( "《靜夜》教學課後反思")
- 本次我所教授的是人教版七年級上冊中郭沫若的一首小詩——《靜夜》。俗話說：“書讀百遍，其義自現”，由此可看出朗讀在語文學習中的重要作用，對於詩歌尤為如此。而對於七年級的學生，不僅僅是引導他們學習和掌握教材，更重要的是對其進行學習方法的傳授與指導。鑑於以上兩點，我設計了...
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![國小語文《靜夜思》說課稿]( "國小語文《靜夜思》說課稿")
- 《靜夜思》是唐代詩人李白所作的一首五言古詩。下面是小編為大家整理的關於國小語文《靜夜思》的說課稿，歡迎大家的閱讀。【教學內容】學生能夠有感情地演唱《靜夜思》，並能體會到古詩的意境及其和新歌搭配在一起的獨特感受。【教學目標】1．學唱優美動聽的歌曲《靜夜思》，感...
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![靜夜思鄉的優美作文800字]( "靜夜思鄉的優美作文800字")
- 靜夜思鄉的優美作文800字有人說夜晚是最能夠讓人想家的時候，是嗎?傍晚，天空淅淅瀝瀝地下著小雨。聽!是誰在哭泣?是空中的雨點，是大地的泥土，是遊離故土的遊子們。8年前的一天，我同姥姥、姥爺去了上海生活。我在那裡生活了近兩年。臨走的前一天晚上，媽媽給我拿了幾顆棗，裝了一小...
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![靜夜無眠隨筆散文]( "靜夜無眠隨筆散文")
- 夜幕悄然降臨，一切寂寞無聲。孤寂的夜空星光閃爍。一眨一眨的把夜色襯托得如此美麗。月光明亮剔透得不見一點雜質是如此的美妙無比。大地沉睡了，人們也已進入那幸福的夢鄉。我獨自站在窗前，感受著這樣的一個美麗夜晚，覺得無比的舒適與自在。真的很想到那庭院走走，去擁抱這美麗...
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![《靜夜思》教學設計（通用8篇）]( "《靜夜思》教學設計（通用8篇）")
- 作為一名教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《靜夜思》精品教學設計（通用8篇），希望對大家有所幫助。《靜夜思》教學設計1教學重點：1、認讀生字，寫生字。2、朗讀、背誦古詩。教學難點：1、在誦讀古詩過...
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![《靜夜思》教學設計(集錦15篇)]( "《靜夜思》教學設計(集錦15篇)")
- 作為一名老師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的《靜夜思》教學設計，歡迎閱讀與收藏。《靜夜思》教學設計1教學目標1．指導學生用較長的氣息演唱合唱歌曲《靜夜思》，從中感受歌...
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![靜夜思教學設計]( "靜夜思教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的靜夜思教學設計，歡迎閱讀與收藏。教學目標：1、認識10個生字，會寫生字“思、故、鄉、低”，認識偏旁“攵”。2、感受詩...
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![靜夜思賞析]( "靜夜思賞析")
- 聘才網歡迎大家的到來，下面是小編整理的靜夜思賞析，以供查閱，快來看看吧!靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。賞析這首詩寫的是在寂靜的月夜思念家鄉的感受。詩的前兩句，是寫詩人在作客他鄉的特定環境中一剎那間所產生的錯覺。一個獨處他鄉的人，白天奔波忙碌，...
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![一年級語文上冊《靜夜思》教學設計]( "一年級語文上冊《靜夜思》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編整理的一年級語文上冊《靜夜思》教學設計，希望對大家有所幫助。一年級語文上冊《靜夜思》教學設計1設計理念：採用...
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![《靜夜思》成國小川劇課教材]( "《靜夜思》成國小川劇課教材")
- 李白的《靜夜思》，相信大家都很熟悉，但是你能想到李白的這首《靜夜思》用川劇唱腔唱出來是什麼味道嗎？昨天，記者在九龍坡區驛都實驗學校發現，國小生唱出川劇版的唐詩居然也是韻味十足。國小生在課堂上學唱戲上午第三節正好是該校四年級1班的音樂課，走上講臺的.不是年輕音樂老師...
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![瑞穗的靜夜閱讀答案]( "瑞穗的靜夜閱讀答案")
- 那年，經過一場激烈的競爭，我們總算考上家鄉附近一所理想中的學校。少年單純，還不懂得掩飾喜悅，甚至連驕傲也壓不住。放榜之後，像一隻只新添華美羽毛的小公雞，四處咯咯咯叫，四處去招搖。為了慶祝這場勝利，我們四個好友，結伴到瑞穗溫泉露營。那天晚上，真不巧，山腰竟然下起大雨。剛剛燃...
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![幼兒小班古詩教學反思《靜夜思》]( "幼兒小班古詩教學反思《靜夜思》")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到古詩吧，古詩按內容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩（詠史詩）、詠物詩等。你知道什麼樣的古詩才經典嗎？以下是小編為大家收集的幼兒小班古詩教學反思《靜夜思》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...
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![《靜夜思》的教學設計]( "《靜夜思》的教學設計")
- 作為一名老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的《靜夜思》的教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《靜夜思》的教學設計1教學目標：一、知識目標（...
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![古詩《靜夜思》教學設計]( "古詩《靜夜思》教學設計")
- 教學目標：一、知識目標（一）會讀本課10個生字。（二）理解重點詞：“疑”、“思故鄉”、“舉頭”的意思；並能用自己的話說說詩意；二、情感目標體會詩的意境，有感情的朗讀，背誦全詩；三、能力目標初步學習運用理解詞義——串連句意的方法學習古詩。教學重難點：理解詩句的意思，體會意境。教具...
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![《靜夜思》大班的音樂活動]( "《靜夜思》大班的音樂活動")
- 活動目標：1、初步感知X2、嘗試用X3、體驗節奏活動的樂趣。活動準備：PPT、圖飾人手一份。活動過程：一、情境匯入。1、出示圖片，教師引入。師：瞧，你看見了什麼呢？（月亮）天空中有一輪圓圓的月亮，這樣的月亮美嗎？你看到這樣美的月亮，想對他說什麼呢？2、欣賞詩歌。師：古代有一位詩人，叫李白，他...
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![幼兒園小班學古詩靜夜思公開課的教學設計]( "幼兒園小班學古詩靜夜思公開課的教學設計")
- 床前明月光明亮的月光從窗戶外照進來。疑是地上霜把床前的地映得一片銀白，以為是一層白白的霜。舉頭望明月抬頭仰望天空，一輪又圓又亮的明月高高懸掛著。低頭思故鄉不由得低頭沉思，想起了心中懷念的'故鄉！活動目標：1、能理解圖片的內容，學會念古詩：靜夜詩。2、體驗詩中離開家鄉...
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![靜夜思小班古詩教學方案]( "靜夜思小班古詩教學方案")
- 活動目標1、能理解圖片的內容，學會念古詩：靜夜詩。2、體驗詩中離開家鄉的人的思鄉之情。3、鼓勵幼兒大膽地念古詩，培養他們專心學習的習慣。活動準備課件：《靜夜思》圖片活動過程一、匯入1.出示圖片小朋友看一看，圖片中的詩人在什麼地方？做什麼？2.幫助幼兒初步體驗古詩的'意境...
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![《靜夜思》教學反思案例]( "《靜夜思》教學反思案例")
- 《靜夜思》這首詩，語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功地反映了外出遊子的靜夜思鄉之情。如霜的月光就好似一隻看不見的手，無聲地撥動著作者的心絃;舉頭仰望，低頭沉思，俯仰之間，神馳萬里，表現了詩人對故鄉無盡的思念。背景圖是詩句內容的形象反映，可幫助學生理解古詩，進入詩句所描寫的...
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![思念故鄉的唐詩《靜夜思》]( "思念故鄉的唐詩《靜夜思》")
- 《靜夜思》是唐代詩人李白所作的一首五絕小詩。此詩描寫了秋日夜晚，詩人於屋內抬頭望月的所感。詩中運用比喻、襯托等手法，表達客居思鄉之情，語言清新樸素而韻味含蓄無窮，歷來廣為傳誦。靜夜思作者：李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。【註解】靜夜思：寧靜的夜晚...
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學問谷
